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有關(guān)共享作文500字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的共享作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共享作文500字 篇1
隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展，越來越多的共享資源走進(jìn)了人們的生活：隨處可見的共享單車、便于閱讀的共享書店、使用便捷的共享籃球……這些都與我們的生活密切相關(guān)，是人們的好幫手。有了它們，騎車只需輕輕一掃，再也不必?fù)?dān)心走不動(dòng)路、打不到車了；借書只需幾個(gè)小步驟，再也不用走遠(yuǎn)去圖書館借了；籃球想玩即可到手，原來的不可能都變成了可能，麻煩的事都變成了便捷的事，不必再擔(dān)心了。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，人類迅速發(fā)展，共享資源隨處可見，這也驗(yàn)證了人們的誠信度。早聞?dòng)性S多關(guān)于共享單車的事，如：從河底撈出百來輛共享單車，共享單車被刮二維碼被占為己有，被上鎖成為私家車……這些事已不在少數(shù)�，F(xiàn)在，經(jīng)過防范，很多小區(qū)門口都豎起了“禁止共享單車進(jìn)入”的.牌子，有些共享單車將二維碼做了保護(hù)，有些共享單車設(shè)置了專門的停車站點(diǎn)等措施，提防了很多類似的事。共享資源是提供給所有公民的資源，是人們共同的責(zé)任，應(yīng)該保護(hù)好資源，方便下一位騎者，下一位讀者，下一位運(yùn)動(dòng)者使用，將美德傳遞下去。
共享時(shí)代來臨，無疑是人們的一大福利，既便于使用，又提高效率，是如今人類生活中的必備品，只需一部手機(jī)，幾步步驟即可使用，人們的生活理念也隨之改變，手機(jī)也就是這一切的主宰，可以說，這一切都離不開它。我們也應(yīng)該隨時(shí)代改變，創(chuàng)造新時(shí)代，為人們的生活作出貢獻(xiàn)，成為新時(shí)代的主人！
共享作文500字 篇2
周末的我顯得落寞非常，也許是因?yàn)樾@中的歡聲笑語，讓我一直激動(dòng)的心不適應(yīng)獨(dú)自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨(dú)與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂不停的跳動(dòng)；也許心中總有一種美好的感覺，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍(lán)天的`廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠(yuǎn)的開放從不拘禁；花草的生機(jī)讓我的意志也如它一樣，不斷的努力從不放棄希望；空氣的清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來讓我的信念也如它一樣，時(shí)刻積極向上不懈的追求夢想。
盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅(jiān)定了自己，朝著陽光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無奈，可每想到春的光彩，便使我撥動(dòng)了心弦，盡情的奏出心靈的樂章。
其實(shí)，我的心在隨著春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔，春風(fēng)的寄語賜予了我勇敢向前的力量；其實(shí)，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚(yáng)，春雨的訴說給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對她是否思念我我毫不在意，因?yàn)槲蚁耄词怪挥幸活w心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那美麗動(dòng)人的詩路花雨，我愿意與所有的人一起走過去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié)，我愿意和所有的人一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
啊，多么美麗的景色呀，它讓我的心中永遠(yuǎn)飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂章呀，它讓我得心中永遠(yuǎn)保留著自強(qiáng)的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細(xì)雨的演繹，共享生命中的七彩陽光。
共享作文500字 篇3
現(xiàn)在越來越多的廠家推出了共享的東西，共享單車，共享書屋等等，正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類便利的同時(shí)，人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……
共享單車？獨(dú)享單車？
