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（合集）那年作文500字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那年作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年作文500字 篇1
十八歲那年，我們一起走過。站在八月的烈曰下，我們-----群剛剛邁進高中校門，臉上還留著稚氣的新生，認識了新的老師，結(jié)交了新的同學。當一張張模糊而陌生的面孔在我的眼前晃動時，我知道我們即將開始新的生活。我們機械地“左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)”，“齊步走”；我們汗流浹背，滿臉通紅；我們頭暈肚疼，搖晃欲倒。但我們挺住了 我們高聲唱著《當兵的人》，我們學會了堅強，體會到了關愛 如今，軍訓的苦早已淡去，淡得只剰下愉快的回憶，只剩下而今那一張張熟悉而親切的面孔丨十八歲那年，我們一起走過。
站在運動場的起跑線上，看著兩旁的競爭對手，我顯得那樣的緊張與不自信。九月的驕陽曬出一粒粒豆大的汗珠，腿也有些發(fā)軟。然而，我抬起頭，就看見彳爾們都站在看臺上微笑著望著我。你們揮舞著雙手在為我高聲吶喊！聽著那一聲聲整齊有力的“加油”，我感動了！我們相識才一個多月��！它一股巨大的力量注入我的心田，讓我奮力拼搏茌這條起跑線上。我知道，我收獲的`不只是名次，還有堅強、榮普、感動……十八歲那年，我們一起走過。
站在燈光明亮的舞臺上，注視著臺下正翹首期盼的老師同學，我們每個人都懷著激動的心。那天晚上的風涼涼的，當我們開刷刷地站在聚光下微笑、昂首、高歌時，我們是那么的自信1我們聽見來自舞臺下的雷鳴般的掌聲。那一刻，我們驕傲，我們自豪，為班級，為十八歲的青春年華！
那年作文500字 篇2
成功了，我成功的回到20xx年的暑假，無意中撿到了一個小盒子，上面清晰的寫著時光穿越器�，F(xiàn)在的騙子真的是越來越笨了，這哄小孩的東西，誰會信啊。
仔細端詳這個小盒子，還挺精致的，盒子底下有一行字”打開此盒前說出想去的時間即可�！�
試試就試試，萬一實現(xiàn)了呢，沒想到真的實現(xiàn)了。
20xx年的暑假開始，我來到姥姥家，看到姥姥忙著拿水，姥爺悠閑的曬著太陽，這不是我的幻覺吧，姥爺還在，”姥爺！”我大聲的喊著，姥爺看見我來了連忙坐起來，太好了，是真的，能真的.觸碰到姥爺。
我的眼淚不住的流，”姥爺，您快坐著吧，天氣熱的時候別曬著，困了的時候多睡一會，也千萬別生氣，對身體不好……一時間有好多話想對姥爺說，這個暑假只想好好的陪著姥爺，好好的陪他說話，聊什么都行。
我知道姥爺會在這個暑假之后離開我們，我卻無能為力，我不知道怎么辦，看著眼前的姥爺，我想讓時間永遠停在這一刻，既然有這種穿越時間的，那就一定會有讓時間靜止的啊，我想回到現(xiàn)代，去尋找，無論如何都要找到。
我打開了小盒子，回到了20xx年，一切如舊，我來到撿盒子的地方，看到路邊一位老人向我招手，我有些疑惑，但還是走了過去，”看見了想看的人了吧，時間是不可能靜止的，無論發(fā)生了什么，太陽第二天依舊會升起，孩子，一切都要向前看，珍惜眼前�！�
難道他知道嗎，我低頭看看小盒子，打開，沒反應，底下的字也不見了，剛才的老人也消失了，這都是我的一場夢嗎？
那年作文500字 篇3
俺出生在一個三縣交界的小村莊里，十六歲以前，村莊方圓十里之外的地方從來未去過。
在俺十六歲那年的秋天，一個星期天，俺早早起床到地里幫父母種麥子�？杉依锏幕视猛炅�，附近又難以買到。病中的父親便叫俺帶上買化肥的錢，去找住在三里外的舅舅幫助，到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。俺趕緊跑到舅舅家，很不巧，舅舅出遠門了。想到病中的父親焦灼的眼神，母親瘦弱的身軀，俺沒有猶豫，邁著堅實的步伐，向石崗奔去。
由于走的匆忙，俺沒吃早飯。當俺走完十幾里崎嶇不平的田間小路時，汗水已濕透衣背，饑渴難忍。俺咬著牙，又扒上了一輛經(jīng)過石崗的拖拉機。等到了石崗，俺大叫停車，可駕駛員卻絲毫不減速，俺在慌亂中跳下去。俺爬起來，拍打身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。俺忍著鉆心的疼痛，慢慢向供銷社走去。等俺買好化肥，挑上肩頭時，才感覺到肩上的那份繁重。
午后兩點左右，俺經(jīng)過路邊的一家小買部，用四角五分錢買了三個麻餅充饑，向店主人討了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。俺邊走邊歇，歇的次數(shù)越來越多。直到月上樹梢，在離家四里多的.地方，俺見到前來接俺的母親和表哥，俺一下子癱倒在地。
回到家，父母親沒有責備俺，母親找來干凈的棉絮燒成灰，敷在俺的傷口上。這時，俺看到母親的眼里噙著淚花。
第二天早晨醒來，俺突然覺得自身長大了，甚至有一種自豪。從那以后，俺在學習工作中，就再也沒有克服不了的困難。
那年作文500字 篇4
那年夏天相遇，這年夏天說再見。在夏天相遇，也在夏天分離。那年夏天，我們都很好。
我們的相識不知從哪里開始的，好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識，直到現(xiàn)在，仿佛渡過兩個花季般的夏季。
