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【推薦】《幸�！纷魑�500字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《幸�！纷魑�500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《幸福》作文500字 篇1
上個(gè)星期五，我們?cè)诜绞捍逍《冗^了一天。
我們到了方石坪村小后，環(huán)視了周圍一圈：只見田野里長(zhǎng)滿了金黃色的油菜花，路邊有粉紅的桃花和雪白的梨花……加上清新的空氣，真是“美極了”，勝過城里的公園。我想這里這么美，那么方石坪村小一定很富有吧！想著想著，我們就踏上了樓梯。
這時(shí)，響起了一陣聲音：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我在心里偷笑，看來(lái)他們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，嘻。
我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，老師交代了幾句話，就讓我們?nèi)フ遗笥�。我拉著楊婧在人群中穿梭，突然，我眼睛一亮，看見一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀，扎著馬尾辮，穿著白色連衣裙的女孩，我急忙走過去，有些羞怯地問：“請(qǐng)問，你叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”她笑著說：“好啊，我叫彭灣灣，你呢？”“我叫韋佳佳，她是我的伙伴楊婧�！�
接下來(lái)，我對(duì)彭灣灣進(jìn)行了采訪：“你今年幾歲了呀？”“十一歲。”“家住哪呀？”“九隊(duì)�！薄澳惆职謰寢屖亲鍪裁垂ぷ鞯腵呀？”她卻嘣出來(lái)一句：“你問這個(gè)干什么呀？”我被她這句噎到了。我總不能告訴她是為了完成采訪任務(wù)吧，就這們，我的采訪中斷了。
吃完中飯，尋完寶，我們開始遠(yuǎn)足，開始走得還蠻輕松的，可走到一半時(shí)，我?guī)缀趵叟苛�，彭灣灣看我這么累，便說：“我?guī)湍惚嘲桑 蔽液芤苫螅骸澳悴焕�？”“我的家都在那座山的后面呢，你說，這么一小段路，我會(huì)累嗎？”我想：她每天都要走這么遠(yuǎn)的路，我上學(xué)走得路比她近多了，還要坐車，比起她，我可幸福多了。
該回去了，這一天，讓明白了，并不是每個(gè)人都是這么幸福的，要珍惜幸福，好好學(xué)習(xí)！
《幸福》作文500字 篇2
冬爺爺戀戀不舍地收回最后的雪花，同時(shí)留下來(lái)最后一個(gè)驚喜：春節(jié)。在此之前，我在吳江區(qū)實(shí)驗(yàn)初中參加了一次小記者活動(dòng)。
一開始,我們先進(jìn)行了編織中國(guó)結(jié)的活動(dòng)，壓、挑、拉、松的動(dòng)作把我們弄得丈二和尚——摸不清頭腦。經(jīng)過一番苦思冥想，我終于編出了一個(gè)簡(jiǎn)單耐看的中國(guó)結(jié)，可惜最后收緊的時(shí)候，好像有一處沒有編好，“啪”的'一聲松散了。唉，失敗是成功之母，回家再試吧。
接下來(lái)，就到了我們欣喜若狂的時(shí)刻：剪紙。老師先給每個(gè)人發(fā)了一張紅紙，然后老師讓我們撕一個(gè)正方形，又指導(dǎo)我們用剩余的長(zhǎng)方形剪出一只小狗來(lái)。接著，開始做“�！弊至�，正方形對(duì)邊折一次，再一次，最后短邊對(duì)折兩次，敞開兩次，把上半部分平均分成三份，折疊其中一份，在可以敞開的一邊剪下一個(gè)三角形。
全部打開后，這時(shí)有三條折痕，我按老師的指導(dǎo)，把外面兩邊折進(jìn)去，畫出相應(yīng)的圖案。開剪嘍!前面都很順利，可是有個(gè)中間的圖案特別難剪——因?yàn)槲业募舻妒菆A頭的，怎么戳也戳不進(jìn)去，該怎么辦呢?我突然看到了那里的折痕。我一拍腦袋，可以折一下再剪啊!就這樣，我一帆風(fēng)順，完成了一個(gè)大大紅紅的“�！�，還被老師拿去展示了呢!
回家后，我又剪了三個(gè)“�！�，貼得一個(gè)比一個(gè)高，福氣越來(lái)越高嘛!我看著親手剪的“�！弊郑幕ㄅ�。你們瞧!幸福到家啦!
