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    給我作文500字

    時(shí)間:2023-07-09 11:12:24 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)給我作文500字錦集六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的給我作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)給我作文500字錦集六篇

    給我作文500字 篇1

      夢(mèng)在,就好!希望我們?cè)贿@世界溫柔相待!

      陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好!你我便安好!希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好!給我希望,我將換回成就。給我一片天空,我將演繹的更加美好!希望天空依舊晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光甚好!

      追求

      人生在此,追求滿滿。追求會(huì)讓我們有一個(gè)完美的自己!追求可以讓我們變得更高人一等!人生有太多的追求,正因?yàn)槎,我們才須認(rèn)真。正因?yàn)檎J(rèn)真,我們才會(huì)走心!在這個(gè)年少時(shí)代,需努力,需奮斗!最最完美,追求美好!追求向往!這樣,人生才會(huì)更加的豐富多彩!

      執(zhí)著

      執(zhí)著,為夢(mèng)執(zhí)著。只有不懈的努力就會(huì)有收獲!相信,只有努力才會(huì)有成功。只有努力才會(huì)走心!因?yàn)閳?zhí)著,所以拼搏。拼搏吧!為理想而奮斗,人生能有幾回搏,博出不同博出風(fēng)格!相信最初的自己還在!最初的`初心依舊在!

      守護(hù)

      夢(mèng)想則是心中的守護(hù),為了心中的守護(hù)。不斷的改變自己。不斷的提升自己的能力!讓自己變得更加的優(yōu)秀。不再差勁!我們不一定要很優(yōu)秀,但只要做到努力就好!守護(hù)自己最初的夢(mèng)想,相信自己!

      堅(jiān)持

      只要守護(hù)還在,就一定會(huì)堅(jiān)持下去的。堅(jiān)持下去就會(huì)有奇跡的發(fā)生!堅(jiān)持下去就會(huì)有不同的收獲!只要夢(mèng)想依舊,我們?nèi)栽。這就是最好的了!

      給我一片天,我將會(huì)有不同的收獲;給我一片天,我教你規(guī)劃人生!給我一片天,展現(xiàn)不同的自己!夢(mèng)在,守護(hù)一直在!夢(mèng)在,堅(jiān)持奮斗一直在!

      人生各有不同,為了自己心中的守護(hù),一直不斷的努力。相信會(huì)有所不同的結(jié)果!會(huì)有所成就!給自己一片天空,試著展現(xiàn)未來(lái)的美好明天!

      給我一片天,還你一世界!

    給我作文500字 篇2

      你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。

      ——蘇·霍姆林斯基

      鳥(niǎo)兒成功飛過(guò)了太平洋,人們稱贊它有一雙善翱翔的翅膀,一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。

      而鳥(niǎo)兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條,那承載永恒的陽(yáng)光。累了,這是鳥(niǎo)兒得以休憩的港灣;餓了,這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。

      成功并不決定條件,正是一枝條伴隨著鳥(niǎo)兒成功。成功,它那顆敢拼搏,追求永恒的.心。

      如果條件決定成功,那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂(lè)壇的《音樂(lè)交響曲》;如果條件決定成功,那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功,主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求,不懈的努力和驚人的毅力。

      正如成功的鳥(niǎo)兒,近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了,他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算,校核,修訂他的學(xué)說(shuō)。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛(ài)迪生做到了,為了白熾燈,他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了,為期五年的環(huán)球考察后,達(dá)爾文帶著問(wèn)題潛心研究,20年磨一劍,最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。選擇永恒,追求生命圖騰,激昂生命斗志!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不析;鍥而不舍,金石可鏤。”選擇毅力,選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。

      正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力,所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧!縱然一無(wú)所得,縱然粉身碎骨,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章。

      給我一枝條,橫渡太平洋。

    給我作文500字 篇3

      我身高不到一米五,在班級(jí)里坐在第一排,可算是“矮子”一族了。

      身為一個(gè)矮子,我有很多煩惱。就舉個(gè)例子,班級(jí)里的矮子都是坐在前排的,老師上課又喜歡盯著前排的同學(xué),稍有松懈,就被老師一眼發(fā)現(xiàn)。身高直接影響了我的自由和心情。

      還有,作為矮子一族的成員,由于腿短,跑步幾乎永遠(yuǎn)跑不過(guò)高個(gè)子,所以我的體育分?jǐn)?shù)也和身高聯(lián)系在了一起,令人感覺(jué)自卑。

      而且最可恨的就是那些高個(gè)子們,我最惡心他們常做的一個(gè)動(dòng)作:站在我面前,把手放在自己的頭頂,然后平移到我的頭頂上方,望著差距露出了得意的壞笑。他們的笑里透露出了對(duì)我們矮子的鄙視!

