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《家》作文500字實用（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《家》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《家》作文500字 篇1
一個陽光明媚的午后，小花貓約小花狗一起出去散步。一路上，花兒向他們點頭微笑，小鳥給他們唱歌引路，蝴蝶在他們頭頂飛來飛去，他們有說有笑，好不開心。
走著走著，忽然小黃狗被一個硬硬的東西給絆了一下，他低頭一看，哇！好大的一塊骨頭。他想：嘿！我的運氣可真好，竟然白撿了一根骨頭，我得好好的和小花貓分享一下美味。想完，他就對小花貓說：“小花貓，我們今天可真走運，讓我們找一個安靜的地方一起品嘗美味的骨頭吧�！毙』ㄘ埱浦矍斑@么一個大骨頭，心想：這個骨頭這么大，肯定是哪個冒失鬼掉了的，媽媽時常教導我，別人的東西不能占為己有，我們應該交還給它的主人。于是，花貓對小黃狗說：“小黃狗，這個骨頭我們不能吃，它的主人一定會很焦急的，我們把它送回家吧�！毙↑S狗此刻也想到了老師平時的教導——撿到東西要交工。于是，他也同意了小花貓的意見。
就這樣，他們開始了給骨頭尋找主人，小雞說不是她的，小豬說不是她的，小鴨說也不是他的……這個骨頭到底是誰的呢？正當他們?yōu)檎也坏街魅硕钡脠F團轉的時候，看到了一個焦急的身影，原來是熊先生。他們忙走上前去：“熊先生，你在找什么呢？”熊先生上氣不接下氣地說：“我的骨頭弄丟了，這可是我給好朋友準備的一份大禮�！薄翱矗@是不是你的.骨頭？”“是的，是的，太謝謝你們了！”熊先生見到了失而復得的骨頭激動得熱淚盈眶，小花貓和小黃狗見到了骨頭的主人高興得一蹦三尺高。
骨頭終于回家了！小花貓和小黃狗為自己的努力而感到高興！
《家》作文500字 篇2
人生中有很挫折，俗話說得好：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來，”只是說當然很簡單，但做起卻非常的難。
有時想:為什么我的生活這么痛苦呢？白天上學，晚上回來寫作業(yè)，一天的生活就這樣平淡無聊的過去了。就算是周末，也要復習，每當作業(yè)寫完來到電視旁，耳邊總會想起父母的話:你作業(yè)寫完了嗎？就算寫完了就不能去復習嗎？你看看你們班的.同學，在看看你，還有功夫在這看電視，你學好了嗎？
每次看著班上學習好的同學，覺得她(他)是何等幸福��！可這成功的背會也有巨大的付出呀，天上不可能掉餡餅的。我雖然心里明白老師和父母的好心，必竟都是為了我們能夠好好學習，但不管是父母還是老師，請問你們考慮過我的感受嗎？我的壓力不比你們小。
每當考完試回到家時，心里就像十五個吊桶打水一七上八下，而父母總會問:考得怎么樣，好不好呀之類的話，并且說:你這次要是在考不好，你連這碗飯你都對不起！聽到這，我心情一落千丈，心就像被刀子刻上去一樣痛。
我甚至想過要死，但又往好的方面去想，哪一個成功的人背后沒有傷痛呢？就拿明星來說吧，每一位明星能有今天的光榮，那過去呢，未必也是如此的幸福吧，正如:臺上一分鐘，臺下十年功。
傷痛總會有一天消失的，它不可能會永久的纏著你，遇到困難時，我們?yōu)槭裁床豢梢孕θ萑ビ铀�？也告戒所有與我同齡的朋友們，好好學習吧！爭取將來可以做一個對自己祖國有用的人！
《家》作文500字 篇3
今天，我們的課堂傳來了一陣陣笑聲，原來，我們在玩“盲人”雕塑家游戲。
游戲要有“盲人”雕塑家、模特、泥人、評委等角色。玩法是“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，請模特擺出一個夸張的造型，“盲人”雕塑家要來摸摸模特，然后根據(jù)自己的感覺讓泥人來擺出這個造型。做完以后，要請評委仔細找茬兒，雕塑家的滿分是十分，找到一處差異扣一分。
第一次我來做模特，做了一個羅丹思想者的造型。張同學當?shù)袼芗�，他先是來摸了摸我的手，然后叫泥人把手握成拳頂著頭，可我沒有握拳，心想，這次你要扣分了吧。雕塑家又來摸我的左手，又叫泥人把左手伸起來。我想，張同學可真馬虎，兩只手全都摸錯了。他又來摸我的腳，然后去指導泥人把腳張開，最后張同學又仔細地來摸一下我的手，發(fā)現(xiàn)我左手是握著的，我心想，不好，被發(fā)現(xiàn)了。最后張同學說好的時候，評委開始評分了，陸同學說泥人的'右手是握拳的，可是模特的右手是沒有握拳的，我心想，我只能得9分了。
