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    我是作文500字

    時(shí)間:2023-06-30 16:01:04 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的我是作文500字錦集6篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我是作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的我是作文500字錦集6篇

    我是作文500字 篇1

      今天,我們作文班要開展一場(chǎng)模型制作活動(dòng)。聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的,生怕自己交不出滿意的作品。

      老師迅速搬來了冰棒棍、水彩筆、強(qiáng)力膠等基本材料,裝備齊全,我們組準(zhǔn)備大展身手了。

      我們小組決定做筆筒,雖然是團(tuán)隊(duì)合作,但也分工明確。我做筆筒的底部,其他三個(gè)人做筆筒的中間部分。開始工作了,我剛粘好了3根木棍棒,就看見方子偉的房子已經(jīng)被那個(gè)“拆遷大王”李佳陽變成了一堆廢墟。頓時(shí),李佳陽成為了眾人指責(zé)的對(duì)象。我繼續(xù)低頭做筆筒的底部,過了15分鐘之后,發(fā)現(xiàn)筆筒的底部有一點(diǎn)不平,我趕緊用手去撫平,結(jié)果一塊漂亮的'底板瞬間變成了一塊骯臟的“狗泥”,這可如何是好?其他三位小伙伴也很不順利。可筆筒制作還是要完成的,于是我們快馬加鞭地進(jìn)行制作。眼看我們的筆筒快要完工了,就在這時(shí),我不小心滑了一跤,撞到了桌子上,卻只能眼睜睜地看著即將完工的筆筒摔在地上---我們的筆筒制作又一次失敗了。正當(dāng)我們想要重新開始的時(shí)候,老師大聲宣布活動(dòng)結(jié)束了。這對(duì)我們來說猶如晴天霹靂,我們只好依依不舍地離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      雖然我們最后以失敗告終,但是我們很開心,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了做模型的樂趣。

      點(diǎn)評(píng):小作者記敘了一次模型制作游戲,敘述完整,語言流暢,結(jié)尾也抒發(fā)了自己的感情,但不足的是缺少一些細(xì)節(jié)描寫,還需要加油!

    我是作文500字 篇2

      不說不知道,一說嚇一跳!你們相信嗎?本人是個(gè)女孩,卻能打敗天下無敵的大力士!

      我和爸爸又在比力氣了。在一根鐵棍下面放一塊石頭,我和爸爸各按在一頭。你知道的,大人的力氣大還是小孩的力氣大,而我卻輕而易舉的地把爸爸的手撬了起來。

      當(dāng)然,這也許不大可能,其中是有奧秘的.。鐵棍下的石頭并不是放在正中央,而是放的靠近爸爸那一邊,以石頭為中心,爸爸按在鐵棍較短的一頭,我按在鐵棍較長(zhǎng)的一頭,爸爸就不能把我的手撬起來了啦!

      這是杠桿原理。接著我們又嘗試了另外幾種方法,F(xiàn)在石頭被擺在鐵棍的正中央,用力時(shí),我的力量像被偷走一樣,瞬間減少了一半,十分費(fèi)勁,基本不能動(dòng)。石頭接著往我這邊移,現(xiàn)在我的腳踩在鐵棍較短的一端,爸爸踩在較長(zhǎng)的一端,我根本就壓不動(dòng),力量值幾乎直降為零。

      在科學(xué)課上,我找到了杠桿的知識(shí):支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫做支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫做用力點(diǎn);在杠桿克服阻力的位置叫做阻力點(diǎn)。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿不省力也不費(fèi)力;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的的距離時(shí),杠桿費(fèi)力。

      生活中有許多地方需要用到杠桿:筷子、訂書機(jī)、開瓶器、投石車、蹺蹺板、門把手、切紙機(jī),都用到了杠桿原理。

      你只要給我一根足夠長(zhǎng)的棍子,我可以撬起這蕭山區(qū);在長(zhǎng)點(diǎn),我可以撬起整一個(gè)亞洲;再長(zhǎng)再長(zhǎng)點(diǎn),我或許能像阿基米德一樣,撬起這個(gè)地球!

    我是作文500字 篇3

      我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個(gè),有人說它是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”

      其實(shí),在千萬次實(shí)驗(yàn)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù),有時(shí)又很懦弱。

      我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘氣,現(xiàn)在我不淘氣了,變了;小時(shí)候會(huì)畫畫,現(xiàn)在不會(huì)了,變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與不愿意,也不管我原來怎樣,好多折痕折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長(zhǎng)大了自己折紙,也痛苦。但社會(huì)要的是成品,不要紙,所以堅(jiān)持一下以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對(duì)折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并

      肩。

      紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺(tái)說話,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的.紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的,沒有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫,會(huì)不會(huì)找到希望。其實(shí)我們每個(gè)人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事,無非是在折紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。

      我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯(cuò)可以重來。

    我是作文500字 篇4

      從小到大,我伴隨著動(dòng)畫片到綜藝節(jié)目,也許是小時(shí)候太愛看電視,直到現(xiàn)在,我對(duì)它也是“念念不忘”。

      以前愛看動(dòng)畫的我僅是因?yàn)樗軒Ыo我無窮的樂趣,而現(xiàn)在愛看綜藝的我卻學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識(shí)。有一次,因作業(yè)完成的早,我便打開了客廳里的是視津津有味地看了起來。電視上一群名人在做游戲:“食材知多少”。剛聽到名字的.我立馬就著了,只聽一人說了“昆布”兩字,我就撓起了頭:昆布是什么?是食材嗎?什么顏色的?一連串問題全都出現(xiàn)在我的腦子里。只見那人作了詳細(xì)的說明,我才恍然大悟,原來“昆布”又名鵝掌菜,褐綠色,氣腥,味咸。聽了解釋,腦海中一下顯現(xiàn)出了畫面,看來,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。還有一次,媽媽出去吃飯了,只有我一個(gè)人在家,雖然她臨走時(shí)特意囑咐過我:“一定要寫作業(yè)!”可是“解放”的我早已把話拋之腦外了,我有了新的想法。在屋里的我親眼看見媽媽走了才嘆了一口氣,慢悠悠地走到電視機(jī)旁,小心翼翼的打開電視,又若無其事的看了起來!昂,真有趣呀!”邊看邊笑的我早已忘記作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)一點(diǎn)了。

