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（優(yōu)選）《周末》作文500字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的《周末》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《周末》作文500字 篇1
每到周末，老師們就會布置各科作業(yè)。這個周末，老師們集體大發(fā)慈悲，竟然沒有布置任何作業(yè)。終于可以輕輕松松，愉愉快快的度過兩天了。這真是太爽了!當天晚上，就和同學們瘋玩了一晚上。
可是，好景不長，計劃趕不上變化。星期六早晨，我還沒睡醒就被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來，要去聽一個講座。講臺上有一位老師，講著一些聽不懂的英語。扭頭一看，媽媽似乎聽得挺帶勁兒，我也就靜下心來聽講座，一聽，挺有收獲。
本以為可以好好玩一天，什么也沒玩。沒事，還有明天。一想到這兒，我又開心了起來。晚上，睡得可香了!
唉!還沒睡醒，媽媽一如既往地把我拽了起來。又說要去上美術班。畫了一幅《春》。盡管手都酸了，我還是挺滿意的。哼!下午一定要好好玩。結果剛吃完飯，還沒休息，媽媽就帶著我去上小提琴課。又是一下午。但是我卻學會了彈奏《小提琴協奏曲》。哈哈，太了不起了!我的心里真是爽歪歪啊!
看來，只能吃完晚飯出去玩了。沒曾想剛吃完晚飯，媽媽又讓我做了兩篇英語聽力和閱讀。50分鐘后，我正準備出去放松一下，可是時間不允許，媽媽說睡覺的時間到了。
噢，我恍然大悟，老師們啊，你們沒有布置書本上的`作業(yè)，可我親愛的媽媽會替你們布置上，絕不放過屬于我的丁點時間。
周末沒作業(yè)，我還是不要妄想了!
《周末》作文500字 篇2
星期五下午放學，老師進教室時竟然笑瞇瞇的，并說“同學們，今天沒有作業(yè)。”什么！今天是愚人節(jié)嗎！我趕緊讓同桌使勁的掐我看我是不是在做夢�！鞍ミ�，好痛！”我高興的歡呼雀躍起來，背起書包一路小跑回家，迫不及待的坐在書桌前津津有味的讀起我還沒讀完的《藏地密碼》。
不一會我就跟著主人公強巴拉少爺開始他尋找香巴拉的.奇幻之旅。他們在冥河中冒險，一次又一次，他們與死神插肩而過；一次又一次，他們與地下海的巨型生物搏斗；他們有十八個隊友，各個都是領域的精英擁有超強意志的人。最后經歷五天五夜不眠不休，終于到達彼岸，從見光明。
雖然他們經歷了千辛萬苦到達了香巴拉，但是并沒有脫險，香巴拉也不是他們想象的世外桃源，人間仙境。雖然那里有另人神往的景色，可是到處都危機四伏。主人公不禁想起古書里描述的香巴拉：他們在冥河里飄流了幾萬萬年，一路上遇到了許多怪獸惡魔，有會飛的牛、有會滑水的大象、里面的怪獸有三層樓那么高，皮比裝甲坦克還要厚、蚊子比豬大、蜂蛹能吃人。。我看著看著，心里不由的發(fā)毛，他們這是走進了古生代。
他們還遇到了巨大的忌蛋蟲、會說話的樹，我也跟著害怕，晚上睡覺也不能安心，真為他們捏一把汗。直到媽媽叫我吃飯，我才發(fā)現自己已經大汗淋漓了。
沒有作業(yè)的周末是多么的美好啊！可惜，這個美好不能經常有，可是我還是期待下一個不寫作業(yè)周末快些到來！
《周末》作文500字 篇3
這幾次過周末，每次都只讓休息一天，你這一天怎么過呢？我呀，這一天全都是課……
一大清早，早飯都沒時間吃就要跑大老遠的去上數學課，這讓我頭疼的是數學的課測，腦子還沒轉過來，彎兒呢就要寫那讓人頭疼的數學題，老師在上面講我們在下面聽誰也不知道聽懂了沒有？幸好老師比較仁慈，中間給我們留了十分鐘的課間，可以去買東西吃！這點比較好，但是一到課間就到發(fā)考試卷的時候了，真是令人提心吊膽。考的不好，要抄考試卷考得好了就會免了這項作業(yè)。下半節(jié)課同學們基本上做的都歪歪扭扭的，你想到快下課了，時不時會看一下表，仔細的算著時間，經常聽到有同學問:“幾點啦？還有多長時間下課？”你有同學早離校，他們還有下節(jié)課要上呢，時間趕得那么緊，不就是為了要下午休息一下嗎？
下完數學課中午回去吃頓飯，就弄一小會兒的學校家庭作業(yè)緊接著就要上那讓人難搞的英語課，英語課可不像數學課那樣枯燥，死記硬背的公式讓人苦惱。但是也免不了那粘人的課前測，我們寫的課前測老師在上面。抄著上課要講的東西，滿滿四塊大黑板密密麻麻的，似乎許多小螞蟻在那里奔跑，紅色的，綠色的，黃色的'，白色的，看得我眼花繚亂，有時會畫一些小人我們就在下面議論道:“老師的畫畫水平有待提高呀！天天畫火柴人可不好�！比缓缶烷_始開懷大笑。寫寫試卷默默課文是二十多分鐘又過去了。英語課的課間可不是用來休息的，當堂學當堂背，當堂寫，僅僅那十幾分鐘要完成這么多任務，再加上還有學校作業(yè)要寫，想想都讓人渾身麻木。第二節(jié)課是用來寫練習冊的，邊寫邊講邊鞏固，這時間過得可是飛快啊！
這一天過得也真是煎熬呀！我的一天就是這樣度過的，你的呢？是輕松還是緊迫？
《周末》作文500字 篇4
每個雙休日，我一天的活動都被安排的滿滿的，不是在家寫作業(yè)就是去補英語，太令人苦惱了。
好不容易到這個星期天沒有作業(yè)，我終于可以好好玩了!
