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    我是作文500字

    時間:2023-08-05 07:12:06 500字作文 我要投稿
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    我是作文500字匯總[8篇]

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我是作文500字8篇,歡迎大家分享。

    我是作文500字匯總[8篇]

    我是作文500字 篇1

      一天我和我的朋友們一起來到了太空知識普及館,了解許多地球生物的演變和地球目前的“身體健康”。突然,眼前一黑什么了看不到了。

      然后過了一會兒,看了看四周,黑壓壓的一片,只能看見孤單的地球,和在太空工作的宇宙空間站以及一些飄散在太空中的太空垃圾。于是我看了看自己,身上灰灰的不存在一點兒生命活動的跡象,只有數(shù)以百計的洞,難道我是——月球?我又看了看我自己,發(fā)現(xiàn)我的身上有月球偵察車行動的軌跡,不一會兒我就看到了它。給它打招呼:“你好,我是月球,我現(xiàn)在的身體情況怎么樣?”月球偵察車回答道“一切正常,在你的身上并沒有發(fā)現(xiàn)可疑的地方!薄班,好的。”我回答。我現(xiàn)在的心情可說是無比的激動,你可知道?對于一個天文愛好者,能夠這么近距離的觀察太空,是什么體會嗎?突然地球慢慢地扭動身子對我說:“月球兄弟,你可知道我現(xiàn)在是多么的不開心嗎?”“怎么了,你身上孕育著成千上萬的生命,你還不開心嗎?”地球回答說:“不是的,你知道嗎?自從人類的戰(zhàn)爭開始,我的身上天天都是火藥味,到了近些年,人類開始濫用我身上的能源,一點也不節(jié)約,還有他們的化工廠和發(fā)電站,他們只要產(chǎn)生有毒的物質(zhì),還有就是人類制造的.垃圾,就都往河里、江里、湖里、海里排放,而且他們這樣還會浪費他們的水源,每年因為人類制造的垃圾,導致死去的動物數(shù)不勝數(shù),也因為排放廢氣導致空氣指數(shù)不達標之類的等等。”“!他們都不管嗎?”“管,但是管不住!

      我聽到這里眼前一亮,原來我又變回了我自己。心想地球說的都是真的嗎?如果真是這樣,地球不會就這樣被我們?nèi)祟愖约河H手毀了吧?所以,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣,不能再讓地球被我們親手毀了。

    我是作文500字 篇2

      你們在休息的時候會干些什么呢?可能是聽音樂,可能是玩手機,也可能是散散步……但作為我這樣的電焊控,絕對是一有時間便會拿起電焊槍來焊東西。

      五年級的下學期,我認識了李老師--那個教我電焊的老師。我焊過許多小物件,有甲殼蟲、電子蝴蝶、定時器、計時器、收音機和錄音機等等。其中,令我印象最深的是我的第二個作品--收音機。由于我是初學者,常常焊錯,總是會把兩個焊點焊在一起。每當這時,我卻并不急于問老師,而是先自己研究。因為我知道,比賽中絕對沒有任何人可以依靠,所有的事情都需要靠自己。

      經(jīng)過一次次的失敗,一次次的總結(jié)竅門,孰能生巧,現(xiàn)在的我基本不會再犯這種錯誤了?蛇@一切都是因為有了那一次的教訓。因為當時我剛拿到了一張一等獎的獎狀,我的自信心有些膨脹,所以在那節(jié)課上,我居然將兩個電阻所焊的位置搞錯了。我一下子便慌張了起來,因為我知道這種錯誤極難改正。當時的`我急的團團轉(zhuǎn),差點兒就放棄了。突然間,我腦袋里冒出了一句俗語“勝不驕,敗不餒”。我頓時醒悟,我不應(yīng)該如此輕言放棄,而應(yīng)該以平和的心態(tài)來面對這種事。于是,我小心翼翼地將錯誤的兩個電阻取下來,交換了位置,又重新焊了上去。我聽著它發(fā)出的聲音,就像聽著美妙的音樂,心里美滋滋的,格外地有成就感。