      對(duì)于這種事兒,我雖然已經(jīng)習(xí)以為常了,但還是隱約感覺(jué)不爽。為什么?為什么別人長(zhǎng)這么高,就我這么矮??我不是怪胎也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良,為什么就是“低人一等”呢!

      我的老爸理解我的`苦惱,他偷偷地塞給我一張條子,上面寫著三個(gè)人名:拿破侖、斯大林、鄧小平,叫我去百度查一下這些人是誰(shuí)?身高又有多少?

      霍!不查不知道,查了嚇一跳,原來(lái)都是些偉人呀!而且都是和我一樣的“矮子”,我理解老爸的一片苦心,原來(lái)他只是想告訴我,什么才是真正的“高大”!我得到了極大的安慰。

      可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我還是渴望長(zhǎng)高。我只想請(qǐng)求一次上天,給我一次猛烈的生長(zhǎng)期吧!就算只長(zhǎng)到一米七也好,至少不會(huì)老是坐到第一排了。

      假如我長(zhǎng)高了,我就可以體驗(yàn)全新的視角;假如我長(zhǎng)高了,我的體育分?jǐn)?shù)就可以逆襲了;假如我長(zhǎng)高了,我就可以坐在后排偶爾開(kāi)開(kāi)小差;假如我長(zhǎng)高了,我就可以揚(yáng)眉吐氣,居高臨下了!

      但,這一切的前提是先請(qǐng)上天給我一次生長(zhǎng)期吧!

    給我作文500字 篇4

      可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來(lái),可能歲月偷走等待,師范的老師同學(xué)我們一起很久可能會(huì)分開(kāi),就這樣一直走下去我們的生活別人無(wú)法替代。

      師范,你給了我一個(gè)多么震撼的青春,痛苦而幸福,苦澀而淡然。

      師范,你給了我一個(gè)多么美麗的夢(mèng)想,遙遠(yuǎn)而真實(shí),甜蜜而簡(jiǎn)單。

      寶貝們,珍惜我們的學(xué)生時(shí)代,珍惜我們的每一天。

      寶貝們,是的,我們永遠(yuǎn)都是學(xué)校的牽掛;同樣的,寶貝們,你們也是我的`牽掛。

      寶貝們,讓我們好好珍惜我們唯一的資本——青春。

      記住班主任的每一句牽掛,記住劉主任的每一句回家,記住任主任的每一句努力,記住老師的每一句叮囑,記住沒(méi)一個(gè)人的笑臉和眼淚,記住我們真誠(chéng)的每一天。

      師范,謝謝你,給予了我燦爛的歲月。

      師范,你在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。

      師范你是那最美的太陽(yáng)。

      抱著夢(mèng)往前飛,不逃避,不后退。

      師范我們并肩前行。

      師范我們的青春我們自己主宰,

      寶貝們一樓到五樓的距離只有五年,

      學(xué)會(huì)珍惜我們的每一天。

      感謝這里的每一天,

      感謝這里的每一個(gè)笑臉,

      感謝每一個(gè)老師細(xì)心地叮囑,

      我們永遠(yuǎn)是那最美的太陽(yáng)。

      花開(kāi)不敗我們的姿態(tài)。

      師范,你給我寬容;

      讓我能展翅高飛。

      師范,你給我力量;

      讓我在天空中翱翔。

      師范你給我最美的青春。

      師范你是我成功路上的堡壘。

      師范你給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)。

      師范你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。

      師范我們一起前行,微笑著去唱青春的歌謠。

      不到終點(diǎn),不后退。

      

    給我作文500字 篇5

      我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的200米決賽中敗給了小c。他跑得實(shí)在是太快了。我很傷心,多么希望能超過(guò)他。

      頒獎(jiǎng)時(shí),他站在了高高的第一名的位置上。他昂首挺胸,十分自豪,而我站在了第二名的位置上,比他就是矮了一截。同學(xué)們都說(shuō)我好爛,只拿了個(gè)第二,連小c也跑不過(guò)。我心里有說(shuō)不出的`難受。哎,如果我能超過(guò)他當(dāng)一次冠軍該多好!

