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《把握》作文500字10篇[推薦]
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的《把握》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《把握》作文500字 篇1
剛放假，就遇見了小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，談笑里透著多日不見的興奮和愉快。沒(méi)想到，半路上又看見了小學(xué)的班主任，那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng)，
這幾天，一個(gè)人總是望著窗外癡癡地胡思亂想：和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花，與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情，一幕幕都在腦海閃現(xiàn)。揮之不去的孩童時(shí)代，抹不掉的燦爛記憶，久久地縈繞在心中。
不止一次地思索人生，千百次地懷念以前的歲月。或許我應(yīng)理智地提醒自己：我是初中生了，該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是，我卻不滿足現(xiàn)實(shí)的生活，對(duì)學(xué)習(xí)煩惱，對(duì)生活抱怨，對(duì)未來(lái)迷茫，我還能繼續(xù)前行嗎？
窗外的斜陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，照在我的書上。太陽(yáng)高昂著臉，大概是來(lái)看我的吧。索性放下書，到門外去。眼前是一片豐收的.農(nóng)田，金黃的稻子，隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色，心頭涌動(dòng)著幸福的波瀾。我告訴自己：擁抱現(xiàn)在也是一件樂(lè)事。
七上已匆匆過(guò)去，回首半年來(lái)，除了匆匆的等待日子流逝，剩下的無(wú)非是莫名的悲傷，漠然行走，現(xiàn)在又收獲了什么？
我猛然醒悟到，我們?cè)撟龅模褪翘鴦?dòng)生命的節(jié)拍，珍惜擁有，擁抱現(xiàn)在，莫把時(shí)光浪費(fèi)在沉淪以往。要緊握生命的潛流，保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔，展望未來(lái)，活出生命的靚麗風(fēng)景，尋找屬于自我的精彩！
《把握》作文500字 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著，雨中的他注視著遠(yuǎn)方，眼里充滿了迷茫。
他才只有15歲，一個(gè)正值花季的年齡，但一個(gè)星期前的車禍奪走了他即將擁有的幸福。這個(gè)可憐的生命將再也無(wú)法看到一個(gè)月以后的日出——他得了腦瘀血，當(dāng)醫(yī)生告訴他，他的生命只有短短的 30天時(shí)，他愣住了。
回望這15年來(lái)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了兒時(shí)的幼稚，少時(shí)的天真以外，有的只是老師的責(zé)罵，父母的失望，同學(xué)的冷漠，還有……
他又暈過(guò)去了，這是這個(gè)星期的第三次了。
當(dāng)他再一次醒來(lái)時(shí)，白色的氣氛讓他害怕。模糊中，他看到了一張張關(guān)切的臉，這是他曾經(jīng)罵過(guò)的同學(xué)，這是他曾經(jīng)恨過(guò)的老師，還有，這是他曾經(jīng)離開過(guò)的爸爸媽媽，為什么？為什么他們還會(huì)如此關(guān)心這個(gè)“壞男孩”？為什么？
所有人一起回答：“因?yàn)槲覀儛勰��！?/p>
這個(gè)男孩不再害怕，他支撐起自己，開始生命最后的挑戰(zhàn)——他要完成一本書，題目叫《一個(gè)人的重生》，他要把自己這短暫的一生記錄下來(lái)，因?yàn)樗捱^(guò)、怨過(guò)這個(gè)世界，但最終卻發(fā)現(xiàn)，一直以為被冷落了的自己其實(shí)生活在愛中。
