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    《補習》作文500字

    時間:2023-09-04 11:20:21 500字作文 我要投稿
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    《補習》作文500字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的《補習》作文500字8篇,歡迎大家分享。

    《補習》作文500字

    《補習》作文500字 篇1

      “補習班”這個東西,真是讓人又愛又恨:有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補習班,真讓人不知所措。

      我喜歡補習班。在補習班上,你可以學到許多學校里學不到的知識,有了這些課外知識的“加持”,難題出現(xiàn)時,便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時,那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補習班還有許多自己動手研究的機會。舉個例子,我曾在課外科學課上得到過一個有趣的`生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽光,它便能自動運轉。真是太神奇了!

      但我也討厭補習班。上完補習班后,就會有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢朝我涌來。每天,我要在學校里把學校作業(yè)寫完。回到家,卻還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時,看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時,我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補習班早起了:你見過周日的太陽升起嗎?我每周都見。當大家還在呼呼大睡的時候,我卻已經睡眼朦朧地走在去補習班的路上了!真累。

      補習班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個讓人又愛又恨的朋友!

    《補習》作文500字 篇2

      星期五下午,我來到了,媽媽給我報的補習班,這個補習班的名字叫博奧數(shù)學,如果你哪一節(jié)課沒有上的話,你來補課時,就可以用旁邊的平板電腦來補課,因為,在上課的時候,后邊的監(jiān)控會自動錄視頻,這樣,沒有上課的同學就可以跟上學習。

      星期五下午,我也是因為沒有上課,而去那里補課,我剛一進門,就感嘆到:“哇!真涼快!”因為它這里面開著空調,所以非常的涼快,這時,一位老師走到我面前,對我說:“小朋友,你是來干什么的?”“老師,我來補課!蔽艺f。老師又說:“那你跟我來吧!”我不想跟著老師來到了一張高高的.桌子上,桌子上放著平板,老師對我說:“這個時候你補課的平板,我?guī)湍阏{一下,你就可以開始學習了”說完,老師,別幫我開機,點了上面的文件夾,又點了一個軟件,然后教學就開始了,老師又拿過來兩本書,一本藍色,一本黃色,幫我翻到那一天學到的課,點開始讓我認真的學了起來,我便目不轉睛地盯著平板,認真地學習了起來,十分鐘過去,二十分鐘過去,轉眼間,一個小時過去了,我的課本上寫著密密麻麻的數(shù)學題,過了一會兒,課程結束,老師布置了一下作業(yè),便下課了,下了課,我便對老師說:“老師,我走啦!我的作業(yè)寫完啦!”老師又對我說:“那好,你走吧,路上小心一點!

      這就是我的博奧數(shù)學補習班,告訴大家一個小秘密,我還有一個同學也在那,它的名字就叫“陳依冉”!

    《補習》作文500字 篇3

      “達人”,大家聽后肯定問“達人,哪有達人?”其實,在我以前上的補習班里就有一個,她叫什么名字吶?我暫時不告訴你!

      為什么我說她是達人,因為她有方面很出色,如歷史方面等,歷史方面去過她家的人都知道,她是歷史達人。她家的書柜有三個,足足有2米高,1。5米寬!里面全裝滿了歷史的精華。什么《史記》、《上下五千年》、《資治通鑒》、《全球通史》、《尚書》、《三國志》等,樣樣俱全。她全都愛看。有一次,她買了一本歷史書,看著看著,竟然連吃飯都忘了?梢娝嗝磹蹥v史啊,真的是知道歷史書不能吃,但沒有歷史書吃不下飯。她還是歷史小達人。除了歷史達人還是體育達人,因為她體育的成績可說是全班第一。每次和我們比賽跑步,老師一吹哨,她像一匹脫韁的汗血寶馬跑在人群的前面遙遙領先。我們使出全身之力也趕不上她,所以她是體育小達人。她也是搞笑達人,哼哼,因為這位達人,看她圓圓的臉,笑的時候有小酒窩,特別是她那白白的`大門牙,每次笑的時候,都會顯露出來,再加上天天滿面紅光,無論是走過路過,只要看她一眼,保證人見人笑,有時甚至笑掉了大牙,回頭率是100%哦!你看看,這“爆笑達人”也非她莫屬了吧。笑一笑,十年少啊。她還是“獲獎達人”,因為她每次學期結束都獲得“三好學生”的獎狀。不僅如此,她每學期都獲得10多張獎狀,所以她還是“獲獎達人”……總之,合起來講她是“全能達人”

