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    我最喜歡作文500字

    時(shí)間:2023-09-06 11:59:34 500字作文 我要投稿
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    [必備]我最喜歡作文500字10篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最喜歡作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [必備]我最喜歡作文500字10篇

    我最喜歡作文500字 篇1

      我喜歡閱讀,尤其是《唐詩(shī)三百首》。當(dāng)仔細(xì)閱讀時(shí),每一個(gè)首都都是如此有趣,每一個(gè)首都都是如此深刻。

      我非常喜歡孟浩然的詩(shī)。他是唐代著名的田園詩(shī)人。他的詩(shī)充滿了美好的生活。他的詩(shī)都很輕松、平易近人。每次他大聲朗讀他的詩(shī),他都能從他的話語(yǔ)中感受到一年的美麗和生活的美麗!敖o我準(zhǔn)備雞肉和米飯,老朋友,你在你的農(nóng)場(chǎng)招待我。綠色的樹林環(huán)繞著村莊,綠色的山丘位于城市之外。打開窗戶,面向山谷菜園,遞過來玻璃聊起莊稼。等到山里的.假期,我會(huì)在菊花的時(shí)候再來。”他的第一首詩(shī)《郭莊》語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,幾乎沒有夸張的句子,也沒有激動(dòng)人心的話語(yǔ)。然而,它有一種吸引人的魔力,并且不能不探究是什么吸引了詩(shī)人愛上這種鄉(xiāng)村生活。它是農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境和氛圍,是老朋友們互相款待的熱情,是主人和客人之間的親切和諧。讓詩(shī)人忘記他在政治追求中遇到的挫折,名利的得失,甚至隱居中的孤獨(dú)和抑郁。除了朋友之間坦誠(chéng)的交流,他什么都不想。

      在孟浩然的詩(shī)歌中,一個(gè)普通的農(nóng)場(chǎng)和一頓普通的雞肉和小米都是如此富有詩(shī)意。平靜而善良,但不乏味。它在平淡中包含著一種深刻的感覺。綠樹、青山、村舍、農(nóng)場(chǎng)和桑麻和諧地融為一體,形成一幅美麗寧?kù)o的田園風(fēng)光。雙方的笑聲和桑媽的話語(yǔ)似乎縈繞在我們的耳邊。多么和平美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光和真誠(chéng)的友誼!

      在今天這個(gè)復(fù)雜的世界里,我們必須讀300多首唐詩(shī)才能領(lǐng)略它們的美。

    我最喜歡作文500字 篇2

      在剛開學(xué)的幾天,付老師給我們(一)班的同學(xué)推薦了一本書,名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》。

      這本書的內(nèi)容分成了許多個(gè)小故事,一顆彩色的棉花糖代表一個(gè)故事。其中,我最喜歡的一顆棉花糖是建立自信的棉花糖。

      文中的珍妮弗是一個(gè)害羞的女孩,她的學(xué)校每周都有一節(jié)說話課。珍妮弗的好朋友莉娜在說話課上表現(xiàn)非常好,大家都報(bào)以了熱烈的掌聲。

      珍妮弗想講棉花糖的故事,但是她很擔(dān)心自己講不好,所以在練習(xí)過程中,她越來越不自信。

      喬納森知道后,他告訴珍妮弗:“在機(jī)會(huì)來臨時(shí)要做好準(zhǔn)備,才能不錯(cuò)失良機(jī)!焙髞,喬納森讓珍妮弗打開車窗,對(duì)著車外大聲念演講稿。

      最后,在說話課上,珍妮弗博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我和珍妮弗一樣是一個(gè)害羞、不自信的小女孩,在平時(shí)的課堂上,老師提出問題,即使我會(huì),也不敢舉手回答,就算是被老師點(diǎn)名回答問題時(shí)聲音也是小的跟蚊子叫似得;在生活中,出去買個(gè)東西說話都支支吾吾的,盡量不抬頭看別人;在上舞蹈課時(shí),老師說:“覺得自己跳得好的同學(xué)往前排站”。而我就算行也總是默默往后縮。媽媽告訴我,每當(dāng)看到我這樣的時(shí)候就特別希望我自信起來,勇敢些。

      在看了這本書后,我鼓足了勇氣對(duì)自己說:“我要努力做一個(gè)自信的女孩!”后來,在付老師舉行的.后面的幾次演講課上,我盡量在臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己,不讓媽媽失望,不讓老師失望,更是不讓自己失望。

      最后,我發(fā)現(xiàn),自信其實(shí)很容易,既然你不是最壞的,那為什么不能是最好的自己呢?只要你挺起胸膛、昂起頭,沒有人會(huì)嘲笑你。在明天,迎接更好的自己!