我們之間有太多說不完的故事，故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉，我們后來變得很要好，一起去吃飯，晚上一起回宿舍，我們仿佛是一個形影不離的影子，無論走在哪里，都會有我們彼此的蹤跡�？捎幸惶欤覀冏兊煤苣吧�，那一天我們沒有任何的交際，我們又好像回到故事的開頭，那幾天，我們都不好，都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮，不久，我們又回到以前的樣子，我們又一起玩，一起瘋�？晒适陆K究還是有結(jié)尾的，我們故事好像要接近故事的結(jié)尾，我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了，今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻，我的'淚無法遮住了，是想以快樂的方式結(jié)束，可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻，我以為你是想說再見，卻想不到上來擁抱我，從你擁抱我那刻起，我再也憋不住了，我們再也不能像以前那樣的貪玩了，不能一起瘋了，我害怕很久沒有在一起玩，相見時，只是一個陌生路過的感覺，我害怕回到起點上。
我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群，那年夏天的記憶猶新，那年夏天永不能忘。
那年作文500字 篇5
那一樹繁花像是走過的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩意，靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。
高三剛開學，班里轉(zhuǎn)來了一位美女借讀生，男生們沸騰了，興奮、激動無以言表。女生們則是帶著好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著她。她有著白凈的瓜子臉，明眸皓齒，身形修長，特別是那一頭濃密如黑緞子般的長發(fā)，整天披著，那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的，癢癢的。按理說高中生不能披長發(fā)的，可是因為她是來借讀的，老師也沒管她。還有她的聲音悅耳動聽，音色柔美。在這樣沉悶的高三學年里，男生都感到無比的喜悅。之前她的坐位在中間，因為好幾次上課老師發(fā)現(xiàn)幾個男生會看著她而走神，老師把她的位子調(diào)到了最后一排�？墒牵詈笠慌诺乃�是會吸引好多人的目光，包括別班的男生。
有些八卦的同學打聽到了她的情況，她比我們大一歲，因為沒等到自己心儀大學的通知書跑來復讀，她想考廣播學院的播音專業(yè)。是呀，這樣柔美的'人兒，有這么好的嗓音，不做播音員真可惜了。還知道了她的親戚是外校的校長，轉(zhuǎn)到這個學校來也是通了關系的。
她學習很努力刻苦，但是很少與人交往，獨來獨往的。每天她的課桌肚里都會有男生塞給她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里，有好事的同學做值日生時會跑去拆了看，看完再折好，這樣的事情一直持續(xù)到她的離開。那天她沒來上課，男生們焦急地去打聽消息，原來她收到錄取通知書了。她的離開讓男生們黯然神傷，沒有道別，她就像一個過客，來也匆匆去也匆匆。
時光荏苒，回憶像打開的閘門，沒想到她會在我的記憶深處落地生根。同學，祝愿你平靜美好地生活著。
那年作文500字 篇6
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?
20xx年到了。
今天是我二十五歲的生日，蛋糕上是一本書和一個女孩，我成為了一名作家。蛋糕的旁邊放著一本“書”，書皮簡單而又特殊，書名《永遠的記憶-爸爸的禮物》，仔細想想，應該是爸爸送的禮物。
我迫不及待地翻開看看，第一頁清楚地寫著“第一次的藝術照”，第一次，是在什么時候，我迷迷糊糊地翻開下一頁，看到了這一張照片，爸爸穿著西裝，一副玉樹臨風的樣子，而我穿著一條裙子， 如今，他脫下了當年的西裝，穿上了便裝，這一年，他剛好退休了�，F(xiàn)在一看，有多多少少的陌生，但更多的是熟悉。
從我有記憶開始，父親幾乎沒有怎么大聲訓斥過我，更多的是鼓勵、指導，所以平常有什么事情我都是向他傾訴，遇到什么困難，第一時間想到的也是父親，我從懵懂無知到現(xiàn)在的學有所成，這一路上，他一直都在。
從我記事開始，第一次看到父親欣喜的'笑容是我大喊的一句“爸爸”，一句簡簡單單的話，平平淡淡，在他的心里卻如同鮮花一般的綻開了，第一次見父親生氣的樣子，是我對他的一次欺騙，從他的循循教誨中，我明白了做人的真理，第一次見父親傷心，是在爺爺故去的時候，那晚他整宿未眠，從父親的眼淚中，我看到了親情的偉大……“堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦完眼淚后繼續(xù)笑對生活”這是父親對我人生影響最大的一句話。父親不僅是我最重要的親人，也是最好的、獨一無二的老師。
我繼續(xù)翻看這一本書，發(fā)現(xiàn)許許多多我們的合照，每一頁，都是父親曾經(jīng)說過的話，當年西裝，今年便裝，父親的穿著在變，而做人做事的態(tài)度，從未改變。
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