現(xiàn)在開始女生組，模特先是左腳向前伸，放在右腿上，雕塑家摸了一會兒，然后說：“左腳90度向前伸，放在右腳上。又去摸了摸模特的手，接著又指揮泥人：“三根手指向前，兩根手根向后�！蹦嗳寺牪幻靼琢�，說道：“什么鬼��？”造型擺好了，泥人取下眼罩，看著模特的造型，說道：“這腳明明是160度好不好……”
我心想，盲人真不容易啊。
《家》作文500字 篇4
調查報告總算寫完了，我長出了一口氣，終于可以睡覺了……
果園里，有很多的機器人正在摘蘋果。他們每個人拿著一個巨大的筐，熟練地把蘋果從樹上摘下來。他們知道哪里的蘋果成熟了，可以摘，哪里的蘋果沒有成熟，還得等兩天。等摘滿一大筐蘋果之后，他們會主動把蘋果送到指定的地方裝車運走，就連開車的都是機器人。為什么是機器人在摘蘋果，而不是人在摘蘋果呢?這是因為有一個發(fā)明家發(fā)明了這種機器人，這種機器人可以用來摘蘋果，可以用來送蘋果，還可以把蘋果吃下去，吐出來蘋果口味的棒棒糖。不過有些棒棒糖被它們變成電池為自己充電，這樣他們就可以一直工作了。機器人工作還有一個特點，就是不知道累。讓他們干十天十夜也不用休息的，這要比人類自己工作方便多了。這個機器人個子很高，都快比大樹高了。我感到很奇怪：世界上怎么可能有這么大的機器人，那是不是的啊?要不，我掐一下自己的'手?可是我在平時掐的時候，都不是很疼，現(xiàn)在掐有用嗎?我還是別掐了吧。機器人之所以被制成這么大，可能是因為蘋果樹很高，的蘋果不好摘，才發(fā)明了比樹還高的機器人。他們一抬手，就可以摘下最高處的蘋果了。
茶園里，有許多人在用可以控制的機器人采茶。這個機器人可不像上一個機器人，上一個機器人是用蘋果當電池，來給自己充電，自己可以照顧自己，像一個成年人一樣。這個機器人是用人來控制的，還不能工作，好像一個沒有長大的小孩子。不過，它們都可以循環(huán)充電，循環(huán)使用�？粗鴿M世界的機器人為人們工作，我覺得現(xiàn)在的生活挺好的。
就在這個時候，奶奶叫我起來了。我睜開眼睛，原來是一場夢。要是這個夢是真的就好了。
《家》作文500字 篇5
當我真正陶醉在歌聲中，才真正體會到歌唱著此時此刻的心情，如若不是天籟之音，怎么會深深打動我們，怎么會讓人感同身受！我曾經以為，唱歌就像寫作一樣要對癥下藥，可是現(xiàn)在我才知道錯了。一首悲傷的歌曲，唱給一個快樂的人聽，快樂的人反而會好好珍惜現(xiàn)在快樂的生活；一首快樂的歌曲，唱給一個悲傷的人聽，悲傷的人反而才會有追逐快樂的欲望!相反，一首快樂的歌曲唱給快樂的人聽，一首悲傷的歌曲唱給悲傷的人聽，現(xiàn)象反而不會這樣明顯。
童年，被家長稱為頭腦間的時期；兒歌，被家長成為單純的思想。誰會想到，那單純的兒歌也會被如今思想成熟的.網絡歌曲所代替？細細品味老歌，當耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩返母枨只氐侥愕亩�，你能聆聽出就已經很不錯了，你會覺得它是一首幼稚的歌還是一首好聽的歌？相信很多現(xiàn)在小皇帝小公主們會覺得十分幼稚吧？但是你是否想過，當我們失去了偉大的母愛時，評論這首歌，將會是兩個截然相反的答案！
少年，被老一輩稱為緊要關頭的時段；網絡歌曲，被老一輩成為早熟的歌曲，正如同雨后春筍般冒出來。當成龍演唱的《國家》和《油菜花》被我們用‘過時’二字評論，你要到哪里找找出這么好聽的歌聲，歌聲中流露出的單純，我們倒覺得十分幼稚，難道這就是現(xiàn)代的兒歌……
古代的《高山流水》乃伯牙所奏，古時被稱為天籟之音，每個人都在勛章天籟之音，聆聽天籟之音，請不要把你認為幼稚，單純的歌曲齊全比賽，你想過沒有，這些兒歌會比不上網絡歌曲嗎？
《家》作文500字 篇6
朋友，一家人聚在一起樂意融融地吃著舒心的團圓飯，那何嘗不是快樂呢？
每到大除夕必做團圓飯。那情景可熱鬧啦：爺爺一手拽著母雞，一手攥著手中的菜刀，眨眼工夫，母雞的毛就被脫得光溜溜的。爺爺望著我，嘴角舒展開來，額上出現(xiàn)了滄桑而又歡樂的皺紋，我不禁被爺爺?shù)目鞓犯腥玖耍怕暤拇笮ζ饋�，“爺爺，你要我�(guī)兔�？”“不用，家家你去玩吧。”我想：爺爺�(shù)?快樂也許就是為我們做一桌好菜吧！
