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我最喜歡作文500字8篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我最喜歡作文500字8篇,歡迎大家分享。
我最喜歡作文500字 篇1
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有無數(shù)名垂史冊(cè)的英雄豪杰,他們?nèi)缤焐系姆毙,不但閃爍著璀璨的光芒,而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。
司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的龍門。他生在官吏家,從小就受到良好的文化熏陶,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,并打下了堅(jiān)實(shí)的古文基礎(chǔ)。
司馬談去世后,司馬遷牢記父親的'囑托,每天忙著整理父親留下來的史料和自己走遍全國收集來的資料。正當(dāng)他專心致志的撰寫《史記》時(shí),一個(gè)飛來橫禍突然降臨在他頭上。原來,司馬遷替李光辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,曾幾次想血濺墻頭,了此一生,但一想到父親的囑托,便打消了這個(gè)念頭。他對(duì)自己說:“人總是要死的,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把恥辱`、痛苦埋在心底,重新攤開竹簡(jiǎn),在上面寫下了工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年的時(shí)間,完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作,是司馬遷用一生的精力,艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,那整個(gè)生命寫成的閃耀著光輝的著作。
司馬遷的故事無時(shí)無刻不提醒著我們,無論受到多大的打擊與挫折,都要相信自己,相信只要精神不倒,一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義,活的重于泰山,不能輕言放棄自己的理想,否則就像司馬遷說的一樣,活的輕于鴻毛。
我最喜歡作文500字 篇2
在我的腦海中,有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮,喜歡大鬧天宮的孫悟空,也喜歡女中豪杰的花木蘭,但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里,利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會(huì)把十五座城池交出來的,便秘密把壁送回趙國。撈不到什么好處的秦王,自然得放他走。
秦王心有不堪,接著便想羞辱趙國。讓趙王為他擊缶,并叫人記錄下來。藺相如見秦王如此羞辱趙國,便說要秦王為趙王擊缶,不然就找他拼命。秦王無可奈何,被迫擊缶,藺相如也找人記錄了下來。藺相如的機(jī)智勇敢和熱愛祖國的壯舉把我感動(dòng)了,寧愿自己犧牲也要幫趙國出一口氣。這讓趙王十分賞識(shí)他。
而這讓趙國的'大將軍廉頗很不服氣,自己出生入死,每次都是凱旋而歸,而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上,這讓廉頗起了嫉妒之心,便想讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如知道后,處處避開廉頗。有人問藺相如為什么要避開廉頗,難道是怕他嗎?藺相如回答說;“我連秦王都不怕,怎么會(huì)怕廉頗呢?秦王之所以不敢來攻打趙國,是因?yàn)橼w國文有微臣,武有廉頗,如果我倆鬧不和,趙國必滅!绷H知道后,便背著荊條到藺相如府上請(qǐng)罪,藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局,心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動(dòng)了!
春蠶死去了,留下的是華貴的絲綢;蝴蝶死去了,留下的是漂亮的衣裳;畫眉飛去了,留下的是美妙的歌聲。而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛祖國的高尚情操,我非常喜歡他,更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后,你們是不是也喜歡上了他呢?
我最喜歡作文500字 篇3
我喜歡的是黃鸝鳥。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的'羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥也爭(zhēng)著說、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒很惹人愛吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。
我最喜歡作文500字 篇4
我喜歡喝牛奶,而且是酸牛奶,因?yàn)樗荛_胃,也非常好喝,我經(jīng)常把它當(dāng)水喝,因?yàn)樗鼤?huì)讓人長(zhǎng)壽,現(xiàn)在,我把它的作用一一介紹給你們吧!
酸牛奶是以新鮮全脂生奶為原料,經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制成的乳制品。酸牛奶如此,不僅因?yàn)樗逑阋巳,酸甜適口,更重要的是它對(duì)人體健康有著難得的好處。那么,酸牛奶對(duì)人體的健康有什么好處呢?