      自那以后,每當有一些成就或遇到失敗時,我總會想起已成為我座右銘的它,勝不驕,敗不餒。多么有意義啊!電焊給我?guī)砹藰啡ぃ矌Ыo我驕傲。作為一名電焊控,我一定要努力提高技術(shù),做一名合格的“電焊控”。

    我是作文500字 篇3

      我是一把鑰匙,是一把名為關(guān)懷的鑰匙,我的兄弟姐妹身上有齒狀,閃著冷冰冰的金屬光芒,它們知道門的所有情況,但它們只能打開符合自己的那一扇門,而我,打開的是所有人的心門。

      我喜歡自己是把鑰匙,我喜歡為別人服務(wù),喜歡看到人們的笑臉。

      我很幸運遇到一個好主人,她是一個心理醫(yī)生,總能很好地運用我來幫助別人。她說過一句話,我很喜歡,“關(guān)懷是消除人與人之間矛盾的.最好方法”。

      她熱愛自己的職業(yè),就像我一樣。她總是每天早早的來到自己的辦公室,直到很晚才離開,周六周日也不例外。我知道,她是想讓更多的人有一個健康的心態(tài)。她很尊重別人,經(jīng)過她幫助的人,無一不是對她極為贊賞。對于她來說,那些患者不是病人,只是一些不自信的人。對于患者來說,他們就像是一只只沒有翅膀的小鳥,而我的主人,則能幫助他們重回藍天。我現(xiàn)在覺得,她,似乎也是一把鑰匙。

      我之前的那個主人,可就沒那么好了。他是一個騙子,他假惺惺地利用我來傷害別人。他跟那些老奶奶、老爺爺們在一起,假裝很關(guān)心、關(guān)懷他們,把他們的心扉用我打開,讓他們相信他,甚至把他們家里的鑰匙都騙到了他手上,把他們值錢的東西都拿走,最后還騙他們把大半輩子的積蓄都給了他。那時我還天真的以為他在做好事呢!可當我看清楚他的真面目時,我便不顧一切的離他而去了。直到現(xiàn)在,我都對那些被我傷害的人感到抱歉,無時無刻地在懺悔以前的事,希望他們能原諒我。

      “啪”的一聲,我醒來了,原來我只是做了一個夢。】磥,以后我得好好地關(guān)懷別人,嗯,鑰匙也很重要。我下意識地摸摸口袋——完了,今天又進不了家門了。

    我是作文500字 篇4

      大家好,我是垃圾桶,住在云水苑小區(qū)的門口,我有兩位雙胞胎仁兄。我哥哥喜歡穿紅色的短袖;我弟弟愛穿黃色的毛衣,而我喜歡穿藍色的襯衫。我哥哥喜歡吃有害垃圾,比如:電池、過期藥品和廢舊電器等;我弟弟對廚房垃圾情有獨鐘,比如:魚的`刺,肉骨頭,剩菜和用完的調(diào)料瓶等;我最愛吃的是可回收垃圾,比如:紙張、紙杯和易拉罐等。

      天亮了,我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,張開了眼。“好餓。≌嫦胗腥藖斫o我喂垃圾!

      一個老奶奶顫顫悠悠地走了過來。老奶奶手里拎著一袋廚房垃圾,東張西望在找我們。“給我弟弟吃”我叫道。老奶奶好像聽懂了我的話,把廚房垃圾扔到了我弟弟的嘴里。我弟弟狼吞虎咽地把一大袋垃圾吃進了肚,吃完還打了一個飽嗝,挺悠閑。

      一個小男孩蹦蹦跳跳地跑了過來,他一邊用紙擦嘴巴一邊向我們跑來。我說:“小男孩,這個垃圾是我吃的,請給我吧!”他也好像聽到了我的話,就把紙喂給了我。雖然很少,可是我也滿足了。

      一個穿西服的中年男子拿著幾節(jié)電池走過來,我喊:“這是我哥哥的食物!敝心昴凶臃路鹇牭搅宋业暮敖,把電池喂給了我哥哥。

      今天,我們?nèi)值芏济烂赖爻赃^了早飯。我們就是可愛的垃圾桶,請你們給我們喂更多的垃圾吧。垃圾分一分,環(huán)境美十分噢!

