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關(guān)于我最作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我最作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我最作文500字 篇1
說(shuō)起我最崇敬的人，那就死我們班語(yǔ)文老師胡老師了。你問我為什么那么老師之中選擇了胡老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦，其他老師我也是一樣崇敬，因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們，所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，我們?cè)瓉?lái)不喜歡 下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓，說(shuō)尖不尖，胡老師的鼻子有一點(diǎn)高，他的眼睛炯炯有神，十分關(guān)亮，嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是，有同學(xué)說(shuō)過，胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特，讓我一定要好好學(xué)習(xí)，這句話令我以為胡老師很兇，但是上他的第一節(jié)課時(shí)，我就對(duì)他刮目相看，他的課令我覺得時(shí)間過得非�？欤粫�(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非�？鞓贰Ｋ揭捉�，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí)，他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的'故事來(lái)分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真，他身上充滿了無(wú)限智慧，無(wú)論什么難題到他那兒就不難了，讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤，就從他嘴里講出許多道理，讓同學(xué)們及時(shí)糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才，也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨，才使我們班的成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊＿@樣的老師才值得我們崇敬。
我最作文500字 篇2
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角；從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。
梅骨
“眾人皆濁唯我獨(dú)清”，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是“受命不遷，生南國(guó)兮”的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：“滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”可他忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艱”，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。
沒有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。也只有這“疑是經(jīng)冬雪未消”的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。
梅神
時(shí)代造就一種眼神。你的目光被“安史之亂”后的混亂壓得扁扁的`，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。
但你終究是那個(gè)續(xù)寫梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見藍(lán)天。
于是在你自己連衣食都成問題時(shí)，高呼“獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平�！痹谖蓓斆┎荼幌頃r(shí)，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏…”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意，那是永恒的梅之神韻呵！
我最作文500字 篇3
你為了我毫無(wú)怨言，做得認(rèn)真，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，即使老了，病了。
是的，我的奶奶。
現(xiàn)在，她再無(wú)法無(wú)微不至地關(guān)心我了。她生了一場(chǎng)大病，是在生我父親時(shí)落下的毛病――子宮下垂。她的時(shí)光，慢了，思考慢了，行動(dòng)也慢了。想從前，一手拎著嬰兒玩具逗還是寶寶的我笑，一手打著算盤，“噼里啪啦”一陣記賬。當(dāng)時(shí)我何曾想到過奶奶為我付出了這么多�？扇缃瘢B手指頭都擺弄不清楚，我日夜擔(dān)心奶奶，生怕，一不留神，奶奶的時(shí)光就走了……
