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我愛(ài)作文500字匯總（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)作文500字 篇1
養(yǎng)魚(yú)之意不在魚(yú)，在乎怡情養(yǎng)性也。怡情養(yǎng)性之樂(lè)，得之心而寓之魚(yú)也。
——題記
“我只是一條魚(yú)，想和你做美麗泡沫的游戲，沒(méi)有你的世界我都無(wú)法呼吸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌——《我只是一條魚(yú)》，我就會(huì)想到我最愛(ài)的動(dòng)物——魚(yú)。魚(yú)是我的良師更是我的益友，我人生中最大的快樂(lè)是與魚(yú)緊緊地相隨在一起的`。
捉魚(yú)
先說(shuō)說(shuō)捉魚(yú)吧，愛(ài)魚(yú)是體驗(yàn)了捉魚(yú)的樂(lè)趣之后才形成的。因?yàn)閻?ài)捉魚(yú)，所以我的眼睛、耳朵和鼻子對(duì)魚(yú)很敏感，每當(dāng)魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候，以及被我捉在手中的那一個(gè)片刻，那是多么快樂(lè)呀！
釣魚(yú)
再說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)，為了釣魚(yú)我可以不看電視，不玩電腦，就連朋友請(qǐng)客吃飯我都不要。釣魚(yú)是一種高雅，獨(dú)具魅力的娛樂(lè)活動(dòng)，投竿甩鉤，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。但在魚(yú)咬鉤的那個(gè)感覺(jué)，以及把魚(yú)釣上來(lái)的興奮時(shí)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。釣魚(yú)可以使人集中注意力，控制脾氣，培養(yǎng)高雅的情趣和鍛煉身體。垂釣可以讓我忘記饑餓、忘記疲倦、忘記自己的存在，讓我全神貫注的做一件事——垂釣。
賣魚(yú)
比起買魚(yú)這個(gè)名字，我更喜歡稱它為淘魚(yú)。這是為什么呢？因?yàn)槲遗c普通買魚(yú)者不同，不是哪一條魚(yú)兒美就買哪一條，而是注重品種（少見(jiàn)）以及狀態(tài)。為了買上好魚(yú)，我每個(gè)雙休日都去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，并時(shí)刻注意他們的進(jìn)貨時(shí)間，生怕被人“搶”了。
養(yǎng)魚(yú)
與魚(yú)同樂(lè)，莫過(guò)于養(yǎng)魚(yú)了。一個(gè)魚(yú)缸放上幾條魚(yú)，天天在一起，并給它們喂食、換水,這就是養(yǎng)魚(yú)�？粗鼈�，心情都會(huì)平靜喜悅起來(lái)。色彩艷麗的姿態(tài)，起勁的搶食，再加上它們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁叹G的水草隨波而動(dòng)，怎能不讓人欣喜歡悅，忘記一切煩惱嗎？
“我只是一條魚(yú)，曾經(jīng)快樂(lè)的游來(lái)游去，幸福就是永遠(yuǎn)和你在一起……”
我愛(ài)作文500字 篇2
大千世界無(wú)奇不有，大自然的無(wú)窮力量不得不令人嘖嘖稱奇！
我的家鄉(xiāng)有一種很奇特的樹(shù)——五谷樹(shù)，原名叫“雪柳”。這棵樹(shù)長(zhǎng)在蔣營(yíng)鎮(zhèn)談趙村，十分神奇，每年春暖花開(kāi)的季節(jié)，人們都可以通過(guò)它的果實(shí)，判斷今年什么谷物收成好，什么收成不好。
這是怎么回事呢？
原來(lái)這五谷樹(shù)仿佛擁有預(yù)知未來(lái)的能力，它接的果實(shí)像稻子，今年稻子一定大豐收；接的果實(shí)像小魚(yú)，今年漁民一定樂(lè)開(kāi)懷；接的果實(shí)像小麥，今年麥場(chǎng)一定香飄萬(wàn)里。