我溜到了奶奶身邊，奶奶戴著老花鏡，臉泛起紅光，用她那熟練的手法為我們封紅包。我看著那圖案鮮明的紅包，活像個小肚兜。我貪心地拿了幾個，“嘿，不能拿！”奶奶“不滿”了，語重心長地說：“家家，還不到夜晚是不可以拿紅包的哦�！蔽曳畔录t包，縮回那頑皮的手。我想：奶奶的快樂也許就是包好紅包，把自己最衷心的祝福送給大家吧。
我四處打量著，爸媽呢？原來他們也不閑著，早早把那暖暖的祝福傳遞給鄰居。我邁著輕快的步子，走到街上。街上五彩繽紛，家家戶戶大門上面貼著那一副副紅大對聯(lián)，村民們都放著鞭炮，好像在把祝福氣氛傳遍天下似的�！按逦灿形瑾{看��！”孩子們都歡快的叫著，生怕誰不知道似的。黃昏將至，那威猛的雄獅也放下威嚴，時而跳躍，時而攀爬，盡情地享受著這無窮無盡的快樂。
“好一朵迎春花啊，人人都愛它；好一朵迎春花啊……”不知哪家傳出了應節(jié)的歌。此時，我完全陶醉在春節(jié)帶給我的歡樂中，它像蜂蜜一般滋潤著我，沁人心脾�？鞓�，也許是爺爺那個舒心的笑，也許是奶奶的由衷祝福。
我家家呢，人人快樂，我就更快樂！
《家》作文500字 篇7
情牽故家之深切，奪步回家之速移。隨著年齡大了，因離故家已許久，我對故家的懷戀之情是為更強烈了。今天趁著余閑，便急步向故家趕去，去那載滿我歡樂又有悲痛童年的地方。
遠遠的，就有了許些滄桑破敗感傳入了我眼，入我心神。此時我的心不由得像是被石頭砸了一番，如細針穿指骨般地作痛了起來。踏過了雜草，有些失神地站于門前，我細細地打量起了這略些破敗的屋子來，欲要與過去的'家做個對比，不禁的，勾起了我幼時的記憶……
晚陽緩緩地西下，泛黃的光帶著許些紅，掠過火燒般的云，輕輕地撫著黑土地和到處茂盛的花草，遠望而去真是好不艷麗啊。吃過晚飯后的倆一老一小的身影，被霞光拉出了長長的影子，正圍著棋盤下著棋。此時的一股夕風啊，似是懂人情味般輕輕地拂過，為此融融和樂的情景，添上了一樂符。這一老是臉帶慈愛之意的爺爺，這一小便是有著傻福的我了。那時的我，真是好不開心啊！當真是無憂無慮。
思緒緩緩地飄飛著，許年的快樂過去了。爺爺老去了，身體也是越不行了，時間歲月似把毒鐮之死刀，無情的把爺爺?shù)纳鼕Z去，病逝了。那時我心似被萬針重重復復地狠扎，痛悲之極。無助的陰霾在我心頭泛濫，體驗到了人生之低谷。
天真的腦海如晴天霹靂般糟糕，站立于爺爺旁呆若木雞，眼淚滾落。
奔喪那天，敲鑼打鼓，一聲比一聲刺耳，悲歌遠蕩了去。我是愣愣地看著這家，看著這我與爺爺生活的地方，看了許久許久……
“呼~呼~”輕風掠過兩耳旁，傳來風響。思緒隨風的拂來停止了飄飛，停止了回憶，眼淚不禁再次滾落……
《家》作文500字 篇8
回顧成長的歲月，有一件神奇又有點冥冥注定的事。每當我回想起來，不免有些遺憾，又有些驚訝。
記得小學的時候，數(shù)學成績時好時壞，最好能排前三，最壞排過三十七名。于是，每次臨考，數(shù)學都成了我最頭疼的問題。有一次期末考，考前我一直對數(shù)學不抱有太大的期望，因為模擬考成績，我的成績都落在二十幾名。臨考的那個晚上，當我合上那本數(shù)學書后，便開始祈禱。我在心中默念了幾百遍“數(shù)學要考全班前八”后，就在那本臨考一個月后從未打開過的日記本上寫下幾百遍祈禱：“我的數(shù)學成績會在全班前八，我的數(shù)學成績會在全班前八……
在那種事半功倍的`情況下，能如愿考到前八，實在是個奇跡。
我想，如果我當時寫的是“數(shù)學要考全班第一，也許命運又會有所不同。
我們都做過自己的夢，有的是美夢，有的是噩夢;有的已成為現(xiàn)實，而有的則還在實現(xiàn)的過程中。
至于美夢，我們無時無刻不希望它成為現(xiàn)實。但有時，也許我們會對這個幾乎不可能成為現(xiàn)實的夢嘲諷地一笑�？墒�，除非天災，否則生命沒有意外，每個人都可以成為自己的預言家!信念的力量，往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙，結合所有有利的條件，形成一個神秘莫測的磁場。
美夢可以成真，而噩夢也有可能成為現(xiàn)實。
美夢可以實現(xiàn)，它是世上最美的預言。
噩夢可以避免，它是世上最值得警惕的預言。
記得作家保羅�？瀑R在《牧羊少年奇幻之旅》中寫道：“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙�！