[精品]作文500字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)典作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典作文500字 篇1

　　在我這個(gè)年齡有很多不明白的事，經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么”，所以“為什么”就成了我的經(jīng)典“臺(tái)詞”。

　　很多事我都愛刨根問(wèn)底，每天都要問(wèn)很多“為什么”，就連幫媽媽拿個(gè)東西都要知道拿這個(gè)東西有什么用，所以媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)“你為什么老問(wèn)‘為什么’呢？”剛問(wèn)玩，我們倆就相視而笑了，“為什么”這個(gè)詞還真有趣呢！在家里“為什么”這個(gè)詞已經(jīng)用得很普遍了。“為什么”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有好處也有壞處：好處是，由于我經(jīng)常問(wèn)為什么，所以知道的事情就越來(lái)越多了，比如，小鸚鵡為什么叫得那么好聽？為什么花朵會(huì)在春天開放？為什么會(huì)有白天黑夜？這些問(wèn)題在我的疑問(wèn)和思考中得到了答案；壞處是，有時(shí)我問(wèn)的問(wèn)題太無(wú)聊了，會(huì)惹得媽媽厭煩，她會(huì)說(shuō)：“去去去！凈問(wèn)些無(wú)聊的話�！闭f(shuō)得我很不好意思。還有，就是我有時(shí)候不想做某件事的時(shí)候，或者想把應(yīng)該做的事往后拖的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)“為什么”，借此消磨時(shí)間，比如，媽媽想讓我把作業(yè)早點(diǎn)完成，我就會(huì)問(wèn)：“為什么現(xiàn)在就要做，時(shí)間還有得是！”結(jié)果作業(yè)總是拖得很晚才做完，這成了我的.一個(gè)壞習(xí)慣，總也改不掉。由于我經(jīng)常愛問(wèn)“為什么”，還鬧過(guò)笑話呢。有一次，爸爸讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)“兩只小船各西東，是個(gè)客人坐當(dāng)中，白天來(lái)來(lái)往往，夜晚客去航空�！蔽蚁肓税胩煲矝](méi)想出來(lái)，于是就問(wèn)爸爸：“為什么只有十個(gè)客人，而不是更多或者更少？是不是只有十個(gè)座位？”爸爸笑了，讓我低頭看看自己的腳，哦，我恍然大悟！原來(lái)是鞋子�。∥疫@才知道其實(shí)有些事情是不用問(wèn)為什么的，因?yàn)槟鞘菍?shí)實(shí)在在存在的東西，只要按照一定的思路就能得到答案的。

　　瞧，我的經(jīng)典“臺(tái)詞”有趣吧！

經(jīng)典作文500字 篇2

　　如果一個(gè)人的生命可以永無(wú)盡頭，如果一個(gè)人的健康可以用不破壞。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡，那他是不是和消失在一片安詳之中。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙。是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。

　　讀書是生命的有效途徑，是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容‘書中有著黃金庫(kù)’已不是對(duì)知識(shí)寶庫(kù)的科學(xué)估計(jì)，因?yàn)闀�籍不是名利�?chǎng)。所以在書海中漫游，不用苦心計(jì)算錢的多少。因?yàn)闀�籍不易物欲角逐圈。所以在書山上攀登，只有盡心享受自然和恬靜即可。

　　那一部部宏偉的典籍，一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章，一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)詞賦曲如群星璀璨，華光四射。

　　閱讀經(jīng)典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國(guó)情。屈原峨冠博帶，手執(zhí)長(zhǎng)劍，佇立在江邊眺望楚郁，憂嘆長(zhǎng)問(wèn)，文天祥在伶仃洋上悲壯的`豪邁高歌，保爾永不言敗的奉獻(xiàn)精神。

　　保爾幼年時(shí)在被壓迫中生活的，無(wú)人管理無(wú)人收留的保爾，開始了童工生活，后來(lái)在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，有朱赫對(duì)他的指導(dǎo)，還有冬妮婭，麗達(dá)，達(dá)雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長(zhǎng)為一名真正的戰(zhàn)士。在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的初期，他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔，用筆作為戰(zhàn)斗的武器，從事文學(xué)創(chuàng)作。品讀經(jīng)典讓我們領(lǐng)略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間，