第一、增強(qiáng)胃腸道消化能力,促進(jìn)身體的新陳代謝。
酸牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、鐵等營(yíng)養(yǎng)素。酸牛奶中鈣在乳酸的作用下生成了乳酸鈣。它不僅益于酸牛奶凝塊的形成,而且使鈣易于人體吸收。牛奶對(duì)人體有鎮(zhèn)靜安神作用。人吃過牛奶后會(huì)感到有一種鎮(zhèn)定感,故晚間臨睡前喝一杯牛奶后會(huì)起到安神促眠作用。
第二,牛奶能治療胃及十二指腸潰瘍疾病的痊愈。牛奶還有抗胃癌功能。
第三,牛奶及發(fā)酵酸牛奶能減少癌變。在致癌物質(zhì)中有85%是變異原性機(jī)制,所以,常喝牛奶或酸奶有防癌作用。
第四,嬰幼兒喝牛奶能促進(jìn)智力發(fā)育。牛奶中的乳糖被消化解時(shí)生成1分子葡萄糖和1分子半乳糖。半乳糖是構(gòu)成腦和神經(jīng)組織的`一種成分。所以,牛奶能促進(jìn)智力發(fā)育。
第五,少年兒童喝牛奶能促進(jìn) 身體生長(zhǎng)發(fā)育。據(jù)試驗(yàn)證明:少年兒童每天500毫升牛奶的比不喝牛奶的,(經(jīng)1年的試驗(yàn))體重和身高增長(zhǎng)近1倍。
第六,成年人和老年人喝牛奶能抗衰老,延年益壽。據(jù)最新研究成果:牛奶中有一種生物活性物質(zhì),即SOD。這種活性物質(zhì)能清除機(jī)體內(nèi)部一種叫做“自由基”的有害物質(zhì),增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,促進(jìn)新陳代謝,故能抗衰老延年益壽。此外,牛奶還具有養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚和美容功能。
看完這個(gè),你們知道我為什么喜歡喝牛奶了吧!
我最喜歡作文500字 篇5
歌聲是一種奇妙的東西 ,它有時(shí)可令人快樂 ,有時(shí)可令人悲傷 ,它還可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來 。
“能夠握緊的就別放了, 能夠擁抱的就別拉扯, 時(shí)間著急地沖刷著剩下了什么 。”這四句歌詞出自《 歲月神偷》。歌詞前幾句就點(diǎn)明了中心主題一一 時(shí)間。能夠握緊的,就不要去放手 ,否則無情的時(shí)間會(huì)將它們順走, 最后什么也不會(huì)留下 ,歌名更是別有用意, 突出說明了時(shí)間的重要性 。
人的一生,并非很漫長(zhǎng),時(shí)間 一分一秒的過去, 我們應(yīng)該懂得珍惜 ,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的 ,很有可能當(dāng)你回頭來去珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了 ,你已經(jīng)錯(cuò)過了很多東西 ,所以我們要珍惜時(shí)間, 珍惜當(dāng)下 ,就像歌曲里的.“時(shí)間是讓人猝不及防的東西, 歲月里一場(chǎng)有去無回的旅行"一樣 。
海綿寶寶和派大星絕交過很多次, 最后都會(huì)和好 。哆啦A夢(mèng)也失靈過 ,到后面也好了 ;姨亲ミ^不少次喜羊羊, 最后都被喜羊羊跑了, 甚至還成了朋友 。一切都會(huì)往好的方向走 ,這都是時(shí)間醞釀出來的 。
時(shí)間何嘗不是小偷,偷走了多少珍貴, 換來的只是自己再也見不到的遺憾。年少時(shí) ,歲月偷走我們的懵懂;青春時(shí), 歲月偷走我們的愛慕 ;中年時(shí),歲月偷走我們的激情; 老暮時(shí),歲月偷走我們的一切 。它讓美麗失色, 讓愛情黯淡,讓智慧隱匿 ,讓靈魂飄逸 。我們要做的是和歲月的較量 ,時(shí)間的奔跑, 在卑微中活出精彩 ,在短暫中尋求永恒 。
歲月神偷把人的一切在不知不覺中偷走 ,但永遠(yuǎn)偷不走頭頂上的一片藍(lán)天 。
我最喜歡作文500字 篇6
我們家有一套親子服,只有爸爸是衣服,其他三件都是裙子。這套衣服是舅媽送給我們的。
有一天,姐姐和媽媽想試一試,可是她們不知道哪一件是她們的,所以她們把兩件衣服都試了一遍,后來,她們終于知道哪件是媽媽的,哪件是姐姐的。為什么說她們都不知道是哪件呢?那是因?yàn)閶寢尯徒憬愕囊路伎梢曰ハ啻,所以是分不清的?/p>
還有一天,我問媽媽:“衣服上是什么圖片呀?”媽媽說:“這上面是一個(gè)布娃娃,正在拿著一個(gè)大蘋果呢!”這下,我終于知道衣服上的是什么了。可是爸爸說:“不對(duì)不對(duì),是一個(gè)大蘋果里有一只毛毛蟲才對(duì)!边@下把我的腦子搞糊涂了,該聽誰的.話呢?我再次問媽媽和爸爸:“到底是什么呢?”我想了想,終于找到了對(duì)的答案了。我對(duì)爸爸媽媽說:“你們說的都不對(duì),是一只在找吃的毛毛蟲!”爸爸媽媽摸摸腦袋說:“應(yīng)該是吧!蔽铱隙ǖ卣f:“是對(duì)的!”媽媽和爸爸說:“那好吧,聽你的。”
有一天,我們一家穿著親子服去玩,可是我們一出去,就聽到有人說:“這一家,好溫馨啊,親子服穿起來好有愛呀!”我們笑嘻嘻地走去公園,一路上我們被別人羨慕了很久,直到我們回到家后,才不會(huì)被說了,我對(duì)爸爸說:“下次還是不穿吧!”爸爸說:“好呀!”
