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音樂(lè)作文500字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文500字10篇,歡迎大家分享。
音樂(lè)作文500字 篇1
啊,音樂(lè),你是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見(jiàn),但美麗的音樂(lè)卻奏出了大海的樂(lè)章,讓盲姑娘感受到了大海的風(fēng)平浪靜,或是波濤洶涌……
啊,音樂(lè),你是一座金碧輝煌的宮殿,讓人們對(duì)你充滿(mǎn)的憧憬與向往。肢體語(yǔ)言融合節(jié)奏混聲、和聲、有聲或無(wú)伴奏伴唱,一些并不復(fù)雜的旋律,變得富有色彩,極強(qiáng)的感染力,在舞臺(tái)上產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)魅力。
啊,音樂(lè),你是一把柔軟的絨毛,安撫著人們受傷的心靈。當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷,徘徊在痛苦的'煎熬中時(shí),不妨聽(tīng)一首柔美的樂(lè)曲,你心靈的創(chuàng)傷將會(huì)在音樂(lè)的陪伴下漸漸愈合。
啊,音樂(lè),你是一道明亮的月光。寧?kù)o的夜空下,皎潔的月光籠罩著人們的心靈,驅(qū)趕走了我們的煩惱,驅(qū)趕走了我們內(nèi)心的黑暗.在這些星光的夜晚,月光與心靈的交奏中,心間的音樂(lè)會(huì)靜靜地流淌,撥動(dòng)彼此相逢時(shí)月光的琴弦。
啊,音樂(lè),你是令人迸射出靈感的機(jī)器。音樂(lè)響起,靈感與創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)在無(wú)意中迸射出來(lái)。點(diǎn)燃創(chuàng)新意識(shí)的火焰,靈感也會(huì)像火車(chē)輪般由被帶動(dòng)到自發(fā)慣性的運(yùn)動(dòng)著,并挖掘出更多的靈感。
啊,音樂(lè),你是我生活中最親密的伴侶:當(dāng)我思念家人時(shí),一首《給母親的信》,可以傳遞我至誠(chéng)的情感;當(dāng)我獲得成就時(shí),雄壯的《土耳其進(jìn)行曲》,可以使我產(chǎn)生再獲成就的動(dòng)力;當(dāng)我看到兒時(shí)的照片時(shí),一曲《童年的回憶》,喚起我對(duì)往事美好的回憶;當(dāng)我憂(yōu)愁和悲傷時(shí),《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水,滋潤(rùn)著我的心田。
啊,音樂(lè),我愛(ài)你!
音樂(lè)作文500字 篇2
音樂(lè)是美麗的,因?yàn)橐魳?lè)能穿越時(shí)間隧道穿越幾千年的古老城墻,撫摩我們,讓我們感受歲月刻出的痕跡,感知古人的坎坷滄桑,感嘆人類(lèi)的智慧與豐富的想象。
音樂(lè)是這樣,中國(guó)美麗的古典音樂(lè)更是這樣。它如詩(shī)如畫(huà),是中國(guó)古代音樂(lè)家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是來(lái)自靈魂深處的感悟,是心靈震撼下所產(chǎn)生的共鳴……
聽(tīng)《高山流水》令你聯(lián)想到巍峨高山的.蒼勁質(zhì)樸,小溪流水的清美秀麗;聽(tīng)《春江花月夜》使你仿佛看到夕陽(yáng)西下的余輝染紅的一江春水,遠(yuǎn)處蕩漾的漁舟以及晚霞未褪色卻已當(dāng)空的皓月;聽(tīng)《廣陵散》使你感覺(jué)到聶政的怨恨憤懣,暗藏著為父報(bào)仇的殺機(jī)。
古樂(lè)是這樣,現(xiàn)代音樂(lè)又何嘗不是如此呢?欣賞現(xiàn)代多情的和聲樂(lè)曲,能把人心融化,達(dá)到忘我的境界;蚺d奮,或悲哀,或沉思,或激越,或憂(yōu)郁……以此感懷人生的滄桑。生命是短暫的,而憧憬著,想象著各種未來(lái),聆聽(tīng)不同意境的旋律使人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。有時(shí)回到童年,想進(jìn)兒時(shí)的天真無(wú)暇,有時(shí)進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景,展現(xiàn)出人生的變化多端――想起某一個(gè)人,想起某意見(jiàn)事,想起某一次旅行,想起某個(gè)春夏秋冬……
音樂(lè)之美所帶給你的無(wú)盡的遐想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。躺在床上,看窗外滿(mǎn)天星斗,聽(tīng)一首幽怨悲涼的樂(lè)曲,會(huì)使你落淚,思念親人,思念故土;來(lái)到大海邊的沙灘上,凝視洶涌奔騰的海浪,聽(tīng)一曲熱情奔放的樂(lè)曲,你會(huì)心潮澎湃,感受到生活的絢麗;置身于高山之巔,聽(tīng)一曲古樸壯美的旋律,你會(huì)由衷地感嘆大自然的無(wú)窮,生命的珍貴……
音樂(lè),是一種撥動(dòng)心弦的聲音,是一種高雅而完美的藝術(shù),是生命中不可或缺的旋律。享受音樂(lè)之美,就是在享受世界,享受生活。
音樂(lè)作文500字 篇3
我喜歡晚上,喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè),好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué)。窗外是漫天繁星,窗內(nèi)是盈滿(mǎn)房間的純潔的音樂(lè),我有種回歸大自然的心情,安詳、柔和的氣息充滿(mǎn)我的身邊,我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了。
已經(jīng)有無(wú)數(shù)次用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的情感了,這或許是一種熱愛(ài),或許是一絲眷戀,或者,那是一種似曾相識(shí)的回憶?
