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翅膀作文500字經(jīng)典[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的翅膀作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
翅膀作文500字 篇1
不知不覺我已在農(nóng)村度過了六個春秋,六歲時,為了給我營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽拖關(guān)系把我送到了城里的小學(xué)。
媽媽和我一起來到了班門口,老師迎了上來,媽媽把我拉到面前和老師談?wù),我好奇地伸著脖子,打量著教室里的每一個角落,老師隨后把我安排在一個座位上坐下,媽媽便淡出了我的視線。
我發(fā)現(xiàn)媽媽轉(zhuǎn)身離去,便焦急地向門口望去,希望媽媽再次出現(xiàn)在我的視線中。一會兒,我便打消了這個念頭,失落地趴在桌上,雙手托著下巴,呆呆望著黑板上無聊的拼音,輕輕啜泣著,思念著家鄉(xiāng)的小伙伴。
太陽見了我們這些新朋友,便邀白云一起迎接我們,清風(fēng)送來了下課鈴聲,寂靜的校園,轉(zhuǎn)眼間成了孩子的'樂園。我無力地邁出了教室,無奈地望著正嬉戲的其他同學(xué)。
小時我聽媽媽說,只要獨立,便會長出一雙翅膀,能把我?guī)У礁h(yuǎn)的地方?墒俏疫是不想離開媽媽無微不至的關(guān)懷,還是不能在這陌生的環(huán)境中獨立。忽然一個同學(xué)拍著我的肩膀說:“嘿,你叫什么名字?是不是想媽媽了?沒事,我們都見不到媽媽,走,去玩!蔽毅读艘幌,心想:對呀,不止是我要獨立,同學(xué)們都要獨立,他們已經(jīng)可以獨立在這環(huán)境中,我為什么不行?高興地回答了同學(xué),便和她一起奔跑在操場上,和更多的同學(xué)相識。又一次上課,我重新打起精神,腰板挺得直直的,與老師同學(xué)們一起完成這一節(jié)課。
放學(xué)時,我與同學(xué)們說再見后,便望見了媽媽。媽媽為我找到了一個午托部,與那里的阿姨商量好,還囑托我要獨立。我拍拍胸膛,驕傲地說:“放心,我會的。”瞬間,我感覺自己展開了一雙獨立的翅膀,可以自由飛翔,把我?guī)蚋h(yuǎn)的地方。
翅膀作文500字 篇2
夢想是郁金香,把郁金香的香氣傳到每一個角落,夢想是一首動聽的歌謠,夢想是成功的起點,夢想是一條華麗的彩帶,夢想是一個個美麗的音符優(yōu)雅的旋律,成功孕育著夢想,實現(xiàn)夢想的過程,沒有夢想成功便無法起步,插上翅膀,翱翔世界。夢想是石,擦出星星之火,夢想是火,點燃熄滅的燈,夢想是燈,點燃夜行的路,夢想是路帶你走向黎明,夢想是每個人心中的一個理想,每個人必須擁有一雙隱形的翅膀,沒有翅膀,我們的心便無法飛翔,心無法飛翔,行動的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢想是一支火把,它可以燃起每一個人的`激情與潛能,讓每一個人放飛夢想的天空,如果我能看見夢想,我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,如果我相信夢想,實現(xiàn)夢想并不遙遠(yuǎn)。
其實夢想就像天上的每一顆星星都一個屬于自己的軌道一樣,沒一個都有一個屬于自己的位置,在找到屬于自己的位置之前,如果會彷徨、迷茫、無助甚至絕望,我一定堅信,“只要我是一顆星星我就會有屬于自己的軌道,只要我是一粒種子,就會有適合我生長的地方”夢想像一根魔法棒,一旦我擁有它,我將會發(fā)現(xiàn)你整個人都會為之改觀。夢想像一面鏡子,你對著她笑,她便對你笑,你對她哭,她便對你哭。夢想就像鏡中月,水中花,要想放飛自己夢想的翅膀,就要去征服。
翅膀作文500字 篇3
在遙遠(yuǎn)的未來會發(fā)明一些什么機器,誰也不知道,我希望在未來我可以創(chuàng)造出一種可以達(dá)到音速的飛行翅膀。
這種飛行翅膀是用人造翅膀加上各種各樣輔助飛行、增強人和翅膀的親和力的材料融合而成的。這對翅膀可以瞬間和你的神經(jīng)連接上令這對翅膀可以隨心所欲的被你控制。這款翅膀有一個特殊的`能力那就是自衛(wèi),當(dāng)你遇到危險時在翅膀里隱藏的無數(shù)武器一齊出現(xiàn)抵擋一切想攻擊你的東西,還可以把想傷害你的人用一個鉆石罩罩住然后啟動警報系統(tǒng)令警察瞬間來到這里抓捕想傷害你的人。
