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    書(shū)海作文500字

    時(shí)間:2023-06-23 15:17:15 500字作文 我要投稿
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    【精華】書(shū)海作文500字錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的書(shū)海作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】書(shū)海作文500字錦集八篇

    書(shū)海作文500字 篇1

      古今中外,有許多讀書(shū)的名言閃耀在我的腦海中:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,“為中華之崛起而讀書(shū)”……一句句精辟、富有哲理、耐人尋味的語(yǔ)言,像啟明星一樣引導(dǎo)著我走向知識(shí)的`世界。

      書(shū)海泛舟,詩(shī)海拾貝,在知識(shí)的海洋里,沒(méi)有什么能阻止我們索求知識(shí)的腳步,也沒(méi)有什么能阻止我們探尋真理的動(dòng)力。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,當(dāng)我愜意地翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),全世界好像都安靜了下來(lái),時(shí)間也都仿佛凝滯在了那一刻。欣賞著或扣人心弦,或精彩紛呈,或生動(dòng)有趣的內(nèi)容,聆聽(tīng)著翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)的輕輕的嘩啦聲,撫摸著書(shū)本沙沙的感覺(jué),呼吸著微微的墨香,我仿佛走進(jìn)了一片世外桃源,獨(dú)享著屬于我自己的幽靜,以及無(wú)人能體會(huì)到的美麗,一片真正的書(shū)的世界,像太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光,像大海飛濺起的浪花,像天空飄蕩著的白云。書(shū)籍所帶給我們的是如此廣博,如此意味深長(zhǎng)。

      有誰(shuí)能不喜歡讀書(shū)呢?當(dāng)生活中遇到驚濤駭浪時(shí),書(shū)籍就會(huì)是我們的避風(fēng)港;當(dāng)學(xué)習(xí)中感到超負(fù)荷時(shí),書(shū)籍能撫平我們內(nèi)心的皺褶;當(dāng)心情不愉悅時(shí),書(shū)籍就會(huì)像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心靈。讀書(shū)讓我成長(zhǎng),像春風(fēng)吹拂花瓣;讀書(shū)讓我充實(shí),像雨露沐浴小草;讀書(shū)讓我精彩,像花朵裝點(diǎn)我們的世界。在人生路上,書(shū)籍便是我夢(mèng)想的翅膀,引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。無(wú)論身在何處,書(shū)籍便是我前進(jìn)的力量,引導(dǎo)著我前行的方向。

    書(shū)海作文500字 篇2

      書(shū)分兩大類,一類為好書(shū),值得精讀。一類為壞書(shū),只要囫圇吞棗就行。在圖書(shū)館里,書(shū)、浩如煙海。我們可以在這書(shū)海之間徘徊。

      書(shū)就像一塊吸滿了水的海綿,你擠一點(diǎn),水分就流出來(lái)一點(diǎn),讀書(shū)也是如此,你讀一點(diǎn),得到的知識(shí)就多一些。在安靜的圖書(shū)館里,每個(gè)人都捧著一本書(shū)坐在椅子上,十分舒服,而沒(méi)座位的,就靠在書(shū)架邊,雖然背部有些酸痛,但是這并無(wú)所謂,因?yàn)槊總€(gè)人都沉浸在書(shū)本那有趣的內(nèi)容里了。每個(gè)人都是那么的專注,連眼睛都不眨一下,看過(guò)去,就像是一塑塑蠟像,立在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。書(shū)是我們的伙伴,你隨時(shí)都可以與它談心、聊天。當(dāng)然,有的書(shū)也是一枚毒藥,你“吃”多了,就會(huì)走火入魔,我們應(yīng)看那些有益之書(shū),拒絕書(shū)中的那些“害群之馬”。書(shū)海茫茫,每一本好書(shū)都有它獨(dú)特的光芒,每一本好書(shū)都散發(fā)著一股濃郁的'書(shū)香,每一本好書(shū)都留下了古老的痕跡,歲月的磨礪。每一本好書(shū)都有著它魔力般的神奇。書(shū)海茫茫,任何一本好書(shū)都蘊(yùn)藏著一種金色的光芒。高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),我們每閱讀一本書(shū),就等于踏上了一塊臺(tái)階,閱讀沒(méi)有盡頭,階梯就沒(méi)有盡頭。它通向的應(yīng)該是一個(gè)神秘而又奇妙的地方,然而,卻沒(méi)有一個(gè)人能到達(dá)那個(gè)地方。書(shū)就像瀑布,總是有水從上面瀉流而下,它從哪里流下來(lái)?又流到哪里去?是流進(jìn)潺潺小溪?還是流向無(wú)盡大海?人們不斷的在寫(xiě)作,不斷的涌現(xiàn)出新的、好的作品。書(shū)如流水,永遠(yuǎn)也流不盡、流不光,源源不斷……