    我是作文500字 篇5

      我是00后,是一群驕傲、活潑、快樂、可愛的00后。

      00后這一代,正是現(xiàn)在,就是青少年含苞欲放的時候,男生彬彬有禮,但耍酷是基本的條件,女生則優(yōu)柔寡斷,做淑女是最拿手的。

      談到我們這一代,人們總會說我們是跨世紀的一代,是祖國的未來,民族的希望。可不知什么時候起,我們開始變了,變得越來越新潮,越來越令大人們難以接受。

      我們有時變化莫測。校園穿著牛仔褲,嚼著口香糖,在一起說說笑笑,我們;穿著整齊的校服,勤奮刻苦的,是我們;背上托著大書包,鼻梁上戴著眼鏡,手中捧著漫畫書的也是我們。這就是我們,我們不會文質(zhì)彬彬,但也決不會不務(wù)正業(yè),這就是我們。

      我們00后所追求的美麗絕不是外表古性精靈、與眾不同,而是自信、自立、自強,敢于向未來挑戰(zhàn)。

      一只蝴蝶因有了艷麗的色彩而美麗,一朵百合因有了四溢的芳香而誘人,一顆心因有了善良而偉大,我們00后的少年,因有了造型頗具獨特的衣服而帥氣,因有了海洋般廣闊的想象力而獨特,因有了追星的思想和個性。

      00后有一個獨特的'愛好,就是愛“網(wǎng)”。

      生長在網(wǎng)絡(luò)時代的我們,我們看見“網(wǎng)”,就按耐不住自己的情感,毫不猶豫的蠢蠢欲動,在網(wǎng)絡(luò)上,我們經(jīng)常看到一些獨特而幽默的句子:“我的左眼看你的右眼。我絕不會眼睜睜的看著你往火坑里跳,我會閉著眼的。我們是特困生——我們是特愛發(fā)困的學生。”很多人看到這樣的句子,會引來這樣一句話:“獨特的00后,真有個性!

      00后有著獨特的面貌,獨特的思想,我因我是00后而驕傲,而自豪。

      我是00后,是一群成熟、有個性的00后。

    我是作文500字 篇6

      活的好累 , 生活難道就有這樣的么 ,為什么和我想象中的不一樣

      為什么事情總是那么的不如意 , 現(xiàn)在真的沒力氣了

      眼淚也止不住 ,手也在微微顫 ,就連話都說不出來了

      我真的生氣了么,呵。誰知道呢 ,F(xiàn)在我不需要誰勸,也不需要誰來安慰 ,我要讓你們知道你們說的話是錯的

      但是, 現(xiàn)在好累好累 ,好想就這樣睡去 , 好想離開這世界 ,好想一個人走在那條不歸路上 ,不需要誰的陪伴,只因我害怕了

      害怕我身邊的人那么對我 , 以往的.友誼難道都是假的么 ,難道那一切都是我在做夢么 ,現(xiàn)在看來我更希望它是一場夢 ,

      因為至少那只是一場夢 ,那不是真實的,我也不需要為那而傷心流淚 。

      以往的好朋友 ,你們在哪里 ,我真的好累,累到我都找不到你們在哪 , 累到我都看不清你們是誰 ,累到 。累到。累到我死去 , 當我知道那個消息的時候 ,我頓時整個人都垮了 ,眼淚止不住的流。 我真的不敢相信 ,以為朋友那是在騙我 ,但是事實就是事實改變不了 ,我真不敢相信 ,那是誰在說的 , 我不相信我的眼睛 ,真的不相信 ,我使勁的擦著眼睛希望這一切都是我眼花了沒看清楚 ,但是,但是,這是真的,是真的 。

      我在爸媽面前在也掩飾不了我的傷感 ,眼淚就在爸媽的面前涌出 ,就連現(xiàn)在我還是含著眼淚 ,寫下了這篇令我委屈的日志 ,

      親愛的朋友 ,不要再找我了 ,是你們讓我覺得,其實一個人過 , 挺好 , 不需要被誤解 ,不需要管什么事, 還有 ......

