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我畢竟走過作文500字（精選78篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我畢竟走過作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我畢竟走過作文500字 1
漫步在生活的小徑上，伴我而行的是酸、甜、苦、辣、咸五音符構(gòu)成的樂章，此起彼伏�；仨酝�，這條路，平凡又不凡，我畢竟走過……
生活充滿荊棘也布滿鮮花，佇立于交叉路口，此時(shí)，左手邊是扎人的荊棘，有時(shí)候邊是迷人的鮮花，你會(huì)作何選擇？我想大部分的人都會(huì)選擇鮮花：那醉人的芳香，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的.蜜蜂……是那么吸引人！但為什么不去試著走一走荊棘之路呢？雖然沒有蜂蝶花香的陪伴，卻充滿著無限驚喜。
有人會(huì)問，在這樣丑陋的荊棘中，會(huì)有怎樣的驚喜呢？其實(shí)很簡單，當(dāng)你發(fā)覺自己好像走到了一個(gè)死路口，進(jìn)退兩難的時(shí)候，忽然瞟到一個(gè)足以通過自己的間隙，并努力的穿過去，哪怕被荊棘所刺傷，可是穿越后的成就感與滿足感是永遠(yuǎn)無法被替代的，亦是無法用言語來表達(dá)的。
而且難以平復(fù)的激動(dòng)的心，開懷大笑，都忘懷是在鮮花中難以尋覓的，一個(gè)個(gè)絕境被機(jī)智所化解，披荊斬棘，哪怕傷痕累累，到了盡頭，回首以望兩條路，也許當(dāng)時(shí)鮮花滿地的路變成了令人難忍的臭水溝，而荊棘依舊是使你獲益匪淺的荊棘，你會(huì)慶幸自己的決定是正確的，這條路也將成為你永遠(yuǎn)無法忘卻的路。
甚至在若干年后，當(dāng)自己面對(duì)另一位選擇的人，便會(huì)毫不猶豫地指給他：“這條路，相信我，如果你能成功穿越，一定會(huì)難以忘懷！因?yàn)槲耶吘棺哌^�！甭皆谏畹男缴�，駐足而望，抬頭仰望天空，環(huán)望荊棘路。生活充滿嘗試與冒險(xiǎn)，穿越荊棘的痛與領(lǐng)悟，流出的血與汗水，無時(shí)無刻不在提醒著我，但是沒關(guān)系，因?yàn)槟菚r(shí)……
我畢竟走過！
我畢竟走過作文500字 2
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了多半�！}記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績：班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的.。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書，他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對(duì)你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。
我畢竟走過作文500字 3
隆冬已過許久，屋外的院子里竟新長出一枝梅花。
初開的花苞嫩嫩的，花瓣仿若透明的蝶翼，顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風(fēng)吹過，梅枝隨風(fēng)顫動(dòng)，瘦弱地，像挨餓幾天的流浪犬。我想，明早也許就見不到這株晚開的梅了吧。
一直愛下棋，學(xué)國際象棋也有幾年了。聽說最近有一個(gè)棋藝比賽，雖棋技不精，但私心里也想試試。面對(duì)家人和朋友的反對(duì)，我又猶豫了。半夜醒來，想到這事，卻再也睡不著，身邊許多人都說這次比賽太難了，我去參加只是浪費(fèi)時(shí)間。但也有一兩個(gè)人說，萬事值得一試，我又為何不去嘗試一下呢？又有人說，比賽的'重點(diǎn)不在于結(jié)果，在于過程，嘗試過便好。我該不該參加？聽了太多的聲音，我猶豫不決。
遲遲睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，清宵已盡。冬日的清晨，陽光并不太刺眼，拉開窗簾，空曠的雪地中似乎一無所有，只見得電線桿般光禿禿的樹干深插在雪中，寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來，如鋼針一般。偶然發(fā)現(xiàn)纖細(xì)的樹枝上有一點(diǎn)紅，不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布，走進(jìn)一看，原來是一枝梅花！輕盈的花瓣中透著些粉紅，粉紅的花蕊中透著些淡白，中間長出幾根或黃或粉的花蕊。寒風(fēng)放肆地掠過，花枝有些禁不住，輕搖了一下，落下幾片伶仃的枯葉，可那剛剛開放的花朵卻依舊傲然于枝頭，踽踽獨(dú)立。
最終，我沒有理會(huì)其他人的反對(duì)，參加了比賽。寒風(fēng)更加冰冷，而我眼前卻只有一顆顆游動(dòng)的棋子，我用凍僵的手移動(dòng)著，在弱勢之時(shí)，我仍然盡力的抵抗著。最終我還是輸了，或許是因?yàn)閷?shí)力不夠，或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)這寒冷的天氣，但無論怎樣，心中仍充滿了喜悅，我畢竟走過。
冬過了，那梅花果然沒有堅(jiān)持幾天，疏疏朗朗地落了，只剩下了枯黑的枝丫，佝僂瘦弱。難道我和這梅的運(yùn)勢竟相仿嗎？
初春，東風(fēng)過處，窗外的的那梅枝開始泛綠，冒出一個(gè)個(gè)小芽胞。冬去了，春走著。
我畢竟走過作文500字 4
時(shí)針緊跟秒針的步伐，一分一秒，一刻也不肯停留，無情的走過一年又一年，誰說，時(shí)間是充足的，我不這樣認(rèn)為，時(shí)光它真的好快��？讓你來不及回首過去，只能展望未來。
現(xiàn)在回想，我們好像昨天才踏入三中，好像才是一名新生，時(shí)光荏苒，不知不覺，我們即將成為九年級(jí)的學(xué)生了，我們已經(jīng)度過了我們初中生活的三分之二了。時(shí)光啊，求你慢一點(diǎn)吧！我還沒來得及珍惜這一切，你就要從我手中奪走��？
現(xiàn)在想想，步入三中，讓我最難忘的就是兩件事，第一件就是初入三中的一周軍訓(xùn)，第二件則是初入三中的第一場足球賽。
進(jìn)入新的`學(xué)校，我們總會(huì)迎來一場惡魔般的旅程——軍訓(xùn)，太陽如一團(tuán)火焰，懸掛在天幕，無情的灼燒著我們，我們大汗淋漓，聽從著教官的一聲聲令下，各種動(dòng)作在我們身上演繹，各種心情在我們內(nèi)心處爆發(fā)，只求這一段日子能夠早點(diǎn)過去，讓我們快一點(diǎn)看到光明，結(jié)果，時(shí)間還真是快��！我們迎來了軍訓(xùn)匯演，我們都以我們最完美的一面向大家展示。雖然只是個(gè)三等獎(jiǎng)，但是這里面包含了我們太多的汗水。
我們也接觸了足球，也是我們第一次參加足球賽，那一天下午，盡管天氣很熱但是由于比賽帶給我們的喜悅，一點(diǎn)也不感覺熱，內(nèi)心充滿了能量。比賽開始啦！同學(xué)們大聲的為足球健兒們歡呼加油，他們誰跌倒了，我們會(huì)為他捏一把汗；他們誰落隊(duì)了，我們會(huì)替他感到擔(dān)憂。最后，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的積極配合，終于取得勝利。
即使這些事已經(jīng)過去，但確實(shí)我們最美的記憶，它們曾帶給我們喜悅。曾讓我開心過，快樂過，畢竟我擁有過。
我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 5
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開來，那氣勢排山倒海，勢不可擋。看著看著，我不禁進(jìn)入了深深的回憶。
走進(jìn)那間書房，書房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學(xué)的時(shí)光無憂無慮，輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶，小學(xué)時(shí)若有空的時(shí)間我便會(huì)去學(xué)毛筆，開始時(shí)只是在畫好了字的紙上描一下，那是最簡單的，后來便難了起來，開始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵(lì)下，我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。
夕陽西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的我便常常會(huì)來到書房中練一會(huì)毛筆，天邊的.余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開心中的煩惱，聽不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫上一首小詩，這更有了那種大師寫詩的氛圍了，此時(shí)平和的心情，寫出的詩字的筆畫也是優(yōu)美無比，那字像是活了一樣。
想著想著回過了神來，看著那大師寫完了那幾個(gè)字，我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當(dāng)然我會(huì)選擇學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。
時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚，再一次走進(jìn)那書房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫同一首詩，我想我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 6
一次無意中，我看到了我以前發(fā)了高燒時(shí)的照片里的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當(dāng)我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時(shí)候會(huì)說我們，會(huì)打我們，但是他們都是為了我們的'人生，為了我們的的學(xué)習(xí)，他們也就是我們?nèi)松凶詈玫娜肆恕?/p>
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個(gè)體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時(shí)候，我非常的擔(dān)心我很怕我自己有可能就會(huì)被別的班的同學(xué)給打下去，被學(xué)校給掃下去，讓我非常的擔(dān)心，還有我比前練了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，過了幾天我正在學(xué)校里上課的時(shí)候，然后我被老師叫了出來我也不知道干什么，就讓我和一些別的同學(xué)去，我跟著他們來到了主席臺(tái)上，學(xué)校給我發(fā)了獎(jiǎng)我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時(shí)我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。
走過失敗，是讓人非常難過的一個(gè)事，有一次我去和別的同學(xué)比完跑步，我非常的激動(dòng)，當(dāng)我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最后失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。
現(xiàn)在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時(shí)止今日都讓我難以忘懷。
我畢竟走過作文500字 7
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上，聽著浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景，一晃而過。明天，便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng)，有人問我：“你怕過什么嗎？”我從來都是干脆地回答：“我的字典里沒有‘怕’字。”可是，當(dāng)我面對(duì)離別時(shí)，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們在一起的最后一天，從此，我們便要奔向各自的人生道路，面對(duì)這種不可回避的事情，我仍是無法釋懷，可這偏偏就是成長的必經(jīng)之路。想到這些，我便淚流滿面。
手機(jī)在震動(dòng)，我極不情愿地拿出手機(jī)，原來是好友給我發(fā)來一條消息：明天就畢業(yè)了，我們都應(yīng)該選擇開心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會(huì)讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過，不管是悲傷，還是快樂，我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游，去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺得它并不美麗。我站起來，慢慢地走向回家的.路。在街邊的路口，卻發(fā)現(xiàn)我的好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行。回家的這條路，也走得很慢。終于，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過！
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開始新的征程，無論平坦與艱辛，走過就好……
我畢竟走過作文500字 8
時(shí)間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過。
——題記
光陰荏苒，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲，又看見操場上我們奔跑的.身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業(yè)像一個(gè)句號(hào)結(jié)束了我們的小學(xué)生涯；也像一首沒有寫完的詩匆匆開始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號(hào)。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場我們等待下一場開幕.。在前面未知的旅途里無論前面是晴空萬里，還是烏云密布，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。時(shí)光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們終會(huì)明白，時(shí)光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過曾經(jīng)，我一路成長。
輾轉(zhuǎn)美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟，曾經(jīng)我走過。
我畢竟走過作文500字 9
任時(shí)光匆匆，飛快流逝，在6個(gè)月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié)，我們彼此之間迎來的卻是離別。
都說青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的`我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說快就一眨眼就過去了，說慢也有36個(gè)月，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數(shù)的，可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經(jīng)一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識(shí)的感覺，很遙遠(yuǎn)，很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們在學(xué)習(xí)面前飾演著一場拉鋸戰(zhàn)。互相攀比，互相教學(xué)相長，互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里，我們會(huì)像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后，我們就再次畢業(yè)了，人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季?走過的那三年里，所有的愛和怨，所有的調(diào)料日記，漸近漸遠(yuǎn)。
這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過，敷衍過、應(yīng)付過，畢竟相識(shí)即是有緣，接下去的6個(gè)月，讓我們一起拼搏，一起戰(zhàn)斗。
我畢竟走過作文500字 10
歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好，你我所度過的'時(shí)光，不想忘記，也不會(huì)忘記我畢竟走過。
七月的微風(fēng)吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風(fēng)吹來，你與我卻不敢怠慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認(rèn)為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進(jìn)入初中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆，其實(shí)我也不例外，不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
站在原地，多么幸福；你無時(shí)無刻的陪著我，不想放手，也不會(huì)放手，因?yàn)槲耶吘棺哌^。
歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個(gè)春秋，在這個(gè)豐收，充滿活力的九月，你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半，這個(gè)有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕，我知道你會(huì)陪著我，不會(huì)，分開也不想分開，因?yàn)楫吘棺哌^。
歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了，我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 11
我畢竟走過，這條無知、天真又帶著歉意的路。
無意中來到這家花店，欣賞這片美景后，我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……
為什么會(huì)選它呢？剛開始是好奇，世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧！你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入布滿陽光，灑滿溫暖的陽臺(tái)時(shí)，覺得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲(chǔ)存水分，對(duì)真棒！
過了兩三個(gè)小時(shí)，我興高采烈的去陽臺(tái)，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會(huì)是這樣？我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來如此，是我害死它的`。
仙人掌被我放在陽臺(tái)上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)軍人，像一個(gè)戰(zhàn)士，夕陽黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯(cuò)事，必然要付出天真的代價(jià)。
我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
我畢竟走過作文500字 12
當(dāng)清晨第一縷陽光溫暖大地，當(dāng)微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮；當(dāng)我再一次看到語文試卷成，我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道，我這次的語文成績會(huì)下滑，可我還是滿懷希望地看成績，我還有著那僅存的僥幸。
當(dāng)我看到試卷時(shí)，我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現(xiàn)實(shí)的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評(píng)語，都讓我無地自容。
現(xiàn)實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發(fā)呆，老師講什么我都沒有聽進(jìn)去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學(xué)說“下課了，快走吧！”我默默地收拾書包，背上它，心事重重地離開了學(xué)校。
一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書包，來到自己的'臥室，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話的我，此時(shí)一言不發(fā)，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣，她走了進(jìn)來，問我“洪宇，我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài)，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說出了實(shí)情，“上次語文考試，我作文寫跑題了，只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉(zhuǎn)身離開，走到房間門口的時(shí)候，回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語點(diǎn)破夢中人，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保泻尾荒苊鎸�(duì)？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 13
