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    《陽光》作文500字

    時(shí)間:2023-10-23 11:46:40 500字作文 我要投稿
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    【熱門】《陽光》作文500字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的《陽光》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】《陽光》作文500字

    《陽光》作文500字 篇1

      正在一天天長(zhǎng)大的自己,一定經(jīng)歷過深埋于地下不見天日的陰暗歲月,心中肯定有著難以排解的絲絲抑郁。想一想,自己為什么能支撐到現(xiàn)在,那都是因?yàn)樾睦锷L(zhǎng)著陽光。

      第一次,看到自己廢寢忘食得來的'成績(jī),卻只是搖動(dòng)不定的鐘擺。就像勤奮奔跑的兔子最終還是輸給了烏龜,我氣憤不已。曾有一段時(shí)日的心灰意冷。說不清為什么,當(dāng)再次面對(duì)挑戰(zhàn),心中又不免燃起了希望的烈火。我告誡自己:失敗沒什么,一切得從頭開始!

      第二次,沉重的行囊已壓得我呼吸困難,無力奔跑,跌倒在路邊。只能目送著超越的身影一個(gè)一個(gè)的過去,我淚如雨下。“臥薪嘗膽”的酸楚涌上心頭。難道成功就真的“可望而不可即”?放棄?不!信念告訴我:跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)朝前走!

      第三次,帶著希望,帶著信念,我再一次奔跑起來,迎著和風(fēng),沐浴著陽光。成功的大門終于為我開啟。欣喜之余,有一個(gè)聲音環(huán)繞,陽光告訴我:成功沒什么,這里不是終點(diǎn)!

      如今,我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要信念存在,一切都還有希望。

      第四次,我會(huì)不停地奔跑,在陽光的照射下……

    《陽光》作文500字 篇2

      面對(duì)至交好友,我總喜歡倒著走路。

      周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。

      “你喜歡倒著走?”她開口問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地,給和平的國(guó)度更添一分祥和。

      臨走時(shí),小姑娘對(duì)我說了一句莫名其炒的'話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽光灑落在地上,濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛傷春悲秋,多愁善感,政治老師說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。

      那時(shí)的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話,我的成績(jī)也不好,筆速慢,體育比現(xiàn)在還要差,整天喜歡一個(gè)人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認(rèn)為我有一些自閉,那時(shí)的班主任也找過我聊這些,但我還是和原來一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜。“聽者有意,說者無心”這事兒真是著實(shí)別扭!我獨(dú)自走了一會(huì)兒,“閑愁一點(diǎn)上心來”,默默沉思著。

      朝著前方的陽光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒有陽光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí),那片影無法消失不散,那么不如回頭,讓那陽光照在臉上,面朝著陽光奔跑。

    《陽光》作文500字 篇3

      “春有涼風(fēng)秋有月,夏有陽光冬有雪”,一首詩闡述了一年四季中最美麗的時(shí)刻要說這四季當(dāng)中我最喜歡的那就是夏天了。

      有人說夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天陽光很強(qiáng)烈,能把人曬得昏昏欲睡,讓人感覺不舒服,可是我卻不是這樣認(rèn)為的。我出生在一個(gè)夏天,而且是在夏天最熱的時(shí)候,媽媽說生我的時(shí)候就連助產(chǎn)的醫(yī)生護(hù)士都滿頭大汗,可能是由于這個(gè)季節(jié)出生的緣故,對(duì)這個(gè)季節(jié)有一種炙熱的偏愛。

      我喜歡夏天中的`陽光。夏天的陽光不同于其他季節(jié)的陽光,雖說一年四季中我們都可以看到太陽,但是唯獨(dú)夏天的陽光,我才感覺是真正的陽光。陽光是萬物復(fù)蘇,萬物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),如果沒有陽光,這個(gè)世界不僅僅是黑暗的,而且就連我們?nèi)祟愖罨镜募Z食都無法生長(zhǎng),所以說陽光對(duì)于整個(gè)大自然有著非常重要的作用。

      夏天的陽光非常的高,也非常的大,它最主要的特點(diǎn)就是非常的熱,可以比喻為一個(gè)“大火爐”,這個(gè)“大火爐”可不一般,它可以使所有的植物生長(zhǎng)得最快。

