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    始于足下作文500字

    時間:2023-07-02 08:44:14 500字作文 我要投稿
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    始于足下作文500字6篇

      在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的始于足下作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    始于足下作文500字6篇

    始于足下作文500字 篇1

      “千里之行,始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。

      知識的淵博與否在于積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫家達·芬奇學畫,就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不茍,絲毫不認為畫蛋太簡單,無聊,也正因為這樣,達·芬奇終于從畫“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫壇上占據(jù)了一席之地。當看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫壇時,我們可曾想到,這不正是由千千萬萬個“蛋”的'技藝積累得來的嗎?

      記得古代有一則笑話,說有一個人買了七個燒餅,當他吃完第七個燒餅時,覺得飽了,他就想:早知道吃這一個就飽了,何必吃前六個燒餅呢?這雖然只是一則笑話,但卻說明了一個問題:工作、學習或干任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒有前面吃一個個“燒餅”的積累,怎么會有后面的“飽”呢?

      好高騖遠,眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來不愿去一級一級地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不愿意做基礎練習題。這些人,根本不懂得“千里之行,始于足下”的道理。

      滾滾巨流,來源于涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行,不能只說在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始于足下讓我們跨出自己的堅實步伐吧。

    始于足下作文500字 篇2

      千里之行,始于足下,告訴我們:未來,無論多么遙遠,無論多么渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個腳印,總能延伸到遠方的未來。

      蝸牛,為我們詮釋了這個道理。

      蝸牛,這個平凡的生物。當其他動物在享受美食,無比幸福時,它卻在默默地爬行;當其他動物深陷美夢,無可自拔時,他依舊在默默地爬行;當其他動物睜開睡眼,開始勞動時,它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望,一步一步奔向遠方,在它身后,留下了閃閃發(fā)光的腳印,一步步腳印連接起來,就會觸碰到遠方的終點。正如古人所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!

      大千世界,蕓蕓眾生。每一個人都會有自己的理想?稍S多人只是望著璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義著這個目標,卻從未想過付出實際行動,去努力、去實現(xiàn),但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們如何到達終點,如何實現(xiàn)理想呢?如果是這樣,那么,一切美好的理想便只是空談。

      腳永遠比路長,我們不怕遠方的遙遠,只怕我們沒有敢跨出第一步的.雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時時裝滿信念,勇敢地跨出第一步,并一往無前地行進下去,我們會發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方,其實并不遙遠。

      無論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個道理——千里之行,始于足下。

    始于足下作文500字 篇3

      周末的誦讀簽到是一件很小的事,可彭老師卻讓周言謹看看周末有哪幾個人是兩天都讀的。

      星期一上午的語文課,彭老師還真講了!她讓我們簽到的一個個上去寫自己的名字,可思索了一會兒又覺得不好:人都有犯“錯誤”的時候,如果只看這個星期的簽到,那是不行的,萬一有人是聽到消息才錄地呢?于是改變了主意:簽到次數(shù)在20次以上的都可以算,人變得更多了,不過原來就在的人卻少了幾個,難道他們真如彭老師所料,他們是故意錄的?可能是的。寬仁的彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了,便又放寬了限制,這下人更多了,可是有一個人只讀了11次,但他兩天都簽到了!沒有用的“千里之行,始于足下,”成績是慢慢積累下去的.,不是靠“臨時抱抱佛腳”“抱”來的!這次,彭老師給我的的思想不知不覺地上了一課。

      那位同學也對此次事件發(fā)表了自己的想法:“我是聽到了彭老師對周言謹說地話才去簽到地……”后面的話語含糊不清,因為他哭了出來,這是悔恨的淚。

      有些人可能會抱怨:“為什么別人不努力都比我厲害,而我卻一直追不上那些人呢?”我只想說:到了關鍵時候,你將會無比驕傲得輕松超過他!到那個時候你還會抱怨嗎?恐怕是那位不努力的同學在痛哭流涕吧!”

      “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!边@是《勸學》告訴我們的道理。

    始于足下作文500字 篇4

      古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選擇,都會造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

      毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟,關鍵在第一步,和你的選擇。在學習上,我們的第一步置關重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對兩個選擇:一、努力學習,走向光明。二、賤踏學業(yè),跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中,你要邁向哪個方向?在生活上,你選擇了游手好閑,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的`第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

      “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照:一個不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績優(yōu)異,得到許多老師的好評與認可,正是因為如此,他變得驕傲,對學習不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網絡,在他認為讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的學習道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網絡世界,他決定與網絡陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網吧,整天聊天想網,似乎他的世界離不開網絡。他的行動越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢,彌補他那錯誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產,絕望透了。

      “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

    始于足下作文500字 篇5

      古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選取,都會造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

      “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照:一個不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績優(yōu)異,得到許多老師的好評與認可,正是因為如此,他變得驕傲,對學習不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網絡,在他認為讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的學習道路上,他選取了沉迷在五彩繽紛的網絡世界,他決定與網絡陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網吧,整天聊天想網,似乎他的世界離不開網絡。他的行動越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢,彌補他那錯誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產,絕望透了。

      毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想簡單駕駛自己的生活扁舟,關鍵在第一步,和你的選取。在學習上,我們的.第一步置關重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你應對兩個選。阂、努力學習,走向光明。二、賤踏學業(yè),跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中,你要邁向哪個方向?在生活上,你選取了游手好閑,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

      “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

    始于足下作文500字 篇6

      大班的時候,我看著媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽音樂真開心。“我也想跳,”我說:“可是我又不會跳!

      “你可以學呀,跟著媽媽一起跳。”

      就這樣,我就每天練習跳繩,練了兩天,我終于能跳一個啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是只能跳幾個,我難過地哭了。

      媽媽說:“千里之行,始于足下,要繼續(xù)加油!

      “什么是千里之行,始于足下呀?”我問媽媽。

      “就是走很遠很遠的路,遠到一千里,也還是從邁第一步開始,慢慢的走下去,就能走到的!眿寢尪自谖颐媲,安慰我:“如果你每天堅持跳五分鐘,都不用太多,十天內,你一定能跳十個以上了!

      我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個了。

      時間就像飛鳥,過得很快,我上一年級的時候,一分鐘可以跳一百多個了。

      我聽老師說,學校要進行運動會,老師讓我參加跳繩比賽。我知道后,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運動會開始了,第一個比賽項目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結束啦!我一共跳了一百七十二個。

      運動會結束了,我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎的`同伴感到自豪。拿到獎后,我好興奮,好激動,因為這是自己的努力換的獎。