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有關(guān)小木偶的故事作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小木偶的故事作文500字4篇，歡迎大家分享。
小木偶的故事作文500字 篇1
老木匠做了個(gè)小木偶。
小木偶有鼻子有眼，能走路，會(huì)說(shuō)話。老木匠左瞧右瞧，總覺(jué)得它的臉上還少了點(diǎn)什么，少了點(diǎn)什么呢？老木匠怎么也想不起來(lái)。
這時(shí)，小木偶突然說(shuō)話了，“老木匠，你真狠心，把我的爺爺，刻成了我這樣一個(gè)小木偶，我現(xiàn)在真想哭，可是卻不會(huì)哭�！�
小木偶的話提醒了老木匠，他想：人不能經(jīng)�？�，但也不能不哭，如果不哭，那小木偶不就要得病了嗎？
于是，老木匠拿起他那神奇的雕刻刀，給小木偶臉上添了個(gè)傷心的表情。
“現(xiàn)在好了！”老木匠為小木偶收拾了一個(gè)紅背包，把它送出了家門(mén)。
“走吧，外面的世界大著呢！”老木匠對(duì)小木偶說(shuō)。
小木偶走到熱鬧的大街上，哭喪著臉。
一只可愛(ài)的小白兔跑過(guò)來(lái)，對(duì)著小木偶說(shuō)：“小木偶，你不高興嗎？我給你講一個(gè)笑話，好不好？”“好吧�！毙∧九纪纯嗟鼗卮稹Ｓ谑�，小白兔給小木偶講了一個(gè)很好笑的笑話，講完以后，小白兔哈哈大笑起來(lái)。它看了看小木偶還是一副痛苦的表情�！半y道我講的笑話不好笑嗎?我走了，不和你玩了！”
這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小木偶，你和我一起玩好不好？我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！毙∧泻⒗闲∧九寂芰似饋�(lái)，跑到了一個(gè)游樂(lè)園，那里有滑滑梯、木馬……玩具應(yīng)有盡有，可是小木偶卻哭了起來(lái)。小男孩說(shuō)：“這么好的地方，你不玩，卻哭，我不和你玩了！”這時(shí)，小木偶更傷心了。
藍(lán)鼻子小女巫飛了過(guò)來(lái)，它能聞出空氣中的傷心味兒。
“你為什么要哭呀？”小女巫問(wèn)�！耙�?yàn)槲也粫?huì)笑�！薄靶∧九�，我把人類(lèi)所有表情都送給你。”說(shuō)完，小女巫用魔杖在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下。
現(xiàn)在，小木偶有了人類(lèi)所有的.表情，過(guò)上了快樂(lè)的日子。
后來(lái)，小木偶真正地懂得了：只會(huì)哭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事作文500字 篇2
小木偶經(jīng)過(guò)女巫的點(diǎn)化，具備了人類(lèi)所有的表情，會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。 小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎？那個(gè)紅背包真的是我的！ 熊警官有點(diǎn)摸不著頭腦；“那你為什么只會(huì)笑？”小木偶說(shuō)；“那是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。 熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這背包是你的嗎“？ ”是“小紅狐尖叫， ”不對(duì)，那是我的”，小木偶憤怒地說(shuō)。 “那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說(shuō)； ”這······就是······“小紅狐忽然說(shuō)到一半停了下來(lái)，拿出紅背包說(shuō)：”對(duì)不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，我不會(huì)怪你的'”。真的，小紅狐興奮地說(shuō)，“對(duì)”我們做朋友吧：“小木偶說(shuō)，小紅花說(shuō)”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了 抓到了”小紅狐很興奮地說(shuō)，小木偶笑了，笑得那么可愛(ài)，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：“這是我最快樂(lè)的時(shí)候，謝謝你小木偶” 小木偶興奮地一路小跑跑回家，對(duì)著老木匠拿出紅背包，并把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老木匠聽(tīng)，老木匠說(shuō)小木偶是又可愛(ài)又聰明。
小木偶的故事作文500字 篇3
當(dāng)小木偶會(huì)運(yùn)用各種表情時(shí)，他已是一個(gè)受動(dòng)物們喜愛(ài)的木偶了。
有一天，他來(lái)到小河邊，突然發(fā)現(xiàn)一只小兔子被河水沖走了，他馬上跳進(jìn)了河里，很快游到小兔子身旁，把它救上了岸，小兔子為了感謝小木偶，把它帶回了自己的“森林之家”。他們就這樣住在了一起，每天都很快樂(lè)。
直到有一天，小木偶遇到了搶自己背包的小紅狐。沒(méi)想到，小紅狐竟在展示“自己”的背包。于是小木偶當(dāng)著眾人的`面揭穿了小紅狐的謊言，但小動(dòng)物們都不相信。過(guò)了一會(huì)兒，那只曾把小木偶丟到一旁的穿警服的熊來(lái)了,熊看見(jiàn)小木偶，剛想說(shuō)“你怎么來(lái)了，快走開(kāi)！”小木偶馬上跑到熊警官面前，當(dāng)著大家的面，說(shuō)出了事情的真相。小紅狐的臉變紅了。穿警服的熊先看了看小木偶，正在一臉憤怒，再看看小紅狐，臉上通紅通紅。于是穿警服的熊抓住小紅狐，用它那強(qiáng)有力的雙手，把小紅狐一下拋到了“千里之外”。
沒(méi)過(guò)幾天，小木偶又覺(jué)得小紅狐挺可憐的。于是他便踏上了尋找小紅狐之路。找到后小紅狐看見(jiàn)他，嚇壞了，可當(dāng)它知道了小木偶的來(lái)意之后，特別感動(dòng)：原來(lái)這世上還有這樣心地善良的人啊！從此，小木偶和小紅狐成了很要好的朋友，彼此都很謙讓?zhuān)〖t狐也改掉了它的壞毛病。
他們就是這樣由陌生變成了朋友。后來(lái)小木偶又經(jīng)歷了許多事，使它變得更受動(dòng)物們喜愛(ài)了！
小木偶的故事作文500字 篇4
小木偶的紅書(shū)包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，小木偶就快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去了。
他走進(jìn)玩具學(xué)校里，哇！好漂亮��！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的花園。他這樣想著，又走進(jìn)了教學(xué)樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫(huà)像，而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的`。小木偶心里想。這時(shí)，上課鈴打響了：叮當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來(lái)。
很快，下課了，玩具們說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了，小木偶交了很多朋友。他快快樂(lè)樂(lè)的回家了，誰(shuí)知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對(duì)頭，而就在玩具們上課的時(shí)候，老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校，幸好被一個(gè)玩具看見(jiàn)了，報(bào)告了大家。這時(shí)，所有的玩具士兵背著槍?zhuān)浦谙蚶鲜筮M(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的沖，一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個(gè)布娃娃負(fù)傷了，但她堅(jiān)持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個(gè)，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠(yuǎn)是條漢子，永遠(yuǎn)活在玩具們的心中！
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