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儀式作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的儀式作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
儀式作文500字 篇1
成人禮,自古便是有的,十六歲束發(fā)加冕,自此就是個(gè)大人了。故我認(rèn)為,當(dāng)今的十八歲成年禮儀式,自是合乎情理,必有的。
家中十八載,父母何其辛苦,堂中十一年又可謂是自身見識(shí)的脫胎換骨。倘若連見證此數(shù)年的儀式都略之省之,那便真真是負(fù)了這許多年。
成人禮不僅是宣布自己的初長(zhǎng)成,更是為日夜記掛兒女的父母?jìng)冝k了一場(chǎng)盛大的謝恩禮。
中華文明博大精深,人的生老病死,迎親嫁娶,都有不同的儀式,倘若缺少了這許多的儀式,便真是《紅樓夢(mèng)》中的那句戲文:“赤條條來去無牽掛!备覇栠@樣的人生,何其乏味。
以例敘之。家中有八十余歲的太君一位,數(shù)年前臨近生辰,子孫三代合議為太君備上多席好菜,邀親友前來一敘。當(dāng)日小雨微潤(rùn),太君縱是早料到了也未可知,趕早忙起身梳洗打扮,待她預(yù)備妥帖,果是如了她的想法,便十分得意的乘車前去。當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非常,賀壽人絡(luò)繹不絕,太君自是歡喜不已。稱道:“京城喧鬧,喧鬧不過我這一屋兒孫;泰山極高,卻高不過我這滿心激蕩;洛陽紙貴,卻比不得我這孝順后輩的半點(diǎn)心意。”太君興致極高,竟不像是個(gè)八十歲的老人,倒像是那正值豆蔻年華的少女,明艷而活潑。
由此見得,儀式的'意義并不局限僅像一個(gè)框子,不論是悼悲敬送亦或是生嫁慶豐,包含在其中的都總的寄著人與人的那一份情,總而言之是有個(gè)中味道的。
人生來走這一遭,悲歡離合五味雜陳。來,自是歡喜;去,倒也是另一番快活。世間這幾十載年歲,若有著大大小小儀式的盛大場(chǎng)面,倒也是造化了,開了這眼界,也不白負(fù)了這七情六欲的羈絆。
儀式是記錄人一生的別樣方式,亦可說是飄散在生命中的顏色光華,何其燦爛?
儀式作文500字 篇2
祭祖是春節(jié)期間一項(xiàng)隆重的民俗活動(dòng),是表示對(duì)祖宗先輩的感恩和懷念之情,又希望祖先神靈保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)、幸福安康。節(jié)祭祖是在年三十下午3點(diǎn)開始的,也是現(xiàn)今老百姓家中最常見的一種祭祖方式,整個(gè)流程非常簡(jiǎn)單:就是做好一桌豐盛的晚餐。祭祖一定要多擺幾副碗筷,還要把碗筷擺放得整整齊齊。然后是在桌上擺上香爐和燭臺(tái),燒上一些黃紙等等。
今天,我們家也隆重地祭起祖來。 瞧!媽媽一早就上街買回了魚、肉、黃豆芽、百葉、粉皮 等東西。家族其他成員也不閑著:外婆外公燒火,外公擺水果,我貼春聯(lián), 爸爸則去買蹄髈,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。 祭祖儀式終于開始了。我們把菜移到方桌上,上香燭并在方桌南東西三面依次放上酒盅。外公邊念叨著祖先的稱呼,邊向各個(gè)酒盅里斟酒,意思是請(qǐng)他們?nèi)胱碛谩H缓,我們輪流恭恭敬敬地給祖先磕頭。我還在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成績(jī)呢!接著,外婆端來了大鐵鍋,化起了紙?jiān)獙,聽說,這是給祖先在陰間花的。
最后,外公打開大門,將祖先送出了家門,爸爸則跑到門外放鞭炮,以示歡送。祭祖儀式就在鞭炮聲中結(jié)束了。我問媽媽,是不是迷信?媽媽告訴我,這只是子孫為了 紀(jì)念自己的.祖先,表示孝道的一種方式而已, 不能算是迷信的。
儀式作文500字 篇3
我和前任的共同朋友,他過來問自己,說當(dāng)時(shí)自己是怎么做成自己身邊的那一個(gè)好朋友的,是怎么當(dāng)起紅娘來的,然后自己就跟他說,其實(shí)也沒有什么,他們本來就在一起了,自己只是讓他們正式點(diǎn)確立關(guān)系罷了,然后他就說好的吧,生活需要點(diǎn)儀式感是嗎?然后,自己突然間就覺得很心酸,雖然說自己一直在強(qiáng)調(diào),于是可能這一些東西,但是自己并不知道儀式感真正的'表現(xiàn)形式究竟是什么。
自己只知道文字表達(dá)自己的內(nèi)心情緒也是以適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一,所以上次在進(jìn)行那一段感情的時(shí)候,自己總是去用文字表達(dá)自己的情緒,但是太過于頻繁的話,反而會(huì)給對(duì)方造成視覺疲勞。所以他在說儀式等的時(shí)候,自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一個(gè)人強(qiáng)調(diào)儀式感,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他也有問過自己,兩個(gè)人確立了友情確立了愛情關(guān)系,那究竟還需不需要一次干,當(dāng)時(shí)是有發(fā)一些視頻給我的,那一個(gè)時(shí)候自己就有很肯定的告訴他,生活的儀式感肯定是要有的,可是那個(gè)時(shí)候自己好像也沒有給他制造什么儀式感吧,然后自己就很心酸的回了他說哈哈。
