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【推薦】我們班的作文500字8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們班的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的作文500字 篇1
一個暑假過去了,我們的教室里竟出現(xiàn)了空調(diào),把我們給高興壞了。
兩臺立式空調(diào)安安穩(wěn)穩(wěn)地立在教室兩角。每當天熱時,總會有一群急不可耐的男生圍上去,像是干旱已久的植物遇上了甘露,拼命吮吸著救命之水。直到老師來了,大多數(shù)一哄而散,少數(shù)一兩個還堅定在空調(diào)前,像是生了根。
我們白天吹空調(diào),晚上吹空調(diào),電費很快就所剩無幾了。喬老師為了喚醒我們節(jié)約用電的意識,在班會上強調(diào),電費不夠。決定每人交10元電費,呵呵,想吹空調(diào)就交電費。
于是,每人老老實實地交了10元。那兩臺立式空調(diào)的電費是另外一個電表上單獨記的,喬老師去交了電費后,電費好像是充到了一張卡里,他將卡插在電表上的一個插口。沒過一會兒,電表上的數(shù)字飛快閃動,我們重新成為了“有錢人”。
電費到位了,有人的小心思不由得電表般飛快地動起來。今晚好像是政治老師看晚修,不如……頓時一呼百應。他們齊心合力地把空調(diào)轉(zhuǎn)向講臺,風扇也定向講臺。雙管齊下,我聽見他們在“嚎叫”:“想姐一定會很涼快的!”順便說一句,政治老師想姐是一位嬌小可人的'女教師。
政治老師坐在講臺上沒一會兒,感到一股冷風嗖嗖地吹向她,哪里受得了呢?扭頭一看,空調(diào)風扇統(tǒng)統(tǒng)對準了她,她嘴巴不說,心里一定在嘀咕:“這幫壞孩子!”她走到空調(diào)前,將空調(diào)的風葉打上去,又走到風扇前,將其關(guān)掉。男生們見狀,不由得發(fā)出了噓聲。
盡管電費還算充足,但兩個大家伙用起電來那可是飛快。有人就起了歪主意,將空調(diào)插座拔下來,插在另一個排插上,來“偷”學校的電。嘗試了好幾次,次次接觸不靈,只好將插頭插回原來的固定插座。
自從有了空調(diào),引出多少故事!
我們班的作文500字 篇2
讀書其實是一件非?鞓返氖虑,我們初一班的一些能人異士讓我非常的印象深刻。其中最讓我印象深刻的是一位讀書達人,雖然說上學讀書是一件非常正常的事情,但是對于我來說他真的是非常的厲害,每天除了讀書以外還會非常風趣的講話。
在我們班非常的受歡迎,因為他的情商非常的高,跟誰都能打成一片,但是他又非常喜歡讀書,每次想叫他出去玩的時候,他總是泡在圖書館或者在宿舍里面讀書。他跟其他人最大的不同是別人讀書都是死記硬背,而他讀書是通過靈活的技巧來把里面知識融入到自己的生活當中。
讀書是一個人最大的成就,而對于他來說并不是只限于讀國內(nèi)的著作或者是讀書本上學校發(fā)的一些知識。他基本上所有的書都讀,不管是小說也好,雜談也好,雜志也把大家都喜歡去演,他最著名的一句話就是說,讀書不僅可以鍛煉自己的.智力,還能夠提高自己的情商。他真的是把讀書有沒有到了自己的骨髓里面,深深地把它印在了自己的生活當中,成為自己生活的一個必不可缺的部分。
