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主題作文500字必備10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的主題作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
主題作文500字 篇1
“快醒醒，快醒醒。”我被這聲音驚醒。睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)一只喜鵲站在我的眼前，對(duì)我說(shuō)：“朋友，快醒醒，別睡了，現(xiàn)在不去撿樹(shù)枝以后就要喝西北風(fēng)了�！闭f(shuō)完它匆匆飛走了。我怎么會(huì)聽(tīng)懂喜鵲說(shuō)話(huà)呢？我低下頭看了看自己，原來(lái)我也變成了一只喜鵲。
此時(shí)已經(jīng)是初春時(shí)節(jié)，那只喜鵲是讓我快點(diǎn)筑巢吧。我選擇了一棵高大挺拔的松樹(shù)上，我銜來(lái)了樹(shù)枝、樹(shù)葉、泥巴、棉絮，來(lái)筑巢。終于筑成了一個(gè)堅(jiān)固的巢。我在巢里生出四顆喜鵲蛋。蛋的外表成花色，小巧玲瓏。
我孵化著這四顆蛋，心里總是暖洋洋的。每當(dāng)想到自己要當(dāng)媽媽的'時(shí)候，心里老高興了。
可是當(dāng)媽媽很容易嗎？
沒(méi)多久四只可愛(ài)的小喜鵲誕生了。媽媽的工作十分辛苦，每天早晨、傍晚都要為小喜鵲捉來(lái)一只只的蟲(chóng)子，不知來(lái)來(lái)往往飛了多少次�？粗∠铲o一天天長(zhǎng)大了，并不感到累。喜鵲們長(zhǎng)大了，它們應(yīng)該會(huì)飛翔，飛到更遠(yuǎn)的地方，自己去找食物吃，不能再依靠我了。
這天下午，我交喜鵲們飛翔。首先讓它們用力撲扇翅膀，雙腳騰空，就可以了。三個(gè)稍大一點(diǎn)的喜鵲用力撲扇翅膀飛走了。它們走前說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏吡�，以后�?huì)回來(lái)看您的！”我看著他們遠(yuǎn)去的背影并沒(méi)有說(shuō)什么，心里很激動(dòng)。
我望著，溫和的對(duì)最小的那個(gè)喜鵲說(shuō)：“孩子加油！我相信你只要努力一切都會(huì)成功的。今天有點(diǎn)完了，明天繼續(xù)練習(xí)。好不好？”
喜鵲點(diǎn)了點(diǎn)頭。
功夫不負(fù)有新人，最小的喜鵲也會(huì)飛了，也走了。
幾年后我老了，飛不動(dòng)了。四只喜鵲也相繼回來(lái)了，就像當(dāng)年一樣把小蟲(chóng)子捉給我吃。
主題作文500字 篇2
你們知道“孝”字代表的含義是什么嗎？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。
沒(méi)有誰(shuí)是天生的富有。也沒(méi)有誰(shuí)是天生的貧窮，我們都是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美麗的世界，是父母指引我們成長(zhǎng)，教我們分辨美與丑，善與惡。
清晨，伴隨著媽媽一聲聲嘮叨和叮囑聲起床，她總是要比我起的早一些，把早餐準(zhǔn)備好然后才會(huì)叫我起來(lái)，期間還會(huì)不斷的叮囑一些每天早上都會(huì)說(shuō)的話(huà)題，飯后穿著媽媽早已準(zhǔn)備好的干凈衣服開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)家，開(kāi)始了我一天的校園生活。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的！當(dāng)然，嘮叨也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。
記得幼兒園有一年的母親節(jié)，老師跟全班小朋友布置任務(wù)，回家給媽媽洗一次腳，回家后邊給媽媽洗腳我邊回憶過(guò)去媽媽給我洗腳的場(chǎng)景，我覺(jué)得非常幸福。我想媽媽也是這么想的.吧！我們常常覺(jué)得大人們不需要小孩子的幫助，通過(guò)洗腳我懂得了不管是洗腳還是做家務(wù)都是孝敬父母的一種表達(dá)方式。于是我現(xiàn)在只要有時(shí)間就會(huì)幫助家里做些力所能及的事，因?yàn)槲乙彩羌依锏囊环葑�。所以“孝”我們要從小做起，從我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家聽(tīng)父母的話(huà)，在校聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言。用行動(dòng)，從小事做起，向父母?jìng)鬟f一份愛(ài)，表達(dá)一份孝心。