這對翅膀的正中央還有四個按鈕。第一個按鈕是控制整個翅膀的控制器。只要按下這個按鈕在你的面前就會出現(xiàn)一個可以觸摸的無形屏幕,在無形屏幕上可以隨意的調(diào)節(jié)翅膀的大小、飛行的速度、翅膀的顏色……第二個按鈕是整個翅膀的開關(guān)。當(dāng)你不想用時只要把翅膀的開關(guān)關(guān)閉這對翅膀就會變成迷你大小裝在特殊的盒子里。當(dāng)你又想用時只要把翅膀的開關(guān)打開這個翅膀就可以瞬間變?yōu)槟闵洗问褂脮r調(diào)節(jié)的大小,重新連接在你的神經(jīng)上再次為你所用。第三個按鈕是一個小型音箱。只要點擊這個音箱的按鈕然后在心里想著想聽的歌曲的題目,里面便會傳出動聽的歌曲,第四個按鈕是一個儲物倉。你只要點擊這個按鈕心里便會出現(xiàn)這個儲物倉的所有東西,然后想著出現(xiàn)那個東西,那個東西便會瞬間出現(xiàn)在你的手里。你想儲存哪個你的東西只要在心里一想這個東西就會出現(xiàn)在儲物倉里。
只有科技才能改變未來,我相信在遙遠(yuǎn)的未來,這種翅膀一定可以制作出來。
翅膀作文500字 篇4
小鳥有一雙翅膀在空中只有的飛,人類渴望著,所以創(chuàng)造了飛機。飛機的作用就是為人類提供想要的自由。
在現(xiàn)在看來,很多人都渴望著自由。以前是做出來,現(xiàn)在是心理想著,F(xiàn)實卻實現(xiàn)不了。因為太多的東西綁在了身上,重到飛不起來。童年時,因為父母的各種擔(dān)心,小孩唯一的自由就有父母的攜帶之下進(jìn)行。少年時,因為要上課讀書,興趣班,補習(xí)。自由只有晚上。成年后,因為要上班賺錢,加班加點。自由是完全沒有的。我們做不了鳥,但是內(nèi)心可以自由,F(xiàn)實是內(nèi)心的自由也是沒有的。因為我們每天都備受著各種言語的沖擊,一把把枷鎖加固在心里。讓內(nèi)心的無法釋懷。
現(xiàn)在很多青少年的翅膀都是被父母剪掉,因為父母希望他們能聽他們的'話,按步就班,進(jìn)行著父母精心策劃的計劃進(jìn)行著。一旦不進(jìn)行就開始謾罵。這種事情造成了許多不好的結(jié)果。其一,就是讓我們產(chǎn)生了依賴性。其二,讓我們感到疲憊。為什么說產(chǎn)生了依賴性,因為我們什么事情都被父母決定了,慢慢成了習(xí)慣,等我們進(jìn)入社會就變成依賴性,從依賴父母變成依賴其他人。其中是因為我們不想做的事情也是強迫去自己做,從而思想上感到無奈和疲憊。內(nèi)心充滿著反抗意識。等到一定程度,要么爆發(fā),要么變得懦弱。這就是為什么很多強勢的父母就會有一個懦弱的孩子的原因。
我們面對這些事情的時候,唯一做就是溝通,要和父母敘說自己想要的自由,不然就變成扯線娃娃一樣,任由擺布。毫無自我,毫無自由。慢慢的性格上就變得內(nèi)向、內(nèi)懦。所以父母還是在必要的時候放任我們的自由。必要時,你們再按停著我們,不要讓我們放的太過。如果我們飛的太過,不要感到悲傷。因為我們的根還在那里。
翅膀作文500字 篇5
我是一只小小小鳥,想要飛也飛高
我是一只鳥,一只不能自由飛翔的小鳥,我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天,把我?guī)У竭@個世界;感謝太陽,給我充時的陽光;感謝母親給我愛的溫暖。
晨曦,鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空,而我只能孤獨的躺在大樹上的鳥巢中,不過我依舊感謝那辛勤的園丁,剪掉了阻擋我視線的葉子,讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天,感謝他不忘照顧;這只還在鳥巢中的小鳥。
望著藍(lán)天,偶爾的幾條黑影引起了我的注意,看著它們在電線間來回的穿梭,身體也不由自在的.跟著抽動,于是羨慕的感覺便油然而生。
又是一個晨曦,鳥兒們又展翅高飛了,出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛,我想向它們證明,我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動著翅膀,并勇敢的向前邁進(jìn)。但,我失敗了,重重的摔在地上,于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著,用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn),激起了一層層塵土。這時園丁走了過來,用雙手捧著我,把我高高的捧在頭上,繞著大樹走了幾圈,在那時,我終于體會到了飛翔的樂趣。每天早晨當(dāng)園丁走過來時,我總會嘰嘰嘰有叫了幾聲,雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛,但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。