      不需要當替罪羔羊!

    我是作文500字 篇7

      今天,我讀了《我是90后》這本書后,深受教育,讀《我是90后》有感600字。這本書一共六章二十四課,用故事、漫畫等形式從很多方面講述了作為一個學生在思想品德、學習、生活等各個方面應(yīng)該達到的要求和應(yīng)該學習的榜樣,在這其中,我感受最深的是《自己的事情自己做》和《懂得感恩,學會分擔》這兩篇。

      《自己的事情自己做》這一課是一篇漫畫故事,它講述了“我”從連鞋帶都不會系,經(jīng)過很多失敗經(jīng)歷的教育,終于成為一個“男子漢”的過程。

      讀了這一課,我心里十分慚愧,在平時的生活中,我的依賴思想特別嚴重。很多事情都以來父母和爺爺奶奶,到現(xiàn)在還有很多事情不會獨立完成。讀了這一課以后,我深深感受到了自己的不足,我一定要吸取文章中“我”的教訓,在日常生活中,不斷學習,虛心請教,力爭所有力所能及的.事情都獨立完成,早日成為一個真正的男子漢!

      《懂得感恩,學會分擔》講述了一個十分感人的故事,主要是講述了一個13歲,名叫馬鵬飛的孩子,在從小就失去父母的情況下,5歲就成了小當家,后來還承擔了照顧患有糖尿病的奶奶的重擔,并且努力學習,回報社會的事,讀后感《讀《我是90后》有感600字》。我被小鵬飛孝順、樂觀、堅強的精神和他那顆感恩之心深深打動了,我懂得了堅強才能克服困難,樂觀才能不怕困難,懂得感恩才會贏得喝彩。我們一定要從現(xiàn)在做起,從小做起,懂得感恩,學會分擔,長大了才能承擔起建設(shè)祖國的責任。

      通過閱讀這本書,讓我明白了很多很多道理,真是開卷有益!

    我是作文500字 篇8

      現(xiàn)在很流行的一個詞“某某控“百度的解釋是:英文單詞“情緒”的前頭音,由日本人開始使用,指極度喜歡某東西的人。

      我算是一位門票收集控,我喜歡收藏全國各地的景點門票,別看我年紀小,但我收藏到的景點門票已經(jīng)有厚厚的一本冊子了,這些門票中有爸爸媽媽帶我去過的地方,也有親戚朋友旅游回來后送給我的。翻開門票收藏冊,有北京天安門,故宮和長城的門票,有河南洛陽龍門石窟和少林寺門票,有東北吉林長春的天池門票,還有西藏布達拉宮和大昭寺門票等等,真是五彩繽紛,包羅萬象。這些門票的材質(zhì)也是五花八門,應(yīng)有盡有,有紙質(zhì)的,磁卡的,塑料卡片的,還有絲綢的,絕對讓人腦洞大開。門票上的圖案也豐富多彩,有印著美麗風光的,有印著雄偉建筑物的,還有印著剪紙和刺繡藝術(shù)的,這一張張門票就像一本地理教科書,開闊了我的眼界,增長了我的知識。

      在我收藏的眾多門票里,我要重點介紹四川九寨溝的景點門票,那是我三年級暑假爸爸媽媽帶我去旅游的地方,這張門票是一張明信片,在門票的左上角印著中國的國寶,四川獨有的大熊貓圖片,門票正中間印著九寨溝的著名景點——五彩池,五彩池上半部分呈碧藍色,下半部分呈橙紅色,左邊呈天藍色,右邊則呈橄欖綠色。就是這么一幅 美如畫的'景色卻在今年的夏天遭受了七級的地震,所有的美景變成了一堆廢墟,令人特別心痛和惋惜。也許以后只能翻看九寨溝門票上的圖片來回憶曾經(jīng)的美麗風光。

      隨著電子化門票的普及和使用,實物門票越來越少。我希望等我長大以后能辦一次門票展覽讓大家看看我的“寶貝們”。也希望和我有共同興趣愛好的小朋友一起交流經(jīng)驗!

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