　　品讀經(jīng)典有時(shí)輕松愉快，有時(shí)心重如磐，為作者的精彩描述而興奮，為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪，讀好書，讓我們慢慢的自處超然，處人藹然，無(wú)事澄然，處事斷然，得意淡然。失意泰然的人生境界，好書，能跨越時(shí)空，引導(dǎo)我們走向新的輝煌。

　　品讀經(jīng)典，感悟人生。

經(jīng)典作文500字 篇3

　　眾說(shuō)周知，三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一。俗話說(shuō)“看三國(guó)，就看奸-狡-詐”，但我覺(jué)得，三國(guó)中卻有許多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的故事。

　　今天，我將帶領(lǐng)大家去一覽三國(guó)演義中的一個(gè)著名的故事—“三顧茅廬”。話說(shuō)劉備手下有一賢士—徐蔗。徐蔗因其母親被曹操帶走，而準(zhǔn)備去找曹操。臨走前向劉備推薦了一個(gè)經(jīng)天緯地之才。此人覆姓諸葛，名亮，字孔明，號(hào)稱“臥龍先生”。劉備聽說(shuō)后，同張飛、關(guān)云長(zhǎng)，立即啟程，前往隆中去拜訪諸葛亮。來(lái)到隆中后，劉備向一位農(nóng)夫打聽到，這座山南面的臥龍山岡上，有一片樹林，諸葛先生就住在樹林的茅廬里。劉備來(lái)到莊前，有一童子出來(lái)，劉備問(wèn)道：“臥龍先生在嗎”，童子答道：“先生不在�！眲�備只好回到新野。

　　數(shù)日后，劉備終于打聽到，臥龍先生已經(jīng)回到了茅廬。于是又立即備馬，再次來(lái)到了茅廬。從這里，我看出了劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神，還有那勢(shì)必要請(qǐng)諸葛亮出山的信心。童子說(shuō)先生正在讀書，劉備十分高興，走進(jìn)一看，沒(méi)想到是諸葛亮的'弟弟，劉備只好再次無(wú)功而返。

　　雖然劉備兩次都未見到諸葛亮，但他并不棄壘，決定為了自己的百姓能過(guò)上安康的日子，不惜放下自己君主的身份和顏面，再次去請(qǐng)諸葛亮，尋求他的幫助。最后，劉備用他的“誠(chéng)信”，打動(dòng)了諸葛亮，獲得一位賢士。同時(shí)，劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神，也深深的打動(dòng)了我。不論是在我們的學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折，我們都應(yīng)堅(jiān)持不懈。迎難而上，只有這樣我們才會(huì)成功！

經(jīng)典作文500字 篇4

　　“喜洋洋，我一定會(huì)回來(lái)的！”這是《喜洋洋與灰太狼》中灰太狼的經(jīng)典“臺(tái)詞”。趙本山在《送水工》的小品中的經(jīng)典“臺(tái)詞”是：這外國(guó)啤酒勁真大��！床前明月光，玻璃好上霜。要要及時(shí)擦，整不好還得臟。我也不例外。如果你不認(rèn)識(shí)我，還以為我很講禮貌又有多喜歡英語(yǔ)。那沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我一直把“Hello——”掛在嘴邊呢？

　　在學(xué)校，見到誰(shuí)，不免叫一聲：“Hello，Anybody home？See you afterent！”結(jié)果經(jīng)常把同學(xué)搞得稀里糊涂。甚至有時(shí)，在同學(xué)們玩得起勁的時(shí)候，我突然一聲：“Hello！”把他們都嚇了一跳。但是，久而久之，同學(xué)們都習(xí)慣了我的臺(tái)詞。