      你現(xiàn)在肯定又想問我她叫什么名字? 嘻嘻……我告訴你,其實我也不知她叫什么名字。O(∩_∩)O哈哈——我也想成為達人,讓我加油吧!加油!努力!

    《補習》作文500字 篇4

      昨天我第一次在上學期間去了補習班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。

      到了補習班樓下,我跟爸爸說:“你不陪我一起進去?”爸爸說:“你媽媽跟補習班老師打過電話了!蔽艺f:“哦,拜拜!边M了補習班。老師說:“你來了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補習班的一個朋友,雖然是朋友,可經常和他吵架)你就坐里面吧,”進去后,我把書包往后面一放就寫作業(yè)了。

      到了5點多,老師說:“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快。俊薄班,快來吃吧”

      差不多7點半了,我的作業(yè)終于寫好了。就和“胖子”(一個比較胖的朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說道:“別吵,好好寫作業(yè)!”“寫完了!蔽液汀芭肿印碑惪谕暤恼f道。“寫完了給我檢查!”我們把作業(yè)交給老師,老師果然檢查出了很多錯誤,我和“胖子”馬上訂正了。

      8點了,老師說:“沒事做就背英語單詞”我便默默的'準備起來。過了一會兒,我正在默寫,我爸來接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來,回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。

      坐上電瓶車,老爸問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業(yè)都要寫到9,10點鐘?”“因為今天作業(yè)少啊”“星期六,星期天的作業(yè)還少。俊薄昂呛,反正我寫完了,回家看電視去咯!”

      看來補習班也不錯嘛,作業(yè)既可以及時寫完,不懂得還可以問呢。

    《補習》作文500字 篇5

      今年暑假,爸爸給我報了新東方英語補習班。

      我去新東方時,發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會刮蹭到其它的車,發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒錯,所有電動車都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開外還有電動車,每次騎電動車過來,就得在好遠好遠的地方停下來,因為在靠近新東方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說開車了,連人都擠不進去。

      再說大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個2——4樓全都擠滿了學習語文、數(shù)學和英語的人。

      人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學習,上補習班,上興趣班(有個別家長讓孩子學他不“興趣”的'特長,所以可以叫“特長班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學著,可還有用嗎?沒用。因為所有的人都這么學著。家長想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的家長都有這樣的心理。這樣一番下來,孩子和別人不但沒有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會少N個音樂家、藝術家、舞蹈家和小說家,多N個平凡乖巧如機器人一樣的知名大學博士生?扇水吘故侨,不是機器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂的一個活生生的人。還有那些看著孩子有點小毛病,就說想生個“機器人”的人,機器人也會出現(xiàn)故障,世界上沒有任何東西是十全十美的。

      每個孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過一個美好的童年。

    《補習》作文500字 篇6

      一到暑假,我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿滿的。一會兒上作文,一會兒上奧數(shù)課......不熟路的我,就像一只無頭蒼蠅,在那亂轉。

      星期六早上,我剛剛學完畫畫就要去學奧數(shù)。可是哪路車可以到漲橋頭?我心想:媽媽好像說是26路,對了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等還沒有到站,我心慌了,想:難道我上錯了車?還是去問司機吧!一問才知道我真的上錯了車。

      我下了車。沒有了冷氣,頓時感到炎熱無比,我打著雨傘在路邊東看西看。心想:熱死了,怎么連一輛車也不停下來,車站在前面?我抱著萬分之一的'信心向前跑去,到了車站,再問司機,司機說:“這里的車是乘不到漲橋頭的,應該到水心乘!