五谷樹(shù)不僅神奇，還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢！傳說(shuō)很久很久以前，龍王每年都要來(lái)人間巡游，每來(lái)一次大水都會(huì)沖毀萬(wàn)頃良田。有一年，龍王身體不適，由公主來(lái)巡游。公主一來(lái)到人間便被這美麗的.景色吸引住了，只見(jiàn)這兒一年四季，花開(kāi)花落，各有特色，魅力無(wú)窮，怪不得人們常說(shuō)“只羨鴛鴦不羨仙”。于是龍女違背了父王的旨意，不僅沒(méi)有發(fā)大水淹了人間，反而決定在這里住下，開(kāi)始一段新的生活�？珊镁安婚L(zhǎng)，龍王得知此事后，氣急敗壞地來(lái)到人間找龍女，還逼她回宮，可龍女誓死不歸，龍王火冒三丈，將龍女打回原形，霎時(shí)間，一條閃閃發(fā)光的白龍騰空而起，隨后又化做一棵高大的樹(shù)，安在了地上，與人們永遠(yuǎn)生活在一起。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念龍女便把這棵樹(shù)取名為“五谷樹(shù)”。
我愛(ài)這神奇的五谷樹(shù)。由此，我特地做了一首小詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)：“小小一株五谷樹(shù)，承載年年豐收喜。欲知今年谷物行，五谷果子告訴你�！�
我愛(ài)作文500字 篇3
母親，您還記得二零零四年三月二十一日嗎？那個(gè)下午，您幾乎都要哭了。那時(shí)候小，不懂事，很頑皮。為了抓那只白野貓，我爬上了屋頂。那是您一直都不讓我去的是地方。為了抓那只白肥貓，我從屋頂上跌了下來(lái)。您急忙跑過(guò)來(lái)抱住我，讓父親開(kāi)車送我到醫(yī)院。
路上，您一直呼喚我。我當(dāng)時(shí)稍有點(diǎn)清醒，但我的身體完全沒(méi)有知覺(jué)。您一直呼喚我的原因是怕我昏過(guò)去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“今天可真怪，連接了四個(gè)從屋頂上掉下來(lái)的。”他讓我平躺下，您小心翼翼的把我放下�？墒�，我一躺下就感覺(jué)胃里有什么東西似的猛地一垂，我嘔吐了出來(lái)。可能是因?yàn)槟莻�(gè)醫(yī)生賭氣，大聲對(duì)父親說(shuō)：“不行，立刻轉(zhuǎn)院！”
您立馬抱起我就走。一個(gè)小時(shí)后，我們到了市里醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查才知道是輕微腦震蕩和頭骨小骨骨折。您輕輕地舒了一口氣。
在醫(yī)院住了三個(gè)星期，我康復(fù)了。但您卻累垮了，您老了許多。晚上不讓我蹬被子，您才睡了兩個(gè)小時(shí)覺(jué)。
回家的.路上，我很高興的和您說(shuō)話，您卻在睡覺(jué)，那時(shí)小，我還怨您不和我說(shuō)話。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，不用您的操心。
因?yàn)橛心悖視?huì)更加努力。
我感嘆時(shí)光的流逝，在您臉上刻下深深了皺紋，白發(fā)也有了，手也沒(méi)以前那么細(xì)致了。很明顯，您蒼老了很多。
可您在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。
我愛(ài)您，母親！因?yàn)橛心�，我�?huì)更加努力。
我愛(ài)作文500字 篇4
我有一個(gè)小巧玲瓏的瓷笛，那是爸爸去閬中古城時(shí)，特意買給我的生日禮物。我十分喜歡它。
小瓷笛十分可愛(ài)。頭上有兩顆銀光閃閃的小星星，顯得十分有趣。一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄一樣圓溜溜，水靈靈的。脖子上還有一條金黃色的圍巾，看上去十分暖和。身上穿著一件雪白的襯衣，看上去十分帥氣。小瓷笛最有趣的地方是，有一張笑瞇瞇的嘴，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“張懿，你愿意和我做朋友嗎？”
自從有了小瓷笛，我和它就成了形影不離的好朋友。一有空，我就會(huì)拿出小瓷笛吹一吹。后來(lái)我還報(bào)了一個(gè)專門教吹瓷笛的培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師推薦我去參加瓷笛比賽。大賽那天，我十分地緊張，握著瓷笛的手心里全是汗，我伸開(kāi)手，看著手中的小瓷笛，它的眼睛里充滿了鼓勵(lì)的.目光，仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，不要害怕，想一想我們練習(xí)時(shí)的情景，把比賽當(dāng)成我們的練習(xí)吧�！毕氲竭@里，我一下子放松了。終于輪到我了，我輕松地吹出了《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。比賽結(jié)束后，我在休息室里休息，忽然，教練滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“張懿，恭喜你，代表我們團(tuán)隊(duì)獲得了第一名！”我聽(tīng)了，一蹦三尺高，開(kāi)心極了，連忙對(duì)小瓷笛說(shuō)：“小瓷笛，謝謝你！”
