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【實用】《讓》作文500字錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
缺乏音樂細胞，卻會不時輕吟一兩首曲子，打發(fā)無聊的時間；至今依然看不懂五線譜，卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律。或許是為了追悔當初錯過的那次機會，抑或是為了整理混亂的思緒，體味一下孩提時的情趣。
如同不怕虎的初生牛犢一般，自小便好奇的我對一切新事物都躍躍欲試，卻從來不會考慮是否要堅持到底。
大概是五六歲的時候吧，一次偶然的機遇，我被選去參加小提琴的初級學習，“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當我輕輕地撫摸著那嶄新的小提琴，我仿佛嗅到了鮮花的芬芳，聽到了雷鳴般的'掌聲，但就是沒有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。
初學的心情就像開春的陽光，充滿著希望與新意，到后來的學習成為一種義務、一種負擔，曾經的豪情變得氣息奄奄，心情也如酷熱的夏季煩躁不安，待秋風掃落枯葉之際我已是筋疲力盡，發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符，無論如何，我已經無法燃起曾經對小提琴的欣喜的火花，于是，在那個冰封雪鎖的冬季，我輕言放棄。
以后的口子自以為過得輕松愜意，卻也變得空虛無力，因為曾經的憧憬皆已化為泡影，當提醒灰姑娘的鐘聲響起，卻發(fā)現自己再也無緣與心儀的王子相見，南柯一夢的凄涼模糊了我的雙眼。
人生或許會有許多機遇，卻總在躊躇滿志之后悄然離去，就像我無法把握小提琴的旋律一樣。那么，告訴自己，無論如何堅持到底，機遇便會是你按住不放永恒的旋律。
記住“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。人的生命是短暫的，對于你想追求的東西一定要堅持到底，因為這次失去的，或許是你一生中最美好的東西——聽到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律，我感慨萬分。
《讓》作文500字 篇2
母愛如水，父愛如山，細膩的母愛令人嘆服，深沉的父愛耐人尋味。
假如我是詩人，我將用最華麗的詩句來贊頌你；
假如我是畫家，我將用最細致的紋理來勾勒你；
假如我是小說家，我將用最有趣的內容來刻畫你。
感謝你，我偉大無私的母親。
“孩子，你給老奶奶讓個座好嗎？”
那是一個寒風凜冽的深夜，刺骨的寒風如刀般從人們的臉上刮過，我是一個六年的清純女生，被奧數的魔爪纏繞于身，晚上獨自坐公交回家。
我等了好久，終于盼到了一輛公交車，在這風雨交加的夜晚，它仿佛一只斷了臂的蝴蝶，在白雪下有一張美麗的面龐。我漫步上了公交，緊隨其后上來了一位滿頭銀絲的老奶奶。她步履艱難地踏上公交車，站在我的一旁，鬢角發(fā)白的她已有些顫抖。
我默默地等待著，靜靜地等待著，那些戴著耳機裝作什么都沒看見的花季的青年們個個靜默地望著窗外。這時，一旁的一位中年的.樸素的婦女開口對著她底下坐著的一個天真無邪的純真的小男孩說：“孩子，你給這位老奶奶讓個座好嗎？”男孩可憐巴巴地望著自己親愛的媽媽，央求道：“必須這樣做嗎？媽媽。”
“我想是的�！眿寢尩膽B(tài)度很堅定。
“媽媽，我能不能休息一會兒？”男孩簡直是在哀求。
可是媽媽輕輕地搖了搖頭。
只見小男孩抬起自已白嫩的手，緊緊地抓住了前面的扶手，艱難地站了起來，他慢慢地挪動著自己沉重的腿。步履艱難地挪動了出來。
正當我疑惑這個與我年紀相仿的孩子怎么會“擁有”一根拐杖時。一陣風悄悄地撩起了他深藍色的縫制的褲腿，我驚奇地發(fā)現底下是一支純白色的假肢，我震驚了！
這時我才看見他媽媽的眼中含著幾滴純潔的淚……
母愛，你給予了我一切。
感謝你，我偉大無私的母親。
《讓》作文500字 篇3