      在接下來(lái)的日子里,我經(jīng)常想到同學(xué)們的那句話和站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我好心酸。為什么就是比不過(guò)他?為什么我就不能當(dāng)一次冠軍?站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,戴著金牌,全班同學(xué)為我喝彩……老天呀,請(qǐng)你給我一次超過(guò)小c的機(jī)會(huì),給我一次當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)吧!

      如果我有了這次機(jī)會(huì),那情況可就完全不一樣了。

      那時(shí)候的賽場(chǎng),一定會(huì)沸騰起來(lái)。我這個(gè)飛毛腿迅速超過(guò)以前的冠軍小c,成為新一屆的冠軍。大家都起立為我鼓掌、喝彩,我一下子成為了賽場(chǎng)上的一顆“明珠”。

      頒獎(jiǎng)時(shí),我高高地站在第一名的位置上,看著小c站在第二的位置上,我有說(shuō)不出的高興——我成功了!

      在班級(jí)里,我在同學(xué)們心目中的地位也一下子提高了一大截。以前還說(shuō)我很爛的同學(xué)都向我道歉,并稱贊我跑得快,為班級(jí)爭(zhēng)了光。那時(shí)的我,會(huì)是多么高興呀!

      老天,你能給我一次當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)嗎?

    給我作文500字 篇6

      時(shí)間過(guò)的很快,猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我也竟17(或18)歲了,最后一個(gè)在高中應(yīng)屆班過(guò)的生日,我做作的,把班里幾個(gè)哥們拉到宿舍吃泡面?粗麄儯闹邪底愿吲d,這幾個(gè)人甚至十幾個(gè)人,基本都年過(guò)十八,屬于男人了,而我卻實(shí)在還是一個(gè)男孩。但是,我能因此就揮霍時(shí)間嗎?如果這樣,年齡就不是我炫耀的資本。年齡的優(yōu)勢(shì)可以保持一生,青春總是稍縱即逝的,對(duì)于青春的作為,便不是用一兩年隨意做出的。

      晚上上晚自習(xí),老班叫我出去,說(shuō)你最近狀態(tài)不太好啊,相比以前要有所變化,我低頭不語(yǔ),心里暗自忖度:變化,我為什么總把變化留到明天?老班接著說(shuō)了很多話,大概就是讓我認(rèn)清差距,然后改變態(tài)度,我點(diǎn)頭,是應(yīng)和吧。這些說(shuō)到底都是自己的事。最后他說(shuō),以后有事來(lái)找我,我?guī)湍惴治。我勉?qiáng)笑了笑,說(shuō)謝謝老師。放學(xué)的鈴聲響了,我回到班里,低頭對(duì)同桌說(shuō),收拾東西,回家。

      一直以為今天家里會(huì)沒(méi)人,中秋到了,父母要走親戚,意料之外,家里人都在,父親在看電視,見(jiàn)我回來(lái),說(shuō)我代表全家祝你生日快樂(lè),我點(diǎn)頭稱謝,父親把我領(lǐng)到廚房,桌上放著一個(gè)蛋糕,不大,很樸素,正是我喜歡的。我凈了手,父親已經(jīng)插上了蠟燭,他說(shuō),本來(lái)你弟弟要等你的,太晚了,讓他睡了。我看著桌上完整的'蛋糕,想象我和弟弟平時(shí)掙搶東西的情景,心里一陣感動(dòng)。

      我欣慰的笑了,在我周圍,始終能發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的,純真的快樂(lè)。把姿態(tài)放低一些,也掩蓋不住我的長(zhǎng)大,祝我生日快樂(lè)!