其實(shí),我并不知道是什么讓我對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了迷戀?我曾經(jīng)猜想,是因?yàn)槲覐椾撉俚木壒蕟?可又總覺(jué)得和彈鋼琴有那么一點(diǎn)扯不上關(guān)系。要不,就是音樂(lè)里那份天然的純凈所帶給我的震撼了。
,在享受音樂(lè)的時(shí)候,我也把自己的情感傾入其中了,不那么刻意的,在不經(jīng)意間地就投入進(jìn)去了。在音樂(lè)中,也是一個(gè)五彩的'世界,那里面是一個(gè)無(wú)際的天地。那些充滿(mǎn)著大自然氣息的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一草一木,那藍(lán)色天際,迷霧森林,日光海岸,琉璃湖畔,都在聽(tīng)覺(jué)中慢慢呈現(xiàn)到眼前,使人進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻、詩(shī)意的天堂。陶冶在這樣一個(gè)感情豐富的意境,難道還觸發(fā)不了你心中的那分真情嗎?
我喜歡晚上,喜歡躺在床頭靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè),好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué)。窗外是漫天繁星,窗內(nèi)是盈滿(mǎn)房間的純潔的音樂(lè),我有種回歸大自然的心情,安詳、柔和的氣息充滿(mǎn)我的身邊,我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了。
充滿(mǎn)音樂(lè)的生活,每天都是那么無(wú)悠,日子一天又一天地度過(guò),平日里的憂(yōu)愁與傷心,喜悅與愉快便都在這音樂(lè)里彌散了。
音樂(lè)啊,我欣賞你,你就是我回歸淳樸、升華心靈的知己!
音樂(lè)·情感·自我,我的生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)美麗與希望!
音樂(lè)作文500字 篇4
假期里,我有幸和爸爸一起去武康鳳棲湖觀看了震撼的音樂(lè)噴泉秀。
走進(jìn)地信大會(huì)會(huì)址,首先映入眼簾的是米色的石磚,藍(lán)色的條紋映照在石磚上,顯得別有一番風(fēng)味。來(lái)來(lái)往往的人群陸續(xù)到達(dá)會(huì)場(chǎng),有拿著熱狗的小朋友,有拿著相機(jī)的高個(gè)子青年,還有杵著拐杖的老人……熙熙攘攘的人群在這米奇色的石磚下構(gòu)成了一副溫馨、和諧的畫(huà)面。
隨著時(shí)間的`推移,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨美妙的音樂(lè)響起,爸爸把我抱了起來(lái),我的視野變得更加寬廣。此時(shí)的噴泉是“彎刀”型,他們一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,七彩的投影投射在噴泉上,像是為這一把把彎刀刻上了五顏六色的花紋,漂亮極了。隨著男高音的響起,噴泉又變了一個(gè)形狀,這次它變成了“X”形,只見(jiàn)“X”形水柱越來(lái)越大,同樣是七彩投影,可照在他們身上卻是另一番風(fēng)味,不禁讓人拍手叫絕。隨著“X”形水柱的消失。出現(xiàn)在我們眼前的是另一種形態(tài),離弦的箭,只見(jiàn)那水柱,如同火箭般一飛沖天。人群中不禁傳出陣陣贊嘆和照相的聲音。如果說(shuō)“X”形水柱落下來(lái)的水是細(xì)雨如絲,那么現(xiàn)在就可以稱(chēng)為“傾盆大雨”了。音樂(lè)停了,隨之而來(lái)的是一首小清新的英文歌。音樂(lè)的變換,取而代之的是一群“婀娜的舞者”。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)舞者正在輕盈地跳動(dòng),身上的七彩舞裙隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。伴隨著美妙的音樂(lè),舞者們一個(gè)個(gè)翩翩起舞,我們沉浸其中,忘了時(shí)間,也忘了自己……
隨著音樂(lè)的停止,舞者緩緩謝幕。我知道我該回家了。我坐上車(chē),不舍地看著現(xiàn)場(chǎng)的小噴泉,腦中思潮起伏,回味著剛才的精彩時(shí)刻。
音樂(lè)作文500字 篇5
音樂(lè)是人在傷心時(shí)的安慰曲,是人在激動(dòng)時(shí)的鎮(zhèn)靜劑,是人在無(wú)聊時(shí)的調(diào)味品。