現(xiàn)在,我依舊不能自由的飛,但園丁每天給我?guī)淼闹R,使我的思想永遠(yuǎn)在知識的藍(lán)天中翱翔,雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔,但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中,園丁就是天使,我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀,飛在藍(lán)天下。
翅膀作文500字 篇6
今天作文課一開始,彭老師就在白板上畫了一只小鳥,但它沒有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著:“今天怎么了,彭老師以前不是一來就發(fā)本子的嗎?為什么畫只鳥呢?難道作文課改上美術(shù)課了?”同學(xué)們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了,回過身來對我們說:“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"。”聽到這個消息全班同學(xué)都喧鬧起來。
老師的話音剛落又繼續(xù)說:“讓我來講一下游戲規(guī)則吧!一個人上來貼翅膀,先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈,然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上。”同學(xué)李義風(fēng)第一個上來了,彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一,對準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時,教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了,跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來,他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來了,他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張,老師把他的眼睛蒙上后,他慢慢地走近黑板,左手在黑板上比量比量,右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計,只見他的手慢慢地伸出又縮回,自言自語地說:“這里可能不對!庇诌^了一會兒,他才把翅膀貼上去。這一貼,惹來滿教室的哄笑,一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的大蘋果,不好意思的跑回了自己的座位上。
老師還請了許多同學(xué)但都沒有成功,有的'貼到了鳥的腳上,有的貼到了肚子上,還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個個笑得眼淚都流出來了。
這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里,久久不能忘記。
翅膀作文500字 篇7
多數(shù)女孩都是柔弱的天使,需有人賜予翅膀給予保護(hù),一旦翅膀沒有了,耀眼的光環(huán)也就沒有了!}記
小時候讀過一本書,說女孩是柔弱的天使,需要有人用翅膀來庇護(hù),那時我的同桌,正在狂讀這本書,說寫得太準(zhǔn)了,而我卻不這么認(rèn)為,同桌是一個很喜歡哭的女孩子,一遇到事情就把眼淚當(dāng)成自己的救命傘,而我則剛好相反。
同桌總說我強悍得可怕,似乎可以打理好一切事情,無論是學(xué)習(xí),還是生活,無不井然有序,似乎隨時都可以拼進(jìn)全力向前沖,似乎沒有讓我特別高興或傷心的.事,似乎我感覺不到累,感覺不到疼痛,感覺不到孤獨。
聽她這樣說,我不禁淡然一笑,又有誰知道我的疲憊,我的坎坷,我的艱辛?我似乎一切事情都一帆風(fēng)順,可是誰知道我的背后歷經(jīng)了多少失敗,我似乎在學(xué)習(xí)上能使出用不完的精力,可是誰知道我經(jīng)常拖著疲憊地身軀一個人行走?我似乎能淡然面對一切,可是誰又知道,我默默隱藏的淚水?