主題作文500字 篇3
大家好，今天就由我來(lái)介紹我們家的師徒四人吧！我的媽媽是赫赫有名的“唐三藏”，他要念起緊箍咒，那稱(chēng)得上是無(wú)人能敵�。�
記得有一次，媽媽領(lǐng)我去逛街。我就想要點(diǎn)好吃的，可媽媽她死活不讓。而且還墨跡了老半天：“現(xiàn)在的食品”。我只好放下手中的“齋飯”，悻悻的離去。她還振振有詞：“出家人不亂吃東西，小心是妖怪的陷阱�！蔽視�，唐三藏什么時(shí)候這么怕妖怪了？爸爸工作的時(shí)候是“沙師弟”，總是扛著個(gè)擔(dān)子，瞧，擔(dān)子壓得他都老是彎著個(gè)腰，想直都直不起來(lái)了。爸爸下班回到家是“豬八戒”，睡覺(jué)的時(shí)候這拱那拱，總也拱不完。吃飯的時(shí)候這吃那吃，總也吃不完。收拾屋子的`時(shí)候這懶那懶，總也懶不完。真像是豬八戒轉(zhuǎn)世。我就是降妖除魔孫悟空，活潑好動(dòng)，整天在家里“打妖怪”，把家里“打”的一團(tuán)糟，“死的死，傷的傷”。
這是，老媽這個(gè)“唐三藏”又開(kāi)始念緊箍咒：“我剛剛收拾好的房間，怎么又被你搞砸了，這么亂你知不知道理房間很麻煩的呀！要不要下次你理呀……”哎呀呀，這緊箍咒說(shuō)的我頭疼，“我知道了！”我說(shuō)，可老媽還是不放過(guò)我“每一次你……”“好了，我保證不會(huì)有下次了！”我無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)，我天天聽(tīng)這句話(huà)，耳朵都長(zhǎng)繭子了。這就是我們師徒四人，雖然再取經(jīng)的路上會(huì)吵吵鬧鬧，但我們一定會(huì)取到自己的真經(jīng)！
主題作文500字 篇4
他們說(shuō)，魚(yú)是沒(méi)有眼淚的；他們說(shuō)，魚(yú)是沒(méi)有感情的；他們說(shuō)，魚(yú)只有7秒鐘的記憶。那么，魚(yú)快樂(lè)嗎？魚(yú)寂寞嗎？
人若如魚(yú)，應(yīng)該就沒(méi)有那么多的淚水。人需要通過(guò)哭來(lái)宣泄自己的感情。所以傷心時(shí)會(huì)哭，委屈時(shí)會(huì)哭，后悔時(shí)會(huì)哭，甚至還會(huì)喜極而泣。人若如魚(yú)，沒(méi)有眼淚，即使有感情，也無(wú)處宣泄。
人若如魚(yú)，或許就沒(méi)有那么多的回憶�；貞浝镉兴嵊刑鹩锌嘤掷保型暌黄鹜嫠５男』锇�，有成長(zhǎng)旅途中不曾離開(kāi)的父母，有一次次堅(jiān)持中揮灑的汗水，有努力后成功后的喜悅。人若如魚(yú)，沒(méi)有了回憶，寂寞孤單的時(shí)候，又能想些什么呢？
魚(yú)大概不知道什么是快樂(lè)，什么是悲傷，感受過(guò)后的每一份回憶都會(huì)在7秒后消失，接著再感受，再忘卻，至死方休……
魚(yú)大概是寂寞孤單的。沒(méi)有了感情，沒(méi)有了回憶，空虛而孤單，但魚(yú)卻又在那更加寂寞的水中孤獨(dú)著，不憂(yōu)不懼地度過(guò)了自己的`“似錦年華”……
魚(yú)大概是世界上最沉默的動(dòng)物，除了極偶然躍出水面，也幾乎不發(fā)出一絲聲響。在如今這喧囂的塵世以外，魚(yú)有自己安然的生活。魚(yú)從來(lái)不讓誰(shuí)看穿它的心事。于是，人以為魚(yú)是沒(méi)有感情的，魚(yú)是沒(méi)有煩惱的。
我終究不是魚(yú)，沒(méi)有辦法了解魚(yú)到底是快樂(lè)的還是寂寞的，但我知道：人無(wú)法如魚(yú)！因?yàn)�，魚(yú)的心事，埋藏在水下，不去訴說(shuō)，不去哀怨。水中的魚(yú)，即使流淚，淚水也會(huì)被水埋藏，又會(huì)有誰(shuí)知曉？即使哭泣過(guò)，我們無(wú)法聽(tīng)到，它又如何對(duì)別人訴說(shuō)？
我想，也許只有魚(yú)，才能在強(qiáng)大的水壓下，淡定，優(yōu)雅，不憂(yōu)不懼地綻放生命，從容不迫，心無(wú)旁騖。
主題作文500字 篇5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“自信是向成功邁出的第一步”，這句話(huà)對(duì)我有很大的啟發(fā)，我要讓自信在我心中生根發(fā)芽，把膽怯拋到九霄云外去。