　　記得去年暑假的時(shí)候，鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)深圳玩。很久沒(méi)見到奶奶了，我顯得特別高興。看到奶奶上樓來(lái)，“臺(tái)詞”不禁蹦了出來(lái):“Hello!”奶奶二丈和尚摸不著頭說(shuō)：“什么？我來(lái)你家，你還嚇一跳呀！”原來(lái)，奶奶不會(huì)英語(yǔ)�！癏ello”又和我們湖南的方言“嚇一跳”同音。我馬上想狡辯：“不是，不是！我是說(shuō):Hello!”這次，我把音放低了點(diǎn)。奶奶聽后顯得滿臉疑問(wèn)地說(shuō)：“啊！我剛上來(lái)，就叫我下去干啥呀？”

　　“天啦！”我一拍腦袋，“Hello”的'低音竟然和湖南的“下樓”同音�？吹轿覀冏鎸O倆的戲不知怎么結(jié)尾了。在一旁忙碌的爸媽不禁笑了起來(lái)……

　　聽了爸媽的解釋后，奶奶恍然大悟，一邊夸我一邊感嘆：“寶貝孫子，英語(yǔ)學(xué)得真棒，看來(lái)我也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，不然多么落后呀！”我聽了，苦笑不得。

　　不過(guò)，我還是喜愛“Hello”。上學(xué)期，學(xué)校評(píng)校園之星時(shí)，我被評(píng)了個(gè)“禮儀之星”。是我這個(gè)“臺(tái)詞”而來(lái)的嗎？這答案就是雨果的信“？”。

經(jīng)典作文500字 篇5

　　在我六七歲時(shí)，我的爺爺因?yàn)榘籽�病過(guò)世了，我們?nèi)�家都沉浸在苦海中，無(wú)法自拔。

　　媽媽把我叫到跟前，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“查準(zhǔn)，爺爺去世了，如果以后住在老家，沒(méi)人來(lái)管你了，我和你爸決定把你帶在我們身邊�！薄暗巍蔽伊飨铝艘坏伪鶝龅�.淚水。此時(shí)我眼前一片漆黑，我再也忍不住了，我沖進(jìn)房間，撞開門，撲到床上，失聲痛哭了起來(lái)。

　　這時(shí)我心愛的小狗“大將”來(lái)了。他高大強(qiáng)壯，全身毛茸茸的，是個(gè)將軍肚，所以我給他取了這個(gè)“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴，看著我，“嗚嗚”輕輕叫了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“別傷心了�！贝丝涛腋杏X(jué)心里好受多了。

　　第二天一大早，媽媽準(zhǔn)備帶我去溫州，臨走時(shí)，我給心愛的“大將”做了最后一頓飯，這一次它不像以前狼吞虎咽，而是吃得很慢，還偶爾抬起頭來(lái)看看我�？粗�它，我心疼極了。

　　在路上，我總感覺(jué)背后有人在跟著我，我回頭一看，是“大將”!我把乞求的目光投向媽媽：“我們就把‘大將’帶到溫州去吧!”媽媽看了看“大將”，又看了看我，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去背向我說(shuō)：“孩子，走吧!”聲音沙啞，帶著一絲無(wú)奈。眼淚在我的眼框里打轉(zhuǎn)。

　　走了一段又一段，“大將”還在送我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)他大喊：“走呀，回去啊!再不走我就不認(rèn)你了!”這句話我本不想說(shuō)出口的，但話還是溜了出去。

　　事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，在那幾天短短的日子里，我經(jīng)歷了兩次送別，我送別了爺爺，“大將”送別了我。此刻再回想起那些場(chǎng)景，鼻子仍然會(huì)酸溜溜的。

　　我想他們……

經(jīng)典作文500字 篇6

　　“站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過(guò)。但如今，我不會(huì)在一次迷茫了”

　　——題記

　　我站在十字路口邊，望著十字路口里的車來(lái)往，眼里閃過(guò)幾分憂愁，天空上那幾朵白云也飄散開來(lái)。

　　今日，我隨著母親回到了我的老家。有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了，門前的那一條小路竟變成一條柏油馬路了。剛下完雨，這若在從前，早以成為了孩子們的樂(lè)園了。孩子們?cè)缫言谏厦娲蛩�仗，歡笑，哭泣……但現(xiàn)在，都已作為柏油馬路的地基了，唉！