后來(lái)……
后來(lái)這個(gè)男孩死了，但死的時(shí)候已經(jīng)16歲了，醫(yī)生認(rèn)為這是一個(gè)奇跡，但所有人都知道，這個(gè)男孩只有比別人更會(huì)把握這個(gè)生命的最后一刻！
《把握》作文500字 篇3
hi！我的名字叫把握，世界上所有的地方都用得上我，我就如春天的綠色，夏天的清風(fēng)，秋天的豐碩，冬天的柔雪。什么？說(shuō)我是“王婆賣瓜，自賣自夸！”非也，非也，瞧：
東漢末年，曹操率軍南下，攻到赤壁，東吳大將周瑜趁著東風(fēng)，來(lái)了場(chǎng)風(fēng)風(fēng)火火的赤壁大戰(zhàn)，曹操成了敗軍之將，這才有了三國(guó)鼎立局面的確定，這都是我把握的功勞，什么，嫌這太久遠(yuǎn)，不相信，好，請(qǐng)?jiān)倏矗?/p>
我聽說(shuō)東方中學(xué)開學(xué)好幾天了，我的.弟弟“時(shí)機(jī)”在那兒上班，我們?nèi)?wèn)問(wèn)他們吧！“小弟弟，你好！我叫把握！”“你真是把握，謝謝你，要不是那天你使我把握住了時(shí)機(jī)，說(shuō)不定我現(xiàn)在站在臺(tái)上還會(huì)哭鼻子呢！”聽聽，沒(méi)錯(cuò)吧！我說(shuō)我從不吹牛，啥？還不信，那我們接著走！
知道邰麗華嗎？不用問(wèn)，就知道你不知道，把耳朵湊過(guò)來(lái)，我告訴你：“她是《千手觀音》的領(lǐng)舞，也是一個(gè)聾啞人�！彼褪前盐兆×宋�，把握住了青春，更把握住了時(shí)間才贏得了勝利的掌聲。怎么樣，佩服我吧！唉！其實(shí)也沒(méi)什么，我們回家吧！
凌晨，誰(shuí)還在練跑？“劉翔啊！”“你認(rèn)識(shí)他？”“當(dāng)然！老朋友了，他也是把握住了我，才有了勝利！”我們也練吧！
同學(xué)們，新的一學(xué)期已經(jīng)開始，希望你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期好好把握“我”，記住，我叫“把握”！哎呀，我要上班去了，瞧！自從人類科技水平提高后，在我身上裝了對(duì)講機(jī)，無(wú)論什么時(shí)候都好聯(lián)系，這也是他們把握住了我，科技才有了進(jìn)步，唉！怎么又是我，瞧我都被夸得臉紅了。“臭美！快上班！”“來(lái)了，來(lái)了，記住，我叫把……握……”
《把握》作文500字 篇4
——讀《魔鏡》有感
小學(xué)生哈維爾在一次偶然的機(jī)會(huì)中遇到了一位神秘的白胡子老爺爺，他賣給哈維爾一面鏡子，一面可以預(yù)知未來(lái)的魔鏡。
于是哈維爾便依賴上了這面魔鏡，直到有一次魔鏡預(yù)言“錯(cuò)誤” ……
哈維爾犯錯(cuò)其實(shí)有兩種原因：改變了未來(lái)，卻不肯改變現(xiàn)在。
未來(lái)，未來(lái)，還沒(méi)有來(lái)呢！所以自己的一言一行、一舉一動(dòng)都可以改變自己的未來(lái)，而魔鏡只是一個(gè)工具，它只能在某種程度上告訴哈維爾是否要改變自己的未來(lái)，可這樣，哈維爾的未來(lái)反而取決于魔鏡，不由自己掌控了。
所以，哈維爾在沒(méi)有魔鏡的日子里反而過(guò)得很好�？矗W(xué)習(xí)，成績(jī)提高了，未來(lái)掌握在他自己手中，這讓哈維爾打心眼里感到高興。
嗯，這本書似乎喚醒了我的一小部分記憶，那是《藍(lán)精靈》電影版的一個(gè)片段：藍(lán)精靈長(zhǎng)老通過(guò)一個(gè)可以看到未來(lái)的東西看到藍(lán)精靈們受到的.滅頂之災(zāi)。電影的高潮部分就是那個(gè)最笨手笨腳的藍(lán)精靈，他在預(yù)言中沒(méi)能成功阻止格格巫，而在現(xiàn)實(shí)中他卻成功阻止了厄運(yùn)的降臨。哈，這不又是一個(gè)成功掌握命運(yùn)、改變命運(yùn)的例子嗎？
一分耕耘一分收獲，用自己的汗水、努力換來(lái)的任何東西都是香甜的。
想到這兒，我的小腦殼蹦出幾個(gè)畫面：
坐在書桌前，我望著那一堆雛鷹銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)賽的資料，心想：才剛告別緊張而又忙碌的期末考試，好不容易放個(gè)假，似乎又要開始閉關(guān)苦讀了。
坐在書桌前，我咬著筆頭，心中卻有一只小惡魔在叫個(gè)不停：明天再看！明天再看！