他之所以這么受歡迎,除了他喜歡讀書以及他的幽默風趣以外,最重要的是他愿意分享。每次他讀完一本有意義的書或者對他人生有啟發(fā)的書,讀完之后他總是會把他的一些讀書經(jīng)驗和一些人生感悟分享給我們。而且我們并不討厭他的這種分享,并不覺得他是在炫耀。反而是讓我們覺得他是我們的一位長者長胸,讓我們細心的聆聽他的教誨。所以在我們班上它是非常值得尊敬,一個同學也是一個學長。雖然我們的年紀相仿同班同學,但是他的知識儲備以及他幽默風趣和圍巖的道理都值得我們學習,這就是為什么我非常佩服他的原因。
我們班的作文500字 篇3
大概誰也不會愿意被取“八戒”這樣一個名字吧!不過我們班的確有這么一位。至于他外號的由來已無稽可考,但“八戒”這個名字是早已深入人心的。
要說叫他“八戒”還真不冤枉他,不論從體型還是愛好上都與“天蓬元帥”相差無幾。他個子不高,最多五尺五寸,可體重卻已是我這個六尺長人的近兩倍之多。一張近方的臉,兩頰肉嘟嘟的,先前膚色白的時候一笑便“面泛桃紅”,配上那雙瞇成縫的小眼睛,活脫脫一個“春光燦爛豬八戒”啊。
“八戒”最大的愛好就是吃,能吃是福,他一貫不認為吃得多是壞事,縱使偶爾想要減肥,可堅持不了一天就半途而廢,甚至加倍補償,結(jié)果體重不降反升。
如果你認為《西游記》中那個“八戒”只是個徹頭徹尾的懶蟲,那可就冤枉了他了!袄县i”雖說總偷懶,還牢騷怪話,但好歹也一路跟隨。我們班的那位雖說也是個偷懶的主,但關(guān)鍵時刻也不會輕言放棄的。那次一千米測試,對他來說可是個天大的噩夢,可師命難違,他只好痛苦的站上了起跑線,眼神中充滿了無辜與恐懼。待老師一聲令下,他也硬著頭皮的跑了出去。
我算是班里的.體育健將,1000米對我來說就是小菜一碟,輕松完成后便坐下在跑道上四處尋找八戒的身影:只見他搖頭晃腦,雙腿如灌了鉛似的緩慢挪動,仿佛邁一步就要一個世紀。我看得出他已是筋疲力盡了。不好,后面一個同學正虎視眈眈地要趕超他!“八戒”似乎也意識到了危機,于是加快了步伐,可這卻如同螳臂當車般無力,眼見就要被超越,他似乎心有不甘,發(fā)瘋了似的加速,一場勢均力敵的角力!“八戒”漲紅了臉,仿佛渾身本都沉睡的細胞都運動了起來,挺著胸沖刺,最終以微弱優(yōu)勢取勝!
這就是我們班的“八戒”,一個下凡的天蓬元帥。
我們班的作文500字 篇4
我們班的宋銘晉既調(diào)皮又搗蛋,只要是他在的地方,那地方就不得安寧。
四年級上學期,宋銘晉和我是一個宿舍的。有一次,他剛回到宿舍,就拿出一個像皮球的膠卷球,跑到床上大聲地叫:“誰想要?想要的來搶。 比膫同學都爭著想要。他得意極了,把球往上一拋,球撞到天花板后很快掉到地板上,又像個調(diào)皮的孩子一樣在地上蹦個不停。大家爭先恐后的搶著。后來,他把球搶到手里,再次往上一拋,這下,球可是掉到了風扇上。完了,宋銘晉慌了,他趕快跑進了廁所鎖上了門。那幾個準備搶的同學都去告訴阿姨:“阿姨,宋銘晉把球到風扇上去了!卑⒁搪犃耍奔泵γΦ轿覀儗嬍,問:“宋銘晉在哪兒?”大家說他在廁所。阿姨走到廁所,用長手伸進門后,把鎖打開了,狠狠地把宋銘晉批評了一頓。他說以后再也不扔了,可沒過幾周又開始扔了。