奶奶的時(shí)光慢了，像拖著腳的時(shí)針，漫無(wú)目標(biāo)地走著。
節(jié)假日，回到老家見奶奶，她早已消瘦不成樣子。我們一家人最牽掛的.，就是她了。最近，她的腸胃又出了問題，吃不下飯，更吃不得一點(diǎn)油膩。想從前，一家子圍在一桌，奶奶總是站起來(lái)給我夾菜，說(shuō)“乖孩子，長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)。"一家人熱熱鬧鬧，吃個(gè)兩三碗都不成問題。不過在今天，奶奶一見到我還是想給我夾菜，可是，她老了，夾東西手都會(huì)抖。我最牽掛的人��！奶奶，她老了。
奶奶的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，去抓，卻留不住。
老人��！記憶力衰退了。幾天前，甚至剛剛那一刻想說(shuō)點(diǎn)什么，也會(huì)忘。想當(dāng)年風(fēng)華正茂，清清楚楚地能把一個(gè)月的帳都給記下來(lái)，幾個(gè)月前的事也不會(huì)忘。如今，她記得最深的就是我。我記得，牽掛我最多的人還是她。
奶奶的時(shí)光，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)！可時(shí)光像一只在草原上奔跑的野馬，不等人。
我最牽掛的人啊，奶奶！讓我們一起珍惜我們之間共同的所剩無(wú)幾的時(shí)間，體會(huì)愛的價(jià)值。
奶奶，你可以什么都不記得，但是請(qǐng)記�。耗俏易類鄣娜藘海俏易類�，最牽掛的人兒！
我最作文500字 篇4
都說(shuō)父愛如山般沉默而厚重，但我并不這么，我那老爸簡(jiǎn)直是一個(gè)絮絮叨叨的管家婆！
老爸今年三十九了。他個(gè)兒不高，身材微胖，正應(yīng)了那句——濃縮就是精華。別人都以為我的老爸很忙，沒時(shí)間陪我，其實(shí)他很顧家，除了雙休日偶爾打打小麻將，基本天天晚上在家——在家陪著我唄！
晚飯后，老爸一如既往地賴在沙發(fā)上，不肯陪著我們?nèi)ド⒉剑谑怯珠_始了一場(chǎng)對(duì)懶惰者的批判，這是我老爸最大的缺點(diǎn)——懶。說(shuō)他懶，可每天早晨，給我做早飯的是他，送我去學(xué)校的也是他。老爸是幽默的人，就算是陰天，他的幽默也能讓我的心情明媚而溫暖。有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，回到家，自己心里也無(wú)比郁悶，我那可愛的老爸一個(gè)勁兒地說(shuō)笑話，哄我高興，耐心地安慰與鼓勵(lì)我。別人都羨慕極了我有個(gè)開明的家長(zhǎng)。在跟老爸的插科打諢中，緊張的學(xué)習(xí)生活輕松度過。
記得那次籃球賽，也是這樣酷熱的`天氣，我們代表學(xué)校參賽。我表現(xiàn)得十分英勇。不經(jīng)意間的一次轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是老爸！在與對(duì)手的一次次的沖撞后，我已汗流浹背，渾身傷痛。但是老爸那焦急而又帶著鼓勵(lì)的眼神讓當(dāng)頭的烈日也如同冬日里的暖陽(yáng)一般，讓人不覺得炙熱難當(dāng)。在回家的車上，老爸帶著心疼的目光，遞過一杯綠豆湯。就在很多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，老爸并不張揚(yáng)他的愛，只是默默地做我們家的“管家婆”。
平時(shí)我還老跟他斗嘴，這似乎成了我平時(shí)最大的樂趣。在嬉笑怒罵中，老爸是我心中最親近的人。
日子一天天過去，在老爸的潛移默化下，我成了一個(gè)樂觀向上的女孩兒。
如果我是小苗，那么老爸就是田間的那場(chǎng)如絲小雨，潤(rùn)物，細(xì)無(wú)聲……
我最作文500字 篇5
他，是我唯一重視的人，他有著白雪公主一樣的皮膚，哲白如雪，頭發(fā)像個(gè)蘑菇一樣，好聽點(diǎn)也就是王俊凱那種，我平時(shí)都是叫他班長(zhǎng)的，可自從六年級(jí)以后，他就不再是我的班長(zhǎng)了，我們分到了不一樣的班級(jí)里可我還是想叫他一聲班長(zhǎng)，以前是班長(zhǎng)，現(xiàn)在成了我眼中的白雪公主！
就因?yàn)樗?jīng)的好，讓我到現(xiàn)在都忘不了，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，打鬧，在一個(gè)學(xué)校，我有什么不會(huì)的就會(huì)去問他，他也會(huì)來(lái)問我，在小學(xué)的四年里，我們互助的走了過去，那些美好的過去所發(fā)生的'事現(xiàn)在還在我的腦子里回放，就像看電影一樣，這樣的日子還會(huì)再有嗎？我像是沒有了，他在我們班里是學(xué)霸，現(xiàn)在在別的班里也是同樣，我什么時(shí)候才能進(jìn)步啊？
現(xiàn)在，我看不見他就會(huì)很想他，我也不知道為什么，后來(lái)直到上了一節(jié)健教課后才知道，這是青春期的正常現(xiàn)象，我天天都在想，為什么他沒有跟我分在一個(gè)班里呢？我想通了！天注定的，有什么辦法，都說(shuō)有緣千里來(lái)相會(huì)，而我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力的在初三時(shí)考上好的高中，這樣，我才能在有可能見到他！
他，是我這一生認(rèn)定了是我的好朋友，只要他在自己的心里，我覺得就夠了，希望在未來(lái)的莫一天，我們會(huì)突然在街上遇見，然后擦肩而過，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那樣我就是真正的把他忘了！
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