【精品】我們班的作文500字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我們班的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

我們班的作文500字 篇1

　　今天我想和各位小伙伴曬一下我們班里面的大管家，這位大管家就是我們班的班長大人。班長在班級里面有著很重要的職務和工作，尤其是對于我們這些學生來說他更是和老師聯(lián)系的樞紐。班級里面的一些工作或者是作業(yè)都是他聯(lián)系老師，然后跟我們說這些作業(yè)的。雖然說在平時的時候不怎么喜歡班長，但是對他工作的態(tài)度我還是十分表示贊同的。

　　每次放假回學校之前的一個晚上，他總是會在班級群里面提醒大家不要忘記帶作業(yè)回學校。在學校里面他每天都會認真執(zhí)行老師發(fā)布的安排，學習上面經(jīng)常幫助那些成績不好或者是偏科的同學，聯(lián)系老師進行補課。也正是因為他這種堅持不懈的'工作態(tài)度，讓我們班的學習成績始終排在年級前列，而且班里面同學彼此之間沒有出現(xiàn)太大的差距。等到一天的學習課程結束以后，我們回到了宿舍里面有的同學會跑到操場上玩。他每天都會在熄燈前的五分鐘到各個宿舍檢查人員到齊情況，如果說哪一個宿舍有的人沒有到的話，那么他就一直會在這個宿舍里面待著。直到這個宿舍的人齊了為止，他才會離開。

　　在早上的時候，為了讓大家早點去教室里面上早自習。他幾乎每天早上都會到我們班的各個宿舍里面敲門喊大家起床，我們也都知道一個人在早上熟睡的時候被人叫起脾氣是非常暴躁的。即使我們經(jīng)常說他，他也不會對我們甩臉色或者是發(fā)脾氣。經(jīng)過一段時間以后，當他來到我們宿舍叫大家起床的時候，我們也已經(jīng)免疫了反而抓緊時間起床跟他一起到教室里面學習。我們的班長就像一位大管家一樣，無論是在學習還是生活中各方各面都管著我們，不讓我們做出錯誤的選擇。

我們班的作文500字 篇2

　　他是我們班的小霸王，我們班里的好學生都不愿與他玩。

　　可能是因為他實在長得太“精致”了，雜亂的眉毛，幽暗的眼睛，扁干的鼻梁，最引人注目的還是那張干燥起皮的嘴，嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一只沾了毒液的蜈蚣，正要爬進他的嘴里去——那好像是他打架打傷的。

　　他的行為也挺惡劣的`，上英語課時，他總能抓住機會，擾亂課堂秩序，有時連英語老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了，甚至有些厭惡他了，他怎么能做出這種事來！

　　在我們去大禮堂聽講座時，他偷偷地溜了回去，將墨水倒進了一個女孩的書包里。當我們回去時，便看見墨水已經(jīng)將書包和書都包圍了，一眼望去，只有無盡的黑暗和失望。

　　后來在一次位置的調換中，我竟然被換到了他的旁邊，與他做了同桌。怎么回事？他應該一個人坐��？我不想和他這種人做同桌。

　　在和他做同桌的每一天，我都過得小心翼翼，生怕他一個不高興，讓我的書包變成一顆黑煤球。但他并沒有對我的書包做什么。

　　他似乎沒有像同學們傳的那樣恐怖，反而還挺熱心腸的，我考差了，他會安慰我，說：“我比你考得還差呢！”；我忘記帶東西了，他也會借我；我遇到困難了，他也會來幫助我解決問題。我和他的關系漸漸地融洽起來，還成為了“好兄弟”。

　　我忽然想起了那件事，就問他：你為什么要把那個女孩的書包變成那副模樣？他支支吾吾地，怎么也不肯說。最后，我才知道，他根本沒有干那件事，是他的兄弟弄的，他不愿他兄弟受批評，就替他背了鍋。

　　這不公平，正當我想告訴老師時，他一把攔住了我，并沖我一笑。好吧，那就算了，我還以一笑。

我們班的作文500字 篇3

　　我們班有許多位小領導，有管學習的，有管衛(wèi)生的······可我卻只對一位小領導“情有獨鐘”。

　　她是我們班的班長，長的文文靜靜的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再配上勻稱的身材，兩條修長的腿，想象一下，她一定很漂亮吧？

　　你別看她長得漂亮，就連處理班上的事手段都是一流的。你看，上課鈴剛剛想過，班主任還沒有來，教室里仍然是一片“生機勃勃”，該說話的說話，該打鬧的打鬧。班長出動了，“喂，前面那堆男生，沒聽見上課鈴響嗎？回到座位上去�！笨山淌疫�是一片嘈雜的.聲音�！罢l在說話，來前面做二十個俯臥撐，”嘿，這招還真管用，下面平靜的連根針掉在地上都能聽見。你們問我為什么？那還用說，誰都不愿在全班同學面前出丑呀!可有時她一玩起來，那叫一個瘋狂。我們都說她是活潑過分。噓！可千萬別讓她聽見，不然，她肯定又沖我嚷嚷：“很活潑過分？這是誰給我戴的雅帽子，不告訴我，怕我報復？放心，我這個人很大度的，知錯就改嘛！”

　　她喜歡讀書，一下課，她已經(jīng)沒了影子，如果你叫她，他沒有答應你，那你別問，她肯定在書的海洋里沉浸著。

　　她這個人有些奇怪，說她學習不好吧？可她卻經(jīng)常在學校獲得獎項；說她學習好吧，可每次成績，她都考得不理想。她的理想也很多，想當像愛因斯坦一樣的科學家，魯迅一樣的文學家，華羅庚一樣的數(shù)學家，和像我們地理老師一樣的地理學家，這雖然有些“好高騖遠”，但是她相信一定會實現(xiàn)的。

　　好了，你們問我她叫什么名字，你別看我，自己去打聽去吧！

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