　　我往馬路的盡頭走去，來(lái)到了十字路口，看著這。又想起前幾日發(fā)的.卷子了。原來(lái)的路呢？和我一樣么？在毫不不知情的情況下，就被迫建出了新的十字柏油馬路了吧！唉！眺望向遠(yuǎn)方，看到一條既像路有不像路的地方。童年時(shí)的記憶不自覺(jué)地涌了上來(lái)，哪就是從前的秘密基地吧。心中不自覺(jué)的感慨起來(lái)，我不也一樣么？對(duì)呀。我不由地大笑起來(lái)，緊接著是哭泣。

　　一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，落在路沿石上了，環(huán)視著四周。我慢慢蹲下，看著它，問(wèn)道：“你也忘了該向那去了么？”我在心中暗笑起來(lái)，人有人語(yǔ)，鳥有鳥語(yǔ)，有何能互聽懂呢。姥爺走了過(guò)來(lái)，我抬起頭望著他，問(wèn)道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世間萬(wàn)物皆為路。”對(duì)，只要心中有路，世間萬(wàn)物皆為路。我站了起來(lái)，向那曾經(jīng)的秘密基地跑去；那鳥，也向著一個(gè)地方飛去。

　　站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過(guò)，但現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)椋�我找到了我的路�?/p>

經(jīng)典作文500字 篇7

　　星期四，我和同學(xué)們一起去看了一場(chǎng)有關(guān)抗震救災(zāi)的電影，名為《驚天動(dòng)地》。故事講述的是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)唐山大地震的摩步旅旅長(zhǎng)在汶川大地震發(fā)生后所做的各種英雄事跡，最后得到了“抗震救災(zāi)模范英雄”稱號(hào)的感人故事。

　　這位英雄旅長(zhǎng)的名字叫唐新生，是07團(tuán)摩步旅旅長(zhǎng)，年僅26歲。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，他正在完成訓(xùn)練任務(wù)回團(tuán)部的途中，在汶川地震發(fā)生之后，他第一時(shí)間趕到了距離他最近的映秀，在那里積極開展救援工作，安撫傷員、搶修公路、拯救人民。當(dāng)醫(yī)用血漿用光了時(shí)，他自告奮勇地第一個(gè)鮮血;當(dāng)搬運(yùn)重物的器械不夠時(shí)，他徒手搬開大石板;當(dāng)華峰山化學(xué)廠發(fā)生化學(xué)物質(zhì)泄漏事故時(shí)，也是他帶領(lǐng)部隊(duì)沖鋒在前——當(dāng)然，電影中還有許多感人的人物：為了保護(hù)學(xué)生被壓死的張老師，為了廣大民眾都不愿回家找母親的省書記任寧——

　　我看電影時(shí)流了很多次眼淚。是呀，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，那些高聳的大樓頃刻間毀壞;山體地動(dòng)山搖、瞬間塌陷;傷員血肉模糊無(wú)助地躺在地上——這那里是城市，根本就是一個(gè)恐怖的人間地獄。多少人在一瞬間失去了生命？多少幸存者失去了親人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之間一片泣，誰(shuí)見此景淚濕襟。

　　借用保爾的'一句話來(lái)說(shuō)：“命運(yùn)還沒(méi)有來(lái)得及抓住我，我就已經(jīng)抓住了命運(yùn)�！笔茄�，我們的命運(yùn)在自己的手里，愿汶川和玉樹等地的朋友們勇敢地繼續(xù)走下去。

