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金色作文500字【通用7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的金色作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
金色作文500字 篇1
山水掩映下，一座整潔的教學(xué)樓，閃爍著金色的光輝。這座金色的小學(xué)，就是磐安縣雙峰中心小學(xué)。
學(xué)校校訓(xùn)：博愛(ài)，求真，進(jìn)取。校風(fēng)：尚德，勤奮，規(guī)范，和諧。學(xué)校依托深厚濃郁的文化基礎(chǔ)，借助課改興校的.強(qiáng)勁東風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步，熠熠生輝流光連連，在雙峰小學(xué)陳列室里閃閃發(fā)光。
走進(jìn)陳列室，閃爍著金色光輝的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，應(yīng)接不暇。雙峰小學(xué)先后獲得磐安縣中小學(xué)20xx學(xué)年教學(xué)管理（小學(xué)組）三等獎(jiǎng)、先進(jìn)工會(huì)集體文明單位，優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)職工之家等榮譽(yù)稱號(hào)。各項(xiàng)獎(jiǎng)杯28個(gè)，把陳列室裝點(diǎn)得金碧輝煌，美輪美奐。各項(xiàng)獎(jiǎng)狀34張。橫貫在教室的牌匾，它記載了歷任校長(zhǎng)的工作簡(jiǎn)歷，部分雙小優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)校概況等。
陳列室不僅陳列了各項(xiàng)榮譽(yù)，還有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有“體藝2+1”活動(dòng)，還有繪聲繪色的竹竿舞；激情熱烈的籃球操；古樸幽雅的吹簫以及青春活躍的籃球賽……一幅幅圖，一段段文字，勾起我們心中的快樂(lè)回憶。
幽幽書香校，金色光輝永閃爍�；仨^(guò)去奮勇拼搏爭(zhēng)奇斗艷。展望未來(lái)，憧憬希望。一批批朝氣蓬勃的學(xué)子奔向美好的明天。
雙峰巍巍，皿水潺潺。閃爍著金色的光輝的陳列室，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。高山流水，彈一雅曲，百年老校競(jìng)放光彩。
金色作文500字 篇2
劉禹錫的《秋詞》勾畫了一幅壯麗的金色之秋�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”這樣的秋天可真美呀！
當(dāng)枯燥的蟬聲漸漸在稀疏泛黃的樹(shù)林里消退的時(shí)候，當(dāng)南歸的大雁飛過(guò)蔚藍(lán)的天空的時(shí)候，當(dāng)走在林間一片枯黃的樹(shù)葉落在你肩頭的時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天——這位代表豐收喜悅的使者已經(jīng)來(lái)到了大地。
你此時(shí)要是來(lái)到田野，肯定會(huì)情不自禁的贊美一翻。此時(shí)來(lái)到田野就仿佛置身于一片金色海洋中。瞧！那金黃色的稻田一望無(wú)際，風(fēng)兒吹過(guò)便吹起了陣陣稻浪；那高粱就像喝醉酒的老人，在風(fēng)中搖搖晃晃。玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿，就像披上了一件金色的珍珠袍。稻桿被那沉甸甸的稻穗壓得像一位駝了背的老人，迎著秋風(fēng)在頻頻點(diǎn)頭，似乎在訴說(shuō)美麗的景色，又似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤培養(yǎng)。
秋天是一個(gè)繁而充實(shí)的季節(jié)�！叭翰蝗缫磺锩Α保�真是這樣。你看，那些莊稼漢全都是身強(qiáng)力壯的，渾身上下都泛著古銅色的光芒。他們手持鐮刀，不停地?cái)n、割，田野里留下了排排整齊的稻茬；婦女們也忙得不亦樂(lè)乎，她們要敲打割下來(lái)的稻子，忙得連汗水都顧不得擦，曬谷場(chǎng)堆起了小山一樣高的'糧食。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩子挎著籃子在田野里拾稻穗，一路洋溢著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田野里，閑暇下來(lái)的莊稼漢們抽著煙，笑呵呵的瞇著眼望著那成堆的糧食，臉上的笑意沖散了整日的勞累。
感受著秋景，體味著秋意，我情不自禁的感嘆：好美的秋！
金色作文500字 篇3
古時(shí)，孔夫子看到源源不絕的流水，嘆：“逝者如斯夫。”如今，當(dāng)涼爽的金風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)果實(shí)探出腦袋，當(dāng)大地充滿生機(jī)時(shí)，又到了一個(gè)寓意豐收的季節(jié)。