我呢，在家活潑的像個(gè)瘋丫頭似的，可來(lái)到了學(xué)校，簡(jiǎn)直變了樣，馬上成了小花貓了，顯得非常的文靜，而且上課回答問(wèn)題一點(diǎn)都不積極，什么原因呢？我就是怕如果回答錯(cuò)了，怎么辦呢？
我在一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，那天上語(yǔ)文課，王老師要用“提”組一個(gè)詞語(yǔ)，我毫不猶豫的舉起了手，正好老師叫了我，我站起來(lái)回答道“問(wèn)提”，這時(shí)王啟航說(shuō)：“問(wèn)題”的題不是這個(gè)“提”，王老師接著說(shuō)可以組“提問(wèn)”，雖然王老師沒(méi)說(shuō)什么，可我覺(jué)得很害羞，臉一下子熱的跟大火球似的，我慢慢地坐了下去，從那以后就害怕回答問(wèn)題了，其實(shí)我挺羨慕那些敢發(fā)言的'同學(xué)的。
就拿我們班的陳思宇來(lái)說(shuō)吧！上課發(fā)言積極，敢說(shuō)敢講，號(hào)稱(chēng)我們班的“小辣椒”，管起人來(lái)有模有樣，她不僅是我們班的宣傳委員，而且現(xiàn)在還競(jìng)選上了學(xué)校的大隊(duì)委，她每天臉上都洋溢著自信的笑容，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，自信滿(mǎn)滿(mǎn)得真讓人佩服呀！
我現(xiàn)在要把另一個(gè)“自信的我”換醒，而且要緊握自信，因?yàn)樽孕趴梢源┰綍r(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留，只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返了。
所以我們要緊握自信，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
主題作文500字 篇6
冰墩墩和雪容融是北京20xx年冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。提起二者我更喜歡冰墩墩。因?yàn)楸斩盏臉幼雍⿷B(tài)可掬，健康活潑。有時(shí)候我一個(gè)人靜靜的遐想:如果我天天與冰墩墩在一起玩那該有多好啊!晚上我躺在床上無(wú)法入睡。于是我數(shù)起了夜空中的數(shù)不勝數(shù)的繁星。不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我一個(gè)人走在一條伸往遠(yuǎn)方的小路上。走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片無(wú)邊無(wú)際的雪地，漂亮極了!這時(shí)候，“冰墩墩”從雪地邊緣大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，他走到我跟前輕聲對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好，我們交個(gè)朋友好嗎?”我高興得不停地點(diǎn)頭。接著他又說(shuō):“你去過(guò)南方嗎?”我害羞地低下了頭。冰墩墩見(jiàn)狀連忙說(shuō):“你做到我的智能飛行器上。我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)看看�！辈灰粫�(huì)兒，這只“大熊貓飛行器”便平穩(wěn)地降落在了青山綠水的南方。冰墩墩說(shuō):“南方是個(gè)好地方，不僅風(fēng)景好，而且空氣也好�！蔽彝@個(gè)“風(fēng)景如畫(huà)”的地方，舍不得離開(kāi)了。觀(guān)完風(fēng)景，冰墩墩就帶我去了他常常工作的地方。啊!北京好美呀!我看見(jiàn)了國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”;北京奧運(yùn)村，國(guó)家速滑館“冰絲帶”，還有張家口的滑雪場(chǎng)……“叮鈴鈴”的`一聲，我被鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我有點(diǎn)遺憾!不過(guò)，我也覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了新的朋友，還學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)!我希望今天晚上能夠重溫舊夢(mèng)，與我的好朋友再次旅行世界!