      我喜歡在夏日陽光最強(qiáng)烈的時(shí)候走在田野中,陽光直射到我的臉上,我只能把眼睛瞇成一條縫,用心去感受夏天這陽光照射在我皮膚上那種感覺仿佛每一寸陽光都照進(jìn)了我每一個(gè)細(xì)胞內(nèi),我的細(xì)胞在燃燒,我的所有的器官都在沸騰,我享受這一切體驗(yàn)著這火一般的感覺。

      夏日的陽光有著夏日陽光的特點(diǎn),它除了熱以外,它還特別干燥。如果在夏天的時(shí)候我們晾曬一些潮濕的物品,它能在很快的時(shí)間內(nèi)將它“烘干”。

      這大自然世間萬物,每個(gè)人,每一種植物,每一種動(dòng)物都離不開陽光感受陽光的時(shí)候就是感受生命生長(zhǎng)的過程,所以請(qǐng)不要避讓他,請(qǐng)大家用心去感受夏日里陽光帶給我們的感覺。

      我愛夏日的陽光。

    《陽光》作文500字 篇4

      扼中命運(yùn)的咽喉,迎著陽光走,你會(huì)把陰影甩在身后,站在陽光下,你就把陰影踩在腳下。

      ————題記

      走在路上,聽到許多同齡人在說著:“這世界上的人怎么這么虛偽,全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過。走在兩道樹林路的中間不禁深思,以后許多高樓大廈拔地而起,擋住了許多陽光,莫非抓不到陽光?看不到陽光了嗎?陽光被陰影擋住了?在走著......

      是,現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜了,人的思想也復(fù)雜了。一天,到山頂,紅日冉冉升起。這,這就是我尋了很久的陽光嗎?它居然在我身后躲了這么久。不,不是陽光躲起了我,而是,我拒絕了陽光,我許久都在背著陽光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。

      與其說人們都是虛偽的`,為何不反思自己做的對(duì)已否,你若以真誠(chéng)之心待人,人也將會(huì)以真誠(chéng)之心對(duì)你。人們因一時(shí)的黑暗把自己放在角落里。為何不走出角落,去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗,別放棄,朝著陽光走,將陰影踩在腳下。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹下的陰影是給你乘涼的,登上高樓的頂層,你會(huì)看到更燦爛的陽光。

      自己也有過那段不堪的回憶,被陰影控制,但我不厭恨陰影。因?yàn)樗刮铱辞辶�,使我在今后不再迷失方向�?/p>

      迎著陽光走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是幸福的,不要拒接陽光!

    《陽光》作文500字 篇5

      陽光為烏蒙山鍍上了金邊,青石板小路上,一個(gè)背著書包的孩子,一邊蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,一邊高聲唱著歌,那是老師梁俊教給他的。

      20xx年,是貴州石門坎新中小學(xué)的孩子們接受陽光洗禮的那一年,因?yàn)榧至嚎砹耍艞壛吮鄙蠌V深的好工作,他放棄了他當(dāng)歌手的夢(mèng),來到了中國(guó)最窮的地方之一——烏蒙山與妻子周曉丹來這里支教。

      這里簡(jiǎn)陋的教室漏風(fēng),孩子們個(gè)個(gè)面黃饑瘦,更令梁俊苦惱的是,80%的兒童是苗族人,不會(huì)說普通話,除了貧窮,孩子們心中塞滿了自卑。梁俊看見,孩子們眼中滿是陰霾,正如這霧蒙蒙的`山谷,孩子們唯一眼眸放亮的時(shí)候,是他們放聲高歌之時(shí),梁俊冥想,到底用什么幫孩子們走出黑暗,從他的目光中,我看到了焦慮,堅(jiān)毅,他的目光告訴我,他一定不會(huì)放棄尋找陽光。

      他想到了唱詩,一學(xué)期后,孩子們的歌聲響徹山谷,他們?cè)跇淠纠锍�,在后山上唱,在回家的路上唱,正如梁俊所說,上課時(shí)唱,下課時(shí)也唱,日落時(shí)也唱,一群人唱,一個(gè)人也唱,悲傷時(shí)唱,開心時(shí)也唱,唱到孩子們長(zhǎng)大,唱到了孩子們被愛著。

      兩年時(shí)間能做什么?梁俊化作一縷陽光,照射進(jìn)了孩子們內(nèi)心,驅(qū)散了他們內(nèi)心的黑暗。他們的歌聲還在我耳邊回落,苔花如米小,也學(xué)牡丹開……

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