我們已從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，步入了蛟川書院，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的夢(mèng)想？蛟川書院，它是我們蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一飛沖天的起點(diǎn)。
當(dāng)我和父母進(jìn)入蛟川書院的時(shí)候，我便立刻感到了一種神圣的意境。它的環(huán)境，它的影響力，它的風(fēng)采，讓我心中涌動(dòng)著一種難以言語(yǔ)的激情，無(wú)法抑制的新鮮感。書院內(nèi)已是人山人海，好不容易擠出一個(gè)熙熙攘攘的人群，又被挨進(jìn)另一個(gè)人群�？梢�(jiàn)，蛟川書院的號(hào)召力多么巨大！
過(guò)了中午便到了離別之際，我心中充滿了無(wú)限的不舍，畢竟，被視為“掌上明珠”的我已過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，一時(shí)離開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，也讓人十分不習(xí)慣。
但是，經(jīng)過(guò)大雨——小學(xué)六年生活的洗濯，新的'篇章即將拉開(kāi)，我們要堅(jiān)信“天生我材必有用”，竭盡全力，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)父母的望子成龍的期盼，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的憧憬，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。所以，我必須克服學(xué)習(xí)上的困難，離開(kāi)父母的懷抱，適應(yīng)艱辛的中學(xué)生活，完成對(duì)成功的追求，對(duì)未來(lái)的展望，對(duì)世界的貢獻(xiàn)。
我立志將奮發(fā)圖強(qiáng)，蓬勃向上，在這個(gè)書香彌漫的優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍中，即使遇到挫折，碰到困難，我仍將咬緊牙關(guān)，不辜負(fù)老師的培育，父母的養(yǎng)育，祖國(guó)的哺育。
現(xiàn)在，我要像一只展翅欲飛的雄鷹，飛上藍(lán)天，翱翔于金色之巔！
金色作文500字 篇4
去年秋天，爸爸媽媽帶我去了奇臺(tái)縣美麗的江布拉克景區(qū)。深感幸運(yùn)的是，那次我看到的是江布拉克的秋景，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，應(yīng)該是四季中最美的景色。
車快到了，透過(guò)車窗，放眼望去，眼前一片金黃，像一塊金色的墊子鋪在大地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，那片金黃色就像水中的波紋，一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，形成美麗的麥浪，我這才弄明白，那居然是一片金黃色的麥田。
到了目的地，我迫不及待地跑下車，沖到麥田中。我近距離地看見(jiàn)密密麻麻的麥穗兒整齊地排列在一起，幾乎不留一點(diǎn)空隙。我忍不住用手輕輕地摸了摸麥芒，還真有點(diǎn)扎呢！再仔細(xì)一看，麥穗上排滿了一粒粒飽滿的`種子，我想，這應(yīng)該就是成熟的麥子吧！
正當(dāng)我沉浸在麥浪的美景中，從遠(yuǎn)處走來(lái)兩位農(nóng)民伯伯，他們看著眼前的麥浪，用手指著前方大聲說(shuō)笑著，似乎正在分享著豐收的喜悅。他們看見(jiàn)我們還提示我們不要往麥田深處走，不要因?yàn)榭淳岸鹊沽他溩�。我們答�?yīng)著就走出了麥田，望著他們漸漸走遠(yuǎn)的背影，我跟隨爸爸媽媽開(kāi)始了登山的路。
順著山間小路走到山頂，極目遠(yuǎn)眺，金色的麥田一直延伸到山腳下。藍(lán)天連著青山，青山連著麥田，陽(yáng)光下，麥田熠熠生輝，我想，這是農(nóng)民伯伯一年的希望啊！
該回家了，我戀戀不舍地上了車，心卻還在那片金黃色的麥田中流連。當(dāng)晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在那片金黃色的麥田中奔跑，追尋著我那金色般的理想……
金色作文500字 篇5
晚風(fēng)蕭蕭，知了鳴叫。月亮悄悄向大地走來(lái)，她將皎皎的白光揮灑于世界，雙星相伴她左右，樹(shù)梢葉芽沙沙作響，大地，再次寧?kù)o……
宿舍里充滿了快樂(lè)的歡笑聲，我只覺(jué)得這聲音很刺耳。我蜷縮在墻角，雙手緊緊地抱著大腿，淚水如同瀑布般傾瀉而下，濕了我的手背，潤(rùn)了我的褲腳，紅了我的眼眶。
我又被拋棄，甚至懷疑我們還是不是朋友？多少次友誼的奸滑，多少次口口聲聲地說(shuō)我是你最好的朋友，可到最后還是因?yàn)槲业囊痪湓捑蜕鷼饬?何必呢，直接告訴我咱倆無(wú)緣無(wú)言無(wú)情可談，絕交��！有本事別來(lái)找我和好��！