有人問，什么是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂，一卷書籍，便是我最大的幸�！�
眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。
許是寒冷的緣故，那個(gè)名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細(xì)胞深處，尋覓不到。
走過路旁的花圃，臘梅開的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時(shí)候，現(xiàn)下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經(jīng)歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經(jīng)歷挫折，心中卻始終沒有溫暖。
又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無名小花呢？定睛細(xì)視，原本開的正盛的臘梅，現(xiàn)下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終于走過了失敗，獲得成功。
莫不是……那一朵無名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花后是響晴，蔚藍(lán)的田，淡淡的半圓的月。
它真的.是失敗者嗎？
不，它不是，走過冬季，它究竟以怎樣頑強(qiáng)的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？
其實(shí)，人生中總有跌跌撞撞等待著我們，但真正的生命，應(yīng)有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指著追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路，成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。善待挫折，花如此，人依然。
萬物輪回，花開花落，元在那風(fēng)中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。
我畢竟走過作文500字 14
人生不是一帆風(fēng)順的陽關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。
國畫是我攀爬的第一座山。山腳處雖然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅(jiān)持畫寫意，或是學(xué)習(xí)畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細(xì)是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。
要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對(duì)于擅長細(xì)細(xì)描勾的'我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時(shí)，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調(diào)好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細(xì)致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結(jié)于一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預(yù)測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋，一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調(diào)配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。
人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 15
那短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，我看著他們從我面前踏過石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會(huì)走過。
自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動(dòng)興奮地在家里打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒想一想比賽穿什么衣服，一會(huì)兒對(duì)著鏡子嘰里呱啦地說著英語，同學(xué)見著我經(jīng)常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，吐吐舌頭，就聽見媽媽在外面催促的聲音，我答應(yīng)了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場地。
廣場上搭建著露天臺(tái)子，大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過去看了順序，便聽見了簡短的開場白，我找了個(gè)遮陽的地方，聽第一位選手的演講。
平平的發(fā)音，通俗的內(nèi)容，卻帶有與生俱來的.自信，我突然感覺到空氣向我擠壓過來，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著一位位選手踏過那條路，從臺(tái)下到臺(tái)上，那邊工作人員對(duì)我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺(tái)下時(shí)緊張，落在石面上，大太陽一會(huì)的照耀，便升騰起來，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。
后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，那天的結(jié)果，跌落谷底。
不否認(rèn)，我經(jīng)歷過失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 16
一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋，里面游動(dòng)著數(shù)字，圖形，和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅，一個(gè)半舊不的.黑板，和一個(gè)經(jīng)�！吧≌埣佟钡目照{(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時(shí)機(jī)�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上，而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。
又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當(dāng)一下門開了，媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了，帶著耳機(jī)，哼著小曲，獨(dú)自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī)，快步的走起來，路上沒幾個(gè)人，或許是因?yàn)樘鞖獾脑颍蠡镆徽诩依锎悼照{(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
時(shí)間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個(gè)垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進(jìn)入教室，眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的，老師總會(huì)說空調(diào)壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學(xué)之路，因?yàn)槲耶吘棺哌^，所以我有了收獲。
我畢竟走過作文500字 17
青苔爬滿石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見過、行走過。
那條小巷像個(gè)夢般，時(shí)光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進(jìn)巷子，攜著樹葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒有拘束，有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當(dāng)年的'風(fēng)光，斑駁了悠長的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠(yuǎn)。
小巷的時(shí)光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽風(fēng)抖落一地的故事，享受著這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽打著盹兒，獨(dú)自一人，漫步巷中，體會(huì)那份若有若無的安逸。但總會(huì)撞見老人們端一杯茶，安詳?shù)刈谀抢�，笑談著尋常家事。偶也�?huì)見一只小狗，慵懶地躲在巷末的樹蔭下睡著午覺，卻總不小心驚動(dòng)了它，惺忪著雙眼又繼續(xù)睡去。
這條小巷，不知走過了多少次。從剛會(huì)走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個(gè)熟悉的地方，不愿睜開，不想醒了那個(gè)早已結(jié)束的夢。薄薄的陽光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來，那一棵小草石縫長，那一場煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚(yáng)。也許在這紅塵中回憶會(huì)被平凡的瑣事而取代，或忽然覺得會(huì)是南柯一夢，但我畢竟走過，那里的草還記得，花還記得，風(fēng)還記得，那縷陽光也一定也會(huì)記得。
回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬里遠(yuǎn)程的燕子啊，在巷上方，飛走過、也留戀過。
我畢竟走過作文500字 18
心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。
一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí)，正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色，心里仿佛壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。
整個(gè)人變得恍惚，腦子里一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課后，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí)，身邊閃過一個(gè)熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關(guān)切的看著我�！皼]事吧？”她說，“看你臉色不太好�！蔽矣矓D笑容對(duì)她說沒事，可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說：“怎么？是因?yàn)闆]考好？這可一點(diǎn)也不像那么樂觀的你啊�！蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說，只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。
有些疑惑的答應(yīng)了。接下來的.日子我小心地等它發(fā)芽，可么有一點(diǎn)動(dòng)靜，于是便放棄他了。
不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死，可就在我快要失去信心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過這因?yàn)殚L期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的？又是怎么耐住長時(shí)間沒水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動(dòng)，再想想小c那神秘的笑容，仿佛明白了什么�；氐椒块g，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯(cuò)路不能再走了。
再一次小測，我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問我秘訣是什么時(shí)，我眨著眼看著小c說：“我畢竟走過那條錯(cuò)路�。 彼孟窀兄搅宋业囊暰�，相視一笑。
人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向，但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí)，你卻不會(huì)再次迷失，因?yàn)�，我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 19
我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脫過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。
在這個(gè)令人沉痛的2020坐在靠窗的座位，太陽總會(huì)照進(jìn)來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開始了，偶爾和同學(xué)說點(diǎn)閑話，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時(shí)爭得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。
這是一段淚水潤濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復(fù)返。剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢？我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的'布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來的災(zāi)難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
我畢竟走過作文500字 20
時(shí)間過的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節(jié)，我們迎來的將是別離，將是對(duì)母校說再見的時(shí)候了。
人們都說初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí)，又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有著我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過的三年。初一是小學(xué)到初中的過渡期，那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍(lán)色的，美麗，飄渺，那時(shí)的我們總是想著玩耍，操場和走廊時(shí)我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的`天空開始飄著白色的云朵，我們開始唱歌不跑調(diào)，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開始變的緊張，開始擔(dān)心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實(shí)。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個(gè)角落，留下屬于我們獨(dú)特的足跡，我們開始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的一群乘客，那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界，相遇時(shí)巧合，別離是憂愁，希望有個(gè)美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開，或許不相識(shí)更好，少了別離時(shí)的苦痛和煩惱，可也沒有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數(shù)次的相逢與別離。
我畢竟走過作文500字 21
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨(dú)立，一路走來，我們的確在進(jìn)步著，成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子，對(duì)這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的.水都是咸的，真是難以下口，所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個(gè)遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現(xiàn)在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我已是一名合格的中學(xué)生了。
步入初三的門檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍(lán)天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。
我畢竟走過作文500字 22
“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個(gè)天空�！比松猛酒D險(xiǎn)而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風(fēng)景，才會(huì)懂得更多。
你走過一條名為挫折的道路嗎？當(dāng)你遇到了種種困難：測驗(yàn)不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來的是放棄嗎？但為什么不設(shè)想一下，不放棄，結(jié)果會(huì)如何？其實(shí)在我們?nèi)松缆飞�，挫折是必不可少的。我�?jīng)常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那么它一定會(huì)再來的。生活就是這樣，它會(huì)一次次的讓你去做這個(gè)功課，直到你學(xué)會(huì)為止。
這條路曲折坎坷，你敢走嗎？
你走過一條名叫幸福的道路嗎？在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時(shí)，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時(shí)，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會(huì)以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，才會(huì)懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。
這條道路上溫情四溢，你想走嗎？
你走過一條名為陪伴的道路嗎？小時(shí)候家長陪我們講的`，少年時(shí)朋友陪我們在成長。長大后，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依�！都t樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右�！段饔斡洝分校粕畮熗剿娜艘宦废嗷シ龀�。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。
這條路充滿真情，你要走嗎？
我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。
歲月經(jīng)過了我，于是成了路。
我畢竟走過作文500字 23
荷花暮雨，楊柳西風(fēng)。季節(jié)總是趁人不備時(shí)，悄然徙轉(zhuǎn)。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑著淺淡水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風(fēng)，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。
初三，緩慢而又飛速的漂流而至。時(shí)光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經(jīng)漸漸彌漫�；貞�，總是在月色漸淡時(shí)而濃。夢中古道揚(yáng)塵，長街折柳;夢中泛舟江湖，縱覽云煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數(shù)的歡笑，品完那盞細(xì)雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花漸長漸濃�；ㄈ锞`放，草木茂然。云煙浸染清麗，朝霞催開艷影。一些生機(jī)，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的'水紋，撩撥著躁動(dòng)不安的心弦。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機(jī)遇、挫折重復(fù)往來。
寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕著月光的孤獨(dú)。書文盡而心未絕，冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風(fēng)驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點(diǎn)的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風(fēng)最涼，秋雨最潤。只因?yàn)�，我們相遇在那年炎熱躁�?dòng)的秋天。
原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走，可是兩年過去，才會(huì)真正知曉，當(dāng)初秋第一片黃葉落下的時(shí)刻便已經(jīng)凝結(jié)成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只愿提筆，寫下這臨風(fēng)而動(dòng)的最美韻詞。
我畢竟走過作文500字 24
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨(dú)立，一路走來，我們的確在進(jìn)步著，成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子，對(duì)這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個(gè)遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現(xiàn)在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我已是一名合格的'中學(xué)生了。
步入初三的門檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍(lán)天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。
我畢竟走過作文500字 25
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時(shí)間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時(shí)光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時(shí)光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過云層照射到一棵大樹下——一個(gè)小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時(shí)回過頭來天真地望著身后的.父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。
望著眼前的這對(duì)父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn)：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時(shí)間真的過得太快，童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。
記得童年時(shí)候，父親工作忙，但他一有時(shí)間，便會(huì)騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時(shí)地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠(yuǎn)方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠(yuǎn)方，我們在夏日的余暉中體會(huì)“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會(huì)“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我細(xì)數(shù)著童年時(shí)候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時(shí)間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復(fù)返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現(xiàn)在，是時(shí)候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂和幸福了。
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我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。
現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的`身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過這段校園時(shí)光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會(huì)歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的生活，也為自己的夢想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
現(xiàn)在，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過這個(gè)校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪里，我都會(huì)記得我走過的這段時(shí)光。
我畢竟走過作文500字 27
我畢竟走過。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長起來，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無法釋懷，曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的'必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
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人的一生并不是一帆風(fēng)順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當(dāng)成功現(xiàn)身時(shí)，人們往往會(huì)想起往昔的痛苦，正像那小路，當(dāng)你走上寬闊的'大道時(shí)，會(huì)想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗(yàn)，最終從“首負(fù)”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的經(jīng)歷讓我想起了個(gè)故事：一個(gè)漁翁的捕魚技術(shù)高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號(hào)�？墒撬坏桓吲d，反而很煩惱。有一個(gè)過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的捕魚技術(shù)好，可是我的三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù)，我天天教他們怎么識(shí)潮汐，辨潮汛，可他們一點(diǎn)長進(jìn)都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學(xué)會(huì)，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路�！睗O民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對(duì)了，給他教誨，還不如給他教訓(xùn)�！谌艘贼~不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失��！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。
有人問做電燈實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了幾千次的愛迪生發(fā)明進(jìn)展怎樣了，愛迪生說：“我發(fā)現(xiàn)了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機(jī)。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
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每每想起那幅畫面，總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來，越來越洪亮，越來越清晰。
我與父親走在去學(xué)校的路上，父親一句話也沒有說，我回想起剛才的畫面，心里頓時(shí)又充滿了煩悶。
“怎么又要手機(jī)？”最近我成績的下降又引起了父親的不滿�！皢栕鳂I(yè)�！蔽也荒蜔┑耐现L腔�！澳汶y道沒記嗎？”父親的聲音提高了八度。“我落學(xué)校了，叫同學(xué)幫忙拍照片，不行嗎？”
父親眼里頓時(shí)充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的熾熱�！斑@點(diǎn)小事都做不好，你還能干什么？”我小聲的回答父親：“今天作業(yè)多，我不想去學(xué)校拿！”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的怒火，我干脆不說話，靜靜地跟在父親后面。
“兒子，”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你知道我為什么對(duì)你發(fā)火嗎？因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了，連對(duì)自己作業(yè)都不上心的人，又怎么能對(duì)自己的`學(xué)習(xí)上心呢？我和你媽媽之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格，無非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過�。∥也幌胱屇愫蠡�，老大徒傷悲啊！”
父親的聲音堅(jiān)定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉(zhuǎn)身，我看到父親的眼里閃著淚光，我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這個(gè)聲音我至今難忘，“我畢竟走過”，那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大，但也非常清晰。
“我畢竟走過��！”
我畢竟走過作文500字 30
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上，聽著浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景，一晃而過。明天，便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng)，有人問我：“你怕過什么嗎？”我從來都是干脆地回答：“我的字典里沒有‘怕’字�！笨墒�，當(dāng)我面對(duì)離別時(shí)，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們在一起的最后一天，從此，我們便要奔向各自的人生道路，面對(duì)這種不可回避的事情，我仍是無法釋懷，可這偏偏就是成長的必經(jīng)之路。想到這些，我便淚流滿面。
手機(jī)在震動(dòng)，我極不情愿地拿出手機(jī)，原來是好友給我發(fā)來一條消息：明天就畢業(yè)了，我們都應(yīng)該選擇開心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會(huì)讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過，不管是悲傷，還是快樂，我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游，去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的.愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺得它并不美麗。我站起來，慢慢地走向回家的路。在街邊的路口，卻發(fā)現(xiàn)我的好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行。回家的這條路，也走得很慢。終于，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過！
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開始新的征程，無論平坦與艱辛，走過就好……
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人生就像是在翻越山峰，漫長而曲折，當(dāng)走在平坦的平原時(shí)，能體會(huì)到一帆風(fēng)順的舒暢；而走在坎坷不平的山路上時(shí)，又能體會(huì)到大汗淋漓的艱苦。雖然這一路上有苦有甜，但我們畢竟走過。
“叢林深處分出兩條路，可惜我不能同時(shí)涉足”，是啊，通往山頂?shù)姆绞讲皇俏ㄒ坏�，然而選擇的結(jié)果可能決定我們下一步的成敗。
初一上學(xué)期臨近期末的時(shí)候，我迎來了初中生涯的第一次評(píng)優(yōu)。由于小學(xué)的時(shí)候我在班里的成績排名一直靠前，所以幾乎每個(gè)學(xué)期都拿到三好學(xué)生，而我競還天真的認(rèn)為到了初中我還能繼續(xù)獲獎(jiǎng)。但隨著聽完一位位同學(xué)的精彩演講，我才意識(shí)到自己在班級(jí)的位置是那么卑微，才意識(shí)到自己的'能力已大不如從前，才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)的激烈競爭。但有句歌詞說得好：愛拼才會(huì)贏。不嘗試怎能知道自己不行，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的，但最終的結(jié)果決定于你是否有一只抓住機(jī)會(huì)的手。
想完這些，其他的競選者的演講都已結(jié)束，“還有人要參選嗎”老師問道，話言未落，我便站了起來，走到講臺(tái)前，進(jìn)行了我的演講�！币苍S你還不是十分優(yōu)秀，但只要你為此奮斗過，就無需后悔！”就這樣，我憑借著這個(gè)信念，完成了初中的第一次評(píng)優(yōu)。
隨著唱票員一張張選票的放下，我的心也加快了跳動(dòng)，最終，我以3票之差負(fù)于獲獎(jiǎng)的最后一名。我無奈一笑，但又對(duì)自己說“別放棄，下次加油”。
雖然說這次評(píng)優(yōu)我沒能成功，但這條路我畢竟走過，比那些懦弱的不敢邁出腳步的人強(qiáng)了許多，所以，我無怨無悔。
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光禿禿的樹枝上重新長出嫩綠的樹葉，春天的腳步也重新降臨在這片土地上。
走在路上，記憶里凋零大樹又因?yàn)榇禾斓牡絹�，重新長出嫩葉，爆發(fā)出那么一絲生機(jī)和活力。一股寒風(fēng)吹過，好不容易長出來的嫩葉，在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng)，卻依舊堅(jiān)挺著。雖然看起來有些可憐，但也別有一番風(fēng)骨。
不遠(yuǎn)處電鋸的嗡嗡作響聲驚醒了我，打破了原本安靜祥和的環(huán)境。那堅(jiān)毅挺拔的大樹也在電鋸下轟然倒塌。馬路邊傳來汽車疾馳而過的噪音，世界被各種各樣的噪音充斥著�？粗皇Ｏ聵錁兜拇髽�，不禁讓人思索，難道以后樹木的命運(yùn)都會(huì)像這棵大樹一樣悲慘嗎？當(dāng)又一排樹木接連著倒下，真的是樹木應(yīng)有的命運(yùn)嗎？
我不想再看下去，便把目光移開。無意間瞥見一株雜草，在寒風(fēng)的吹襲之下，倒在地上，又慢慢站起。仿佛一位學(xué)走路的兒童，雖然一次次的跌倒，卻又一次次地站起。它可能會(huì)因?yàn)閺?qiáng)敵而匍匐在地，沾了泥漬，我卻可以感受到它像童話里的.巨型豌豆，一根藤會(huì)直沖云霄，雖然它的個(gè)頭還不到我的膝蓋。環(huán)顧四周，或多或少都是這株草的同類，它們都因?yàn)橐粋�(gè)春天的到來而來到這個(gè)世界。在寒風(fēng)中被吹倒過，卻又重新挺立起來。
一株小草，不如那些花店里的花那么美麗，也不如大樹那樣高大挺拔，甚至可以說是毫不起眼，卻能夠跌倒無數(shù)次，無數(shù)次重新站起。如果我有選擇生命的權(quán)利，我也想做這么一株不起眼的小草。我拒絕做一棵可悲的大樹，在電鋸下倒下卻無能為力。
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輕輕地我走了，正如我輕輕的來。
三年初中一晃即逝。少年時(shí)的夢，像朵永不凋零的花，歲月的車輪緩緩駛過，仿佛能聽見時(shí)間磨損的聲音，深遠(yuǎn)而又悠長。
走過操場，夕陽映在斑駁的磚墻，把人影拉長，模糊的過往在腦海中微微蕩漾，似乎還能看見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，聽見加油聲的嘹亮。初中的'伙伴，你是一撇，我是一捺，靠在一起，共享青春年華，這樣的時(shí)光或許不再有，但總有一天，我們還會(huì)相聚一堂，就算一切不再有，青春也不會(huì)散場。
步向食堂，走在小道上�！半r鷹廣播站開始今天最后一次播音”在耳邊回蕩，明天的你，是否會(huì)想起食堂里的川流不息，是否惦記水房的不堪擁擠，是否記得三年前的斗志昂揚(yáng)。抬頭仰望天空，湛藍(lán)又稍顯昏黃。
踱過教室，黑板上清晰地寫著“距中考有效學(xué)習(xí)時(shí)間僅有4天”的字樣。像往常的自習(xí)，同學(xué)們在靜靜地埋頭學(xué)習(xí)，天天向上，這神圣的寧靜給我?guī)聿黄椒驳母袆?dòng)，去尋找心靈真正的方向，這一刻，從未有過的柔軟，充滿心房。
從路的這一頭走到那一頭，經(jīng)過了綠樹紅墻，理想與信念終將交融，夢想與情感在這里匯合，斗轉(zhuǎn)星移，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，為的就是今朝的飛翔。三年的歡聲笑語在這來不及的回味中就要戛然而止了，在即將進(jìn)入新的驛站時(shí)，我再次回望。
再看一眼，母校;再看一眼，同學(xué)，讓我們認(rèn)真告別，我會(huì)細(xì)細(xì)端詳那些照片，品味走過的時(shí)光，回想你的笑容，你的模樣，你的心傷……
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人的生命就像一次旅程，我們會(huì)走過無數(shù)地方，會(huì)經(jīng)過無數(shù)次天氣的變幻莫測。
“我們曾跨過山河大海，也穿過人山人海�！睒銟涞摹镀椒仓贰防镉羞@樣一句話。人生中，我們避免不了困難、阻礙和艱苦，我們只有跨過它們，才會(huì)看到別樣的精彩。經(jīng)歷過風(fēng)雨，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。我們就像是剛剛播種下的種子，要經(jīng)歷艱苦、要擁有永不放棄的.精神才能冒出土壤，之后還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長成茁壯的樹苗。我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨，會(huì)讓我們的生命更加頑強(qiáng)，更加出彩。
一枝蒲公英，借助風(fēng)的力量四處飄蕩。一路上，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的拍打，落在一座高山上，待到第二天清風(fēng)吹來，又重新起航，尋找下一個(gè)地方。它隨后飄到了大海，大海很藍(lán)很美，它想暫時(shí)停留，可是海上的魚兒卻對(duì)它說：“你快隨風(fēng)飄走吧，這里不適合你，你生存不了�！彼胄虐胍傻仉S風(fēng)繼續(xù)飄，飄到了一片廣袤的大草原上，上面有許多的嫩草，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)它的同類。它繼續(xù)隨風(fēng)飄。終于飄到了一片生機(jī)勃勃又有同類的地方。
其實(shí)，我們都應(yīng)該像一枝蒲公英，擁有堅(jiān)持不懈的精神。我們或許有時(shí)會(huì)遇到錯(cuò)的路，切記一定要聽聽別人的勸告。我們只要越過困難，就會(huì)看見明媚的陽光。后來回想起曾經(jīng)的那些地方，我們會(huì)欣慰地說：“我從這里走過�！�
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健命
海子說：“面朝大海，春暖花開�！边@是無比明媚而幸福的詩句，然而海子走了，他不能承受生命之重。這位王家衛(wèi)的御用詩人用生命告訴我們一個(gè)道理：生命的重量是難以承受的，但我們要堅(jiān)持下去。海子的死讓人傷感，更讓人氣憤�！懊娉蠛＃号ㄩ_”才是對(duì)待生命最好的態(tài)度。
健活
徐志摩的生活：“我輕輕地走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
我常想，這不是我的`生活態(tài)度。生活，不應(yīng)該是輕枉的，而應(yīng)該是“重重的”！我們應(yīng)該玲著重重的步子去珠下每一天的日于，充分利用它去充成我們的工作，盡到我們的責(zé)任。
并且，在我們“揮一揮衣袖”的時(shí)候，應(yīng)該做的不是“不帶走一片云彩”而是，rsquo；揮灑一片辛勤的汗水”，去澆灌、滋潤我們的生活，讓生活更加健康而精彩。
收鞍
記得還在小的時(shí)候，張愛玲就是我最喜愛的作家。不為別的，只為一句話。她在（霸王別樁）液后說道：“我喜歡這樣的收鞘�！币环N孤寂和冷傲幽幽地體現(xiàn)出來，更加體現(xiàn)的是她的自信。，
張愛玲在別人眼中是個(gè)另類，獨(dú)來獨(dú)往，甚至有人評(píng)論她，rsquo；尖酸”�？墒牵艺J(rèn)為她告訴我一個(gè)處世的哲理：不要被人情世故鵝拌，努力工作，讓別人記得你，這樣就不會(huì)被生活所系。
啟示
語文從我身邊輕輕走過，它是我最好的伙伴，將伴隨我一生。它告訴我生命的意義，它告訴我生活的方式，告訴我保持自己的品格與個(gè)性，去勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)！