正因為歷經(jīng)了太多失敗,歷經(jīng)了太多風(fēng)雨,我才能把自己變得堅硬而又強大,才能讓自己不受到傷害。
我不是天使,我不需要翅膀,也可以飛翔。
我不是天使,我不需要翅膀,也可以受到保護(hù)。
我不是天使,我不需要翅膀,也不會流淚。
我不是天使,我不需要別人給予的翅膀,我已為自己編織了最堅硬的屏障,我不再害怕失去翅膀,因為我已經(jīng)可以獨自承擔(dān)風(fēng)雨。
我不是天使,我不需要翅膀。
翅膀作文500字 篇8
這是一個可以讓人窒息的日子。
一切事物都顯得那么無精打采。
地上的小草都在唉聲嘆氣,路旁的小樹垂低著頭,樹上的小鳥也在休憩的閉著眼睛,半空中懸浮著的塵土,就連那廣袤的藍(lán)天也都在傳達(dá)著悲哀。
他手里拿著的一根柳條時常鞭打著自己的身軀,他的小腦瓜實在想不透為什么命運對他這么不公平,在他父親死去的第二年的今天,偏偏是他的母親也離開了人世。
現(xiàn)在他回想起來他都不知道自己是怎樣熬過來的,每天看到許多小朋友都有爸爸媽媽,自己也就徒增了幾分傷感,他也曾經(jīng)問過媽媽。媽媽,爸爸呢?媽媽告訴他爸爸出差了很快就回來了。他不會懷疑媽媽的'話,因為他習(xí)慣了依偎著媽媽,媽媽就是他的全部。
而兩年后的今天,媽媽也"出差"了,他終于從"出差"的謊言中醒悟過來,他知道最疼他的爸爸媽媽,再也不會回來了,他們已經(jīng)死了,不可能再回來了!
我問他你害怕嗎?他沒回答我。但我能看出他眼中的那份絕望與恐懼,那份害怕與期盼,是常人無法忍受的。
搖搖欲墜的樹葉經(jīng)不起歲月的摧殘,更何況是一個人了。
兩年的歲月就足以讓一個人在風(fēng)雨中明白一生。
他明白他要擔(dān)起一個"家"的責(zé)任,這是命運,是別無選擇的,他注定要早長大,注定要提前領(lǐng)略不為人知的苦楚。
這個冬天特別冷,但春天來了。
……
翅膀作文500字 篇9
“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊的翅膀,天空再大再遠(yuǎn)和你并肩我也勇敢闖……”我非常喜歡這首歌,在夢想的天空中,有了你們——我的老師、父母、同學(xué)。再大的困難,再大的挫折我都不怕,你們就是我的左半邊的翅膀,伴我飛上人生最絢美的'天空!
我的老師,您還記得嗎?剛來到四中時,我還是一個12歲的小女孩,不懂得什么道理。我并不聰明,也沒有出眾的才能,所以經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到困難,是您、是您不辭勞苦的一遍又一遍的教導(dǎo)我。從那時起,我的心里就埋下了一顆愛的種子。是您用辛勤的汗水澆灌我們成長,教會我們做人。
我的父母,您還記得嗎?15年前,一個嬰兒響亮的哭聲打破了一個家庭的寧靜,從那以后,就開始了忙碌的生活。小的時候,我是一個極不聽話的孩子。我愛哭,愛鬧,很任性,可您都不曾打我,而是不厭其煩的教育,開導(dǎo)。您說,我小時候就像一顆嫩綠的青豌豆,生怕我出什么差錯。我的父母,這15年來您為我吃了多少苦,受了多少累,是不可以用語言來表達(dá)的。女兒知道自己給您添了許多麻煩,可您卻從不說聲辛苦。
我的同學(xué),你還記得嗎?我們是一起度過了三年的美好時光,在這個班級中,我們團(tuán)結(jié)、和睦,一起共同學(xué)習(xí),攀登學(xué)習(xí)這座高山。我們互相幫助,我這道題不會,大家都來給我講解。我這門功課不好,大家為我補習(xí)。為了班級的榮譽,我們在綠茵場上揮灑汗水,為了班級的榮譽,我們在考場上努力拼搏。同學(xué)們,謝謝你們對我的幫助,我們永遠(yuǎn)是一家人!
我的老師、父母、同學(xué),你們就是我的左半邊翅膀,有了你們,我相信我會在人生的天空中自由翱翔!
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