      不會吧!到水心乘,那不是回家嗎!可是到水心要乘幾路車,算了算,打的吧!我心里默默地說。在車里,我心里一直擔心,嘴里一直嘀咕著:千萬不要遲到,不然要抄奧數(shù)句子的!坐上了出租車,我的心放了下來,希望老師不要罰我。

      到了老師家,我已經上氣不接下氣了,一看鐘,已經遲到30分鐘了。門一開,40只眼睛盯著我看。有的同學似乎在說:“她想逃課?”也有的好像在說:“她睡遲了?”老師說:“抄奧數(shù)句子20條!卑......

      為什么暑假比上學還累!

    《補習》作文500字 篇7

      生活中,有許許多多看似對我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個人,雙方的契合度要視個體的具體情況而定。

      有這樣一個現(xiàn)象在當今社會司空見慣——隨著學業(yè)上的競爭日益加劇,學生們和他們的家長開始絞盡腦汁,想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充,彌補知識缺漏。于是,“補習班”橫空出世。雖然,補習班在某種程度上讓某些學生增長了知識,提高了學習成績,可是,對每一個補習班的'學生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽的日光,早早地踏入了補習班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補習課堂,匆匆趕回家中。整個周末,疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎?然而,并沒有。令人疲憊的持續(xù)補習不僅沒能使他們的成績提高,過度緊張的學習卻嚴重透支了他們的精力和體力,甚至一點點地在降低他們的學習熱情。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?說到底,那是因為補習班對于這部分學生來說不是一個正確的路徑。也許,他們在學業(yè)上不盡如人意,需要來自學校外的支持彌補不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補習于事無補。個人認為,當靜下心來,認真分析自身存在的問題,有的方式,將學習效率和時間調配有機結合起來,去尋找一條適合自己的路徑。

      社會飛速發(fā)展到了今天,愈來愈完善的服務提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時,要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學安排,合理分配。否則,在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來,都是“竹籃打水一場空”,一切只能是徒勞。

    《補習》作文500字 篇8

      表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了,為了絕對的正確率,舅舅拜托我檢查,便給了我一本最看重的。其實他沒必要拜托我,自己檢查的能力也很厲害,就是太懶了,自己動手太累。

      我打著哈欠從第一題開始看,一直看到第十題,發(fā)現(xiàn)表弟十題錯了七題。這……問題很嚴重!這些錯題絕大多數(shù)是因為粗心而錯,過程沒有問題,估計不集中,走了神所以沒注意。我指出需要改正的,表弟急忙拿橡皮擦掉重寫。我笑道:“幸好你用的是鉛筆,要是其它的,那可太費勁了!薄白罱煤芡,想早些睡又睡不著,老是走神!北淼芎攘吮蓸,認真解題,最后把結果給我。我依次看著,眼前對浮現(xiàn),就是其中一題有三種情況,他只答出一種,有一題含暗語,他不知道意思。

      說起粗心,我可沒資格說表弟,我很粗心,無論過去還是將來。這個毛病真的不好改。我看著表弟如同看著當年的我,我耐心他聽,傳授他我所有的.技能,希望他能學得輕松。

      表弟說寫累了,我說行,那咱們就休息!案,為什么你那時成績這么強?”他好奇地望著我,“其實我比你小的時候,成績也差得,我覺得自己的水平不至于這么丟人,但每次考試總不理想,多虧一個朋友,我才發(fā)揮出真正的技術!薄芭笥寻!”表弟頓時來了興趣,眼睛閃著星光。我哼笑一聲:“你不是總要我?guī)恪锻跽邩s耀》嗎?”

      “你肯回歸啦?”

      “是啊,回歸了!

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