直到現(xiàn)在，小瓷笛仍和我形影不離。它不僅是我的好朋友，還藏著爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。爸爸、媽媽在外地工作，我平時(shí)和爺爺、奶奶一起生活，有時(shí)要一個(gè)月才能見(jiàn)到他們。每當(dāng)我想爸爸時(shí)，就會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上吹一吹瓷笛，笛聲中我就仿佛見(jiàn)到了爸爸，想起我和他在一起的快樂(lè)時(shí)光；每當(dāng)我傷心時(shí)，也要吹一吹小瓷笛，笛聲中我會(huì)開(kāi)心起來(lái)，像爸爸在身邊一樣……
小瓷笛一直在我身邊，陪我長(zhǎng)大，陪我讀書(shū)……我愛(ài)它！
我愛(ài)作文500字 篇5
美麗的虹霓，我愛(ài)你！優(yōu)美的身影不但給人們以美的享受，還給我們帶來(lái)實(shí)用的價(jià)值。
我愛(ài)虹霓，開(kāi)始于童年。在一個(gè)酷暑的傍晚，雨弄散開(kāi)，夕陽(yáng)漸沉，天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的長(zhǎng)虹。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“快來(lái)看啊，虹下沙河水啦！”在好奇心的驅(qū)使下，我約上一群六、七歲的小伙伴，沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤，自西向東，去追趕美麗的長(zhǎng)虹。跑呀跑呀，腿酸了，腳痛了，可是虹和我們之間的距離，還是那么遙遠(yuǎn)。虹逐漸暗淡了，消失了……我們面對(duì)著滾滾東去的沙河流水，下定決心：“將來(lái)，一定追上她，看個(gè)究竟！”
我愛(ài)虹霓，她給人以美的享受。人們常把紡織女工織成綢、緞、紗、錦比喻為“美麗的`虹霓”，又常把工人、農(nóng)民建造的橋梁、渡槽贊嘆為“彩虹飛跨”……她多彩：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七彩繽紛，極其美麗；她多姿：有時(shí)亮，有時(shí)暗，有時(shí)寬，有時(shí)窄……她經(jīng)常是內(nèi)紫外紅的彩色光帶，有時(shí)還并列一條外紫內(nèi)紅、光彩稍淡的副虹稱之為霓。 望著那迷人的虹霓，我真想掬你入口，擁你入懷……多停留一刻吧！美麗的虹霓！
我愛(ài)虹霓，她給人們帶來(lái)晴雨的信息�！对�(shī)經(jīng)》里有“朝階于西，崇朝其雨”的詩(shī)句。意思是說(shuō)，如果早晨太陽(yáng)升時(shí)，西方有虹，不久就要下雨了。北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》曾引述有：“虹及雨中日影也，日影雨則有之”。此外，我國(guó)各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語(yǔ)。�。∶利惖牟屎�，雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達(dá)和電子計(jì)算機(jī)來(lái)預(yù)報(bào)晴雨，但是人們?nèi)匀徊粫?huì)把你忘記，你那美麗的彩帶與用現(xiàn)代氣象科學(xué)技術(shù)所獲得的信息綜合起來(lái)，將會(huì)更準(zhǔn)確地判斷出大氣的運(yùn)動(dòng)和變化。
我愛(ài)虹霓！
我愛(ài)作文500字 篇6
竹，不過(guò)是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長(zhǎng)于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩(shī)里。而蘇東坡先生的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”不正恰恰道明了古人的愛(ài)竹之情？