生活的儀式感確實(shí)有的時(shí)候需要?jiǎng)e人來滿足自己,但是有些時(shí)候這些儀式感是可以自己給自己制造的,或者說自己去滿足他人所需要的一次干部也是很快樂的事情嗎,所以大概以后自己也應(yīng)該從前面的那一段鋼琴成長(zhǎng)了吧,畢竟自己真的覺得那一段感情對(duì)于自己來說沒有任何的促進(jìn)作用,現(xiàn)在也就是在分開之后,希望他可以給自己以后的情感路線以后的人生道路鋪下一段比較平坦的路吧。
儀式作文500字 篇4
每到星期一的上午,學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)的升國旗儀式。
伴隨著一陣清脆的鈴響聲,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出來了,他們挺胸收腹,像一名名英勇的小戰(zhàn)士,老師也昂首挺胸,帶領(lǐng)著學(xué)生們出來了,來到了大操場(chǎng)上,北邊豎立著一根旗桿。
過了許久,同學(xué)們都已經(jīng)來到了大操場(chǎng)上。小主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上,通過無線電廣播,學(xué)校響起了宏偉的聲音:“升國旗儀式現(xiàn)在開始,出國旗!”全校師生都站著不動(dòng)了,面向國旗。鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員響起了明亮的鼓聲,仿佛在說:我們中華人民是不可恥辱的!國旗手昂首挺胸,一步一步地走向國旗那邊去。
升國旗儀式現(xiàn)在開始了,學(xué)校響起了中華人民共和國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這國歌的聲音使全校同學(xué)們深受感動(dòng),他們也異口同聲地唱了起來。有的同學(xué)熱淚盈眶,有些同學(xué)臉上露出了無比自豪的笑容,還有些同學(xué)臉上露出了嚴(yán)肅的神情。這樣的.場(chǎng)面持續(xù)了5分鐘。
國歌唱完了,主持人一聲令下,老師上臺(tái)講話,老師那聲音真好聽。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽著,絕不錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)老師講完話時(shí),臺(tái)下想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
過了一段時(shí)間,主持人上臺(tái)了,她用那氣壯豪邁的聲音對(duì)同學(xué)們說:“下面進(jìn)行頒發(fā)流動(dòng)紅旗!”臺(tái)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主任上臺(tái)給每個(gè)中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗。流?dòng)紅旗頒發(fā)完了,臺(tái)下又響起了掌聲。
“升國旗儀式到此結(jié)束!”主持人說。同學(xué)們紛紛回了教室,但那嚴(yán)肅的神情從未消退。
儀式作文500字 篇5
“你看你,鞋子為什么擺的那么亂?”媽媽常因?yàn)檫@個(gè)事兒批評(píng)我。
不知從什么時(shí)候起,我的生活中就缺少了點(diǎn)儀式感。五年前,我的鞋子每次總是擺得整整齊齊,但現(xiàn)在變了,鞋子經(jīng)常是床旁邊一個(gè),床尾一個(gè)。
時(shí)間往回穿梭幾年......
一個(gè)總是將鞋子脫到地上后,又趴在床頭進(jìn)行擺放的小女孩的身影出現(xiàn)在了我身旁。她脫鞋時(shí)總是很隨意,但也總是會(huì)趴在床上,雙腿翹起來,雙眼瞪得大大的,直盯著床下的幾雙鞋子,然后伸出了一雙細(xì)小的手,開始進(jìn)行認(rèn)真的擺放。她將手按住一個(gè)鞋子,將遠(yuǎn)處的.鞋撈到她的身旁,進(jìn)行這只鞋的擺放。
她將它們從小到大的依次擺著,鞋尾這旁離床近。擺完了,她又將眼睛瞪大,看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶,她就將沒系的用它那雙巧手系上一個(gè)蝴蝶結(jié)......
可現(xiàn)在就不大相同了,上床后雖然也會(huì)將眼睛往床下的鞋子上掃描一下,但不會(huì)再去擺放它們。鞋子一個(gè)鞋尾挨床,一個(gè)鞋頭挨的床,一個(gè)在床旁,一個(gè)在床尾。
媽媽也常用這個(gè)例子說我:“你這孩子咋越變?cè)綉辛搜?”“是,我變懶了,行了吧!”其?shí),現(xiàn)在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進(jìn)我的生活。
《小王子》中說過:“儀式感,就是使某一天與其它日子不同,使某時(shí)刻與其它時(shí)刻不同!
我現(xiàn)在就要恢復(fù)我這個(gè)有儀式感的生活,做一個(gè)做事調(diào)理、愛干凈的小女孩。