【推薦】我是作文500字錦集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我是作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是作文500字 篇1

　　看了這個題目，你也許會冒出一大串問號吧?有些人就會問：“莫扎特不是音樂家嗎？你又不是音樂天賦極高的人，怎么會是‘莫扎特’呢？”

　　這就要從莫扎特小時候的一個故事說起了。莫扎特小時候?qū)戇^一首曲子，并對老師夸下海口說老師肯定不會彈這首曲子。老師不信，但事實果真如此。老師只好請小莫扎特來彈。只見小莫扎特彈到那個地方時低下頭，輕輕的用鼻子碰了一下那個琴鍵……

　　從這個故事中我知道了小莫扎特很有創(chuàng)新精神，不循規(guī)蹈矩，我也是哦！請往下看。

　　老師發(fā)了一張作文紙，讓我們不改變紙的面積，并用頭鉆過去。同學(xué)們聽了都很傷腦筋，甚至有人說老師瘋了！正在同學(xué)們一籌莫展的時候，我在腦海里快速搜索著。突然，一個故事浮現(xiàn)了出來，那個故事的主人公把一塊布剪得又細(xì)又長，而且還沒有改變布面積的大小。我為什么不學(xué)學(xué)她呢？于是我抱著試一試的心理做了起來。我先向老師借了一把剪刀，沿著紙的邊慢慢地剪了起來。當(dāng)我剪完向老師請教是不是這樣做的.時，老師十分驚訝，她以為沒有人會想到的！我很開心，所以送了自己一個小小“莫扎特”的稱號。

　　希望大家和我一樣，遇到難題勇于思考、大膽猜想，做一個和我一樣的小莫扎特。

　　簡評：本文的構(gòu)思十分巧妙，小作者尋求到了“我”與“莫扎特”的共同點----很有創(chuàng)新精神，不循規(guī)蹈矩，來組織材料。文章的題目也很能抓住讀者閱讀的欲望。

我是作文500字 篇2

　　我是淝南小學(xué)六（5）班教室的一把鎖，我見證了關(guān)于這個班級的點點滴滴。

　　一大早，班長閆晴雨第一個來到教室里，只見她打開門后拿起水壺就下樓了。你若問我班長干啥去，我一定會驕傲的告訴你：她去提水呢！很多時候她會第一個到校，然后把教室及走廊里都灑一遍水，課桌擺擺整齊，同學(xué)們陸續(xù)入班后，她就開始帶領(lǐng)大家讀課文、背古詩。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，我的心都快被幸福的感覺融化了，我立誓我一定要站好崗、把好門！

　　你瞧，你瞧，英語學(xué)習(xí)委員楊逸飛正在教大伙兒讀英語。逸飛教的認(rèn)真，同學(xué)們也讀的賣力。還有，陳老師也在忙著，呂雅蒙生病已有好幾天沒來上學(xué)了，陳老師可著急了，怕雅蒙落下太多課，她在走廊里正給雅蒙打電話詢問現(xiàn)在身體狀況如何呢。

　　隨著時間前進(jìn)的.步伐，上課了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，桑老師的聲音是那樣好聽、那樣溫柔。朱慶云真是好樣的，她喜歡舉手發(fā)言，而且回答問題時聲音洪亮得很；肖志豪上黑板寫的又對又快，他的字寫的可工整啦；還有朱凱旋抗議說：“老師，下次上黑板板演，你得喊我去，可好？”……

　　下課了，只見王碩飛快的從我身邊跑過，不小心撞了我一下。天哪！我的整個身子都在不受控制的左右上下的搖晃，我趕緊一把抱住了門框哥哥，生怕自己掉下來砸到同學(xué)們，幸好陳圣薇看到我晃動的厲害，她上前溫柔的把我放好。

　　放學(xué)后，值日生把教室打掃的干干凈凈，然后把教室里的風(fēng)扇、門窗都關(guān)閉，鎖上門后他們才放心的離開。

　　現(xiàn)在由我留在這兒為大家站崗、守衛(wèi)，我，很樂意！

我是作文500字 篇3

　　我是一個“馬虎大王”，做什么事都很馬虎。我的眼睛水汪汪的，鼻子像一位畫家畫出來的。臉蛋白嫩嫩的，還有一張櫻桃似的小嘴。

　　經(jīng)常馬虎的我，會被媽媽說個不停。媽媽那雙大眼睛正注視著我，好像在說：“你真馬虎，老師的電話打了多少次了？”我也想改掉“馬虎”，可是我始終改不掉這個壞習(xí)慣。