……
遠(yuǎn)處傳來(lái)白胡子老爺爺?shù)穆曇簦阂Π盐兆约旱娜耸卵健?/p>
《把握》作文500字 篇5
把握生命里的每一次感動(dòng)，讓我們真心相擁。在人生的旅途中，生命因感動(dòng)而精彩。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透著無(wú)數(shù)的感動(dòng)，用心靈去把握。
當(dāng)母親用粗糙的手撫摸你的頭時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是母親對(duì)你愛的證明，我們感動(dòng)在母愛的海洋之中。
當(dāng)同學(xué)用充滿希望的眼神給你精神的支柱時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是對(duì)你的鼓勵(lì)，期望，我們也感動(dòng)在友誼之中。
當(dāng)老師為你的一次成功而使勁鼓掌時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是對(duì)你莫大的`鼓舞。
此時(shí)此刻，我們已在無(wú)言中感動(dòng)。
把握生命中的每一次感動(dòng)，猶如在夜深人靜之時(shí)那劃破天空的流星，讓你多了一點(diǎn)兒浪漫；也似溫暖心靈的火花，讓你在悲傷的情緒中多了一點(diǎn)兒溫馨，更如一捧甘甜的泉水，讓你隨時(shí)感受到愛的滋潤(rùn)。
當(dāng)聽到貝多芬為譜寫《命運(yùn)交響曲》而不懈努力之時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種毅力，為你訴說(shuō)那艱辛的歷程。
當(dāng)聽到蘇武出使西域而被扣留，寧愿獨(dú)自一人在茫茫草原上牧羊也不屈服于匈奴的威逼利誘時(shí)，你可曾感動(dòng)？那是一種氣節(jié)，為你展現(xiàn)中華古國(guó)那富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣！
當(dāng)你聽到回腸蕩氣的《二泉映月》時(shí)，仿佛看到盲人阿炳那瀟灑的姿態(tài)，你可曾感動(dòng)？那是不屈服于命運(yùn)，用平凡去展現(xiàn)不平凡的世界。
把握生命里的每一次感動(dòng)，是在鑄造堅(jiān)強(qiáng)，讓你在理想的道路上，永不放棄；培養(yǎng)你強(qiáng)權(quán)面前不低頭，金錢面前不彎腰的高尚情操，告誡你殘缺的肢體不一定有殘缺的人生。
讓我們把握感動(dòng)，凝聚感動(dòng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，會(huì)帶給你一生永無(wú)止境的溫馨和力量。
《把握》作文500字 篇6
把握是力量和自信的表現(xiàn)，多一份努力，就多一份成功的把握。
在我的書山小徑中，成功是我拼搏干勁的源泉，是早晨第一道曙光。我拼搏過(guò)，追求過(guò)，但成功總是遙不可及，就像終點(diǎn)一樣，似乎近在咫尺，但又覺(jué)得遠(yuǎn)在天涯，總是捉摸不到成功的瞬間。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，把握是成功的前提，只有把握今天，明天才會(huì)輝煌燦爛，也只有把握時(shí)機(jī)，成功才能唾手可得。
在經(jīng)歷的第九屆校運(yùn)會(huì)上，我以絕對(duì)的自信，在沖向終點(diǎn)的同時(shí)，把握機(jī)遇，全力以赴，幸運(yùn)地獲得了“女子甲組100米跨欄”第五名的榮耀。雖不是很理想，但我已經(jīng)知足了，畢竟這是我第一次在體育上的突破，超越了極限，戰(zhàn)勝了自我。我想，這次的成功，會(huì)為我打開體育跑道的起點(diǎn)，也將翻開新的一頁(yè)，為我計(jì)時(shí)，為我喝彩。同時(shí)，把握又是成功的.秘訣，只有把握自我，人生才能幸福美滿，也只有把握靈感，生活才將多姿多彩。
還記得《真心英雄》中那段記得刻骨銘心的歌詞嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話，和開心的淚，在你我的心中流動(dòng)”。
把握時(shí)光，經(jīng)歷風(fēng)雨，將迎接成功；把握激情，熱情相擁，將開拓未來(lái)的美好天空！