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一路走過，校園內(nèi)一幕幕的場景，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影。播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。也見證著我們的故事和成長。
依稀記得剛跨入初中校門時(shí)的一絲興奮及對(duì)初中生活的向往，軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào)，上課時(shí)專心致志的眼神，下課后的歡聲笑語，深夜時(shí)挑燈讀書……一切的一切是那么的讓人回味與憧憬。
初一的生活是快樂的，在黑板上寫下一首小詩，畫上一副漫畫，最后再順手擦得一干二凈；或在操場上打幾場籃球，賽幾趟跑，相互追逐著，嬉戲著，最終大汗淋漓地回到教室，將一瓶礦泉水一飲而盡。
初二的`生活是愜意的，我們少了幾分稚嫩，添了幾分穩(wěn)重，懂得了學(xué)習(xí)的重要，追逐少了，也沒有初一時(shí)的輕狂了。取而代之的是讀書與休息，為下一節(jié)課的準(zhǔn)備，平淡中透露這愜意。
初三的生活是忙碌的，已經(jīng)是最后一學(xué)年了，同學(xué)們都在為中考奮戰(zhàn)著。復(fù)習(xí)、測試、練習(xí)接踵而來。漫天的試卷壓得我們有些喘不過氣來。時(shí)間的步伐仿佛也變快了，昨日才開的學(xué)，今日又要期中考試了。為此，同學(xué)們也只能玩笑地說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”！
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那么，我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過，伴隨同學(xué)們的歡聲笑語，讓心靈得到一次洗滌，誰又能說這不是一種享受呢？
傍晚的夕陽總是最美麗的，電影的結(jié)局也要散放光彩。一路走過，沒有遺憾，留下的只是美好的回憶。
我畢竟走過作文500字 37
下課后去食堂的路上，看到有人拿著工具在花池里挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我仿佛進(jìn)入了舊時(shí)代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時(shí)候在鬧……看著記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課后，我坐在窗邊，腦子已經(jīng)不在上課了。個(gè)子矮，坐在后面，老師看不到我在做什么。我的眼睛像釘子，緊緊地盯著那些在窗外工作的人，心里卻有些苦澀的'味道。
知道老師來了，我的眼睛已經(jīng)離開很久了。不知道同學(xué)在干什么。我不知道我的老師一直站在我身后。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什么都不做，不寫作業(yè)，不玩游戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那顆脆弱的樹苗還是會(huì)發(fā)芽的。
我看著我和父親在植樹節(jié)一起種的樹。別人種的樹都發(fā)芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬于我們的樹和我們種植它的時(shí)候一樣。什么都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學(xué)后，我幻想著所有美好的事情。回到家，你會(huì)看到媽媽坐在門口的石凳上，頭微微翹著，手輕輕撫摸著一片大葉子。他的表情仿佛在告訴全世界，告訴我她能看到手里的樹葉，她能看到手里的春天！
我畢竟走過作文500字 38
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開之后，會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛的同學(xué)，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福�；仡^想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們在美好的圣誕前夕，互送自己的心意，那一個(gè)個(gè)精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的`含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個(gè)人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個(gè)祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標(biāo)，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標(biāo)……，站在這柔和的陽光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會(huì)一直留在我心里，將它永遠(yuǎn)地珍藏起來！
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夕陽收斂起最后一絲光彩，時(shí)光在無意間匆匆逝去，六年的時(shí)間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時(shí)候，我們一起走過這條路。當(dāng)秋天來臨時(shí)，小道兩旁的樹，總會(huì)掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時(shí)，父親總會(huì)對(duì)我說：“你看，這樹葉會(huì)飛呢！”過了一會(huì)兒，風(fēng)來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風(fēng)，飄飛的'落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在，我再也沒有時(shí)間和父親一起去走那條路了，學(xué)習(xí)使我喘不過氣來，一學(xué)就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進(jìn)來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應(yīng)了，走著走著，便到了小時(shí)候經(jīng)常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對(duì)我說：“學(xué)習(xí)是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅(jiān)毅。
我知道父親對(duì)我說的那一句話，現(xiàn)在也記得，學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手，有時(shí)間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經(jīng)忘記了許多事，但父親那句話和當(dāng)天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天，我永遠(yuǎn)感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我畢竟走過作文500字 40
國學(xué)，幾千年的歷史，流傳至今。而古老的國學(xué)也不只適用于古代，在現(xiàn)代家庭，也包含有國學(xué)的理念。
我覺得我家就是一個(gè)例子。我一歲多的時(shí)候，媽媽每天都給我放《三字經(jīng)》、《論語》、《唐詩70首》，一句“小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞”喚來了夏天的涼爽，一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，喚醒了人們對(duì)春天的期盼�？讖R里的`朗朗書聲：“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。人不知而不慍，不亦君子乎。”幾句論語穿越黃河，穿越萬里長城，來到現(xiàn)代。當(dāng)我們再一次品讀曹操的：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何“時(shí)，那種滄桑與豪氣絲毫不減。
而現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)生了，每天我回家都會(huì)看到爸爸桌子上擺著《弟子規(guī)》，我以為爸爸背得很慢，可是沒想到爸爸沒幾天背會(huì)了。從爸爸媽媽的一次談話中得知，爸爸背《弟子規(guī)》是為了我。在每次我和媽媽發(fā)脾氣時(shí)，爸爸上來勸阻，憑的就是那本《弟子規(guī)》，我都會(huì)被他的《弟子規(guī)》語錄擊垮。媽媽還時(shí)常使用《三十六計(jì)》，使我天天迷戀名著。后來，爸爸給我買了一本《孫子兵法》光碟，騙我說幫我打敗媽媽。后來，我才頓悟，他們都是為了我。如今，我的作文寫作已進(jìn)入精品班水平，靠的都是他們的“妙計(jì)”。
當(dāng)我想起那些千古名句時(shí)，和煦的春風(fēng)吹開我的嘴巴一絲微笑時(shí)，一句句詩伴我慢慢長大，國學(xué)從身邊走過……
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從開學(xué)至現(xiàn)在，七個(gè)月已經(jīng)悄無聲息過去。在這七個(gè)月中，寫隨筆從最開始的排斥心態(tài)，到了現(xiàn)在已成為一種習(xí)慣了。
隨筆記錄著我的生活，我每天的所見、所聞、所想……都可以寫入本中。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至國家之間的互幫互助，由一株花寫到人生哲理�！拔夜P寫我心”，這便是隨筆的不拘一格、隨心所欲。
我在七個(gè)月間，已使用了整整10個(gè)本子，每個(gè)本子都是一段美好的回憶，每一頁都承載著我對(duì)生活的喜愛、世界的認(rèn)知……這是用任何財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)利，都無法換來的寶藏。它隨著我的成長而成長，字跡、文筆、字?jǐn)?shù)……都在與我一起改變，也記錄著我的'改變。
穿梭回九月份，當(dāng)時(shí)聽說“每天一篇隨筆”，只覺得困難且非常驚訝�！毙W(xué)每周一篇，怎么到了初中，卻成了每日一篇�！睆拈_始的被動(dòng)，經(jīng)過兩三個(gè)月的撮合，再經(jīng)歷一場寒假，寫隨筆已成為一種無意識(shí)的習(xí)慣。
通過寫隨筆，我的寫作水平有很大提高。雖然如今也還是俗下文字，但量變引起質(zhì)變，在以后的寫作中，隨筆的質(zhì)量還是會(huì)不斷提高。
另一個(gè)變化巨大的便是字體了，簡直可以用天差地別形容。曾經(jīng)我的字非常小且筆劃也并不規(guī)范。但在寫起隨筆后，好像在一瞬間，字便大氣許多。
隨筆本陪我走過四季，走過悲哀、走過不快，我可以盡情向它傾訴，想它吐露開心的事、不快的事……
在未來它將陪伴我走過無數(shù)春夏秋冬，是我一生的“摯友”。
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時(shí)光飛逝，眼初中的三年生活將要完結(jié)，只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西，各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號(hào)。我們一起走過。
回想過去，童心未泯的我們升入初中，隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過，面對(duì)那一張張由陌生到熟悉的臉龐，我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想，八年級(jí)又何嘗不是如此，只不過又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的'教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣，們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級(jí)，不知不覺中認(rèn)識(shí)到了許多，再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說，懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼，留戀那屬于我們的美好回憶�？蛇@一切過后我們又該做些什么了……
也許，在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆，感嘆事情的結(jié)束，環(huán)境的變遷，人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡，而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚，更加質(zhì)樸。
也許，在以后的日子里。你會(huì)悲傷，悲傷那失去了的記憶，但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的，我們一起走過。走過的是那純真的友誼，走過的是哪淳樸的欣喜，走過的是那一段段往事的回憶……
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今天是是星期一，我一大早就起來了，因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看，叫道：天��！7點(diǎn)40了！我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表，心想才50，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后，第一節(jié)是語文課，老師先拿起成績表，念了三個(gè)同學(xué)的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的'前桌，因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后，老師語重心長地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課后她開始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子，老師是倒著講的。
第三節(jié)是英語，老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學(xué)了語法，背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫了一個(gè)字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個(gè)雨字。
下吃完飯后，我來到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙，體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語文，我們上廁所后來到教室開始上課，這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
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夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……
——題記
二月底，盼了好久的迎春花終于開了，春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病床上躺著，自從他病倒后，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進(jìn)房間，答道：“開了開了�！彼阌诌哆镀饋恚骸坝夯ㄩ_了，迎春花開了��！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。
推著輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時(shí)候，外公也是這么陪著我……
小時(shí)候去上學(xué)，外公總是風(fēng)雨無阻地接送我，外公看著我背著紫色的書包，經(jīng)常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的�！边@句話，一直在小時(shí)陪伴我，給了我巨大的勇氣。
考砸了的`時(shí)候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關(guān)系，因?yàn)樗�，春天一定�?huì)來的……”
人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？抬頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！
想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……
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人生在世有太多的事情是需要?jiǎng)e人陪伴才能完成的。自己單個(gè)的主體完完全全獨(dú)立是不存在的。在這學(xué)年里，與你一起走過的事情太多。
與你一起走過因考試而傷心的路。小學(xué)是一次又一次的測試生活，沒一個(gè)成績對(duì)我們來說都很重要，而一次又一次的排名，一次又一次的打擊，一次又一次因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)難以提高的頹廢。還好我有你陪我一起走過這條路。我們并肩而行，相互鼓勵(lì)，一起走過屬于我們的荊棘，一起走上了那個(gè)叫初中的山峰。俯首相望，那時(shí)與你走過的挑戰(zhàn)，留下的一個(gè)個(gè)腳步。
與你一起走過的校園小道。每次晚自習(xí)的第二節(jié)課，咱們總會(huì)手挽著手去學(xué)校的小道上散散步，談天說地的，以此來改變高中這么壓抑的生活，現(xiàn)在的我們，有那么多的純真和最美好的回憶。我會(huì)記得與你走過的路，一起手挽著手說說心里話的.時(shí)光，回想當(dāng)年，我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸我們之前友誼的流年似水。
與你走過的那叫友誼的路。我記得有那么一次，因?yàn)槟臣虑楹湍泗[翻了，咱們都趴在課桌上一句話都不說。外人不知道我們怎么了可能以為午鳴倆都在睡覺吧。只有我們自己才知道。咱們就一直這樣誰都不理誰，誰都不不和誰說話，這樣的僵局維持到放學(xué)。我抬頭看著桌子上的一張小紙條，看了里面的內(nèi)容眼淚不禁流下。咱們相視一笑，也許這就是友誼最好的樣子吧。
與你走過，也希望未來一直都與你走過。
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“走過”二字大家都對(duì)它熟悉而又平凡許它的存在已是理所當(dāng)然�？墒乾F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展許多人都用上交通工具而“走過”二字也隨即變成人們懶隋的理由他們開始厭惡走而依賴著交通工具。
在我的童年里，走過是最為正常不可缺少的部分然而走過也有許多故事。
在我們剛出世不久，最不能忘卻和不可缺少的便是走過，在學(xué)習(xí)走過時(shí)它也是件要緊的'事而只因?yàn)樗鴵Q來多少歡聲笑語，我也曾在走時(shí)摔倒雖然有些疼痛但不知是什么力量讓我重新站起來。
而童年時(shí)候的我在學(xué)會(huì)走過的那一刻便對(duì)幼小心靈的我來說是多么快樂而又美妙的一件事��！因?yàn)槲医K于不用被人抱起那是多么沒有自由��！當(dāng)我掙脫別人的懷抱時(shí)就像重生了一樣，享受著大地上的自由。
當(dāng)我自己掙脫大人們的手時(shí)我便可以自己獨(dú)自上學(xué)再也不用被人們束縛著！每天清晨起來，要走過到學(xué)校時(shí)我都很開心那時(shí)的我很容易被滿足連走都覺得是種賞賜，幼小的我每天都活在享受當(dāng)中幾乎沒有煩腦。
當(dāng)我走在人群中，我很喜歡去觀察別人看著他們忙著自己的事然而有時(shí)我會(huì)與有些人同眼相望。我看著他們，同時(shí)也在看著我，我總是會(huì)放慢腳步不想那么快到迖目的地我在想如果有永遠(yuǎn)走不完的路那樣該多好��！我總抱著這樣的幻想向母親地總是會(huì)笑著反向我“那樣你會(huì)不累嗎？”我總會(huì)笑著回答說：“不會(huì)！”那時(shí)我總是很享受走時(shí)候的沉醉與歡喜！
然而，現(xiàn)在的我也希望人們不要依賴交通工具。
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年少無知，年少狂傲，年少快樂。年少的毛澤東有犀利的佳作，又承擔(dān)責(zé)任的勇氣，有遠(yuǎn)大的志向，也有年少的無知、狂傲與快樂。
他無知。為了朋友之義，替朋友寫文章，它走偏了他的軌道，因?yàn)樗晟�。但他主�?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，把自己從錯(cuò)誤的道路拉了回來。成長是他成熟，讓他從無知走向了有知，讓他懂得了君子有所為有所不為，不能為了一時(shí)的義氣而舍棄了誠實(shí)之道。
他狂傲。入學(xué)前，他的夢想是考入北大，但迫于家庭的原因，它只能考入第一師范。而當(dāng)他踏入學(xué)校大門后，他發(fā)現(xiàn)了自己的另一番天地。在這里，他與朋友相約立下了壯志。在課堂上，他顯示了他的狂與傲，也許在其他同學(xué)眼中他是燕雀，而當(dāng)他反問他的老師時(shí)，老師卻發(fā)現(xiàn)了他有鴻鵠之志，只是不輕易說出來罷了。
他快樂。雖然貧窮，但他不乏對(duì)未來的希望，他有與他共立志，與他共患難的.朋友。他不講究吃穿，但他有著向上的信念。當(dāng)他赤腳馳騁在籃球場上時(shí)，他有開心的歡笑聲。當(dāng)他用省吃儉用的錢訂閱越來越多的報(bào)紙時(shí)，他的臉上有欣喜的微笑。
他走過，他走過年少，他帶著以天下為己任的責(zé)任感，改造世界的戰(zhàn)斗精神走過，他吟著“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”走過，他伴著“恰同學(xué)少年”的回憶走過。
我畢竟走過作文500字 48
我是一本覆蓋了層層塵埃的一本破書，我被主人拋棄在角落，無人問津、無人翻閱......