主題作文500字 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們四年二班的國(guó)旗下“主題展示”。我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是這可是我第一次在全校性的活動(dòng)中表演，緊張的是我怕萬(wàn)一在表演時(shí)忘詞了，那可就尷尬了。這次我們班要表演的主題是“文明上網(wǎng)，從我做起”，表演內(nèi)容也很豐富，有小品、有舞蹈、還有快板。我扮演的角色是小品里“小衛(wèi)”。為了演好這個(gè)角色，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
盼望已久的'周一終于來(lái)了，我們?cè)缭鐏?lái)到教室為即將上臺(tái)的表演做最后的準(zhǔn)備。終于到了屬于我們展示的時(shí)間，我和小伙伴們登上舞臺(tái)，開(kāi)始了我們的表演。一上臺(tái)望著臺(tái)下密密麻麻的同學(xué)和老師，我不禁有點(diǎn)冒汗，感到些許緊張。但節(jié)目一開(kāi)始，我們都按照之前的排練立馬進(jìn)入角色，一切都井井有條毫無(wú)差錯(cuò)，節(jié)目最后到我們齊聲說(shuō)出“文明上網(wǎng)很重要，文明上網(wǎng)，從我做起”的那刻，大家相識(shí)一笑，又齊聲喊道:“謝謝大家”！臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲包含了對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì)，我們心花怒放，個(gè)個(gè)歡心喜地的走下舞臺(tái)，每個(gè)人卻沉浸在這幸福的喜悅中。我們班的舞蹈和快板同樣很優(yōu)秀，此起彼伏的掌聲就是最好的回答。最后我們拿到了一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，開(kāi)心極了，這是我們四年2班同學(xué)們辛苦排練的收獲，當(dāng)然掌聲還要獻(xiàn)給節(jié)目的幕后功臣:我們的老師和輔導(dǎo)我們的家委們，謝謝你們！
主題作文500字 篇8
題記：國(guó)之誕辰，本普天同慶；回歸故里，卻何來(lái)憂(yōu)傷？
國(guó)之誕辰，普天同慶，祖國(guó)山河一片虹！
金秋歲月，迎國(guó)喜慶。年年歲不同，人人情相似。一路而來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不斷，不因自身而起，卻由心之感觸。
路不同，花亦紅。之前一直糾結(jié)，國(guó)慶的喜慶時(shí)光何處，家，家人的期待，讓我最后卻發(fā)現(xiàn)，奈何無(wú)處。原本以為一路的不情愿與雜感，而看著路人，雖路途遙遠(yuǎn)而擁堵，卻不失喜悅，也許是因家人的團(tuán)聚，也許是因父母的期盼，總之為親情所動(dòng)，為歸屬所容。一路而來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)。我們慶的不僅是國(guó)之大家，更多的是家之歸屬感。
此時(shí)自問(wèn)幸福嗎？我會(huì)能一笑而過(guò)，家在，歸屬能不好。
回歸故里，憂(yōu)傷深觸，映日桃花別樣紅？
秋風(fēng)落葉，愁上心頭。一年前異地的激動(dòng)和希望已如光陰埋葬，只留閑人一縷思緒。也許，人愁我生；或許，命憂(yōu)天定，但我信命，卻不認(rèn)命。放棄不是結(jié)束，或許這是更好的開(kāi)始。
國(guó)慶的日子，一歌一婚一憂(yōu)，生活的主旋律。
一歌，心之旋律。家，恬靜而溫馨。嫻靜之時(shí)，聽(tīng)一段音樂(lè)，伴著優(yōu)美的旋律，領(lǐng)悟心得感觸，回味家的歡樂(lè)。
一婚，愛(ài)的升華。喜慶的日子，驗(yàn)證了一對(duì)對(duì)新人愛(ài)的幸福。一路的`堅(jiān)持不易，一生的幸�？少F，只要擁有歸宿，珍惜已藏心靈深處，情已成你我共識(shí)，愛(ài)得以升華。
一憂(yōu)，命在何處？回想一年前的今天，感受到絲絲的暖意，立地今日的自己，卻悠悠的傷感。不遠(yuǎn)處婚姻喜慶歡樂(lè)同時(shí)還伴隨著親人的憂(yōu)郁之聲刺激著尖銳的耳朵。憂(yōu)心忡忡，揪心不已，試問(wèn)何時(shí)才是盡頭？
主題作文500字 篇9
“秀”這個(gè)字是近期網(wǎng)絡(luò)上非�；鸬囊粋�(gè)字，它是形容這個(gè)人十分有特點(diǎn)或有自己的一項(xiàng)技藝十分厲害。當(dāng)然，在我們的身邊就會(huì)有一些十分“秀”的伙伴，他們的出現(xiàn)總會(huì)為我們的生活帶來(lái)一些讓人意想不到的小驚喜。