      每一本書(shū)都記錄著它那輝煌的歷史。

    書(shū)海作文500字 篇3

      從三年級(jí)開(kāi)始,我就和書(shū)成為了好朋友。書(shū)就像一塊大面包,給了我很多營(yíng)養(yǎng)。

      三年級(jí)剛開(kāi)始,我還沒(méi)有喜歡上看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間。有一次,我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū),里面的文章很有趣,我看了下去。這本書(shū)看完了,我才嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

      去年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。看著這么厚的書(shū),翻開(kāi)一看,里面沒(méi)有一張圖片,而且字又小又密。我翻開(kāi)第一章,看了起來(lái)。

      我讀完了第一章“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄立功”,覺(jué)得《三國(guó)演義》還是很有意思的。于是我就做完作業(yè)看,上廁所看,走在路上看,有的時(shí)候放學(xué)一回家就看,連吃飯都忘了。

      有一天晚上,我做完作業(yè),就躺在床上看書(shū)。到了九點(diǎn),爸爸讓我睡覺(jué),可我想繼續(xù)看書(shū)。我假裝睡覺(jué),等了大概半個(gè)小時(shí),確定爸爸睡著了,我拿起手電筒,趴在床上看起來(lái)。不知道多長(zhǎng)時(shí)間,我看了一下放在旁邊的表,都十點(diǎn)了!我趕緊把書(shū)和手電筒推到一邊,然后才睡覺(jué)。

      后來(lái)又一次,我還是像上回一樣偷偷看書(shū),誰(shuí)知道爸爸從床上起來(lái),到我的房間去。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,立即把書(shū)和手電筒藏到枕頭底下,幸好爸爸發(fā)現(xiàn),要不然就慘了。

      如果不讀書(shū),人就不會(huì)進(jìn)步。我想讓那些還沒(méi)有喜歡上讀書(shū)的`人應(yīng)該多讀一些好書(shū),這樣才會(huì)獲得知識(shí)上無(wú)限的財(cái)富。

    書(shū)海作文500字 篇4

      讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉。書(shū)像雨后的彩虹,還人們一個(gè)晴朗的天空;書(shū)像沙漠中的綠洲,讓人看到希望;書(shū)像清澈的泉水,給人以快樂(lè)與活力。

      拋掉煩惱,拋掉勞累。走啊,一起步入另一個(gè)世界,走啊,一起去讀書(shū)!

      我愛(ài)書(shū)中起伏不定的情節(jié)故事,帶給我們歡樂(lè),教會(huì)我們道理。

      每晚,我總愛(ài)多多少少地看一些,對(duì)于媽媽的“快點(diǎn)睡覺(jué)”,我是左耳進(jìn)右耳出,絲毫不在意。

      那晚,我滿臉倦怠,僵硬地癱在床上。但馬上就像想起什么大事似的,從床頭一躍而起,在書(shū)架上抽出一本書(shū),立即窩在被窩里開(kāi)始閱讀。

      時(shí)鐘“嘶啞”地敲了十下,窗外依稀只剩下斷續(xù)的蟬音。不知何時(shí),一陣急促的腳步聲打破了這片寧?kù)o。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),天哪!正是媽媽!我一下子慌了神,手忙腳亂地把書(shū)藏好。不料伸手關(guān)燈之際,媽媽已經(jīng)“兵臨城下”。