經(jīng)典作文500字 篇8

　　似乎，大多數(shù)人不再去理會(huì)經(jīng)典，沒(méi)人去感受“我沽酌彼咒觥，唯以不永傷”的哀傷；沒(méi)人去理會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”的安逸。人們不再因“三十功名塵與土，八千里路云和月”而憤慨，因“欄桿拍遍無(wú)人會(huì)”而悲嘆，因“康橋美景”與“月下荷塘”而陶醉。大街小巷播放的都是流行音樂(lè)，不再有“春江花月夜”與“滿江紅”。書店熱銷的永遠(yuǎn)是青春小說(shuō)與實(shí)用讀物。而《典論》《文心雕龍》之類的書籍更是連角落里都找不到。

　　經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因?yàn)樗�有足夠的�?nèi)涵，足以流傳百世千年。經(jīng)典，是讓人初讀覺(jué)得索然無(wú)味。但越讀越能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵與精神的。而流行則完全相反，它是將所有的內(nèi)容與趣味都表現(xiàn)出來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣，它才能夠在各種不同層面的人之間流傳開來(lái)。

　　流行和經(jīng)典的目的是完全不同的.。流行的目的是為了娛樂(lè)，放松身心，而經(jīng)典，是為了修身養(yǎng)性。而在這繁華的社會(huì)里，又有幾人不是身心具疲呢，亟需放松解壓，有幾人能有空閑去欣賞經(jīng)典呢？怕是只有學(xué)者和老人吧。而正又因?yàn)榻?jīng)典要用精力與時(shí)間去感受，所以經(jīng)典才會(huì)逐漸消失。

　　正如它的內(nèi)涵一樣，經(jīng)典并不會(huì)鋒芒畢露，而是如一泓清泉，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我們的心田。它內(nèi)斂低調(diào)，并不會(huì)招搖過(guò)市，不斷表現(xiàn)自己。而是在每個(gè)人的內(nèi)心深處，潛移默化地影響，讓我們不斷成熟，漸漸磨去年少的棱角，讓激情變成一種執(zhí)著，內(nèi)斂，而不是鋒芒，在不知不覺(jué)中，提升人的心境。

　　所以，經(jīng)典并不會(huì)流傳在大街小巷，經(jīng)典。它也許被塵封在某個(gè)角落，等拋卻了年少輕狂，拋卻了庸庸碌碌，安靜下來(lái)，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

經(jīng)典作文500字 篇9

　　或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后�！边@句話出自于清朝李毓秀寫的《弟子規(guī)》，意思是對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得禮貌，吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷；落座時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先入座；而走路時(shí)也要讓長(zhǎng)輩在先，晚輩在后。

　　《同文的尊長(zhǎng)之風(fēng)》和《信陵君敬老》是和這句話有關(guān)的兩個(gè)小故事�！缎帕昃�敬老》這個(gè)故事說(shuō)的是信陵君是個(gè)敬老愛賢的公子，他聽說(shuō)看城門的老人侯贏有賢德，于是十分鄭重地去請(qǐng)教，他親自駕車，并且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個(gè)敬老愛賢的人，就想看看是真是假，便故意裝作傲慢的.樣子，可越是這樣，信陵君越是恭敬，侯贏看出他是真心的，就去他家做了門客。

　　大年初一那天，我們?nèi)�家去外婆家拜年。吃飯前，大家圍著桌子坐了下�?lái)，只有舅舅還在燒菜。我看見了，就一直站著，外婆好奇地問(wèn)：“你怎么還不坐下來(lái)？”“這是因?yàn)椤�…”我閉上眼睛，搖頭晃腦地說(shuō)道：“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。就是說(shuō)吃飯時(shí)、落座時(shí)、走路時(shí)都是長(zhǎng)輩在先，晚輩在后�！蹦棠绦α耍骸班�，說(shuō)得對(duì)，尊老愛幼才是一個(gè)好孩子。”過(guò)了一會(huì)兒，舅舅來(lái)了，等他坐下時(shí)我才坐了下來(lái)。我們一家熱熱鬧鬧地品嘗著可口的飯菜。

　　讀了《弟子規(guī)》以后，我會(huì)在日常生活中更加注意我的行為和言語(yǔ)了，而且更加要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹了，在和朋友相處時(shí)，也要做一個(gè)平等且博愛，親近有仁德的人。

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