這個(gè)宿舍，吵鬧的聲音里夾雜著隱隱哭聲。林小七手里握著一團(tuán)皺巴巴的紙，她蹲在我的床前，不停地為我止流不住的淚水。
“不要哭了，這樣不值得！你倆上午吵架了晚上和好，晚上吵架第二天又和好，沒(méi)必要！她以前對(duì)你好……”她跟我說(shuō)了很多，我的抽泣小了很多。
或許，我可以放下了。林小七說(shuō)得對(duì)，朋友不就是這樣嗎？
看著她手忙腳亂地幫我擦眼淚，總感覺(jué)心里十分慚愧。她教我魔方，總會(huì)比教別人魔方用心；每次我不懂的.英文，總要向她討教，什么tired的用法，a lot of的固定搭配；每次復(fù)習(xí)資料都是她幫我整理好的，可是……我卻……
那夜，我看見(jiàn)了陽(yáng)光，耀眼奪目。一縷風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，使我忘不了。
金色作文500字 篇6
暮色下，一縷不怎么和諧的小提琴聲，一個(gè)不怎么熟悉小提琴的女孩的背影。一顆執(zhí)著的心，在被暮光照射成金色的琴弦上跳動(dòng)著……
第一次見(jiàn)到這個(gè)樂(lè)器，我就愛(ài)不釋手。不禁感嘆：“好美！”從此，我踏上了學(xué)習(xí)小提琴的路。
一個(gè)月過(guò)去了，在老師手下的小提琴溫順得如同一只小羊羔，發(fā)出如清泉般澄澈的動(dòng)聽(tīng)聲音；可它一落到我的手上就變了一個(gè)樣，不管多么努力，它就不乖，一點(diǎn)兒起色也沒(méi)有。
那幾天，我總是愁眉不展，認(rèn)為自己很笨，辦什么事都不能成功。我突然發(fā)脾氣說(shuō)：“媽媽，這小提琴我學(xué)不了，不學(xué)了！”抬頭望了望媽媽，本以為她會(huì)惱羞成怒，可她的嘴角卻上揚(yáng)了，說(shuō)道：“我就知道你會(huì)說(shuō)放棄，怎么才一個(gè)月就要輕言放棄了？小提琴已經(jīng)快要熟悉你了，快成為你的伙伴了！這是要拋棄它？它會(huì)傷心的�！蔽乙荒橌@奇：“它會(huì)傷心？”媽媽聳了聳肩：“什么事都要有耐心，執(zhí)著的你不要輕言放棄！”我瞪大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去找小提琴。
幾個(gè)月后，老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，與他的一些學(xué)生同臺(tái)表演一曲，雖然只是個(gè)小角色，可對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T的'學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是莫大的肯定，我高興接受了。執(zhí)著的心兒永不覺(jué)得累——一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍停下來(lái)看譜。最終我執(zhí)著的心得到了它的滿足——當(dāng)大幕落下時(shí)，耳畔響起了雷鳴般的掌聲……
這是執(zhí)著為我?guī)?lái)的喜悅，我將帶著執(zhí)著的心繼續(xù)我的金色之旅，在陽(yáng)光的照射下，金色的琴弦依舊閃爍著耀眼的光芒。
嶄新的微風(fēng)，現(xiàn)在開(kāi)始的傳說(shuō)，只為我們，一直延續(xù)，永無(wú)止境，人生因執(zhí)著而精彩，世界因精彩而絢麗……
金色作文500字 篇7
金色是這片天空最為奪目的色澤。
閃耀，充斥著溫暖，讓整個(gè)人融進(jìn)，享受這金色光芒獨(dú)有的回旋充足感。世界便會(huì)在頃刻間變得安靜，眼前的景象就會(huì)變得虛幻而不真實(shí)。
但只是一瞬間，光芒在眼角消散到空氣中，世界再次回歸清晰。
嬉笑的孩童猛地從身邊跑過(guò)，余留散發(fā)到空氣中的風(fēng)帶起地上金黃的落葉，打了一個(gè)又一個(gè)的回旋，最終再一次靜趟在地上，孩童已跑遠(yuǎn)。
川流不息的車來(lái)來(lái)往往，耳邊仍回響那似近似遠(yuǎn)的嬉笑聲，一切都伴隨著莫名的熟悉感，這種感覺(jué)宛如一片落葉，悠然跌進(jìn)一汪平靜如鏡面的湖面，一圈圈漣漪便從一點(diǎn)不斷地向四處漾開(kāi)、暈開(kāi)。
金色的回憶便猶如那夢(mèng)旅般的光芒傾瀉。
是那樣熟悉的身影，高大，健壯，卻只有背影。
背影旁是那個(gè)小小的扎著兩條小辮子的我。
他們行走在歲月獨(dú)特呈現(xiàn)出來(lái)的金色大道上，身形之間流竄著的是淡然如抹茶般的幸福與喜悅。
輕輕賣起腳步，緩緩地跟在他們身后，只愿就這樣淡淡地看著，逐漸流露出羨慕的眼神。
為何而羨慕？
我不想思考。
肆意著陽(yáng)光從手指的縫隙逃走，抬起頭很是感受，這風(fēng)的`韻律。
剎那間的回憶，僅像是蝴蝶輕觸花瓣，下一刻又飛走。讓目光跟隨蝴蝶的翅膀，感受余留下氣息。
回歸現(xiàn)實(shí)，還是那金色的落葉林。
風(fēng)飛過(guò)，仍抱緊樹(shù)枝的片片金葉便跳起了舞，發(fā)出“沙沙”的輕響，不時(shí)有幾片葉子因?yàn)樘d奮而不小心抽離了手，搖搖晃晃地飄下來(lái)，加入了地上那片金色的大家族中。
很靜的午后，熟悉的場(chǎng)景，為何總有一股淡淡地疏離感？