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雨中的作文500字匯總（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的雨中的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中的作文500字 篇1
天空藏匿起往昔的明媚，留下了一片陰霾，揮之不去，直到它找到另一束陽光。
──題記
下雨了。窗外，依稀可以看清那細(xì)密的雨絲親昵地與大地相擁。
走廊里，只有我一個(gè)人。我低著頭急促的向前走，不敢抬頭，只是因?yàn)樗纳铄渥屛腋械娇謶帧?/p>
包圍我的只有數(shù)不盡的落寞與孤獨(dú)。這讓我一遍遍地記起已鏤刻于心間的記憶。是的，三年的初中生活也許將會(huì)是我唯一的留戀。想起初一，初二那一幕幕熟悉的畫面總是止不住的浮現(xiàn)在我的腦海中：和老牛一起冒著大雨直奔回教室，任憑雨水肆意地打在我們臉上，模糊我們的視線；每天下午和大家在一起打籃球，或和某人為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)個(gè)不停，誰也不肯罷休，不用為考試而害怕緊張，不用為了中考而努力……這一切的一切也許將只能這么永遠(yuǎn)地塵封在回憶中。
雨停了�？諝庵袕浡嗤恋那逑�。深吸一口氣，無比的愜意。
我仍舊走在這條走廊里，也仍舊只有我一個(gè)人。
進(jìn)了教室，那么的安靜。它不再有嘈雜的聲音，刺耳的'尖叫，讓我在瞬間消失了所有美好的感覺。我看著一個(gè)又一個(gè)和我擦肩而過的陌生人，并且努力記憶他們的樣子，想著某一天我們也許會(huì)再一次擦肩而過。心中突然跳出一句話：前世五百次回眸，才換今生擦肩而過。
我順手將一枚硬幣拋起，那硬幣在空中劃過一道優(yōu)美的弧線又回到了我的掌心中。
我提前走出了班，為的只是看看雨后的陽光。
云淡風(fēng)清，卻不見陽光。我隱約地瞥見幾只蝴蝶盤旋在我的上方，然后是幾只在電線桿上歇腳的鳥兒。再然后，便是過了很久，我回到了班，坐在書桌前。噢，又下雨了……
雨中的作文500字 篇2
親愛的黃包車叔叔，我是一個(gè)和您沒有任何關(guān)系的孩子，您曾經(jīng)幫助過我，也許您已經(jīng)忘記了……
事情發(fā)生在一個(gè)下雨的天氣，我在圖書館里看書，根本就沒有注意到外面正下著傾盆大雨。當(dāng)我走出圖書館想要回家時(shí)，已是下午4點(diǎn)。這時(shí)我才看見天空下著大雨，不過沒關(guān)系，我有爸爸的手機(jī)。可當(dāng)我打開手機(jī)翻蓋時(shí)，立刻傻了眼，只見手機(jī)上沒有任何信號(hào)。我絕望地走下樓，蹲在門口，低著頭，那不聽話的眼淚從我眼中跳出來。
“小朋友，你怎么啦？”我突然聽到了一個(gè)陌生的聲音。我抬頭一看，看見一位黃包車車夫。我說：“我不能回家了！”沒關(guān)系，我送你回去！“我……”“別說廢話了，快上來吧！”我只好上車了。
一路上，我的臉通紅通紅，像個(gè)熟蘋果，因?yàn)榭诖餂]有錢，生怕出丑。到了家門口，我連忙說：“叔叔，麻煩你等會(huì)兒，我去拿錢！”
“不用了！”
“沒關(guān)系，就等一會(huì)兒！”話音剛落，我就飛快地跑到家里，拿起儲(chǔ)蓄罐就往外跑。
當(dāng)我走出門口時(shí)，黃包車的'影子已經(jīng)消失在很遠(yuǎn)的雨簾中。我大聲喊道：“叔叔，謝謝你！”“不要太客氣啦，哈哈。”
“不要太客氣啦，哈哈�！边@句憨厚樸實(shí)的話總是在耳邊回蕩。黃包車叔叔，你記起來了嗎？也許您已經(jīng)忘記了吧……
雨中的作文500字 篇3
夜晚，一陣微風(fēng)柔和地拂過我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現(xiàn)出一件難忘的事。