1年前，我的老主人將我售賣給了一個(gè)漂亮的女主人，就這樣，我向我的親朋好友告了別，便隨著這個(gè)女主人來到了一個(gè)陌生的世界——她的家中。女主人將我送給了一個(gè)小男孩，小男孩文質(zhì)彬彬地微笑著接過我，我想：他以后就是我的新主人了嗎？看他文質(zhì)彬彬的樣子，我心里高興極了，心想著終于有人要閱讀我了。
小男孩回到自己的房間，剛才的滿臉笑容，瞬間化為一副邪惡的面孔，突然意識(shí)到不妙，小男孩看了看我，把我扔在了地上，便開始小聲的口吐芬芳，我驚呆了，沒想到這么文質(zhì)彬彬的小男孩竟然是一副這樣邪惡的面孔，后來我的'遭遇無法想象：每天小男孩放學(xué)回到家，就跟女主人吵架，一感覺到委屈，就跑到屋里，看了看我，便把我狠狠的拎起來，摔來摔去，嘴里還叫著：“學(xué)學(xué)學(xué)，成天學(xué)！學(xué)習(xí)有什么用？”他的氣消了，而我呢？卻滿身傷痕，半年前，我?guī)缀趺刻於歼^著傷痕累累的生活。自從女主人把我?guī)Щ貋砗�，從來沒有人溫柔的摸過我，看看我，閱讀我......
后來，小男孩走了，他卻把我留下了，把我扔在了一個(gè)廢棄的角落，現(xiàn)在我每天都過著孤獨(dú)的生活。我好想離開這個(gè)世界，不想再接受這樣的痛苦，我已經(jīng)受不了了這種折磨，真想用一把火把自己燒掉，可是又辦不到啊！
請問有誰...有誰...能把我?guī)ё撸?/p>
我畢竟走過作文500字 49
一句秋詞，唱出了歷史的新歌;一聲爭渡，劃過長夜，長久地蕩漾在人們心中，無法想像是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子，在十六歲嫁入趙家，親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測，夫婿的遠(yuǎn)任，讓這位如水的女子，夜駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交，不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡，爭渡于沉醉，爭渡于迷惘，爭渡那日漸沉迷，日漸低迷的`日子。她與時(shí)間爭，她一改夕日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭，爭在兵荒馬亂的歲月，與久別的夫婿相聚相惜，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉淚》，在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩盅淡酒”，酒淡怎敵晚風(fēng)急，纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字，而歷史的滄桑則見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人，一個(gè)冷到深處情更深的女人。
感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了易安，欣賞了易安，也了解了易安，在她凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐情，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
我畢竟走過作文500字 50
語文，處處都在我們身邊，它或許是一句豪邁奔放的詩，一段感人肺腑的話語，一個(gè)樹立志向的故事，都蘊(yùn)含著無窮的力量。
瀑布
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在樹林間來回穿梭，風(fēng)兒吹著，樹葉沙沙作響，似乎在為小鳥伴唱。
眼前一片開闊，像條長長的`白緞，伴著流水聲，碧波從千丈高的山上流了下來，水花四濺。望著這壯觀的場面，我不禁大聲地喊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”聲音在四面回蕩，我突然覺得，是那么愜意。
語文是豪邁奔放的詩。
演講
太陽溫暖地照著操場，天空上掛著幾片云朵，清風(fēng)吹了過來，是涼爽，也是溫暖。
臺(tái)上，主持人滔滔不絕地演講著，音樂緩慢而柔和。我們閉著眼，想著平日父母為我們勞碌的身影，那日漸增多的白發(fā)和皺紋，為我們操的那么多的心�！按饶甘种芯�，游子身上衣……”主持人說道，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。
語文是感人肺腑的話語。
試卷
天空仿佛蒙上了一層陰暗的面紗，大雨傾盆而下，砸在地上，打在草上。一會(huì)兒，天變晴了。
血紅的叉號(hào)刺入了我的眼里，淚水模糊了我的視線，我看著媽媽，充滿迷茫，媽媽為什么非要逼著我學(xué)習(xí)？媽媽長嘆了一口氣，我突然覺得媽媽老了許多。她說：“我給你講個(gè)故事吧……”為了自己，我一定要好好學(xué)習(xí)！
語文是一個(gè)勵(lì)志的故事。
一句詩，一段話，一個(gè)故事，都會(huì)化作我們在人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力。語文從我們身邊輕輕走過。
我畢竟走過作文500字 51
我們一起走過春、夏、秋。
在這個(gè)寒冷的冬，我們有一起度過每日，每夜。有時(shí)，我們以歡笑度過，有時(shí)，我們又以憂傷度過。但無論是歡喜哀傷，還是煩雜瑣碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命里，我的世界有你，你的世界有我。我們就這樣，不離，不棄。
你用你的手，溫暖我的手，我用我的手，溫暖你的手，這般巨大的熱量，蕩動(dòng)在你我的心間，使那刺骨的寒冷，不復(fù)存在。
仿佛，有你在的每一個(gè)冬天，都是春天；每一個(gè)春天，都有黎明。不知你會(huì)不會(huì)有同樣感受。
每一個(gè)人，都有一個(gè)世界，而每個(gè)人世界也都不同。但我和你，只有半個(gè)世界，因?yàn)槲业氖澜缗c你的世界合在一起，變成一個(gè)世界，一個(gè)只有我們的世界，一半是你的，一半是我的'。我們共同依存。
可為何，當(dāng)我們快走完這個(gè)冬時(shí)，我們的世界一分為二，你不再是從前的你，我不再是從前的我。
這次與曾經(jīng)的每一次都不同，似乎從這一次開始，你就永遠(yuǎn)不屬于我，我也永遠(yuǎn)不屬于你。我們，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你變了，還是我變了呢？還是我們本就不是一個(gè)世界的，只因各自寂寞的心，而產(chǎn)生的臆想呢？
但我仍相信，你在我生命中走過。也請你不要忘記，我也曾在你的生命中走過，只是沒有留下各自的腳印。
我畢竟走過作文500字 52
放學(xué)前，語文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭，要同學(xué)們回家栽到盆子里，，每周觀察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后，到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長情況。
同學(xué)們都奇怪了，語文老師怎么不務(wù)正業(yè)，干起生物老師的行當(dāng)了？但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，誰不愿意？于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開了。
一月后，同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里，瓶子里有水沒有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實(shí)驗(yàn)成功了，而且我栽的蒜頭長得最好，嫩嫩的，綠綠的，直直的，自豪的從泥土中鉆出來。失敗的，心情沮傷。成功的，心情喜悅。但無論失敗了，還是成功了，同學(xué)們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動(dòng)、精彩。
老師問我們：“為什么今天大家寫的'文章都很成功？”
我們各抒己見，貪玩的小王說：“我們沒有交作文的壓力�！�
好動(dòng)的小明回答：“這是我們喜歡做的事�！�
我也爭先恐后地答道：“寫我們親身經(jīng)歷的，當(dāng)然會(huì)生動(dòng)。”
老師又緊跟著追問：“那么，我們過去經(jīng)歷過許多事，但寫得卻不生動(dòng)呢？語文科代表振振有辭：“許多事我們雖然經(jīng)歷了，但沒有留心，沒有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒擁有生活素材�！�
老師笑了：“對(duì)，這就是語文，它從我們身邊悄無聲息的走過，我們要學(xué)會(huì)留心觀察，認(rèn)真思考，真切記錄，才會(huì)學(xué)好它�！贝藭r(shí)，我才恍然大悟，老師讓我們栽蒜頭，原來是醉翁之意不在酒。
我畢竟走過作文500字 53
我們的生活中處處有語文，語文擁有著強(qiáng)大的震撼力。我們每一天的生活，甚至每個(gè)時(shí)候，自己說的每一句話，都在用語文。
語文學(xué)得好壞對(duì)我們來說是非常重要的，我們可以從一個(gè)人的談吐中認(rèn)識(shí)到它的個(gè)人學(xué)識(shí)修養(yǎng)。特別是在當(dāng)你處在一個(gè)新的環(huán)境中時(shí)，這就必須用你的語言去與新的成員交流，成為他們的朋友。自從我上了初中之后，交了不少新朋友，靠的就是我的語文水平。
暑假里，我讀了不少名著，其中就有《基督山伯爵》，我被作者大仲馬的語言魅力所吸引，陶醉在其美妙的文字之中。語文的魅力是無窮的，他教導(dǎo)我們怎樣去生活，為人處事等等。大仲馬的另一本名著《三個(gè)火槍手》也應(yīng)證了這一點(diǎn)，文中的.四位主人公阿托斯，波托斯，阿拉米斯和達(dá)達(dá)尼昂以他們的智慧和勇敢創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡作者用了非常生動(dòng)的語言描寫了四位主人公的勇敢，這些富有強(qiáng)大的感染力的語言深深震撼著我的心靈。語言的感染力和震撼力是非常強(qiáng)大的，它教導(dǎo)了我們處事原則。
語文，無處不在。當(dāng)我們與朋友聊天交往時(shí)，語文就躲進(jìn)了我的話語里；當(dāng)我捧起一本書來細(xì)細(xì)品味時(shí)，語文就藏在書里；當(dāng)我走在大街上時(shí)，語文就被藏進(jìn)了路旁的招牌里；當(dāng)我游覽于美麗的大自然，沉醉于迷人的風(fēng)景時(shí)，語文就被撒在了空氣里，讓我到處都能聞到它的氣息。
其實(shí)，只要你留心觀察并體驗(yàn)生活，你就能夠發(fā)現(xiàn)我們的生活中還包含著一樣不可缺少的東西——語文。他隱藏在我們生活中的每時(shí)每刻，正從我們身邊輕輕地走過。
我畢竟走過作文500字 54
今天早上，媽媽五點(diǎn)就叫我起床了。
“我還沒睡好呢！”我嘟囔著。
媽媽說：“今天是個(gè)好日子呀，你可得早起�！蔽疫B忙問：“吃喜糖？還是哪個(gè)人搬家？還是誰過生日��？還是……”
媽媽告訴我：“你猜的都不對(duì)，難道你忘了嗎？你們今天要中考了�！甭牭绞沁@件事兒，我差點(diǎn)沒暈過去，這還算好日子呀！我半睡半醒地說：“讓我再睡一會(huì)兒吧。”五點(diǎn)半媽媽又喊我了，你肯定不知道我那時(shí)刻的'心情了。算了，還是我來和你說吧，我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法，我只好依照她的吩咐去做了。
六點(diǎn)半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯，帶上紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，來到學(xué)校已經(jīng)07：20了，七點(diǎn)半開大門，來得及。我們家離學(xué)校遠(yuǎn)，十分鐘左右才能到學(xué)校，他們有的已經(jīng)進(jìn)校了。我以為遲到了，我飛快地跑到了教室里，我發(fā)現(xiàn)教室里只有二十來個(gè)人，我趕緊坐到位置上。不一會(huì)兒廣播通知：開始插班了。
開始發(fā)語文卷子了，開始答題了。我開始做了，先做這個(gè)再做那個(gè)，終于做好了，我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學(xué)卷子。
放學(xué)了，我回到家。媽媽問我考得怎么樣？我說：“還行吧！”下午又考了數(shù)學(xué)，英語。
全部考完了，心里的一塊石頭也落地了，就等成績出來了。
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秋風(fēng)吹過，仰望天空，呼吸著相同的氣息，相視一眼，感嘆時(shí)光飛逝……
從懵懵懂懂的相識(shí)到如今，已經(jīng)九年的時(shí)光，小學(xué)一年級(jí)，我們陰差陽錯(cuò)的走到一起，最初，只是為了找個(gè)玩伴，后來卻成了不可或缺的兄弟。
第一次，我們羞羞澀澀地打招呼：“你好，我叫……”“交個(gè)朋友吧”“好啊”。別扭地問好：“這個(gè)周末你去哪了？”“玩的開心嗎？……”，也許是那是天真無邪，只是接觸了幾天，我們就形影不離，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚，只是在一起玩了一個(gè)月，就學(xué)當(dāng)時(shí)的劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義�，F(xiàn)在想想，真是多虧了當(dāng)時(shí)的幼稚，才讓我們走到一起。
九年，我們彼此熟悉，彼此了解。有過吵架，有過鬧別扭。最嚴(yán)重的`一次，都差點(diǎn)打起來。也許是緣分讓我們沒有離開彼此。