“現(xiàn)在有了小黃車，真方便！”各地大街小巷全都能聽到這樣的話語。的確，大人們騎小黃車去上班，高年級(jí)同學(xué)騎小黃車去上學(xué)。這天，我和爸爸下載了“小黃車APP”，交了押金，準(zhǔn)備找一輛小黃車來騎。我們四處尋找，在車棚里找到了一輛車。我興奮的跑過去打開APP正要掃碼開鎖，卻發(fā)現(xiàn)車座下方的二維碼不知被誰用記號(hào)筆涂掉了。我很掃興。爸爸說：“別急，我們再找一找�！蔽液桶职址诸^在公園里尋找，找了半天才找到一輛完好無損的小黃車。我高興地騎了上去，在感受快樂的同時(shí)，我不禁想到：如果世界上所有的小黃車都被破壞或被占為己有，那廠家的初心可就要絕望了。
共享書屋？獨(dú)享書本？
去年暑假，我去了廈門，發(fā)現(xiàn)在廈門的'街道上，有一種尖頂?shù)�，用桿子支起來的小房子。媽媽告訴我，這是共享書屋，是家門口的圖書館，大家可以用不看的書去換自己想要看的書。我說：“真好，這樣大家就可以多看好多書了�！边@時(shí)我看見一個(gè)人拿走了書屋里所有的書，卻一本書都沒有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦？我真的很想問問他。
共享是良知的體現(xiàn)
你有良知嗎？很多人會(huì)回答：有。有良知，請先從會(huì)共享做起，并把你的良知放入世界觀，讓大家來看！共享共享，共同分享。在共享這件事上有良知的人不多，真的不多，讓我們會(huì)共享，做個(gè)有道德、有良知的人。
共享作文500字 篇4
我國的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越便捷。在這個(gè)共享時(shí)代，共享單車、共享書店、共享籃球……隨著日漸增多的共享資源的開發(fā)，這些共享資源也成為人們?nèi)粘Ｉ罨虿豢扇钡囊徊糠帧Ｆ渲凶畛Ｒ姷木褪枪蚕韱诬嚭凸蚕頃炅恕?/p>
共享單車，這個(gè)詞相信大家都聽說過了�，F(xiàn)如今，共享單車正在廣泛實(shí)行。大街上、馬路邊、小巷里，只要一出門，隨處可見各種各樣的共享單車：ofo小黃車、摩拜單車、優(yōu)拜單車……人們?yōu)榱朔奖�，�?jīng)常騎共享單車出行。為什么人們一般都會(huì)選擇騎共享單車出行呢？因?yàn)楣蚕韱诬嚨拈_鎖方式方便。只要用微信或支付寶掃一下車上的'二維碼，知道密碼后在單車上輸入密碼就可以開鎖了。當(dāng)然，共享單車也不可能是讓你白騎的，在你騎行結(jié)束后，再支付一元錢就可以了，便宜也是人們選擇共享單車的原因之一。但凡事有好的一面也有壞的一面，有些貪圖小利的人，他們把開了鎖的車拴上自己家的鎖，認(rèn)為這樣車就是自己家的了。我碰到過這樣的人，我很憤怒，如果人人都這樣做的話，豈不是有更多人想騎共享單車出門而找不到車？我希望這種事以后會(huì)減少。
在很久以前，沒有錢買書的人沒有資格去書店里看書，也有特別渴望知識(shí)的窮學(xué)生偷偷溜進(jìn)書店看書，心驚膽戰(zhàn)，害怕老板把他趕出去，就像林海音的《竊讀記》中寫的那樣。而現(xiàn)在，在這個(gè)共享時(shí)代，隨著共享書店的實(shí)行，所有人都有權(quán)利接受知識(shí)。在書店，男女老少都在知識(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的熏陶。
共享時(shí)代使我們的生活更加便捷，凡事有利也有弊，不可能是完美的，但是我們也要努力去改善，這樣才能使我們的中華民族更加強(qiáng)大！
共享作文500字 篇5
“共享”是一個(gè)近幾年才躥紅網(wǎng)絡(luò)的名詞，但它是否只存在于今后？
在數(shù)萬年前原始人共享了洞穴、獵物和水源；君王與諸侯王共享著權(quán)力，百姓共享著土地，軍隊(duì)共享著迎面而來的炮火。
如今的“共享”是曾經(jīng)的加強(qiáng)升級(jí)版。從較早的共享單車到后來的共享早餐等等。可謂經(jīng)歷了一次又一次的“變異”�！肮蚕怼币踩f能了起來，豐富了人們的生活，也使人們的生活快捷方便許多。
前幾日在QQ的話題圈里，看到這樣一則投票“史上最偉大的‘共享’與史上最坑爹的‘共享’”。我很是好奇，“共享”不是近幾年才走紅網(wǎng)絡(luò)得嗎？為何要用上“史上”？答案證明了我的觀點(diǎn)——從原始社會(huì)開始，人們就共享著許多，只是誰也沒有想到用“共享”這個(gè)詞語來統(tǒng)稱它們。
而投票結(jié)果很出我的意外，前者的前五名竟有“居里夫人”。但在我仔細(xì)思考后，又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)bug——居里夫人將數(shù)項(xiàng)偉大的科研成果不設(shè)立專利而共享于全人類，竟不是第一名。我們和古人犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤，只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
共享代表“共同享有”，并沒說要不要付出點(diǎn)“錢包之苦”。它最能代表的是人類的進(jìn)步、素質(zhì)的提高、科技的發(fā)展。往往需要付費(fèi)的'，更容易讓人們記住它；而那些免費(fèi)的，往往是最容易被人遺忘的……。
“共享”的前身是“分享”，而在這個(gè)擁有大量已被開發(fā)的共享資源的時(shí)代，誰能看到“共享”二字時(shí)，首先想起先人的恩惠！
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