古人偏愛(ài)竹，我也獨(dú)愛(ài)竹。你看，那筆直的.軀干，一節(jié)一節(jié)黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛(ài)憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的竿是空的，這成為一些爬行動(dòng)物的暫時(shí)棲息之所；此外，觀察過(guò)竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細(xì)，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細(xì)心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團(tuán)結(jié)，也是我們需要去學(xué)習(xí)的。竹竿像個(gè)大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無(wú)償輸送養(yǎng)分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報(bào)。一陣風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)，那是弟弟們?cè)诮o哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來(lái)選擇，我會(huì)更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔(dān)當(dāng)，用自己的身體支撐起整棵竹子，承擔(dān)起輸送營(yíng)養(yǎng)保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團(tuán)結(jié)；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……
竹，我愛(ài)你！愛(ài)你那“咬定青山不放松”、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)韌；更愛(ài)你“有節(jié)骨乃堅(jiān)，無(wú)心品自端”的風(fēng)骨。
我愛(ài)作文500字 篇7
如果你問(wèn)我，我最喜歡的樂(lè)器是什么？我會(huì)回答：古箏！的確，我愛(ài)古箏，怎樣愛(ài)？格外地愛(ài)，癡迷地愛(ài)！
古箏，像一座小山，中間那一根根琴弦，好像是一座座小橋，從“山”的這邊一直延伸到那邊。
仔細(xì)看，古箏上雕有各種花紋。這個(gè)古箏刻著荷花，有的亭亭玉立，好似一位美麗的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的.姑娘。朵朵冰清玉潔，真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托，顯得格外迷人。那個(gè)古箏刻著一位打扮樸素的少女，正坐在小石凳上，輕輕彈著古箏。夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那琴聲隨著風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方……
聽(tīng)，琴聲又響起來(lái)了！
這琴聲時(shí)而如行云，時(shí)而如流水，時(shí)而似春風(fēng)，時(shí)而似秋雨。每當(dāng)我坐在古箏前，用手撫著一根根琴弦，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅景象，每幅都不同。
那美妙的琴音，會(huì)讓人不由得靜靜欣賞，更會(huì)讓人浮想聯(lián)翩：有時(shí)一陣瀑布往下沖，有時(shí)一位漁人在高歌，有時(shí)一位姑娘在傾訴……
這琴音還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，我已經(jīng)有古箏六級(jí)的水平了！
古箏，這個(gè)民族音樂(lè)的巔峰，已經(jīng)有幾千年的歷史了，多少人為它所陶醉：從古代的皇帝、君王的壽宴，到現(xiàn)代的民族音樂(lè)會(huì)，哪一個(gè)少的了古箏？
夢(mèng)回古代，當(dāng)我站在古箏面前時(shí)，不禁為它的氣質(zhì)所拜倒。這是一種什么樣的氣質(zhì)？形象迷人、意味深長(zhǎng)、琴音夢(mèng)幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多，那么多詞合起來(lái)，就形成了一種氣質(zhì)——古箏的氣質(zhì)。
古箏啊，你多么高亢激昂，又那么委婉深沉；你多么歷史悠久，又那么引人注目。
同學(xué)們，去撫摸古箏的外表，去聆聽(tīng)古箏的琴音，去感受古箏的氣質(zhì)吧！
我愛(ài)古箏！
我愛(ài)作文500字 篇8