初中生活一開始，我們都接受不了，因?yàn)樯狭顺踔幸簿鸵馕吨珠_了。懷著不舍的情緒，那個(gè)暑假，我們一起出去旅游了。在車上，大家都睡得和小豬似的，老三和老五兩人靠著彼此，一個(gè)頭朝右邊，一個(gè)頭朝左邊，神同步的各張開了嘴，口水都要流出來了。老四在玩他的手機(jī)，時(shí)不時(shí)的傻笑一下，不知道在看什么。大哥在聚精會(huì)神地看小說。這時(shí)的他最安靜，仿佛世界末日也不會(huì)打擾他。我在戴著耳機(jī)聽著歌，看著車外。正在進(jìn)行的毛毛雨好像怕打擾我們的安靜似的，盡管天氣陰沉，卻只是下著毛毛雨，真想從此凍結(jié)……
九年，感謝有你們的陪伴。這一路上，有哭，有笑，有汗水，有收獲，更多的是信任。與你們一起走過的日子真難忘。
我畢竟走過作文500字 56
從故鄉(xiāng)田野的小徑上走過，我拾起一片落葉，聞到了秋天的味道。
近處，是金黃的谷子，已成熟，顆粒飽滿。秋風(fēng)拂過，它們亦隨之曳動(dòng)，猶如金色的麥浪，與過往的行人招手；又好似聽到了什么笑話，讓它笑彎了腰。石榴更開心：一到秋天，它們就迫不及待地咧開自己的“嘴”，給人們展示它們最美好的一面——一粒粒紅彤彤的果實(shí)隱藏其中，讓你垂涎欲滴。路邊的.野菊也不甘寂寞，紅的、黃的、五彩繽紛，多種多樣。也許你會(huì)忍不住摘下一朵，送給最心愛的人……
遠(yuǎn)處，是藍(lán)天白云。秋季的天空格外絢麗：成片的云朵浮于天空，藍(lán)與白交相輝映，組成各種圖案；太陽偶爾從云朵里探出頭來，又羞澀地躲到云彩中去，玩得不亦樂乎，而當(dāng)傍晚來臨，它又舒適地躺在遠(yuǎn)山之上，回憶著一天發(fā)生的趣事，漸漸沉入夢鄉(xiāng)……
農(nóng)民則被貼上了忙碌的標(biāo)簽：一到秋天，田野中到處都是他們忙碌的身影，收割的、播種的、澆水的，忙得不亦樂乎，有時(shí)甚至連飯都顧不上吃，但忙碌的他們卻不失熱情的本性，面對(duì)需要幫助的人們，他們總是會(huì)毫不猶豫地走向前去！
秋天也許不及春天，它沒有春天萬物復(fù)蘇的能力；秋天也許不及夏天，它沒有夏天降雨的本事；秋天也許不及冬天，它沒有冬天那般剔透晶瑩，但秋天卻給了我們以最珍貴的食糧，給了我們以最舒適的天氣——誰又能說秋天不是一個(gè)美好的季節(jié)呢？
從秋天的身旁走過……
我畢竟走過作文500字 57
單純的世界里，我們彼此懂得，花開了，我們不孤單了。含淚笑了，我們找到幸福。圣潔的歌，我們一路唱著。風(fēng)雪來了，我們有依靠了，相互守候，我們長大了�！}記
雨季悄悄的來了，輕輕的，不留下任何痕跡……
誰可以給誰幸福?迷茫了，哭泣了，憂傷了，于是長大了。
幸福是什么?正值年少輕狂的我問道。沉默不是最好的回答，我知道，但是誰能告訴我，除了陳么，還有更好的答案嗎?我不知道。
無知的我總是把幸�？吹煤苓b遠(yuǎn)，認(rèn)為擁有梁山伯與祝英臺(tái)那樣的愛情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在彈指間逝去，心靈已留下了一道深深的疤痕，我感受得到，我的心在流血。
驀然回首，我真的改變了許多。那個(gè)在雨夜里曾經(jīng)與繆斯結(jié)緣，發(fā)憤圖強(qiáng)，不達(dá)目的誓不罷休的爭強(qiáng)好勝的女孩哪里去了?為什么她現(xiàn)在是那樣的物質(zhì)，愚蠢?
抬頭看看，曾經(jīng)屬于自己的那片云已被風(fēng)兒吹的無影無蹤。低頭尋覓，曾經(jīng)屬于自己的那滴淚也沒有了痕跡。再回首，卻見父母雙鬢那縷染不黑的白發(fā)，卻見他們?nèi)諠u佝僂的`身軀，倔強(qiáng)的我留下了兩行悔恨的眼淚。
拋棄那個(gè)青蘋果，讓時(shí)間慢慢醫(yī)好心靈的傷痛。
在風(fēng)里，不會(huì)再羨慕他們手牽手不會(huì)被風(fēng)吹走;
在雨里，不會(huì)再渴望那把傾斜的雨傘，因?yàn)�，我要找回我自�?
走過雨季，我不會(huì)再淋浴。
春天來了，我們不寂寞了。淚已干了，我們找到笑容了。純白的角落，我們一直想著。細(xì)雨飄灑，我們變快樂了。勇敢面對(duì)，我們已長大了�！灿�
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高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書不但能使你增長知識(shí)，而且還能陶冶情操。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國演義》、《水滸傳》等。當(dāng)我看到高興的故事時(shí)，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì)開懷大笑。
這些書能讓我領(lǐng)略到金字塔的.輝煌，埃菲兒鐵塔的壯觀，長城的宏偉，桂林山水的清秀。這些書能讓我遨游在遠(yuǎn)古文明中，沉浸于現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步中，暢想與人類美好未來中。這些書能讓我看到埋在地上的各種寶藏，欣賞有世界各地的奇花異草，能看到火山噴發(fā)的壯麗情景。這些書能讓我懂得要有一顆仁愛之心，要愛人類，愛祖國，要尊敬父母，要珍惜友誼，誠實(shí)謙虛......反正書使我得到的好處太多太多了。
我喜歡讀書。記得有一次周末，媽媽因有事要出去一下，出門時(shí)，她特地對(duì)我說：“先把作業(yè)做完在看書。”正在看《優(yōu)秀作文選》的我漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，早把媽媽的話拋到九霄云外去了，忘的是一干二凈。媽媽回來的時(shí)候，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒--有--”媽媽哭笑不得，親切地對(duì)我說：“以后不許這樣了哦！”我不好意思地說：“好！”我笑了，媽媽也笑了。
書，是個(gè)信息的空間；書，是座知識(shí)的寶庫。書，是世界五彩斑斕，書的宇宙多姿多彩。同學(xué)們，讓我們舉起求知的手臂，一起進(jìn)入充滿知識(shí)的殿堂吧！
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青春就像一本紀(jì)念冊，每一個(gè)片段，每一段回憶，都是那么的幸福，快樂。
再見
那一年，我們笑著說有你真好!然后望著格外湛藍(lán)的天。我們情感和曖昧無關(guān)，只與朋友相連，可就在那一年的某一天，我們似笑非笑地說：朋友，再見!
煙雨
江南的雨總下得很纏綿，細(xì)碎的雨聲，細(xì)碎的情感。就在此刻，我突然很想念你們。想，悠然的雨中是否都有他(她)的.陪伴。
相聚
忘了幾個(gè)春夏，時(shí)光終于讓我們相聚。思念在相擁的瞬間幻化成萬千言語。講訴著彼此的喜悅或遭遇。然后一群2b唱起老男孩，傾刻滄桑了年輪的記憶。
哭泣
自從你們離開以后，我躲在黑暗的角落里深深哭泣，我知道你們離開了，當(dāng)真離開了，可我不能挽留。人生若有不得不去做的事，不得不走的遠(yuǎn)方，不如灑然上路。你知，即使明日天涯，亦有我思憶追隨。
默默
習(xí)慣一種姿態(tài)。和你們之間，太多的話語就顯得多余。你知我的快樂，悲傷，我亦明了你的或喜，或憂。我們僅是默默的表達(dá)我們默默式的友情。
聽說
聽說你們中誰誰怎樣怎樣了，心情就蕩開大圈的漣漪。一圈一圈，好比青春的友情，一波接一波的在生命里跳動(dòng)。之后，我想你們了，不知你們可曾聽說?
相遇，相知，相別，相惜，或許朋友這一輩子都是難遇，難求。
我畢竟走過作文500字 60
語文，是李太白的杯中酒；語文，是曹雪芹的夢中淚；語文，是魯迅的彷徨吶喊；語文，是郭沫若的鳳凰涅磐，是千里冰封萬里雪飄的北國風(fēng)光；語文，是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨，是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣……
語文，是一位歷史學(xué)家。
翻開《三國演義》，我看見了那個(gè)風(fēng)云際會(huì)英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的壯烈，仿佛置身在刀光劍影的戰(zhàn)場上，置身在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的競技場上，置身在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古人之英雄氣魄，心中頓生思古之幽情，倍增幾分豪情。
語文是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！彼幂p快的`旋律響起一只農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲驅(qū)散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語文是一位攝影家。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
語文是一位畫家。
《春》那優(yōu)美的文字，我仿佛投入那姹紫嫣紅、百花爭艷的春天的懷抱中，以鮮花為伴，與蜂蝶嬉戲，其樂融融；
當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中，當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊，當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的夜空，我發(fā)現(xiàn)，你——語文，輕輕地從我身邊走過，撒下了一粒粒希望之種，在我的心中生根，發(fā)芽，開出了人間最絢麗的花朵。
我畢竟走過作文500字 61
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香……
那是一個(gè)冬天，一個(gè)灰暗、缺少陽光的日子，因?yàn)榭荚嚭懿�，毛筆字老師的責(zé)備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨(dú)自來到院里，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時(shí)，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個(gè)小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的'心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被蛟S磨煉正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快，時(shí)間在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)冬天。
那是個(gè)無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí)，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的贊揚(yáng)，過分的滿足，過高的人生目標(biāo)，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，于是，腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。
梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香，并在悄悄地改變著我。
我畢竟走過作文500字 62
光陰似箭，日月如梭，日子匆匆而過，我們擠壓時(shí)間的海水，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)著生物老師和地理老師教給我們知識(shí)，我們學(xué)著學(xué)著都不知道馬上就快要離別了。
地理老師你是一個(gè)嚴(yán)厲的一個(gè)老師，你看起來已經(jīng)很大歲數(shù)了，可是你不比年紀(jì)小的那些體格差講課還是那么有活力，你那嘹亮的嗓音可以驚醒在課堂上打瞌睡的學(xué)生，可以在課堂上提高我們的積極性，你嗓子疼嗓子啞了還是依然堅(jiān)持著給我們講課，哪不舒服也不坐著給我們講課，還是依然堅(jiān)持著站著講課，給我們帶來最完美的課堂，你講講課時(shí)不時(shí)的自己也會(huì)發(fā)懵講錯(cuò)，都是我們提出的`質(zhì)疑你才反應(yīng)過來，反應(yīng)過來后你自己都在笑自己，你有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲，我不曾后悔遇到你，我很感謝你給予我的知識(shí)，感恩陪我走過。
生物老師你是一個(gè)脾氣很好，時(shí)嚴(yán)時(shí)不嚴(yán)的一個(gè)老師，其實(shí)你也有脾氣，我能看出來你不愿意跟我們一般見識(shí)，有的時(shí)候你看我們實(shí)在有點(diǎn)太過分的時(shí)候才會(huì)說我們兩句，才會(huì)生氣，你除了是個(gè)生物老師之外你還是一個(gè)多才多藝的人，你跳舞很好看，你給我們上課可以說是盡心盡責(zé)了，每一位同學(xué)你都照顧的到，讓我們有回答問題的機(jī)會(huì)，在生物課上你還時(shí)不時(shí)就會(huì)做一些關(guān)于回答問題的游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)，我不后悔遇到你，感恩陪我走過。
我畢竟走過作文500字 63
這是一個(gè)虛構(gòu)的城市。那個(gè)小鎮(zhèn)有很多樟樹，甚至空氣里都彌漫著樟樹的味道。明明知道是假的，卻又太真實(shí)無法否認(rèn)。我看到傅小司和陸之昂帶著宙斯散步后滾成一團(tuán)在草地上打架。我看見漫長的夏天在大雨中拉扯、相遇、奔跑。我看到七七像天使一樣降落在舞臺(tái)上.