      “滴”的一聲,我猛然發(fā)現(xiàn),媽媽回來了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電視,飛快地跑到臥室,拿起筆,裝模作樣地寫了起來,誰知,媽媽一看我的作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng),就知道了原因,我也只好“束手就擒”。還有很多次,我因遙控器而和爸爸“開戰(zhàn)”,每次我卻又能把他說的啞口無言:“我小你應(yīng)該讓著我!你怎么能跟小孩子搶遙控器呢!”爸爸無奈,媽媽也沒辦法,可想而知,我又打了“勝仗”。

      世界上有許多“手機(jī)控”“電腦控”“游戲控”,而我就是一個(gè)愛看電視的“電視控”。

    我是作文500字 篇5

      我是一顆小水珠。我喜歡做的事很多,可我最喜歡的還是旅行。

      我從天上來。在天上的時(shí)候,我愛和白云姐姐玩,在她那兒還有我的爸爸媽媽,兄弟姐妹。昨天,天爺爺不知為什么生氣了,下令要將我們水珠一族都拋下去。我很害怕,但也很高興,害怕的是落下去會(huì)不會(huì)痛,高興的'是可以去天底下玩玩了。

      我和大家一起被拋向大地。我來到樹葉上,可身上早已被空中的灰塵污染了。我抖了抖身子,甩掉了身上的灰塵。我看著樹葉,問:“樹葉,你和樹是從天上來的嗎?”樹葉笑了笑:“哪兒呀,我和樹媽媽天生長(zhǎng)在地上,怎么會(huì)從天上來呢?

      ”我告別了樹葉,開始了我的旅程。

      我跳到地上,被自行車的輪胎帶走了。呵呵,原來地上這么好玩呀,可我都快被輪子轉(zhuǎn)暈了。想著想著,輪子像是生氣了,扔下我后自己跑走了。

      我看見輪子那么無情,心想:反正又不是只有你才可以帶我旅游的。一位買完菜的老奶奶走了過來,把我踩到了她的鞋底下。幸好我機(jī)靈,鉆進(jìn)了鞋縫,死死地抱著皮須須,才沒讓她把我落下。到老奶奶家了,她把鞋子甩了甩,我被甩進(jìn)了她的家。

      走進(jìn)家門后,老奶奶開始拖地了。我被卷入了一個(gè)拖把。在那里,我被一些不知名的臟東西嗆到了,只聽見它們?cè)谡f話;覊m問道:“有沒有新來的呀?家庭會(huì)議,快過來!”我好奇地跑過去聽。毛球傷感地說:“我們大家永遠(yuǎn)也回不了自己的家了!”我哭了:“白云姐姐!爸爸媽媽!”

      但我深信我能回去,因?yàn)樾r(shí)候曾聽爸爸媽媽說:“我們水是在自然界里循環(huán)的呀!”

    我是作文500字 篇6

      “爐火照天地,紅星亂紫煙!崩畎坠P下,火與光交相輝映,生動(dòng)形象表現(xiàn)了古代冶煉場(chǎng)景。正是火助力人類制造工具,走向文明!熬G蟻新醅酒,紅泥小火爐!卑拙右酌枥L的火則帶給人們溫馨幸福。而我正是一團(tuán)溫馨的火。

      寒風(fēng)凜冽的冬日,下著鵝毛大雪。貧窮的孩子們縮在破舊教室中。刺骨的寒風(fēng)從破碎窗子鉆進(jìn)來,像刀一樣,劃著孩子們的臉。他們不住地打著冷戰(zhàn),可是眼睛卻盯著黑板,專注地記著筆記。我找到他們,驅(qū)趕走寒冷,用身軀去溫暖他們。

      東北的鐵路工人正在零下30多度的極寒天氣工作。呼出的氣在臉上凝結(jié)成了霜,手指也凍的麻木了,僵得不聽使喚。我急忙趕來,跟他們說著悄悄話,讓他們渾身充滿力量,不倦地工作著。

      深秋那寒冷的清晨,我飛到默默服務(wù)的清潔工那兒。他們是城市的美容師,風(fēng)把落葉吹得滿街亂跑,他彎著腰,努力把風(fēng)中飛奔的落葉塞進(jìn)袋子,讓街道變得干干凈凈。我要去暖暖他的薄衫,撫摸他的臉頰,親吻他的.手臂,輕輕抖著身子感謝他無私的奉獻(xiàn)。

      深夜,一只迷路的小狗在路邊瑟瑟發(fā)抖,眼神中聚滿了惶恐。我跑過去,拍拍他的腦袋,低聲安慰著他,照亮了他回家的路。

      春節(jié),到處都是喜氣洋洋。孩子們用我點(diǎn)燃煙花,放飛他們的快樂。五顏六色的煙花在空中綻放,描繪著孩子們的夢(mèng)想。

      我要飛到孩子們心中,去點(diǎn)燃他們求知的火花。我要化為奧運(yùn)圣火,去鼓舞運(yùn)動(dòng)員們向著勝利沖刺??

      我,是一團(tuán)火,帶給人類溫暖,帶給人類希望,更帶給人類光明!

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