      她似乎一眼看出了我剛剛“偷偷摸摸”干的那些事兒,一針見(jiàn)血地說(shuō):“怎么樣,滋味不錯(cuò)吧?”我感覺(jué)猶如火燒額眉,支吾了半天,卻吐不出一個(gè)字來(lái)。僵持半天,我終于找到了突破點(diǎn),裝傻應(yīng)和道:“什么滋味?”媽媽見(jiàn)我還不“招供”,不禁嘆了口氣,臉色嚴(yán)肅,之前嘴角的淡笑,這會(huì)兒也不知跑到哪兒去了。

      但媽媽的身影消失在那抹漆黑里,一個(gè)大膽的念頭在我的心頭萌生。我又一次一躍而起,躡手躡腳地走到父母房間的`門(mén)前,待聽(tīng)到一陣熟睡的呼嚕聲,我才安下心來(lái),飛跑回房間,又抽書(shū)翻讀……

      書(shū),如一片浩瀚的海洋,內(nèi)涵無(wú)數(shù)珍寶;書(shū)似一朵朝氣蓬勃的花兒,四季不謝。就讓這片浩瀚的“海洋”,讓這朵開(kāi)不敗的花,帶你暢游一個(gè)奇妙美好的新世界!

    書(shū)海作文500字 篇5

      書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)神秘的文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉小舟,載我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一位智者,引我領(lǐng)悟無(wú)數(shù)的人生道理……書(shū),豐富我的閱歷、開(kāi)闊了我的視野、幸福了我的生活。

      今年暑假,如往常一樣,我又是在昆明度過(guò)的。媽媽用心良苦,早早就給我準(zhǔn)備好了四大名著。一進(jìn)家門(mén)看到這些書(shū),我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光,一改往日的淑女形象,沖過(guò)去把它們抱在懷里,仿佛饑餓的人看見(jiàn)了面包。雖說(shuō)是暑假,可以全身心地放松放松的`,不過(guò)看見(jiàn)有趣的書(shū)仍舊會(huì)我愛(ài)不釋手,廢寢忘食喲!

      先看哪一本呢?真的無(wú)法抉擇。想起大人們經(jīng)常說(shuō)起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的“超級(jí)飛俠”武松,就格外想知道小說(shuō)中的他是怎樣形象,好吧,先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫,與統(tǒng)治階級(jí)斗智斗勇的一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事,深深的佩服之情油然而生。

      其中的武松武藝高強(qiáng)、毫無(wú)畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣回腸!《醉打蔣門(mén)神》中,武松被發(fā)配到孟州的牢營(yíng),管營(yíng)施忠的兒子施恩,對(duì)武松的為人早有耳聞、崇拜有加,于是主動(dòng)相交、厚待于他,二人得以義結(jié)金蘭。當(dāng)聽(tīng)聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門(mén)神霸占時(shí),怒發(fā)沖冠!于是趕到快活林,把蔣門(mén)神好一頓痛打,幫結(jié)拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇,我讀著也痛快之極。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),何況是知遇之恩。不過(guò)朋友有難我不會(huì)兩肋插刀,而是鼎力相助……

      我喜歡埋頭書(shū)山,書(shū)中的鑰匙解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào);我喜歡遨游書(shū)海,書(shū)中的文字香甜了我一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng)……我樂(lè)此不疲。

    書(shū)海作文500字 篇6

      書(shū)是一只船帆,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓兀瑫?shū)是一股清泉,洗凈了心靈的污垢,書(shū)也是一對(duì)隱形的翅膀,帶我們飛向知識(shí)的殿堂,書(shū)還是一抹陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈。

      從小學(xué)起,書(shū)本便是我在學(xué)校的樂(lè)園,它可以帶我享受“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣;可以讓我與“烏塔”一同享受清晨的夕陽(yáng),也可以和“愛(ài)麗絲”一起看那火紅火紅的日落,看那一只只美麗的蝴蝶染紅的枝葉,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌謠......

      讀昆蟲(chóng)記時(shí)我仿佛倚靠在大樹(shù)上,聽(tīng)著蟋蟀動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看著毛毛蟲(chóng)笨重的舞蹈,感受著螞蟻那辛勤的汗水,聆聽(tīng)蝴蝶帶來(lái)的樂(lè)章......