　　有一次，快上課了，這時的我還在家門口。我拿起書包，一口氣沖到了教室。幸好家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，不然“小命”就沒了。可正當(dāng)我暗自竊喜的時候，老師讓我們拿出語文書，因為今天要上新課。我翻翻書包，大驚失色。急忙對我的同桌說道：“同桌，我好像沒帶語文書，你能借我一起看嗎？”同桌爽快地拿出語文書。這時老師走了過來，她的目光猶如一把利劍，朝我射來。對我說道：“你的語文書去哪兒了？”“老師，我忘記拿了�！薄澳阏骜R虎，今天我可要上新課，還不去給家長打電話！”我只好灰溜溜地跑出教室。

　　這件事之后，我跟媽媽做了個約定：如果我馬虎一次，看電影的`機會就少一次。媽媽爽快地答應(yīng)了我。就這樣，我慢慢變得不那么馬虎，做事也仔細(xì)起來，很少被老師批評了。媽媽也因為我的改變，露出了欣慰的笑容。媽媽摸摸我的頭對我說：“你真棒，媽媽很開心！”聽了媽媽的話我也情不自禁地笑了起來……

我是作文500字 篇4

　　對于人性的真善丑惡，城市的燈紅酒綠，我已是司空見慣。因為，我是一座墮落在黑暗中的橋······

　　我剛“出生”時，還是綠樹紅花，藍(lán)天白云，潺潺的溪水從橋下悠揚的流過，山清水秀，時不時百靈一展歌喉，美侖美奐的鳥兒賞心悅目······

　　當(dāng)我已是孩提之年，可惡的.人類來了漸漸地，鳥鳴聲少了，取而代之的是火車的轟鳴聲;山花綠草不見了延續(xù)它們的卻是“吞云吐霧”的工廠;水中的魚也不知何時銷聲匿跡了，滿池的卻是垃圾;我也被人類加固成水泥橋，卻不知在“哐哐當(dāng)當(dāng)”聲中刺痛了我的心······在到處都彌漫著黑暗的時候，人們卻個我取了個可笑的名字——光輝橋。

　　昔日失去的鳥語花香總令我心馳神往，讓我深深的眷戀。有時，冥想帶回到了美好，幻想超越了靈魂，美好的思緒紛至沓來，又將我“送回”到了那美好的世界：梅花鹿時常在水邊戲耍，泥鰍和蚯蚓正在玩捉迷藏，祥和的微風(fēng)淡去所有的世俗，心花怒放。然而，美好總是那么短暫，很快，我就被人群的嘈雜聲與尖叫的鳴笛聲拖回了令我厭惡的事實。

　　堅忍，我一直在寬容人類的罪惡，這也常常勾起我美好的回憶。沉默著，沉默著。就在沉默中滅亡，不在沉默中爆發(fā)!是可忍，孰不可忍!終于，我再也忍無可忍，隨著幾十輛超載的貨車，“轟”的一聲，我變得“支離破碎”······

　　我是一座橋，一座廢棄的橋，一座墮落在黑暗中的橋······

我是作文500字 篇5

　　小時候家里窮，許多人擠在一間房子里，但是說說笑笑的很快樂。

　　長大后家庭經(jīng)濟變好，有了自己的房間與空間，物質(zhì)上也好了，但與家人之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了……

　　又到了吃飯的時間了，坐在飯桌旁拿著筷子，卻不知吃什么好，并不是菜不好，而是每頓都有肉會厭倦的`，有時我也多么渴望在飯桌上見到那生命的顏色——綠色。

　　“怎么不吃呀！”媽媽發(fā)話了。我低頭不語。因為我無話可說，然后吃起飯來�！澳闶窃谧x初一吧，曉珍”，爸爸也許感覺到好久沒與我聊天了，所以也問開了。我還來不及講些什么，媽媽說了：“什么嘛！咱們家的曉珍都初二了�！鞍职钟行�驚訝，但卻不信的反駁道：“她是初一！”媽媽也不服輸，然后倆人就這樣爭執(zhí)起來了。

　　我的心涼了一大截，因為一家人好不容易吃頓飯，卻不得安寧。最重要的是，我既不讀初一也不是讀初二而是初三，可他們卻不知道。我不知哪來的勇氣，拍下筷子沖著他們喊：“我已經(jīng)初三了。你們什么時候關(guān)心過我！”本來想把這些看的氣全說出，但眼睛卻不爭氣的迷糊了。但我卻見到了他們驚訝的表情。說著，我用最快的速度離開那里……

　　爸爸每天做生意，經(jīng)常見不到人，而媽媽也要看著店，他們經(jīng)常半夜才回家。第二天很早就出去，有時干脆就不回來睡，在店里睡下。只是甩給我一些錢就離開了。有時，讓他們陪我逛街，他們卻說：“要買什么東西自己去�，F(xiàn)在很忙，錢在……”

　　我要的并不是他們的錢，我要的并不多，一句關(guān)心的問候也可以。哪怕是陪我一起逛一次街也可以，或者當(dāng)我學(xué)習(xí)心煩時，他們只要在我的身邊就可以……

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