《把握》作文500字 篇7
人生路漫漫，總會(huì)有或多或少的丟失或悔恨。在機(jī)遇的面前我們就像坐公交車一樣總會(huì)錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)一次次機(jī)遇來(lái)臨到我們的面前時(shí)，我們很多時(shí)候都是一臉惘然的對(duì)著它。殊不知它來(lái)得快，走的也快。我們不能緊緊的將它把握。當(dāng)它已消失我們卻剛剛發(fā)現(xiàn)它的重要性。
偉大的歌劇家歌德也曾講過(guò)這樣一個(gè)故事“耶穌和他的門徒彼得一起走在路上。在路上有一塊馬蹄鐵。耶穌讓他的門徒彼得去撿，而他卻不屑于一塊沒(méi)有價(jià)值的馬蹄鐵，便裝作聽不見。所以耶穌親自撿起了那塊馬蹄鐵。一個(gè)小時(shí)之后，耶穌用那塊馬蹄鐵換了三文錢，又用這三文錢買了十八個(gè)櫻桃，到了沙漠，耶穌知道彼得又渴又累，便將藏在袖口的櫻桃滑出去一顆，彼得俯下身子去撿。就這樣連續(xù)十八次的動(dòng)作，彼得狼狽的撿了十八次。”從這個(gè)故事可以看出彼得面對(duì)機(jī)遇不重視。在那么小的事情面前不去做將會(huì)在更小的事情面前付出更大的努力，也可以看出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，如果我們?cè)谝淮未蔚臋C(jī)遇面前將它們錯(cuò)失，則會(huì)失去的更多，而在以后的路上為了給這樣的機(jī)遇的事打基礎(chǔ)，從而付出更多的`努力。
對(duì)待機(jī)遇我們也應(yīng)同樣要做到早。而失去早往往也失去機(jī)遇的重要原因之一。而那些失去早出發(fā)，早行動(dòng)早成功的人也往往失掉了很多的機(jī)遇。為什么不用早來(lái)磨礪自我，磨礪一分月明云開的壯闊滄桑，用早來(lái)磨礪機(jī)遇，讓我們牢牢的把握機(jī)遇。
機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的，面對(duì)機(jī)遇，我們應(yīng)當(dāng)把握分寸，恰當(dāng)分析，以決定我們是否應(yīng)握緊這一次的機(jī)遇，以使我們以后的路走的更加順暢。但對(duì)于那些機(jī)不可失的機(jī)遇，我們應(yīng)牢牢把握，并且應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，并且做到不后悔，不錯(cuò)過(guò)，有事也許就是一個(gè)機(jī)遇將改變你的命運(yùn)。
《把握》作文500字 篇8
朝陽(yáng)噴薄而出，天地之合，分娩出了又一個(gè)燦爛的陽(yáng)光。今天，陽(yáng)光照亮了大地，明媚了街衢，妖嬈了樹的姿容，鮮活了人的心靈。
翩然而至的一個(gè)個(gè)今天，每每讓人觸景生情，思緒萬(wàn)千。
每個(gè)人都是人生的畫家，任由你飽蘸激情的濃墨，揮動(dòng)智慧的大筆，用一個(gè)個(gè)今天，描繪屬于自己的五彩繽紛。
有些人相信前世和來(lái)生，對(duì)信箋的不幸，用前世的工會(huì)組織孽債作借口，說(shuō)那是命中注定的，無(wú)法逃脫的還債歷程；對(duì)今生的不滿，以來(lái)生的幸福來(lái)麻醉——說(shuō)輪回之時(shí)，一定選個(gè)理想的家庭去投胎轉(zhuǎn)世，但我們知道，前世和來(lái)生都是子虛烏有，只有今生實(shí)實(shí)在在。
還是勇敢地面對(duì)這絕無(wú)僅有的今生吧！人就這么一輩子，曾經(jīng)的甜蜜美好，曾經(jīng)的辛酸苦澀轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子，只能走向未來(lái)而絕不能回到過(guò)去，哪怕一分一秒。時(shí)光飛逝一去不復(fù)返，人生易老，如白駒過(guò)隙……
我不由與孔子共感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈挥珊筒懿偻吒瑁骸皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多？”不由跟李商隱齊低吟：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！�
我仿佛聽見夏威夷島上的學(xué)生課前朗誦：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天，明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返 ；今天已經(jīng)到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧！人生只有三天。”我仿佛聽見古人的`諄諄教誨：“成事立業(yè)在今日”，努力請(qǐng)從今日始。我仿佛聽見李大釗正告訴我們：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你能把握的就是今天�！�
時(shí)間匆匆的腳步讓我警醒，給我鞭策，我激情滿懷，信心百倍地去擁抱一個(gè)個(gè)今天，把握有限的今生，演繹自己平凡而真實(shí)的人生。
珍惜這一個(gè)個(gè)永不重復(fù)的今天，把握一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來(lái)的有限的今生，我們的生命才會(huì)充實(shí)、豐盈。
《把握》作文500字 篇9
前幾天讀了《哈佛家訓(xùn)》中的一小篇《1000美元可以做什么》，雖然只是其中很小很小的一篇，但是它卻給了我靈魂的升華，使我感受頗深，甚至影響我一生。
故事的內(nèi)容是這樣的：一位年輕人叫戴爾，他在大學(xué)期間時(shí)拿到了屬于自己的第一筆工資，1000美元。他想用這1000美元做一件事，于是，他想了三種選擇：1.舉辦一次由所有好朋友參加的盛大酒會(huì)；2.買一輛二手福特轎車；3.成立一家電腦銷售公司。最后，他經(jīng)過(guò)深思熟慮，選擇了最后一種。兩年后，他生產(chǎn)的電腦成為了全球的熱銷品牌。如今，戴爾的電腦銷售額位居全球第二，利潤(rùn)是全球第一，個(gè)人財(cái)富竟達(dá)214.9億美元，是全球最年輕的富翁。還有一位鐵路大亨叫詹姆斯·希爾，他開始創(chuàng)業(yè)時(shí)僅僅向別人借了1000美元，開始涉足鐵路建筑行業(yè)，一步步成為世界超級(jí)富豪。1000美元，不僅僅只改變了兩個(gè)人。
是啊，1000美元就可以讓一個(gè)希望一夜之間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有些人用1000美元可以把我自己的一生，而有些人用1000美元只能把握自己的一天。一生與一天的比例相差甚遠(yuǎn)。由此可見，我們要學(xué)會(huì)把握自己，即使沒(méi)有1000美元。
在我們小學(xué)生的眼中，1000美元已經(jīng)是大數(shù)目了，但即使我們每個(gè)人都擁有1000美元，但一年后，剩下的.也寥寥無(wú)幾，而往往還有幾個(gè)人仍然是1000美元，但那已經(jīng)不單單是錢了，而是自己光明、精彩的人生。
在我們每個(gè)人看來(lái)，1000美元說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，但是每個(gè)人的使用都有不同。1000美元可以讓一個(gè)人一夜之間成為富翁，也可以讓一個(gè)人一夜之間所有的東西化為烏有。
從今天起，我們就要把握自己，把握自己的未來(lái)！
《把握》作文500字 篇10
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的壓力，別再找借口了，想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來(lái)了嗎？肯定的說(shuō)，沒(méi)有，這是因?yàn)橐懔Φ?不堅(jiān)定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。
對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。
秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽，想看到那個(gè)說(shuō)到做到，熱愛學(xué)習(xí)的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
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