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《讓》作文500字6篇[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《讓》作文500字6篇，歡迎大家分享。
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《讓》作文500字 篇1
我是一條美麗的小河，名叫精靈，每到夏天，許多活潑可愛的小孩躺在我的懷里洗澡、嬉戲。
我從來也不寂寞，因?yàn)橛行∨笥训呐惆�，還有魚兒、蝦兒、草兒、樹兒、花兒天天陪著我。
春天來了，花兒開了，草兒綠了，他們將我打扮得漂漂亮亮。
夏天到了，蜻蜓飛了，知了叫了，他們把我點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧。
秋風(fēng)吹了，葉兒黃了，果兒紅了，他們讓我吸引了一堆堆的淘氣的小饞貓。
雪花飄了，魚兒睡了，蟹兒藏了，冬姑娘為我穿上一件又白又厚的大棉襖。
我快快樂樂地生活著。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
……
也不知道從哪天起，我發(fā)現(xiàn)自己變臟了，一些地方飄滿了垃圾，一些地方發(fā)黑發(fā)臭，我病了……
小花小草也沒有以前精神了，全部無精打采地垂下了頭。我問他們說：“你們?cè)趺蠢病薄?/p>
小草說：“我們抵抗不住這些垃圾的侵蝕”。
小魚小蝦也過來道別了：“這兒太臟，我們實(shí)在也待不下去了，我們要走了”。
“你們走了，我會(huì)孤單的……”我多想哀求他們留下來�？晌抑溃绻麄冋娴牧粝�，可能命都沒了。
伙伴們一個(gè)個(gè)走了……留下來的.，也變得面目全非。前幾天，從上面排來一股紅色刺鼻的污水，那幾只沒來得及逃走的小魚全都被毒死了……
夏天又到來了，沒有了鮮花，沒有了綠草，沒有了魚兒，也沒有了小鳥，只有蚊子、蒼蠅在我身旁飛來飛去……
我病了……
我哭了……
我也要死了……
好心的人們啊，救救我吧！讓我變回從前的我吧！讓我伙伴全都回來吧！求求你們啦！
《讓》作文500字 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕正在馬路上嬉戲著。突然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
當(dāng)我重新睜開眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經(jīng)過的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看著這只可憐的家燕，不知如何是好。
這時(shí)，又一只家燕飛來了，對(duì)著地上的小家伙“唧唧”地叫著，仿佛在說：“孩子，你怎么了？”可是，地上的小家伙絲毫沒有回音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟著我回家�！崩霞已鄵浯蛑岚蚵曀涣叩卮叽僦�。然而等待她的依然是死一般的寧?kù)o。
“唧唧、唧唧……”那只家燕悲哀地叫喊著。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，說要去路邊的樹林中練習(xí)飛翔，可轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔�？粗稍诘厣系暮⒆�，那是自己一天天看著成長(zhǎng)起來，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的`幼鳥再到羽翼豐滿，教他捕食，教他學(xué)飛，可是唯獨(dú)還沒有教會(huì)他躲避。
她終于認(rèn)識(shí)到，她的孩子永遠(yuǎn)地離開了她。但她依然不愿意離開，因?yàn)樗蝗绦姆艞�，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一�?huì)兒。