還有一次,他的桌子下有許多的垃圾。張老師看見了,生氣地對他說:“把垃圾撿起來,講過多少遍了,要愛護衛(wèi)生,你就是不聽。好,那你抄第三單元的課文吧”。宋銘晉一聽,急了,想耍賴:“這還不是我的',是后面李昕琦的。”李昕琦說:“不是我的,你自己丟了還不承認。你看自己的抽屜,就像個垃圾坑!睆埨蠋煆澫卵豢矗砬楦鼑谰,對宋銘晉說:“你還不承認,要不要去查監(jiān)控啊?”宋銘晉這才低下頭,不說話了。
真希望宋銘晉趕快把毛病改掉,做一個好學生。
我們班的作文500字 篇5
胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻子,嘿嘿,看,這就是我們班的小胖娃——小安。
聽,小安又在說笑話了:“頭有一些海帶,身披一身麻袋,自以為是東方不敗,嘿嘿,其實他是衰神二代!庇腥さ恼Z言加上有趣的動作,惹得同學們哈哈大笑。同學們紛紛鼓掌,“老安,再來一個,再來一個!”“呵呵,好吧,既然大家喜歡我的笑話,我就再說一個。我要問大家?guī)讉問題,NO1.雪花為什么是六邊形的?NO2.蘑菇為什么是傘狀的?NO3!钡人麊柾炅,同學們紛紛問:“答案是什么?”“呵呵,至于答案?請聽下回分解”說完,大搖大擺地走回座位。(其實,老安知道的這么多的笑話,全是從書上了解的,要知道,他可是個“讀書狂”)
其實,他還算是挺大方的.啦,他家里有n本漫畫書,他看完了,便把漫畫書拿到班上借給同學們看。當時,同學們還不相信他要借書給自己看,但是,當同學們確定準確無誤后,便排起了長隊借書看。借到書的同學個個高興的手舞足蹈,大聲喊:“老安為人民服務,為同學們服務咧!”
本人來給大家說說他的趣聞吧。他愛吃,愛睡。就拿上星期的來說吧!他睡了個懶覺,結(jié)果,這一睡可了不起,一睡就睡到馬上特長班就要放學了.看看他跑到學校的狼狽相,鞋帶系錯了,眼角還帶著點“貓屎”,我暈……
我們班的作文500字 篇6
要說我們班的讀書迷,那就不得不說一說李力了,他是一個不折不扣的讀書迷,我甚至想叫他讀書狂,因為他對書籍的癡迷程度實在不可想象。
他是一個安靜的人,平時在班級里面不太愛說話,帶著一副方框眼鏡,完全是一副讀書人的樣貌,平時他的書包里面總是當著是十本以上的書籍,一半是教科書,一半是課外書。他也會積極發(fā)言,但是得在特定的場合,就是每當語文老師介紹某位作者的或者那個典故的時候,他總是自告奮勇的'舉起手來。每當他要說話的時候,他都習慣的用手指頂一頂眼睛框,可能是習慣的原因,他總是這樣,不過我們習慣了,我們明白,只要他一站起來,我們就會聽到許多故事,很多故事甚至連老師也不知道,同學們更是嘆為觀止。語文老師很是喜歡他,他們甚至會一起討論某一本書,交流他們的心得。他的成績也是我們望塵莫及的。
他又一個習慣,他喜歡收藏書籍。我們有錢的時候只喜歡去買一些零食來消遣,但是他不一樣,他會將自己的零花錢存起來,甚至省錢去買一本特別貴書籍,就這樣據(jù)說他已經(jīng)有很多的圖書了,堪比一個小的圖書館。他有書,但是他更加愛書。他很大方,每次我們?nèi)ソ杷臅加星蟊貞,但是他會千丁玲萬囑咐,叫我們千萬不能亂涂亂畫。記得有一次,我們班的一個同學,借了他的書,不小心弄壞了,他硬是生了一星期的氣。直到我們大家安慰之下,他才接受了那個同學的道歉。從這樣來看他好像還有些固執(zhí)。
古人言“書讀百遍其義自現(xiàn)”,書籍是我們傳承文化,記錄歷史故事的載體。我們應該沉下心來,認真閱讀書籍,養(yǎng)成讀書的好習慣。