而我身邊的“秀兒”呢，他們并沒(méi)有什么技藝，也沒(méi)有什么讓人驚訝的“特異功能”，但是她們做的一件事情，我感受到了什么叫真正的“秀”。
我在學(xué)校有兩個(gè)十分要好的朋友，一個(gè)叫小苑同學(xué)，一個(gè)叫小w同學(xué)，寒假我們與學(xué)校的老師一起來(lái)到了美麗的云南西雙版納參加游學(xué)活動(dòng)，當(dāng)我們來(lái)到傣樓的時(shí)候，她們的所做所為讓我大吃一驚。
當(dāng)天晚上，因?yàn)槟抢餂](méi)有熱水，索性我們就不洗腳了。當(dāng)我們累了一天，準(zhǔn)備休息的時(shí)候，一場(chǎng)“聞腳”的游戲就此拉開(kāi)了序幕。就先聽(tīng)小苑同學(xué)“嘔”了一聲，我們抬頭一看，還是她抱著小w同學(xué)的腳聞了一下。只見(jiàn)她面色鐵青，不停的發(fā)出“嘔”的聲音，還做出十分夸張的表情，而小w同學(xué)則是捂著臉，發(fā)出了鵝一般的笑聲。我看這個(gè)游戲好像很有趣，便加入了她們的隊(duì)伍。被我第一個(gè)“攻擊”的是小魏同學(xué)，我倒想要看看她的`腳有多“酸爽”。我提鼻一聞，一股放了800年的老壇酸菜臭豆腐的味道，老通氣了，給人一種升天了的感受。隨后，我就像小苑同學(xué)一樣干嘔起來(lái)。然后就聽(tīng)見(jiàn)小苑同學(xué)指著一個(gè)同學(xué)的腳說(shuō)：“哎呀！我去，你的腳有一股榴蓮味兒！”然后，還是老程序她便干嘔起來(lái)。這個(gè)夜晚我們一個(gè)同學(xué)的腳也沒(méi)有放過(guò)，整個(gè)傣樓都回蕩我們“嘔”“嘔”的聲音。
這一次回來(lái)，我才真正的體會(huì)到了他們的“秀”，當(dāng)然也是因?yàn)樗麄兊摹靶恪�，才給我?guī)?lái)這么多的開(kāi)心與歡樂(lè)。
主題作文500字 篇10
為了能讀上書(shū)，我?guī)缀跏遣粨袷侄�。由于臨近期末，學(xué)業(yè)緊張，媽媽下令禁止看書(shū)，等到放假才能解除禁令�？墒俏乙呀�(jīng)無(wú)法與書(shū)分離。一天不看書(shū)，就像是丟魂似的，不知所措。表面上似乎已和書(shū)“分道揚(yáng)鑣”，事實(shí)上我只是替換了閱讀時(shí)間，明的不行就來(lái)暗的，偷偷地“瘋狂夜讀”。
為了能蒙騙過(guò)關(guān)，我先把課外書(shū)藏在層層衣服的間隙中，若無(wú)其事地爬上床，然后把書(shū)轉(zhuǎn)移到枕頭底下，閉上眼睛裝著睡覺(jué)。等媽媽房間的燈一關(guān)，我便馬上睜開(kāi)眼，抽出枕頭底下的“寶貝”，迅速把自己深深地埋進(jìn)被窩，打開(kāi)臺(tái)燈，把亮度調(diào)節(jié)到最低，開(kāi)始我的'“讀書(shū)生涯”。那一行行文字似乎有著一種魔力，我如饑似渴地在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，經(jīng)常被蒙得汗流浹背、腰酸背痛，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。
盡管我保密到家，但還是“東窗事發(fā)”。老媽把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓后沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)，還發(fā)出了最后通牒——如若再犯，必將重罰。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)，表面上老實(shí)地答應(yīng)著，但依舊“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”。老媽一轉(zhuǎn)身，我又“重操舊業(yè)”，用手機(jī)看起了電子書(shū)。手機(jī)既小巧，又不用打燈，還很方便隱藏，我心中不禁暗喜。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我構(gòu)筑了更嚴(yán)密的“防御工事”。我把枕頭、布偶排成一排，只留一個(gè)空隙做觀(guān)察口。老媽也是“魔高一尺，道高一丈”，她對(duì)我加強(qiáng)了巡查。當(dāng)然我也是有對(duì)策的，每過(guò)幾分鐘，我就會(huì)十分警惕地從觀(guān)察口瞭望媽媽房間的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我便馬上藏手機(jī)、裝睡，直到“警報(bào)”接觸。
如果那天沒(méi)有媽媽的巡查，我就會(huì)等到手機(jī)提醒“電池電量低，請(qǐng)連接您的充電器”時(shí)才肯罷休。
夜讀的結(jié)果就是第二天哈切連天，視力直線(xiàn)下降，還有老師的致家長(zhǎng)電話(huà)。盡管如此，我還是為書(shū)狂。