在一個(gè)星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨(dú)自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點(diǎn)“打”在我頭上。
我開始急躁起來：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話，肯定會(huì)濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)：哦！我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了！正當(dāng)我想選書的時(shí)候，我在書店外看到一個(gè)熟悉的背影。她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛；她，是個(gè)極其文靜的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上俞雯雯。我疑惑地問：“你去干什么？這么著急！”“現(xiàn)在沒時(shí)間和你解釋！”她氣喘吁吁地說。
這時(shí)，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個(gè)究竟！我跟著她向幼兒園的`方向跑去。我恍然大悟：他還有個(gè)弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當(dāng)俞雯雯快到幼兒園的時(shí)候，突然停下了他奔跑的腳步。原來那里站著一個(gè)啕大哭的小女孩。她蹲下來，對(duì)她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見俞雯雯背起那個(gè)小女孩。這個(gè)時(shí)候，我想沖過去對(duì)她說：“你去接你弟弟吧！我背著她回家。”我沖了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現(xiàn)在變成了一件“花”衣服�？梢娺@上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開。
回家的上，我一直想著這件事，回想著俞雯雯那種助人為樂的。
雨中的作文500字 篇4
從南山沿濱海大道驅(qū)車前往福田區(qū)，中間需經(jīng)過一段長(zhǎng)長(zhǎng)“綠樹濃蔭”的綠化帶，每次我都從車窗里情不自禁地側(cè)目觀看，仔細(xì)欣賞這一帶風(fēng)景，嘴里忍俊不禁發(fā)出感慨：“哇，真美啊！”
這就是聞名深圳的紅樹林！
周末，有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起來這兒放風(fēng)箏。遇上晴朗的天氣，來這里游玩的人們特別多，草地上躺著的、站著的、蹲著聊天的比比皆是;天上飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，飛高竄低，一眼看去就像電影《阿凡達(dá)》中再現(xiàn)的魔幻森林里的各種外星怪鳥！
下雨天的時(shí)候這里則特別“幽靜”。我們選擇夏季里一個(gè)涼爽的雨天來這里游玩，雖然游人不多，卻別有情趣。我們?nèi)覔沃陚�，漫步在靠海邊的小路上，遠(yuǎn)眺是一望無垠的大海，海上波濤浩淼，來往的船只隱約可見，一打聽知道對(duì)面是香港海域，分布著許多大大小小的漁港。小路的另一側(cè)是密集高大的野生樹林，雨水過后變得青翠欲滴，樹梢上罩著一層朦朧的雨霧，顯得氤氳靜謐，漫步期間頗有置身世外桃源之感。樹林中間是一片狹長(zhǎng)的.空地，上面覆蓋著厚厚的人工綠草，綿長(zhǎng)細(xì)小的草葉相互交織，“編”成一大片綠茸茸的“天然毛毯”；草尖上散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，晶瑩閃爍，仿佛無數(shù)顆璀璨的珍珠。草地中央是人工栽種的各色鮮花，有白玉蘭，有芍藥，有菊花，有月季和玫瑰，各自相映成趣，在雨中搖曳生姿，令人賞心悅目，流連忘返......