“漂亮”真的屬于青春的詞匯。
那些我們認(rèn)為悲慘的青春，那些我們認(rèn)為不可原諒的歲月，在別人的故事里，都慢慢成為了過去。所以，盧之昂不得不永遠(yuǎn)待在天空的四角。漫長的夏天用他的畫向他的青春致敬后，他再也沒有回來。小思不得不停止違背自己的良心，只留下一句燃燒的話，“那個(gè)男孩教會(huì)了我成長，那個(gè)女孩教會(huì)了我愛”。當(dāng)他遇到艱苦的工作時(shí)，他從未實(shí)現(xiàn)過夢想。那是7月7日，一個(gè)自私而英勇的叛徒。我用各種手段得到了他想要的一切.好在小四并沒有像《夢里花落知多少》那樣把黑臉全部曝光，只是最后合上了筆，7月7日并沒有受到處罰。第二，被傷害的`人只選擇了原諒.只是回過頭來看，事情就不一樣了。
它們在生命力上不約而同，教會(huì)我包容和原諒，教會(huì)我即使遇到巨大的困難和挫折也要微笑面對(duì)，因?yàn)檫@些所謂的挫折和損失，在歲月的掌中，在時(shí)間的變遷中，是可以完全治愈的！然而，他們異口同聲地離開了，就像天使終于回到了遙遠(yuǎn)的天堂.
說笑間，夏至到了。
我畢竟走過作文500字 64
徐志摩有詩；“輕輕地我走了，不帶走一片云彩�！�
泰戈?duì)栒f；“天空沒有一絲痕跡，但鳥已飛過。”
回眸初三，曾經(jīng)有過千言萬語，曾經(jīng)多少次悄悄感嘆，而此刻我卻無言。那些文字似乎已隨著時(shí)光的流逝而漸漸
沉淀，永遠(yuǎn)地留守在心靈記憶的那方凈土。只是說不出，道不盡，別是一番滋味在心頭。
那就是感傷的滋味吧！如同淡淡的紫藤蘿芳香縈繞在心頭，輕輕的，卻似乎永不消散。年輕無知的我們第一次感受到了離別的悲傷。
或許是上輩子未盡的緣分，或許是上天的絕妙安排，或許是我們的努力所應(yīng)得的回報(bào)，兩年前的那個(gè)秋天，我們相聚在美麗的實(shí)中，相聚在那個(gè)神奇的奧賽班，天注定我們會(huì)擁有一段美好的.人生旅程。
在一起的日子里，我們一起哭，一起笑，一同開老師的玩笑。
在一起的日子里，我們一起做題，一起爭論，一起找出最好的解題途徑。
在一起的日子里，我們一起聽jay的歌，一起為一本好的復(fù)習(xí)資料搜索全城的書店，一起完成那宏偉的中考備戰(zhàn)計(jì)劃。
中考之后，各奔前程，從此天各一方。昨夜的分手前的最后的一次聚會(huì)，從前從不喝酒的50人喝光了5箱啤酒，醉翻了年少的我們。離別之夜，徹夜無眠，50人在一起秉燭夜談。
“丈夫非無淚，不灑離別間。”可是就是在那揮手告別的一瞬淚，落了。
輕輕地我們一起走過，輕輕地我們就要分離，朋友，一路走好！
我畢竟走過作文500字 65
語文像是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。語文像是一支畫筆，給我們畫出了五彩的天空。語文像是一首詩，描繪著祖國的壯麗山河�！}記
從我開始說第一句話時(shí)，我就接觸了語文，語文也接受了我。在語文那神奇的殿堂里，我逐漸地長大了。
我愛春。東風(fēng)來了，春天的腳步近了�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！贝禾欤侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，然而，人們都沉浸在睡夢中，百花盛開，一片生機(jī)勃勃的景象。春天，象征這新的生命，世間萬物在冬天枯萎凋謝后，又把生命從死神手中奪了回來。這時(shí)，人們也走了出來，向著生命奔去……
我愛夏。夏天，荷花開了�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！背酥墼凇昂伞鄙鲜幯�，那粉紅的荷葉半開著，讓我想起“猶抱琵琶半遮面”這一句詩。不知為什么，讓置身于荷葉中的我有一種說不出來的'感覺，難道是因?yàn)榭諝獾那逍�，是因�(yàn)樗那鍥觯?/p>
我愛秋。說起秋天，我最先想到的顏色是金色，最先想到的字是“豐”字，最先想到的詩是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！鼻锾欤教幎际秦S收的跡象，農(nóng)村里，農(nóng)民們笑開了花，唱著歌兒在那里收割稻子，菜市場里，每天都比平時(shí)熱鬧了許多……
我愛冬。一說起冬天，我就要想起那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！钡木跋螅彀籽┌}皚，萬物凋零，唯獨(dú)梅花傲立在風(fēng)雪中，它那不低頭，不放棄的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
語文，我要感謝你，你讓我有了思想，你讓我的心在天地間飄揚(yáng)……
我畢竟走過作文500字 66
歲月總會(huì)成就最好的自己，前提是他用成長這把刻刀將你細(xì)細(xì)打磨，雕琢出一份獨(dú)一無二的美麗。彼時(shí)，我們青春年少，長大這個(gè)詞語仿佛天邊柳絮，忽遠(yuǎn)忽近。
有人說，長大是一種細(xì)水長流的過程，慢慢地滲透進(jìn)人生。
第一次對(duì)死亡有清晰的概念時(shí)，我十二歲。那天早上，我站在你灰暗的屋子里，靜靜地打量著你，陽光似乎格外吝嗇，只有若有若無的光線進(jìn)入，無聲地在你身上跳躍，我卻沒有感受到一絲暖意。你身上蓋著一層布，我沒有勇氣去揭開它，它那么薄，卻硬生生地將你我隔成兩個(gè)世界。
我沒有了平時(shí)對(duì)于死亡的恐懼，只是安安靜靜地。我沒有哭，我很勇敢，最后一次，我想在你面前留下勇敢的模樣，而你卻是一個(gè)人走向永恒的黑暗。
我佇立在琥珀色的.時(shí)光中，你的突然離去，將時(shí)光罩上了一層黑幕。我第一次明白了成長的刻骨銘心，沒有人會(huì)是永久的存在，每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體，你的離去擊碎了我心中的城堡，碎片在我心中研磨，成長的痛苦蔓延全身。
在你火化的那日，我捧著那個(gè)盒子，有溫?zé)醾鱽�，我似乎能感覺到你，抬眼望天，你的靈魂似乎從云端走過。
晚上，我陪爸爸一起為你守夜，靜謐的夜幕中浸滿離別的悲傷。倏地，我仿佛看見了你，看見你微笑著站在我面前，放你溫暖的手撫摸過我稚嫩的臉頰，告訴我要長大，要長成你希望的模樣……
你從云端走過，而我，似乎在一夕之間長大。
我畢竟走過作文500字 67
中秋節(jié)我跟著爸爸媽媽一起回到了王井頭——我的老家。
小朋友們都因?yàn)檫^節(jié)很激動(dòng)，你追我趕玩起了游戲，喜歡安靜的我選擇獨(dú)自出門散步。
走過了田野，荷塘出現(xiàn)在我面前的是一條窄窄的青石小道，我停下了腳步，因?yàn)槲覐臎]走過這條小道，四周很安靜，小道上只有我一個(gè)人，晚風(fēng)徐徐，將泛著青絲的葉兒伏在一處，暮色將啟，一道道金邊與延伸的青石小道渾然一體。
我深吸一口氣，仿佛肩上沉重的擔(dān)子瞬間消失了，這一刻的.我什么都可以不想什么都可以不做，只要享受著片刻的輕松與寧靜，太陽越沉越低，把縷縷落寂的橘紅涂滿了天際，滄桑古老的青石小道上充滿著迷離，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)朦朧的夢。
我為什么沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)它，石縫間的青苔，仿佛訴說著小道的故事，記下了這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
月亮已悄悄升起，中秋的月啊，圓得滴水不漏跟畫在天空上似的，月光瀉下，輕輕地?cái)n住小道，別有一番味道。
忽而，傳來一聲聲犬吠，打破了小道的寧靜：“是時(shí)候該回去了�！蔽已刂÷繁持瞩庵�。等我回到家，大人們已經(jīng)在點(diǎn)門外的香球，小朋友們也只是在一旁安靜的看著。
我在心里悄悄回味著青石小道給我?guī)淼淖杂�，我慶幸自己找到了這么一個(gè)好地方。
在這兒也曾待過許多年，可能我見過它，但今天的小道仿佛是第一次出現(xiàn)在我眼前，我仿佛第一次走過這條小道，這條通往自由輕松的小道。
我畢竟走過作文500字 68
江南，煙，雨，瓦片的房子，一起組成一幅美麗又憂愁的畫面。
煙，淡淡的顏色，是淡淡的憂愁。布滿江南的小鎮(zhèn)，她是輕盈的，卻抓不住：她是透明的，卻捉摸不透。她輕輕爬上江南早起的農(nóng)民們的臉上，為他們抹去昨日的勞累，她也撫白了他們的黑發(fā)，在他們的額前留下歲月的痕跡�！澳嵌阍诩竟�(jié)里的容顏，如蓮花的開落”，江南的煙，漂盡了一代又一代江南人的'時(shí)間，留下一個(gè)寧靜的江南。
雨濛濛，細(xì)雨無聲，她靜靜滋潤著江南的每一寸土地。她悄悄沾濕田間勞作的農(nóng)民的衣袖，為他們揩干汗水，送來點(diǎn)點(diǎn)清新。 “撐著油紙傘，獨(dú)自在悠長，悠長又寂寥的雨巷，希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著怨愁的姑娘�！苯系挠辏拖窠系墓媚镆粯用利惷匀�，散發(fā)出淡淡的江南特有的氣息。不像其他地方的雨那樣粗暴，她是恬靜的，像害羞姑娘靦腆的笑。就是這樣的雨，才孕育了這濛朧的雨的江南。
濛濛細(xì)雨中，炊煙裊裊升起，仿佛隔江千萬里。青色的瓦片的房屋，古樸的，是古老的江南的影子。昔人已逝，留下這叫文化的印跡。門前懸掛的玉米，蒜頭和火紅的辣椒，是千百年來質(zhì)樸的生活。
“我打江南走過，那躲在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落�！�
噠噠的馬蹄，叩開你的心扉。
“我不是歸人，是個(gè)過客�！�
我也只是個(gè)過客，迷戀江南的過客。
我畢竟走過作文500字 69
時(shí)間如梭，悄然而逝。走在今天的路上，不覺間已到了初二下學(xué)期，每天挑燈夜讀，一大清早起來，每天都在忙忙碌碌地進(jìn)行著，前進(jìn)著。
難以忘記的今天，和老師、同學(xué)一起歌唱著那首《隱形的翅膀》，將歌聲化作祝福，將希望化作翅膀，相互傳遞著濃濃的師生情，共同為明天立下誓言，努力奮斗。
難以忘記的今天，甲流的惡勢力不斷漫延，身體不適的我能得到老師無微不至的關(guān)懷與盼望，能得到同學(xué)們的體諒與問候，在這些愛的交融下，我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，繼續(xù)健康地走在今天的路上。
難以忘記今天，期末考試中數(shù)學(xué)答題卡涂錯(cuò)，無盡的后悔與傷心，卻能得到同學(xué)的安慰，老師的體諒與鼓勵(lì)，從失誤的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地走過，以此作為永恒的警鐘，時(shí)刻提醒著我，仔細(xì)、認(rèn)真地走過今天的路。
難以忘記今天，大雪紛飛，與同學(xué)徜徉與雪的世界，一起打雪仗，堆雪人，相互歡樂，共同玩耍，雪是帶來歡樂的使者，是傳遞愛的`精靈，讓我滿足地走在今天的路上。
或許一個(gè)學(xué)期后的我們又將出現(xiàn)新的變化，可我不會(huì)忘記今天走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅是一種回憶，也是一筆財(cái)富，我會(huì)把今天收藏在記憶的匣子里。
時(shí)間總會(huì)消失，人總會(huì)有離合，今天就像一條彩鏈，串聯(lián)起踏過的腳印，記憶著五彩的初中生活，走過就是一種成熟，就是一種幸福，因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有，今天足已。
走過今天，走向成熟。
我畢竟走過作文500字 70
走過匆匆那年，走過花季，謝謝有你，讓我懂得堅(jiān)持目標(biāo)。
光與影在天地間交織。陽光層層鋪下來，偶有風(fēng)從葉縫中穿過，是似竊竊私語。
十年前，春意浮動(dòng)，小小的我站在一中大門前，眼睛看著綠色的操場，一片綠色。下課后，學(xué)長學(xué)姐拿出書走出教室，談笑文雅，一個(gè)小不點(diǎn)站在一中大門口，目光炯炯，春天萬物生長，一陣風(fēng)吹過我的'心，一個(gè)目標(biāo)——考上一中，似一粒草籽在我心中生根發(fā)芽。
陽光落進(jìn)房間，一地跳躍的碎金。風(fēng)，帶來草的香味兒。
那天，一個(gè)個(gè)頭不高的女孩伏在桌上，低著頭，攥著筆的手在白紙間穿梭。偶爾，女孩抬頭，歡呼著，叫著，笑著，陽光落進(jìn)她眼里，她感到快樂和激動(dòng)。有人用看怪物般的眼光看她，她滿不在乎，默默的做著數(shù)理化的卷子，默默地堅(jiān)持，無論再苦，再累，眼中都有亮光。
她說，走過青澀歲月，堅(jiān)持目標(biāo)是一種幸事。
陽光順著枝椏流入深閨，有一份靜謐。
臺(tái)燈下，她低著頭，握著筆，默寫流暢的英語課文；晨光中，流利的英語脫口而出，與鳥鳴為伴；夜幕下，寫字的沙沙聲與蟲鳴為友。學(xué)習(xí)的日子，很苦很累，那時(shí)，女孩說她愿意堅(jiān)持，愿意向前去。
四季變更，花開花落，女孩為那個(gè)目標(biāo)付出十年青春，但她很快樂，她覺得幸福。
藍(lán)天有白云，夜空有星星，我回想花季，謝謝有你，讓我不忘初衷。
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讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，一起與希望接受冬的洗禮。