我決定約幾個好朋友來一場乒乓球賽。我們來到附近的.體育館，準備開打，決定讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢。論學習，他不如我�？烧摯蚱古仪颍任覅柡�。不過我不服氣，心想，總有一天，我要超過他!
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11比5的成績贏取了第一局，轉而再戰(zhàn)，他更加目中無人，竟然把我當作陪練在練習左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的一局要即將開始了，我在衣襟上擦了擦手心的汗，暗想：“要智取”。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手在微微顫抖，急而輕削軟吊，于是給他累得上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來了。于是乎，領先一分。
換發(fā)球后，他似乎看穿了我的計謀，開始反攻了。揮拍一擊，乒乓球像流星似的飛來，我一個“海底撈月”把球救起，他一怔，吃球了。他又一個揮拍重扣，不料用力過猛，球出界了，我以7比3的成績遙遙領先。
我用聲東擊西的辦法又得了兩分，再次發(fā)球。小明揮拍把球打掉，我見他距臺較近， 一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯飛去，來了個“正中下懷”。小明后退不及，又吃球了。11比3，我勝利了!
這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
《周末》作文500字 篇5
今天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，小鳥在樹上唱著動聽的歌，大地被陽光照得暖洋洋的，草兒綠油油的，花兒爭奇斗艷。我的心情倍兒爽：這個周末沒有作業(yè)，天氣又這么好，怎能不抓住這么好的機會去放風箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。
于是，我和爸爸商量去南廣場放風箏。到了南廣場，那里人山人海，天空中飛揚著各式各樣的風箏。有的像可愛的小兔，有的似兇猛的老鷹，還有活靈活現的巨龍……因為這是我第一次放風箏，所以我不知道應該怎樣放。一次、兩次、三次，我試了好幾次，可就是放不起來，我不知所措地求助著:“爸爸，風箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子，對我說：“別灰心，我來教你�！卑职职扬L箏舉到頭頂上，我右手拿著線軸，左手用力拉線，只看見風箏慢慢地就迎風而上了。我目不轉睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著，乖乖地飛在藍天叔叔和白云姐姐之間，別提有多高興啦!
還有一個小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍天上，也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在藍天中玩起了捉迷藏。轉眼間，天邊已經有了晚霞，恰似“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的`可愛，紅的不可思議，紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨，我戀戀不舍地收回風箏，回味這讓人流連忘返而又難忘的一天，想著什么時候再來放飛風箏，放飛心情!
《周末》作文500字 篇6
周六中午，我正坐在沙發(fā)上看電視劇，父親在陽臺上日曬。“楊好！”一陣銳利的通話擺脫了這幸福的氣氛。原先就是我超重量級的朋友胖子熊子航邀我打籃球，我急急忙忙跑下樓。
一路上，輕風輕拂，鳥兒在樹技上唱著歡快的歌。大家到了籃球場地，原先有很多朋友早已到了，也是有一些我不會了解的。大家分了組，就資金投入到焦慮不安的“作戰(zhàn)”中�！昂们�！三分！”“好球！2分！”時間過去三十分鐘，兩只足球隊基本上沒有拉出差別�！白鲬�(zhàn)”進到到了日趨激烈情況，來看這兩大隊的整體實力旗鼓相當。就在賽事即將完畢的一瞬間，己方大隊長瞅準機遇，搶到籃球賽，一個箭步，作出了一個極致的扣籃�！疤亮�！”場中傳的了歡笑聲和一陣陣歡呼聲。最后，大家隊以很弱的優(yōu)點獲得了最后的機會。大家兩支球隊的工作人員喝彩著，默默的等。無論是了解的還是不認的'，大家都變成了非常好的朋友�；@球賽讓我們產生了極其的歡樂！
在回家路上，天地起了毛毛細雨。降水輕拂著我的臉孔，好像在跟我問好；一陣微風吹過，小花彎下了腰，仿佛在不斷地為我點點頭；鳥兒在樹梢唱出了甜美的歌，他們是在為我的取得成功而歡呼吧！
我很喜歡這一禮拜天，不僅僅是由于我打籃球獲勝，還有我交到了許多 好的朋友，更有自然界贈給我的最美好祝福。
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