旁邊車輛依然急馳著，誰也沒有發(fā)現(xiàn)在他們的車輪附近還有這樣一個(gè)心碎的母親。剛剛駛過的大卡車也一定不知道，他撞散了一個(gè)母親的夢(mèng)。很長(zhǎng)時(shí)間過去了，這只家燕拖著疲憊的身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿眼的淚光。
看到這里，我的心酸楚了。想到馬路上經(jīng)常出現(xiàn)被車壓扁的小動(dòng)物，我不禁想到：人們啊，在你們?nèi)找鏀U(kuò)大生活圈的同時(shí)，能留點(diǎn)空間給可愛的動(dòng)物們嗎？
《讓》作文500字 篇3
在一個(gè)冬天，太陽(yáng)卻悄悄升起，陽(yáng)光映著她的臉龐。
上了公交車，第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上，斜著頭望向窗外，眼睛隨著飛逝的景物移動(dòng)著，臉上帶著淺淺的笑容，顯得格外美。
我找了個(gè)座位，坐下。
這時(shí)，一個(gè)顫顫巍巍的老人上車了，身子左右不平衡的搖動(dòng)著，我的心里在為他捏一把汗。他也沒扶拐杖，背有些許駝了，但還背了個(gè)黑乎乎的包，頭發(fā)銀白且稀疏，手吃力地?fù)沃鴹U子，緩慢地走到了車身，向四周望了望，卻沒有空位了。
老人側(cè)身站在車上，前面是不年輕的小伙子，穿著時(shí)髦的深色的羽絨服，頭上戴著一頂棒球帽，遮住了自己的臉，眼睛直盯著手機(jī)。他察覺到了老人，抬了抬頭，思慮片刻又把頭埋了下去。
我注意到了，她看到了這一幕，只見她站了起來徑直走向老人，低聲向老人說了些什么，然后右手?jǐn)v扶著老人的手臂，左手扶著老人的后背，慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上，不料黑包卻從肩上滑落下來，直接掉在了臟兮兮的地上。
她看見了，立馬俯下身去，撿起包，用手輕輕拍了拍灰塵，用雙手遞交給老人。
老人笑了，她也笑了，那雙漂亮的大眼睛瞇成了一條縫，似月牙般彎彎的。
我不禁陷入沉思……
現(xiàn)在的`社會(huì)，大多數(shù)年青人無論是在哪兒就是埋著頭玩手機(jī)，屏蔽了他人，讓自己的心越來越冰冷，越來越冷漠，對(duì)他人的同情、幫助也似乎越來越少了。在這個(gè)世界上，還保持著一顆樂于助人的、天真開朗的心，也許是最值得珍惜，是最美的。
下車了，透過玻璃，看著她映著陽(yáng)光的臉龐，真美。謝謝你，讓我深思。
《讓》作文500字 篇4
我最討厭我的弟弟了，他老是給我搶東西。
有一次，我從家里拿了一個(gè)毛絨玩具去姥姥家玩，本以為弟弟去他姥姥家了，可是他沒有去。他看見毛絨玩具就一把拿過去。我又奪過來，弟弟一下子哭了，姥姥和媽媽生氣地說：“就不能讓讓弟弟，不讓，下一次就不讓你來啦。”我只好給了弟弟。
我慢慢地走到屋里看電視，弟弟走到屋里一把搶走電視遙控器。我這次可生氣了，生氣地說：“我把毛絨玩具給你了，你還給我搶電視遙控器，我這次不會(huì)給你的�！闭f完，我就把電視遙控器一把奪過來。姥姥和媽媽更生氣地說：“給弟弟，下次不讓你來啦�！蔽抑缓冒堰b控器也給了弟弟。
我偷偷把書包里的零食放到一個(gè)非常隱蔽的地方吃，可是還是被弟弟看見了。我跑呀，他就追呀，我一下把門關(guān)上，弟弟哇哇又哭起來。媽媽來啦，把門打開，讓弟弟進(jìn)來。弟弟進(jìn)來就把零食拿在手里吃，他吃就吃吧，還給我諞。我趴到床上哭了起來，還說：“憑什么要讓他？”
還有一次，媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖，弟弟想要，媽媽說：“給弟弟，再給你買一個(gè)�！蔽覀牡卣f：“就這一個(gè)棒棒糖了！”媽媽生氣地說：“給他，這兒沒了，去那邊買�！蔽抑缓媒o了他。
還有一次，爸爸給我買了一個(gè)可愛的小熊掛鏈，弟弟一把拿了過去。我這次不會(huì)給他的'，我給弟弟說。爸爸開口說道：“等你長(zhǎng)大，也給你買一個(gè)。”我心里高興的想，還是爸爸對(duì)我好。可是媽媽卻說：“你沒聽說過孔融讓梨�！卑职钟謱�(duì)我說：“把掛鏈給弟弟吧�！蔽抑缓媒o了弟弟。
我多想讓弟弟消失呀，憑什么總要讓他？
《讓》作文500字 篇5