——題記
執(zhí)著·成功
記得有一句廣告詞是“成功來自執(zhí)著”。的確，持之以恒的瞬間，就是永恒。
一望無際的沙灘上，一片片五彩繽紛的貝殼在陽光的照耀下靜靜地躺著。
媽媽說：“每一片貝殼都是星星的孩子，讓我們把這群七彩斑斕的小家伙帶回家吧！”
我們便撿了一桶各式各樣的貝殼�；氐郊遥瑡寢尠阉麄兊惯M(jìn)了盆里，讓我把他們洗干凈。
我爽快地答應(yīng)了，便信心十足地操起了刷子。
可事實(shí)卻并非這樣，無論我怎樣洗，那些貝殼總是會(huì)有遺漏的泥沙。于是在一百次嘗試中失敗的我，在第一百零一次找到了信念。
如我所愿，媽媽回家時(shí)夸獎(jiǎng)了我。從此，那“成功來自執(zhí)著”在我心中深深扎下根。
夢想·輝煌
從小，我就一直有一個(gè)舞臺(tái)夢，渴望在萬人矚目的舞臺(tái)上展開優(yōu)美的身姿，盡情揮灑舞者的汗水。
為此，媽媽帶我去了那個(gè)舞者的天堂。在那里，我深刻地感受到舞蹈的趣味。
可回到家中我卻再也不敢提起，因?yàn)槟切枰甙旱膶W(xué)費(fèi)。媽媽看出了我的心思，給我講了一個(gè)故事：
有一位女孩一直渴望成為叱咤風(fēng)云的商界人物，可她沒資金，也沒幫助她的白馬王子。于是它白手起家，開辟了自己的'天地。
她就是媽媽。
從媽媽的話中我懂得了“只要心中有夢想，輝煌就不會(huì)離你太遠(yuǎn)�！庇谑俏矣秩计鹆宋枵叩男拍�。
讓我們抓住執(zhí)著與夢想的信念，走過冬的冰雪，迎接春日的陽光。
我畢竟走過作文500字 72
最使我難忘的是我走過的那段人生的路，現(xiàn)在回想起來，那段路是多么的堅(jiān)難，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過家人陪伴我的路。在一個(gè)夏日炎炎的夜晚里，我在臥室里睡著了，媽媽看到我滿頭大汗，便坐在我身旁給我扇風(fēng)，我被那清涼的風(fēng)驚醒了，看到滿頭大汗的媽媽在給我扇風(fēng)我就說：媽媽你別扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不著。媽媽親切的回答到。這讓我懂得了母愛的偉大。
我畢竟走過朋友陪伴的路。讓我懂得了友誼的可貴。在學(xué)習(xí)的路上，總會(huì)遇到一些困難，但是，我的'好朋友和同學(xué)總會(huì)給我些妙招，讓我刻服困難，玩游戲時(shí)，大家互相幫助，拿下勝利。在這里，我懂得了友誼也是人生的一道光。
我畢竟走過一段充滿艱難的日子，但俗活說的好陽光總在風(fēng)和后。在圍棋比賽中，輸一兩把心情就會(huì)變低，可是怎么能就此放棄呢？不能，在人生的道路中，肯定會(huì)受到挫折，但不經(jīng)歷這些怎么會(huì)見到明天的太陽呢？我充滿信心，來到比賽場地，坐下就開始下棋，兩三盤過去了，最后我拿到了第三名。這讓我懂得了人生的挫折無處不在，但一定要刻服它。
又是一個(gè)陰慘慘的天氣，雨點(diǎn)無情地酒在我身上，冷風(fēng)是那么的生氣，但是經(jīng)歷了這一切，都讓我感到我才走過青春不凡的歲月。
我畢竟走過作文500字 73
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里，他用大手握住我的小手，帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福的忙碌，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的'學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí)，母親便毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里，我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里，有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒，我們仨就手牽著手，一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴，愿時(shí)光不老。
我畢竟走過作文500字 74
世上本來沒有路，路，是人走出來的。
曾經(jīng)，多少風(fēng)雨霏霏的夜晚，我獨(dú)自坐在書桌前，茫茫然地走進(jìn)枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。
曾經(jīng)，多少清水般平靜的周末，我剛跨進(jìn)家門，面前是雙親那嚴(yán)峻而又充滿希冀的'目光，以及手里捧著的一沓知識(shí)養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。
——種種所以都由于學(xué)習(xí)。只有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。
考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學(xué)習(xí)，使我原本多病的身子變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，健壯了許多。
忙碌在其中，苦樂在其中。考試漸漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)。這時(shí)，一個(gè)信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。
日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲刻熳屑?xì)地看了一番，也激動(dòng)了一陣。
某日，同學(xué)打了個(gè)電話給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了！激動(dòng)與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺……
有喜有憂，有笑有淚。曾經(jīng)走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動(dòng)過？最后我還是建議自己寫寫可以鍛煉自己的文筆和抒發(fā)自己的感情！
我畢竟走過作文500字 75
語文是李太白的詩中酒，是曹雪芹的夢中淚，是魯迅彷徨的吶喊，是郭沫若的鳳凰涅槃……
語文匯成了我的成長經(jīng)歷，一直伴我成長，與我是無話不談的朋友，給了我無窮的力量和淵博的知識(shí)。
語文是我人生的教科書，從書中體味了百態(tài)人生。曹雪芹的《石頭記》讓我讀出了一把辛酸淚；《水滸傳》的讓我悲憤不已；《西游記》中孫悟空的赤膽忠心讓我心生敬意；《三國演義》的兄弟情深，百變機(jī)關(guān)讓我感動(dòng)之余又有佩服。
語文讓我找到了另一個(gè)與眾不同的世界。我不追求“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，但我相信“腹有詩書氣自華”。一杯茶，一本書，構(gòu)成了我的多彩世界。陶醉于書中的我，仿佛身居桃源之中，無案牘之勞形，無絲竹之亂耳，有的只是自己的`思緒萬千，書中的悲歡離合，這是一個(gè)只有讀書人自己才能感受到的世界。
語文讓我在榮譽(yù)的光環(huán)中感受成功的喜悅。三尺講臺(tái)上，我鏗鏘有力的話語贏得了陣陣掌聲；歡快的課堂上，我的博古通今讓大家佩服不已；靜靜的考場里，我洋洋灑灑的作文令監(jiān)考老師眼前一亮。
語文從我身邊走過，如春風(fēng)拂面，它有“黃河之水天上來”的奔放，蜻蜓點(diǎn)水的嬌羞，花間流水的灑脫，“大漠沙如雪”的豪情壯志。
語文就是這樣從我身邊悄悄地走過，伴隨六年的成長，它給了我豐厚的文化積淀，讓我在今后的人生道路上，策馬揚(yáng)鞭，奮力前行！
我畢竟走過作文500字 76
一切都會(huì)改變，是原來，也是現(xiàn)在。所有都會(huì)變但我會(huì)陪你一起走，我的朋友。
現(xiàn)在的我逐漸迷茫，我本以為我們會(huì)一直成為對(duì)手。一切變了，不再是那樣了，我們從對(duì)手變成了朋友，在你追我趕的路上建立了友誼。現(xiàn)在你和我，我們學(xué)會(huì)了相互照顧體諒對(duì)方。學(xué)業(yè)的重量讓我們的.競爭逐漸增大，我們總是很重視對(duì)方，所以我們·的友誼不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨都是很深。
你忘卻的我都記得。小學(xué)時(shí)我的朋友，你成績考了一個(gè)你歷史從未有過的極限，你哭的很悲傷，其他朋友都去安慰你。唯獨(dú)我沒有去，我知道你很悲傷，但哭有用嗎？你還問過我為什么不理你。我只面無表情淡淡地說了一句：“哭沒有用。”你當(dāng)即低下頭想著什么。
時(shí)間流逝，現(xiàn)在的你比我優(yōu)秀。我們變化很大，我本熱情，卻變得很冷淡。你本冷淡，卻變得熱情。我們之間一直變化著，我陪著你一起走，到我?guī)椭愠蔀槟銕椭�，這一切好奇妙。這讓我知道了原來一切不能用原來一直看待，事物都是有變化的，一直變著。
現(xiàn)在我們很少在見上一面，見到了也不一定打招呼�？晌覀冮e聊時(shí)還是那摩熱情，只是閑聊的內(nèi)容都變了。不再是一些雜事了，而是關(guān)于學(xué)習(xí)的事。好笑的事也是學(xué)習(xí)上的。比如：誰誰作文寫的有多么好笑，誰誰今天寫了一個(gè)什么名言讓來事批評(píng)了等。這些都會(huì)講的很細(xì)，笑聲也不時(shí)傳來。我卻突然覺得變了。
好像一起走才知道變化，路上有艱苦困難我們一起闖。路程的遙遠(yuǎn)讓我們知道，我們變化了多少。
我畢竟走過作文500字 77
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的.操場，懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學(xué)！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂！我們在一起歡笑過，在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上，每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們，將要離我遠(yuǎn)去！想起六年里伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生！
走過的道路成為了歷史，而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活，在中學(xué)里，我們走過了一個(gè)月。對(duì)老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙！
同學(xué)不再是一起打鬧，上課搗蛋的同學(xué)了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同窗！
初中我將和你一起走過，我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁，我面對(duì)著新的方向，迎接著即將到來的新的旅程！
我畢竟走過作文500字 78
高二的生活從暑假就開始了，順其自然的，我坐在了文科班的教室里，睡覺，補(bǔ)課，吃飯，上網(wǎng)，一切都井然有序的進(jìn)行著。
回想起高一的時(shí)候，軍訓(xùn)把我們這一群陌生人綁在了一起，然后就是一起學(xué)習(xí)的日子，波瀾不驚，但卻很開心，現(xiàn)在仍舊是一群陌生人，可是我們似乎都沒有力氣再去相互認(rèn)識(shí)了，課程雖不緊，但卻沒了勁，有時(shí)候也只是和認(rèn)識(shí)的人相視一笑，然后我們一起探討我們的未來，我們說好要保證優(yōu)秀的成績，說好一起去上上海的大學(xué)，然后說好一起工作，一起…… 我們還有一群很好的朋友，我們從小一起長大，似乎沒有分開過，雖然J現(xiàn)在沒有和我們在一起，但我們依然會(huì)經(jīng)常通信，了解彼此的生活。不錯(cuò)哦…………
可是現(xiàn)在高二了，幾乎所有的老師都說這一年很重要，而且我們是最后一屆的舊教材，沒有補(bǔ)考的`機(jī)會(huì)，要是補(bǔ)也必須補(bǔ)3年，我們要背水一戰(zhàn)，堅(jiān)決不能輸，而且一定不能輸，如果不想在這最后的一槍中倒下，我們都要努力努力。
我和W說過，不如去上技校算了，出來直接分配，還挺好的，可最后我們決定一起努力，考上個(gè)好大學(xué)，然后好好生活。
呵呵，不管了，反正明天開始我們都要努力，明天開始我們都要做幸福的人，謝謝所有我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人，是你們給了我更多的動(dòng)力，那么就讓我們一起把夢留給夜，把淚留給海，然后把希望留給未來��！
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