雨中的紅樹林特別的美！
雨中的作文500字 篇5
“先頓下，再回鋒!“格老師說到這，外面?zhèn)鱽砹恕班枇ㄠ枇ɡ病钡穆曇�。我一轉(zhuǎn)頭，嚇了一大跳，窗外下起了傾盆大雨。哦——，天啊!看見這雨，大家都亂了，紛紛議論起來�！霸趺崔k，沒人帶傘呀!”“我今天要變成落湯雞了，我怎么這么倒霉呀!唉……”
可是我可不這么認(rèn)為。因?yàn)槲沂莻�(gè)想象豐富的女生，看見地上的水都快成了一條小河了。我突發(fā)奇想：我們是毛筆書法班的'學(xué)生，趁雨沒停之前去“小河”里洗毛筆�！拔屹澇�!”陶佳倩第一個(gè)拿著毛筆去外面臺(tái)階前的“小河”里洗毛筆，有了人去洗筆，自然大家都會(huì)注意到。洗筆的人越來越多，漸漸的，本來清澈的水被我們?nèi)竞诹耍覀冎杏腥死洳欢〉恼f了一句：“再洗下去，就快變成王羲之當(dāng)年寫字的墨池了!”這句話一出口，大家洗得更起勁了。慢慢的，臺(tái)階前出現(xiàn)了自古以來有名的“墨池”。格老師看著眼門前的那條黑水河長(zhǎng)嘆一聲：“小小年紀(jì)，志氣不小，想當(dāng)大書法家王羲之了?我真佩服的五體投地啊!我老格真是慚愧呀，慚愧……”說完，教室里一陣爆笑。
不過，我們還是高興得太早了。雨越下越大，我們沒帶傘，有家長(zhǎng)來接的算是松了口氣，可沒有家長(zhǎng)來接的可慘了。還好我家離學(xué)校近，我一頭沖進(jìn)雨簾，漸漸消失在雨幕中……
雨中的作文500字 篇6
雨越下越大了。原本囂鬧的街，這時(shí)也霎時(shí)間沉靜下來。只是路上的積水，時(shí)不時(shí)地被行人匆匆的步履踏濺起四散的水花。
我撐著傘，心里不時(shí)詛咒著這天氣。買本書而已，竟也遇上這樣的天氣！遠(yuǎn)處隱隱地出現(xiàn)了一對(duì)父子的身影。父子倆衣著光鮮，兒子緊緊地牽著父親的手。父子倆輕快的步履和歡聲笑語倒是給這雨天里增添了一絲溫暖。
“你在干什么？！”背后傳來了一聲喝斥。我回頭一看，是那對(duì)父子！兒子依舊緊緊牽著父親的手，只是目光中，增添了一絲不安的惶恐。父親的另一只手卻抓著另一個(gè)十來歲的孩子，蓬頭垢面，手里頭抓著一個(gè)黑色的錢包！
不用人招呼，更不用人吆喝，行人們逐漸圍住了父子和那孩子；不用人解釋，更不用人說明，喜歡看熱鬧的人們都明白了，抱著幸災(zāi)樂禍的態(tài)度，置身事外般地看著這雨中的一幕戲。
“把他抓起來！送到派出所去！”……更有好事者吹起了口哨，嬉笑著。孩子更害怕了，淚水順著臉頰流了下來，瘦削的身軀似乎承受不了眾人鄙視嘲諷的目光，顫顫巍巍地。
父親似乎猶豫著。怎么辦？是像眾人說的'那樣，懲戒孩子一頓然后送派出所？還是——干脆放了他？
“放了我吧……”孩子把錢包還給了父親，“我?guī)滋鞗]吃東西了……”兒子也期待地望著父親。
父親的目光漸漸溫和了，然后從那個(gè)黑色的錢包里掏出了一點(diǎn)錢遞給了他。
孩子跑了。只是在遠(yuǎn)去時(shí)，又回頭看了父親一眼；父子倆走了，又恢復(fù)了歡聲笑語；行人們也離開了，邁著匆匆的腳步。
雨沒有喘息，繼續(xù)瓢潑般地下著。我撐著傘，心卻釋然了，我真的該感謝這鬼天氣！這件事也許會(huì)在那個(gè)孩子——不，應(yīng)該會(huì)在我們?nèi)松牟铰闹辛粝聹剀岸逦挠∮洶桑?/p>
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