我們班的作文500字 篇7
我敢肯定每個人的班上都會有一些具有特長的人,這些人在某個方面要遠遠超出其他的人。今天我想要給大家介紹的就是我們班的一位牛人,他就是我們班的小書迷也是我們班的團委。自從遇到他之前我從來沒有想象過甚至應該這樣說,我從來沒有遇到過像他這么癡迷于書本的人。他簡直就是愛書如狂,可以是毫不夸張的說,我們隨時看他的時候他的手里面總會有一本書。這本書有可能是一些小說,當然大多數(shù)的時候還是一些古典名著或者是一些講易懂的書籍?偟貋碚f,在他的手里我們可以看的出各種各樣的書。
在上課期間他和我們一樣都能夠認真聽講,但是一旦下課之后仿佛我們就成了兩個世界的人。一旦下課的話,他就立馬沉浸在自己的書世界當中。曾經(jīng)我們有很多次想要在課間的時候叫他一起玩耍,但是他總是表示自己想要看書。雖然有的時候迫于無奈和我們玩耍,但是常常玩不到幾分鐘的時間,又跑回去看書了。對于他這種脾氣以及性格,我們有的時候無話可說,時間久了之后對他的幾種行為也就見怪不怪了。經(jīng)?闯鰜硭匀辉谖覀儼嗉壚锩鎸W問是最多的人,或者說他了解的東西要遠遠的超出我們。
有的時候我們還不能夠知道歐洲的一些國家,他都能夠說說歐洲的'一些小國的名字,而我們只知道一些比較出名的國家,比如說英國,法國,德國等等。除了這些以外才品嘗的時候,如果他不想看書的話,那么就會給我們講他之前看到書里面的故事內(nèi)容?偠灾氖澜缋锩嫠坪醭藭腿莶幌缕渌臇|西了,可是又因為他平易近人態(tài)度,我們也能夠和他玩在一起,所以我們就親切的稱呼他為小書迷。
我們班的作文500字 篇8
說起我們班的座位,可大有玄機,列為看官,且聽我細細道來。
坐在前排的同學,運氣不佳,可是倒了大霉。在老師的眼皮底下,做個小動作講個小話,無遮無掩的,老師站在講臺上“一覽眾山小”,哪一個不原形畢露?再者,老師檢查預習時,總喜歡從第一排開始檢查,所以前排的同學總會受到“優(yōu)待”。后面的同學特別感謝他們這種“造福后人,舍身救人”的精神。
再來看看中間的座位,這兒可是難得的風水寶地,有不少“大內(nèi)高手”聚集此地,上課時的活躍分子也不乏其人。平時上課回答問題最積極的人,也就是他們了。哈哈,我也坐在其中。
靠近教室墻壁的位子就比較輕松了,聽課、做作業(yè)累了,頭枕雙手,閉目養(yǎng)神,悠哉悠哉,好不愜意。要是覺得教室太吵,一拉窗簾,將身子裹起來,形成一個“小房間”,便“與世隔絕”。他們的一項重要任務是“望風”,常常在不經(jīng)意間大喝一聲“老師來了!”原本人聲鼎沸的教室立刻變得“萬籟俱寂”,這時他們就驕傲地擺出一副“大夢誰先覺,平生我自知”的姿態(tài)。
教室的最后兩排是我們班的“水泊梁山”,坐在那的人平均海拔150厘米以上,都是大塊頭,令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后兩排居多,當然也有觸犯“天條”的同學被發(fā)配過來的。這些大塊頭在你眼前晃悠悠的.,都會覺得眼花。我班的“重量級選手”——周晶亮同學體重竟然到了130斤了,他一個人占的座位等于兩個我用的座位,真是令人恐怖啊。
我們班的座位挺有趣的,學習、生活在這樣的環(huán)境中也挺有趣的,也許就是在這樣的嬉鬧玩耍中我們漸漸長大吧。