    我最喜歡作文500字 篇3

      每個(gè)人的童年都離不開游戲,它使我們快樂,讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在,而我最喜歡玩的游戲是“魔術(shù)”。

      要我問是從什么時(shí)候開始接觸和喜歡上魔術(shù)的呢?哈哈,那就跟隨我一起進(jìn)入我的魔術(shù)世界吧。

      有一天,我在看電影里面突然出現(xiàn)了魔術(shù)片段,瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學(xué),于是我就在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了“盜心魔幻”這個(gè)視頻教學(xué),從中挑了幾個(gè)準(zhǔn)備現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間,給她臨場(chǎng)表演了一個(gè)“意念控杯”。果不其然,媽媽被我的.表演震驚到了!她驚奇地問:“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會(huì)掉的?這一刻,我驕傲了故意不說,一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了,一直在催促我并試圖自己尋找答案?吹綃寢屇侵钡臉幼,我便開始慢慢解釋給她聽了。

      這個(gè)魔術(shù)呢,其實(shí)非常簡(jiǎn)單。只需要利用一個(gè)紙杯穿個(gè)孔,再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成,然后把筷子放到腋下緊緊夾住,兩個(gè)手假裝在控制杯子,這個(gè)魔術(shù)就輕松完美呈現(xiàn)了。怎么樣,是不是既簡(jiǎn)單又神奇!媽媽聽完覺得非常地贊,說要給我拍個(gè)視頻保存起來呢!除了這個(gè)魔術(shù),后來我還學(xué)會(huì)了“硬幣穿杯”,“猜牌”……很多非常有趣的小魔術(shù)。經(jīng)常表演給我的朋友們看,大家都對(duì)我佩服的五體投地。我覺得魔術(shù)不但好玩,還可以鍛煉我們的大腦思維和動(dòng)手能力。如果,你也喜歡神秘莫測(cè)的魔術(shù),那就和我一起學(xué)習(xí)吧!

    我最喜歡作文500字 篇4

      我最喜歡的書就是美國(guó)作家埃米莉阿諾德麥卡利寫的《天空在腳下》,故事發(fā)生在一百多年前巴黎的小旅店,講述了一個(gè)叫米瑞的.小女孩遇到了走鋼索大師貝利尼,米瑞懇求貝利尼教自己走鋼索,可貝利尼沒有答應(yīng),于是米瑞就默默地自己練習(xí)。經(jīng)歷過很多次失敗,但是她永不放棄,失敗了都會(huì)對(duì)自己說:我要繼續(xù)努力,一定能學(xué)會(huì)。就這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持,終于有一天貝利尼被米瑞的堅(jiān)持打動(dòng)了,答應(yīng)了教米瑞走鋼索,而米瑞幫助貝利尼克服了心里的恐懼,最終實(shí)現(xiàn)了共同的夢(mèng)想。

      我覺得我和米瑞很像,我在學(xué)習(xí)馬術(shù)的時(shí)候就會(huì)遇到許多的困難。比如:拉韁繩會(huì)把手磨破、練習(xí)起坐時(shí)腳很疼、騎在馬背上的高度讓我心里很害怕,甚至還有從馬背上摔下來的危險(xiǎn)。

      記得有一次練習(xí)騎馬跑步時(shí),由于速度太快,我沒有掌握好平衡,從馬背上摔了下來。當(dāng)時(shí)我自己整個(gè)人都嚇蒙了,教練很擔(dān)心怕我心里產(chǎn)生恐懼,以后就不敢騎了。我當(dāng)時(shí)就對(duì)自己說:沒事我要繼續(xù)努力,我一定可以完成的。是的我沒有放棄,一直堅(jiān)持努力練習(xí),每次去到馬場(chǎng)我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教練教我的每一個(gè)動(dòng)作,爭(zhēng)取學(xué)的又快又好;氐郊乙矔(huì)復(fù)習(xí)動(dòng)作,堅(jiān)持仰臥起坐和俯臥撐訓(xùn)練,就這樣馬術(shù)有了很大進(jìn)步。參加馬術(shù)考試獲得了荷蘭B級(jí)認(rèn)證。