我真喜歡親子服!
我最喜歡作文500字 篇7
臘梅的凌霜傲雪令人敬佩,蘭花的清香淡雅令人陶醉,但我更喜歡被譽(yù)為“凌波仙子”的水仙花。
前年,媽媽從花木市場(chǎng)買了幾個(gè)像“大蒜頭”的東西,原來這東西能長(zhǎng)出水仙花。只見媽媽拿來瓷盆,下面放一些鵝卵石,石子中半埋著一個(gè)個(gè)“大蒜頭”,它下面的一半被水浸著。
瓷盆就放在我寫作業(yè)的桌子上,我每天都會(huì)仔細(xì)的觀察它,沒過幾天,“大蒜頭”的根部長(zhǎng)出了許多白色的根須,像老爺爺?shù)暮印>o接著,那“大蒜頭”長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,挺拔在根上,葉子的葉梢尖尖的,像一把把鋒利的寶劍,每當(dāng)陽光燦爛的時(shí)候,媽媽就叫我把水仙花捧大陽臺(tái)上去曬曬,媽媽說:“這樣水仙花會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,更結(jié)實(shí)!
水仙花長(zhǎng)得真快,幾乎一天一個(gè)樣,沒多久,它的葉子就長(zhǎng)得半尺來高了?此志G又長(zhǎng),真像仙女身上的綢帶,前幾天,葉子的縫隙中多長(zhǎng)出了幾個(gè)嬌嫩的小花蕾,它們害羞似的.躲在在葉子中間,像在捉迷藏。漸漸地,花蕾一個(gè)個(gè)綻開了笑臉,宛如一雙雙小手慢慢地張開,露出嫩黃的掌心。那小小的潔白的花朵,六瓣橢圓形的花朵如眾星捧月,護(hù)住中心那金黃色的花蕾,顯得格外純潔,美麗。
我一進(jìn)家門,就能聞到一陣陣沁人心脾的清香,讓我感到心曠神怡,我喜歡美麗的水仙花。
我最喜歡作文500字 篇8
我搬出了一個(gè)箱子,拿出了一個(gè)落滿灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫滿了我最喜歡的一個(gè)詞:堅(jiān)持。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到校慶上管樂團(tuán)的表演,覺得十分的酷,所以我便加入了管樂團(tuán)。
剛?cè)雸F(tuán)時(shí),對(duì)什么東西都有新鮮感,就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂曲,樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習(xí)保質(zhì)保量的完成。
不過,過了兩個(gè)月后,每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無,我的興趣也漸漸的淡去了。
一天,排練結(jié)束后,父親便對(duì)我說:“我這里有100塊拼圖,只要你每天認(rèn)真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后,會(huì)得到一個(gè)神秘禮物!蔽矣行┡d奮,想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說:“堅(jiān)持下去,才能知道。”
過了一天又一天,有些同學(xué)覺得排練太無趣了,就離開了管樂團(tuán),而我卻堅(jiān)持下來了。
終于,我集滿了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿了!我終于集滿了!神秘獎(jiǎng)品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過了這100天,你就已經(jīng)得到了!蔽沂植唤,父親又說道:“就是堅(jiān)持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的.習(xí)慣!蔽一腥淮笪,看了看拼圖,拼圖上也寫著“堅(jiān)持”。
經(jīng)過了這四個(gè)月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的舞臺(tái)上,看見了父親欣慰的笑容,看見了老師喜悅的笑容,聽見了觀眾熱烈的掌聲。
我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。
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