請讓我走進你，品味你的人生，欣賞你的智慧，感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年，群雄紛爭，你本想茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。可誰曾想徐庶的走馬一薦，劉備的`三顧茅廬讓你不能去過陶淵明的田園生活。
初出茅廬，你便受任于敗軍之際，奉命于危難之間，孤身一人來到東吳，舌戰(zhàn)群儒，東和北拒。你羽扇輕輕一揮，八十萬曹軍頃刻間灰飛煙滅，給后人留下了水面偏能用火攻的神話，那是你智慧的象征。
幾經周折，你終于輔佐劉備建立了蜀漢，可他一意孤行，不聽您勸，親征伐吳，最后終于被陸遜火燒聯營七百里�？稍诎椎鄢乔埃阌钟媚愕闹腔�，排下了八陣圖，又一次救了劉備。八陣圖，是你智慧的詮釋。
先帝已逝，你又盡心盡力的輔佐后主，一心只為酬三顧。為了完成你對先帝北定中原的承諾，你五月渡蘆，深入不毛，七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時，你寫下了千古難堪伯仲間的《出師表》，里面詳述盡是你的忠義。然天意難違，后主無道，六出祁山終為幻影，五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過，有誰能看見你對先帝自報家產時那顆坦蕩的心靈；有誰能體會到空城之上那一抹忐忑；有誰能看見你在斬馬謖時那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是歌頌你的忠義，也是訴說著你沒能北定中原的遺憾。如果能穿越時空，請讓我走進你，去體會你的忠義與智慧。
請讓我走進你，在那個已經逝去的時代，來體會你“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠，去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮，請讓我走進你。
《讓》作文500字 篇4
我生在柔婉的蘇州的一隅，欣賞她因樸素而生的美，愛戀她小橋流水的慈靜，景仰她不爭不搶不炫耀的品質。卻始終尋找不到她足夠震撼人心的地方，讓我信服于她的地位。
偶然的一次機會，我獨自在細雨中踱步于百花洲公園，看見被綠意附著的古城墻。那是歷史的聲音，在輕輕地召喚著我。我輕輕靠近她，想摸一摸她眉間的皺紋，想敘一敘她歷經的`滄桑。伸出雙手，觸及墻壁，不禁感嘆道：歷史啊，多么遙遠的歲月，足以讓滄海變?yōu)樯Ｌ�，讓高山峻嶺化為一馬平川。她見證了歷史的足跡，藤蘿攀上了她的面龐，綠葉遮住了她的雙眸。仔細看那些藤蘿綠植，仿佛使盡了全身的力氣緊緊依附著每一塊墻磚，它們是否也喜歡這樣的古城墻，喜歡這樣的蘇州呢？
我沿著歷史的軌跡細細搜尋。斑駁的城墻似乎仍還殘留著當年帝王嬪妃飲酒作樂的余溫；滄桑的古道仿佛依舊回響著當年帝王將相、金戈鐵馬、逐鹿中原的廝殺與悲鳴…這是她骨子里的沉重。
回望古今，蘇州的美令多少文人墨客所沉醉。范仲淹生長在這旖旎柔婉的土地上，愛戀在心中繾綣，為了抒發(fā)這滿腔愛戀，寫下了《蘇州十詠》；張繼數次落榜，心境失落蒼涼，在寂寥的夜中煢煢孑立，獨自泛舟湖上，寒山寺的鐘聲勾起了他對自己悲慘遭遇的縷縷輕愁，于是便揮筆寫下了千古絕唱的《楓橋夜泊》；優(yōu)秀的文學作家葉圣陶，被蘇州的清麗柔婉所熏陶，寫下了一篇又一篇經典的文學作品，《蘇州園林》便是其中之一……這是她骨子里的深厚。
蘇州，她旖旎而不孱弱，也許她已不再年輕，但有沒有人發(fā)現，她身后背負的歷史的沉重與深厚。這兩千五百多年的歷史，便是她震撼人心的理由。她變得深邃，耐人尋味。
我獨行踽踽，她的滄桑與歷史深深震撼著我。
這，讓我信服。
《讓》作文500字 篇5
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞約好了去公園玩，它們高高興興的一塊兒出發(fā)，走在半路上，天空暗了下來，烏云密布，就像怪物的大影子，小動物們嚇了一跳，它們商量著要下雨了，我們回家吧！它們就往回走，突然轟隆隆的雷聲響起，它們嚇地東躲西藏，很快下起了傾盆大雨。
小動物們正在大雨中奔跑，小貓咪咪去外面買東西剛回來，準備去陽臺上晾傘，它看見幾個奔跑的小動物，心想：這樣淋雨會感冒的，然后小貓咪咪就出門走向前借傘。
小青蛙一蹦一蹦地走過來，小貓說：“小青蛙，你不能這樣淋雨，會生病的�！毙∏嗤苷f：“沒事的，我可是游泳健將，我身上的綠衣服就像雨衣能擋雨，你還是把傘借給后面的小烏龜吧！”