《幸�！纷魑�500字 篇3
幸福如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田；幸福如一幅山水畫，飄蕩在我的眼前；幸福如一首老歌，回旋在我的耳邊。慈母手中線，游子身上衣！
父母的愛對(duì)我來(lái)說，是一種巨大的幸福。每天生活在父愛和母愛里，我的心中洋溢著快樂。他們仿佛就是你我心中的一盞神燈，有他們?cè)谖揖蜁?huì)堅(jiān)定地勇往直前。
父母一聲聲叮囑寄托著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛，上學(xué)前：“多穿件衣服，別著涼了！”“路上騎慢點(diǎn)，別著急，還有時(shí)間，安全第一！”這一句句飽含關(guān)愛的話語(yǔ)，讓我沉浸在幸福之中，永遠(yuǎn)不想離開。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
老師的愛對(duì)我來(lái)說，是一種無(wú)私的'幸福。老師每天對(duì)我傳授許多知識(shí)，教給我那么多的道理。讓我從那個(gè)什么都不會(huì)的小孩變成了知道自己現(xiàn)在該干什么的大孩子了。老師是我成功的基石之一。
老師一聲聲教誨是對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛，上課時(shí)：“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一定要記牢！”“學(xué)習(xí)要靠你自己，要學(xué)好，堅(jiān)持是必不可少的精神，堅(jiān)定是必不可少的信念！”這些語(yǔ)句將會(huì)伴隨我一生，永不離去。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
同學(xué)，朋友之間的友愛對(duì)我來(lái)說，是一種輕松的幸福。每天和他們?cè)谝黄穑强鞓返臅r(shí)光，讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。和他們一起嬉笑打鬧或者快樂地學(xué)習(xí)都是一種幸福的享受。
他們一聲聲提示與鼓勵(lì)描繪了我們之間的友誼路線，跑操時(shí)：“往外跑點(diǎn)，里面有小坑，別拌著了。加油！最后一圈了�！庇颜x銘記一生。
仿佛清泉般的幸福，在心田澆灌；仿佛山水畫般的幸福，在眼前交織；仿佛老歌般的幸福，在耳邊婉轉(zhuǎn)。
被幸福照亮，被幸福包圍，被幸福擁抱的我，正勇敢地踏過青春，驕傲地成長(zhǎng)著！
《幸�！纷魑�500字 篇4
幸福是什么？有人說，幸福是夜晚學(xué)習(xí)時(shí)爸爸端來(lái)的一杯熱奶。是在傾盆大雨之下，媽媽送來(lái)的一把傘。
幸福是什么？醫(yī)生說，幸福就是把一條條活生生的生命從死神手里爭(zhēng)奪回來(lái)。老師說，幸福就是“桃李滿天下”。警察說，幸福就是打擊犯罪，保護(hù)群眾安危。而我說幸福是同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。
那天學(xué)校突然接到我，來(lái)自教育局的緊急通知，下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這條信息頓時(shí)在我們之間“炸”開了鍋，一傳十，十傳百，搞得許多同學(xué)興奮的連午飯都吃不下去了。
直到下午，熱鬧的人群逐漸冷淡下來(lái)。什么？?jī)晒锝恿悾?個(gè)人一組，按這樣算，每個(gè)人需要跑步1。25圈，這怎么可能？！我們每個(gè)人對(duì)著突如其來(lái)的“飛來(lái)橫禍”愁眉不展。而我更是緊張萬(wàn)分，時(shí)光飛逝。一批又一批的比賽結(jié)束了，終于輪到我了！“3、2、1、呯！”，隨著一槍打出的聲，我憋住氣，一臉通紅地向前沖，一連超過了所有對(duì)員，眼看離第二個(gè)接力的人相距沒多遠(yuǎn)了，突然我的腳一折，跌倒下去。頓時(shí)，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)似乎凝固了，眼看其他隊(duì)員一個(gè)一個(gè)的`陸續(xù)超過了我，我想：堅(jiān)持還是放棄？就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的背后傳來(lái)一陣陣鼓勵(lì)的聲音：“加油！你能行的”！我轉(zhuǎn)過頭一看，所有的師生為我加油打氣，頓時(shí)，淚水打濕了我的眼眶。我爬了起來(lái)，不顧一切疼痛，將接力棒傳到了第二個(gè)人的手中，在兩手交握的那一瞬間，我感受到了幸福，從他那堅(jiān)定的眼神中，我更加體會(huì)到幸福，隨著一員一員的傳遞，我們隊(duì)勝利了。從與同學(xué)擁抱時(shí)，我感受到幸�？鞓�。
朋友，幸福是無(wú)處不在的，也許只是一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)給我們帶來(lái)幸福。
記住，幸福需要我們細(xì)心的觀察和細(xì)細(xì)地體會(huì)，幸福無(wú)處不在，它從未走遠(yuǎn)。
《幸�！纷魑�500字 篇5
有這樣一首順口溜：春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。它真切地寫出了小孩們盼望春節(jié)的來(lái)臨。
大年三十，在我家會(huì)看到那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，聽到那一句句歡樂的話語(yǔ)，聞一陣陣肉的香味。
聽！砰砰~爺爺正拿著鋒利的菜刀剁著肉餡，餡里有菜，姜……而且你走進(jìn)聞聞，很香。坐在客廳里和弟弟看電視的我不時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲。“孫女，來(lái)，幫我剁會(huì)肉餡，讓我休息會(huì)。”爺爺召喚我道。雖然很不情愿，但還是去了。兩手緊握刀柄，用力的揮下去，不由得加快了速度，那聲音比剛才更清脆了。
看！轉(zhuǎn)身再看奶奶和媽媽那邊，用那嫻熟的手法不緊不慢地包著餃子。奶奶包的餃子像月牙，而媽媽包的，不知該用什么話來(lái)形容。再看爸爸，一雙大手穿梭在白面里，搟面杖上搟著又圓又大的`面皮。而我，又在爸爸和奶奶之間跑來(lái)跑去，把爸爸搟的面皮送給奶奶和媽媽，再去拿……好不容易休息一會(huì)，我把手在案板上一按，又握著拳頭，來(lái)到弟弟面前，用手在他的臉蛋上輕輕擦過，只見紅撲撲的臉蛋，瞬間便白了。
不知過了多久，終于都包好了。收拾收拾包餃子的用具，準(zhǔn)備煮水餃。
又過十分鐘，一碗碗熱騰騰的水餃來(lái)到了餐桌上。
嘗一嘗！嗯，真的很可口。因?yàn)樵诎湹臅r(shí)候，融入了親情和愛。
那一幕幕出現(xiàn)在了腦海里，真的很和諧。團(tuán)圓年夜飯當(dāng)然要一家人一塊開開心心地吃。
聽，那聲音譜寫了悅耳的篇章；看，那動(dòng)作融入了珍貴的親情；嘗，那肉香在嘴中回味。那是一年最和諧的場(chǎng)面。
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