生病時(shí)，爸媽說：別嚇爸媽。吃飯時(shí)，爸媽說：別管爸媽。爸媽病時(shí)，卻說：爸媽沒事……我有一個(gè)好爸媽，時(shí)光請(qǐng)你別傷害他們。
如果有一天，當(dāng)爸爸媽媽站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候，我要緊緊握住他們的手，陪他們慢慢走。就像當(dāng)年他們牽著我的手一樣，我能做到嗎？當(dāng)我們喝可口可樂的時(shí)候，我們?cè)撓胂氚职趾鹊氖鞘裁矗慨?dāng)我們穿著昂貴衣服的時(shí)候，請(qǐng)想想媽媽穿的.是什么？
總是向父母索取，卻不曾說：“謝謝你！”我們什么時(shí)候才會(huì)懂得珍惜？父母是我們最親的人，我們身上有著相同的血液，血濃于水的感情。除了父母，沒有人會(huì)愛你勝過他自己。只有父母，他們會(huì)把自己所能給的最好的東西都給你，包容你所有的過錯(cuò)，記住你所有的習(xí)慣，你喜歡吃什么不喜歡吃什么，你的口味他們永遠(yuǎn)記在心里。
許多東西，看似平凡簡(jiǎn)單，卻又不能離開。失去會(huì)窒息，空氣是這樣，父母的愛亦是如此，在沒有足夠長(zhǎng)大成熟之前，請(qǐng)不要任性。珍惜父母對(duì)我們愛，學(xué)會(huì)關(guān)心父母，照顧父母，在父母漸漸老去的這段時(shí)間里，耐心地去愛他們，多陪陪他們，就像他們小時(shí)候陪我們一樣。他們陪我們長(zhǎng)大，而我們，卻陪他們老去。
青春期的我們，少了幾分幼稚，多了幾分叛逆，也多了幾分懂事與成熟。學(xué)會(huì)關(guān)心父母，不只是說說而已，要從實(shí)際一點(diǎn)一滴做起。要知道，父母對(duì)我們的愛從未說過，讓我們陪父母一起慢慢變老，我想那一定會(huì)是一件很浪漫的事……
《讓》作文500字 篇6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們看來可能微不足道，但在日積月累中就會(huì)逐漸豐富。也許，這會(huì)突然給我們帶來不同的感受。
記得有一次，是在上學(xué)的時(shí)候。那一天，我們依舊像往常一般來到了教室中，然后開始了一天的學(xué)習(xí)。教室里書聲瑯瑯，窗外的鳥兒唱著宛轉(zhuǎn)的歌謠。這時(shí)，忽然傳來一聲清脆的響聲，打破了這一切美好的氛圍。同學(xué)們紛紛尋找這聲音的來源之處。我抬頭一看，原來是一位同學(xué)的杯子碎了。班級(jí)中的生活委員便趕緊跑了過去，十分關(guān)切的問了她：“你沒有受傷吧，剛剛發(fā)生了什么？”她悄悄的把手放在了身后，吞吐的說：“沒……沒什么，只是我不小心把杯子碰到了地上。”一個(gè)細(xì)心的同學(xué)走了過來，看了看她悄悄背在身后的'手，驚奇地小聲說道：“你的手，沒事吧？”“沒關(guān)系的，是剛剛被杯子劃了一下，沒事的�！鄙钗瘑T，遞給她一張紙巾，放在她受傷的手指上，接著說：“你這樣不行，我們要去找老師看看，讓老師幫你上藥，不然傷口會(huì)感染的�！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。生活委員陪著她，向老師說明情況，處理好了傷口。
她們回來了以后，已經(jīng)是下課時(shí)間了，同學(xué)們紛紛離開教室去外面玩耍。生活委員看著地面上一片狼藉，默默走到了教室后面，拿起掃把，將玻璃碎片清理干凈。她認(rèn)真地看著，掃完后還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應(yīng)該是擔(dān)心其他同學(xué)如果不小心踩到會(huì)被劃傷吧。她還去了辦公室，向老師要了一個(gè)紙杯，并寫了一張紙條，把它壓在紙杯下，放在那位同學(xué)的桌上。
身邊的一件件小事，雖然我們可能會(huì)忽視，但只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些便會(huì)成為你感動(dòng)的源泉。那些人，那些事，深深銘記在我們心中。
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