我們?nèi)叶枷矚g養(yǎng)寵物。我們養(yǎng)過(guò)許多寵物，有小狗、小 兔子、鸚鵡……可我們養(yǎng)得時(shí)間最長(zhǎng)的要數(shù)小貓了。
我家的小貓仝身毛茸茸的，一身潔白如雪的毛可愛(ài)極了， 我給它取名為“小白”�！靶“住庇兄粚�(duì)又尖又小的二角耳， 上面布滿丫黑色的小斑點(diǎn)。一雙又大又黑的眼睛，總是睜得 大大的`，好像在尋找什么似的。“小白”還有四條強(qiáng)有力的腿， 跑起來(lái)可快了。一條又民又粗的尾巴總是那么友好地?cái)[動(dòng)著， 好像在向人們問(wèn)好。
我家的“小白”不僅可愛(ài)，還是我們令家的幵心果呢!每 當(dāng)媽媽燒了龜，“小白”都會(huì)饞得直流口水，不停地“喵喵”直 叫。毎當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)拿起筷子，桌上魚(yú)骨頭不停地在它向前 晃來(lái)晃去逗它玩�！靶“住背圆坏�，不停地叫還不時(shí)地轉(zhuǎn)閣，急 得像熱鍋上的螞蚊，毫無(wú)辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，它豎起身子，不停地?cái)[著，好像在說(shuō)：“主人， 求求你，給我一點(diǎn)吧，我肚子太餓了! ”看著它那焦急的樣子, 我們哈哈大笑起來(lái)，我把龜骨頭放到貓盆里，讓它去享用。“小 內(nèi)”看到它好不容易得來(lái)的美食，先仔細(xì)端詳一番，再用鼻子 嗅一嗅，才津津有味地吃起來(lái)，邊吃邊“喵喵”叫卷，好像在說(shuō)： “謝謝你了，主人丨”我們又是一陣大笑。它就用好奇的目光 看著我們，好像充滿了疑問(wèn)，不知道我們?cè)谛λ裁础?/p>
這就是我家的可愛(ài)的“小貓”，它給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我愛(ài)作文500字 篇9
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”；莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”；約翰森說(shuō)：“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶�！薄闱�！多少人覺(jué)得書(shū)是好東西。是的，看了書(shū)，就相當(dāng)于多爬一層樓梯，更接近美好生活的觀念。
在書(shū)籍里有許多的知識(shí)，有無(wú)窮的樂(lè)趣。我每次去圖書(shū)館都是心有體會(huì)。
自打爸爸給我和姐姐辦下“讀書(shū)卡”后，我?guī)缀趺刻於荚趫D書(shū)館中“浸泡”著。走到門口，只要看見(jiàn)書(shū)架上的許多本書(shū)，我頓時(shí)感覺(jué)一股知識(shí)的氣流就撲面而來(lái)，好像我正獨(dú)處在一片知識(shí)的海洋之中。我躡手躡腳地走到一架“可愛(ài)”的書(shū)架前，取下一本封面精美、我能讀懂的書(shū)。那里邊都是一些航海時(shí)發(fā)生的事，里邊的內(nèi)容又豐富又驚險(xiǎn)，并且還很刺激！我在靜謐的圖書(shū)館里，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑；有時(shí)著急，有時(shí)煩躁，還根據(jù)書(shū)上內(nèi)容做著各種相應(yīng)的`動(dòng)作——我完完全全投入到了書(shū)中去。我看啊看，時(shí)不時(shí)還拿起手“在書(shū)上做筆記”，我自己都被逗樂(lè)了！
我記得十分清楚：那天下午我正看到書(shū)中人物非常驚險(xiǎn)的一段。忽然，有人抓住了我的胳膊，由于看書(shū)太入迷，我第一反應(yīng)是覺(jué)得一條在海中的大鯊魚(yú)在背后襲擊。我非常驚慌，可回頭一看，原來(lái)是爸爸！他似乎很著急：“叫了你半天，你怎么連理都不理？”
“您叫我了？”爸爸聽(tīng)了這番話，笑了，我卻感到莫名其妙。
我自從那以后，就明白了圖書(shū)館的各種事項(xiàng)；也是從那次以后，愛(ài)上了閱讀書(shū)籍。
后來(lái)我經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，由于讀書(shū)多，我的課外知識(shí)與寫作能力再也不愁了，這時(shí)我才真正體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人快樂(lè)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，道德高尚的人吧！