      我是一株破土而出的新芽,需要知識(shí)的'滋潤(rùn),也需要書(shū)里面的那溫和的陽(yáng)光。

      當(dāng)我在看安徒生寫(xiě)的童話故事時(shí),我不禁百感交集,就好像我是書(shū)中故事的主人公,感受著賣(mài)火柴的小女孩那露宿街頭的凄涼;丑小鴨那受人欺負(fù)時(shí)的柔弱無(wú)助;白雪公主般夢(mèng)幻的盛大婚禮。童話故事總能照亮我的心靈,讓我相信世間總是美好的,王子和公主會(huì)幸福的生活在一起,一切不好的遭遇都會(huì)過(guò)去的。

      書(shū)是一顆最閃亮的星星,它可以帶你迷途知返,書(shū)是一輪嵌在深藍(lán)色夜空中的明月,映出你心中那美好的時(shí)刻。書(shū)是一碗美味的米飯,可以滿足你心靈上的需求。讓我們捧起一本書(shū),靜靜地閱讀吧!

    書(shū)海作文500字 篇7

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書(shū);書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。

      平時(shí),我特別喜歡讀書(shū),經(jīng)常利用睡前半小時(shí)讀書(shū)。特別是經(jīng)典的文學(xué)作品,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是著名的俄國(guó)小說(shuō)家?jiàn)W斯特洛夫斯基的巨作。里面講述了主人公保爾的人生。幸福、挫折、困難等�!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是現(xiàn)代兒童作家馬克吐溫的`作品。在他的筆下,一個(gè)純潔、勇敢、愛(ài)探險(xiǎn)的孩子仿佛就在我的面前。

      當(dāng)然,我也讀過(guò)中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。而令我印象最深的就當(dāng)屬《三國(guó)演義》了。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我迷戀于中國(guó)名著,又剛好看到我家的書(shū)架上有《三國(guó)演義》。我開(kāi)心極了,便捧著它專心致志地看起來(lái),媽媽叫我吃飯我沒(méi)回應(yīng),爸爸叫我洗澡我也沒(méi)有應(yīng)聲,甚至到了睡覺(jué)的時(shí)候,我也沒(méi)睡意……就連打游戲也只打三國(guó)的。爸爸媽媽見(jiàn)了就說(shuō):“這孩子這幾天中了什么邪?”他們哪知道我和我的“朋友”在一起有多開(kāi)心呀!

      我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的天空;書(shū)就像一位知心朋友陪我度過(guò)一天又一天。

    書(shū)海作文500字 篇8

      獨(dú)倚窗下,看窗外像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨,雨打芭蕉聲聲泣�!闭逡槐丬�,捧一本書(shū),在氤氳的香茗中,靈魂開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游。

      忍辱負(fù)重的一生,死后千古流傳。司馬遷的一生驗(yàn)證了真正的勇敢不是壯烈地死去,而是為了某件事卑賤地活著。為了《史記》耗盡一生,這本書(shū)使他到了生命的盡頭。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是對(duì)《史記》的肯定,更是對(duì)他的肯定。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,每個(gè)人對(duì)生命的詮釋是不同的,他背負(fù)了太多,只為將文采表于后世,用時(shí)光的蹉跎展示著生命的魅力。閱讀史記,視野開(kāi)闊,胸懷博大。它是一部上起軒轅,下迄孝武,“究天人之際,窮古今之變”的大歷史。

      “小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中�!遍喿x宋詞,李后主的一生起起落落映在眼前。國(guó)家不幸詩(shī)家幸,語(yǔ)到滄桑句便工。作為國(guó)君,他是失敗的,但作為詞人他則是成功的�!傲只ㄖx了春紅,太匆匆�!笔翘掖�,一切繁華不過(guò)前夜,星子還如從前那么渺茫。風(fēng)月正冷,望字不過(guò)一月下亡君,是一階下囚。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。閱讀宋詞,仿佛能感受到李煜的`心境。

      閱讀魯迅,就會(huì)想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā)。閱讀魯迅“我時(shí)時(shí)解剖著別人,更多的卻在解剖我自己”的直白,會(huì)讓你沉思,會(huì)令你時(shí)刻審視自己,反省自己,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

      用如水的心境閱讀,品讀別人的一生,也是品讀自己,天籟般傾瀉下來(lái),在香氣縈繞之間,收獲更多。

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