      在《天空在腳下》這本書中,米瑞學(xué)習(xí)走鋼索遇到困難,而我學(xué)習(xí)馬術(shù)時(shí)遇到困難,但是我們都會(huì)鼓勵(lì)自己永不放棄,就是這樣的堅(jiān)持讓我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

    我最喜歡作文500字 篇5

      我最喜歡的一篇文章就是《父愛陷阱》。

      一天,我讀了鄭成南寫的《父愛陷阱》后,一下子覺得父愛好偉大!

      《父愛陷阱》這篇文章主要講述的是發(fā)生在日本小男孩身上的故事。一個(gè)9、10歲的小男孩跟著父親去河邊釣魚,可一個(gè)不小心跌進(jìn)了一個(gè)又大又寬的坑里。他向父親呼救,可無論他怎么喊怎么叫,父親始終不理不睬,還悠閑地哼著歌,釣著魚。無奈之下,他只好自己想辦法上來,終于,他灰頭土臉地爬上來。原來對(duì)父親充滿的抱怨,爬上來之后,卻自豪地對(duì)父親說:“是我自己爬上來的!”

      讀了文章,我陷入深深的思考:這個(gè)奇葩父親的作為對(duì)嗎?有時(shí)候父母不幫兒女做事,其實(shí)就是在幫我們,父母想讓我們知道自己的.是自己做,不能總依靠父母,父母總有老的一天,兒女總有長(zhǎng)大的一天,這個(gè)父親知道怎樣才能最好地愛孩子,與其做孩子的拐杖,不如讓他學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。今天,這個(gè)父親可能輕而易舉的讓孩子上來,可以后怎么辦呢?能幫他一輩子嗎?我們自己的路還得自己走,遇到危險(xiǎn)與困難,關(guān)鍵靠自己,沒有人坐在那兒做你的救星。家長(zhǎng)對(duì)我們從嚴(yán)要求才是真正的愛。愛之愈深,求之愈嚴(yán),要讓我們真切地感受到真正的救星是自己!

      每個(gè)父母對(duì)愛的理解不同,孩子們要用心體驗(yàn),并報(bào)答他們。

    我最喜歡作文500字 篇6

      我的親人很多,有爸爸媽媽、姥姥姥爺、哥哥嫂嫂,而我最喜歡的人還是我的媽媽。

      媽媽個(gè)子不高,但是很好看。黑色的頭發(fā)像烏木一樣,黃色的皮膚像細(xì)沙一樣,眼睛大大的,總是閃爍著愛的光芒。

      媽媽很幽默。小時(shí)候我特別愛看鬼片,但是又特別害怕會(huì)跑出來把我吃掉。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我有這種恐懼心理,就把我叫過來,“丫丫,你知道嗎,你被鬼附身了?”天哪,太可怕了,我用顫抖的聲音問:“媽媽,真……真的'嗎?”媽媽強(qiáng)忍著笑,“被膽小鬼附身了!”“哈哈,哈哈!”我一下開懷大笑。

      媽媽也很愛我,我特別喜歡媽媽給我做的面條。每次吃面條,媽媽都會(huì)準(zhǔn)備一碗帶勺子的和一碗不帶勺子的,而且媽媽每次都給我?guī)鬃拥哪且煌怼N矣X得很奇怪,就想偷看一下這里面的秘密。

      這一天,又吃面條,媽媽又端給我?guī)鬃拥哪峭,“趁熱吃吧!”媽媽說完又去廚房了。我用勺子翻了一下,面條下面臥著兩個(gè)荷包蛋,而那一碗都是面條。我不假思索地把兩個(gè)碗換了過來,吃光了沒有雞蛋的那碗。

      媽媽忙完了,走過來,一吃面條,發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)荷包蛋,“丫丫,你吃錯(cuò)了,這碗才是你的!蔽矣行┘(dòng)地說:“媽媽,您每天這么辛苦,吃個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)身子吧!”聽了我的話,媽媽一下站起來,把我抱在懷里,有些顫抖地說:“我們家丫丫長(zhǎng)大了……”