小貓跑過去給小烏龜傘，小烏龜說：“我有硬硬的外殼，就像我的房子，我頭一縮，住進房子里不怕被雨淋，你還是把傘借給后面的`朋友吧！”
小貓跑過去給小鴨子傘，小鴨子搖搖晃晃地走了過來。小貓說：“小鴨子，我把傘借給你�！毙▲喿诱f：“不用了，我最喜歡游泳了，在雨中游可舒服了，你還是把傘借給后面的朋友吧�！�
小公雞說：“快把傘借給我，我快要成落湯雞了�！毙∝堏s緊把傘借給了公雞。
第二天，小公雞把傘還給了小貓，還給它帶了魚，小貓連聲說：“謝謝。”小貓高興地說：“幫助別人還有別人的禮物可真好啊！”
《讓》作文500字 篇6
能讓我最討厭的人，就只有一個人，她是誰？她就是我的表妹:小薛。
我的表妹有一頭烏黑亮發(fā)，兩顆小小的‘黑葡萄’，加上兩顆小兔子一樣的門牙，這就是她。表面看起來很文文靜靜的她，其實很調皮，家里只要有了她，就不得安寧了。可我為什么討厭她呢？現在，我就告訴你。
安迅喜歡我，是正常的，誰叫我是她表姐呢？可安迅跟別人不一樣，她喜歡得很怪；說話學我，唱歌學我，跳舞學我，甚至連外形也學我，有個這樣的粉絲迷，我應該很高興才對，可他老是纏著我不放，這讓我什么事也做不成。
按照計劃表，我是專門洗早上的碗。今天早上，當我端著碗來到洗碗的'地方時，安迅站在那里，好像等了老半天的樣子，她一看到我，就趕忙走上前來，對著我又唱又跳，說難聽點，那聲音比烏鴉叫的還難聽，聲音還很大，我耳膜都快震破了。當我洗碗時，她就硬搶著幫我拿碗，我知道，她又要闖禍了。果然，她拿在手里的一個盤子不小心滑落了來，‘啪’的一聲，盤子打碎了，奶奶走了出來，不知道她用什么辦法擠出了幾點眼淚來，兩眼淚汪汪的望著奶奶，裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及說什么，奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓，還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。
這就是她，我的表妹，一個讓我最討厭的人。
《讓》作文500字 篇7
“嚓！”，公交車門打開了，一個年輕人率先登上車，還推了我一把，一下子“啪”地投了錢，找了一個空位坐了下來，好像誰在后頭追他一樣。我也找了一個座位坐了下來，剛剛被他推了一下，心里有些不自在。
公交車發(fā)動了。一路上有些顛簸，車內早已坐滿了人，還有一些人沒位子坐，便站在車廂內，像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人，嘿，他正在打游戲呢，玩的不亦樂乎！絲毫沒有看到一個懷了孕的婦女站在他身邊。
“嘶——”，公交車突然急剎車，車內站著的`人像一排排被壓彎的樹，都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手，手都捏紅了，額頭上也有了些汗珠，使足了力氣來不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機，便被這位年輕人聽見了。可是，他只是抬起頭，看了看婦女，便又低下頭玩游戲了。對于他而言，游戲比這個婦女更重要，卻不知內心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。
見他仍不動于衷，我只好親自起來給這位婦女讓座。婦女見了我的這種行為，竟然問我：“你難道認識我？”
也許，這位婦女從來沒有過別人給她讓個座。
我啞口無言，不知該如何對她說其實這個世界還有愛，這時那位青年人突然放下手機問我：“你和我媽在干什么？”
“你媽，原來這是你媽！”我驚訝地說道--原來這個社會這么復雜，我都分不清誰要照料誰了！我又一次問他：“你怎么不給你媽讓座呢？”
“我，我……”這位少年剛準備說，被他媽給打斷了：“沒關系，不要再糾纏了�！薄�
到了目的地，我下了車，腦海里卻還浮現著這個少年玩游戲的場景。這個少年成績怎么樣，我不知道。如果這個少年成績還可以，我也覺得可悲，因為他失去了情感，成了一臺“機器”，我會對這個少年的可悲而嘆息。
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