      這就是我的媽媽,幽默又慈愛,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答她。

    我最喜歡作文500字 篇7

      我們的課很多,有語(yǔ)文課,有數(shù)學(xué)課,還有美術(shù)課……你最喜歡什么課呢?如果你問我最喜歡哪一門課,我告訴你吧,是科學(xué)課。

      科學(xué)課和其他課最大的不同是實(shí)踐活動(dòng)多,老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一做、看一看,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      有一次,科學(xué)老師站在講臺(tái)上說:“這節(jié)課我們?cè)谛@里找蝸牛,找到后帶回來,大家按學(xué)習(xí)小組帶上塑料盒出發(fā)吧!”話音剛落,同學(xué)們就一窩蜂地跑出教室去找蝸牛。我們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,結(jié)伴去找蝸牛。

      昨天剛下完雨,地上還很潮濕,一定有蝸牛。我想著,和自己小組的同學(xué)們來到草地、來到花叢找蝸牛。正在仔細(xì)找時(shí),突然聽到有人大喊:“我們找到啦!找到啦!”我們趕忙跑過去,看到果然有一只小蝸牛,放在透明的塑料盒里,好多同學(xué)圍在那里看著。我羨慕極了,想:如果我們也能找到蝸牛該多好呀!我們就又去找蝸牛的`痕跡,我們左翻翻,右找找。我突然發(fā)現(xiàn)一條白白的痕跡,這應(yīng)該就是蝸牛留下的痕跡吧。我順著這一條白白的痕跡,終于找到了一只蝸牛。我歡呼道:“我也找到了蝸牛。”我伸手準(zhǔn)備去抓,可有點(diǎn)不敢。這時(shí),一個(gè)膽大的男孩跑了出來。一把抓住蝸牛的殼,說:“有什么不敢的,只是有一點(diǎn)黏而已,拿著殼,跟拿螺絲一樣!笨茖W(xué)課上學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí),我們自己去找蝸牛,太難忘了!

      每一次上科學(xué)課,我都很好奇這節(jié)課會(huì)上些什么。

      我喜歡上科學(xué)課,科學(xué)課給我?guī)砜鞓贰?/p>

    我最喜歡作文500字 篇8

      說到我最喜歡的人嘛,當(dāng)然是那個(gè)“假小子”。要知道,我還給他出了一套“假小子”專輯呢!

      專門“增肥”的豆芽菜

      減肥大家都聽說過,不過增肥呢,就無人所知了。她呀,就是一個(gè)專門增肥的豆芽菜。由于脾胃吸收不好,“直腸子”的她不管吃多少還是那個(gè)樣。不過,“功夫不負(fù)有心菜”,她終于由五十斤增到五十六斤啦!

      “哥哥”事件

      關(guān)于她的笑話也鬧過不少。她呀,是個(gè)“小懶蟲”,閑長(zhǎng)頭發(fā)麻煩,就剪了個(gè)“蘑菇頭”。有一次,炎炎夏日,她經(jīng)不起酷暑,被姐姐派下樓去買冰棒。好不容易熬到了超市,只見一個(gè)小妹妹跑過來問:“大哥哥,你要什么?”氣得她當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)沒暈過去!

      巧克力“螃蟹”

      她呀,可不是一般的.自大。老認(rèn)為自己既上得了廳堂,又下得了廚房。這不,下樓去買來了巧克力的她,又不知道在做神馬東東——一會(huì)兒攪拌碗里的糊糊,一會(huì)兒又把糊糊倒到塑料兜兜里去,最后還做起了回火。等等 …… 回火?她該不是在做巧克力吧?我暈。結(jié)果,最后當(dāng)然是弄得一團(tuán)糟:巧克力弄得哪都是,好不容易做的心形巧克力,冰完后竟成了螃蟹!做完回火后竟然還起泡了,味道當(dāng)然是甜的一塌糊涂!總而言之,言而總之——大失。

      這就是我最喜歡的“豆芽菜”、“小懶蟲”、“假小子”“自戀狂”、“糊涂蛋”,她就是——我自己!奇怪么?如果一個(gè)人連自己都不喜歡,還怎么談得上“愛父母、愛祖國(guó)”呢?

    我最喜歡作文500字 篇9

      在我家陽(yáng)臺(tái),有一盆山水盆景,盆里有幾座高大的假山,放在盛滿一池清水的石盆里,幾條小金魚歡快地游著,真讓人心曠神怡。假山上有一條清澈的小溪,旁邊還有一個(gè)小小的山洞,在山洞前,有一座六角的竹亭,有兩個(gè)慈眉善目的老仙翁,一邊喝著茶,一邊下著棋。在假山的林間,有三只小猴正在嬉笑攀玩。

      在山下,有一位詩(shī)人,坐在巖石上,正在低吟一首奇妙的小詩(shī),表達(dá)對(duì)這座美麗的.山的喜愛之情。有一個(gè)小童,拿著一根栓著絲線的竹竿,在學(xué)著他爹爹釣魚。還記得有一次,老師讓我們背誦《小兒垂釣》,回家,我怎么背都記不起來,直到看見了盆景里的小童,一下子就背下來了。現(xiàn)在,我只要看到小童,就會(huì)想起我背誦的古詩(shī)《小兒垂釣》的情景。

      這盆山水盆景,高約35厘米,寬約20厘米,是爸爸從桂林買來的,我?guī)讱q它就幾歲,是爸爸給我的出生禮物。我很愛護(hù)它,是我最喜歡的工藝品。

      每過節(jié)日,我都會(huì)把它“大掃除”一下。我會(huì)先把可愛的魚撈出來,把水倒掉,就會(huì)看到那碧綠的青苔。我會(huì)用毛巾把它擦一擦,再把它“裝飾”一下。我會(huì)掛上彩燈,照亮那山洞。我會(huì)往老仙翁茶杯上滿上茶……小魚在我旁邊游來游去,好像在對(duì)我說:“謝謝!”我會(huì)跟他們說:“不客氣!”看到美麗的山水盆景變得很干凈,我感到心里無比舒暢,我很開心。

      這就是我的小盆景,它集錦繡山河之美于方寸之間,令我百看不厭。小盆景給我收集了很多我的開心的記憶,只要不開心,可以看著它,就可以把煩惱忘掉,我喜歡它。

    我最喜歡作文500字 篇10

      有人喜歡語(yǔ)文,有人喜歡英語(yǔ),還有人喜歡是音樂,每個(gè)人的喜好都是獨(dú)一無二的,而我卻對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。

      小時(shí)候,媽媽帶我去上數(shù)學(xué)課,那就是我跟數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)的第一次接觸,當(dāng)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,于是老師就將基本的'概念先教我,起初我覺得數(shù)學(xué)很難,因?yàn)槎家恢奔蛹訙p減很麻煩,因此我很不喜歡,簡(jiǎn)直比到了地獄還要慘,媽媽知道后就對(duì)我說:“以后學(xué)好數(shù)學(xué)在生活上有很大的幫助,例如:買東西時(shí)先計(jì)算好價(jià)錢,就不必?fù)?dān)心帶的錢不夠了!贝藭r(shí)我就下定決心一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,而且還要精益求精。

      一段時(shí)間后,老師知道我的程度已經(jīng)可以參加比賽時(shí),對(duì)我說:“你真有耐心,都不厭倦數(shù)學(xué),愿意將數(shù)學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好,真是不簡(jiǎn)單!現(xiàn)在你已經(jīng)可以參加比賽了!蔽业男那榫拖耧w出籠外的小鳥,馬上笑成一朵花,后來我參加了比賽,我迫不及待的想知道結(jié)果,結(jié)果成績(jī)單寄來了,原來我得了第十三名,老師知道了對(duì)我說:“雖然沒有第一名,但對(duì)第一次來已經(jīng)很好了!贝藭r(shí)我的心情從谷底又升上了云霄,之后我也就更專心邁向第一名!

      后來,升上了一年級(jí),對(duì)我來說小學(xué)數(shù)學(xué)只是雕蟲小技,同學(xué)很羨慕我,我對(duì)他們都說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!爆F(xiàn)在我還不斷的學(xué),準(zhǔn)備比賽得第一,絕不放棄!

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