我媽是個(gè)很愛(ài)嘮叨的人,一點(diǎn)小事她就會(huì)跟我計(jì)較,我有時(shí)能忍就忍,忍不住就跟她頂嘴,而每次這個(gè)時(shí)候都是她贏的。我當(dāng)然是不服氣啦,可是又有什么辦法呢?她是我老媽呀!于是我就回自己的房間,來(lái)到我的.天下,隨手按下隨身聽(tīng),戴上耳機(jī),關(guān)上房門(mén),好象與世隔絕,因?yàn)槲业搅艘魳?lè)的世界。這里只有音樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)的雜聲。每首歌都能讓我瞬間忘掉剛才所發(fā)生的一切:這首能讓我聯(lián)想到春天的泥土,飄散著剛出土青草的芳香;那首又把我?guī)У搅艘粋(gè)下著雨的廣場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)人在向另一個(gè)人傾訴;還有這首,在我眼前突然出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊似的,走廊上沒(méi)有別人,只有我在聆聽(tīng)著音樂(lè)在走廊上旋轉(zhuǎn)。
我總是這樣:雖然在學(xué)校里很少隨口唱歌,可是在家里就是五音不全,全部跑調(diào),我還是會(huì)狂吼幾句,也不考慮別人的耳朵會(huì)怎樣,只想把內(nèi)心的激情迸發(fā)出來(lái)……
對(duì)音樂(lè)可以聽(tīng)它的旋律,可以聽(tīng)它的內(nèi)容。旋律讓我們沉醉,內(nèi)容讓我們思索。很多音樂(lè)的內(nèi)容感人至深,總會(huì)讓我為歌詞中的人或事多幾分沉思,多幾分力量。有的歌曲內(nèi)容讓我懂得了只有痛得越多,幸福才會(huì)越有價(jià)值;只有快樂(lè)地承受,負(fù)擔(dān)才會(huì)變輕;倘若永遠(yuǎn)嘆氣,不如痛哭一次吧!
生活因音樂(lè)更精彩,更充實(shí);音樂(lè)因生活而更豐富,更有情感。
音樂(lè)作文500字 篇6
音樂(lè),我生活的一部分。
離不開(kāi)音樂(lè),少了音樂(lè),生活就多些乏味;少了音樂(lè),生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè),生活就多些傷心;少了音樂(lè),生活就多了些淚水。
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,自己喜歡上了音樂(lè)。喜歡它的詞,喜歡它的調(diào),喜歡它的感覺(jué)。也喜歡用它來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感?傁矚g聽(tīng)些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。
現(xiàn)在初三了,正是學(xué)習(xí)最緊的時(shí)候,但我還是扔不下音樂(lè),沒(méi)有音樂(lè)的時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里,重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。
代替音樂(lè)的聲音
在原來(lái)的班極里,課堂上難免避免會(huì)有一些說(shuō)話(huà)的,這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里,也會(huì)像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng),反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點(diǎn)綴的寂靜的.黑夜。現(xiàn)在分班了,班里很安靜。一點(diǎn)兒沒(méi)有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺(jué)足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時(shí)在放暑假,家里常常停電,不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽(tīng)歌。屋里靜得都可以聽(tīng)得見(jiàn)人呼吸的聲音。我只有用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺(jué)。一來(lái)電了呢?我則第一時(shí)間打開(kāi)電腦,放上音樂(lè),上上QQ?纯从袥](méi)有熟悉的人在線(xiàn)。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過(guò)這段時(shí)間是最逍遙的,沒(méi)有人管著,想做什么就做什么。
安靜的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它愉悅了我的心情。流淚的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。
就這樣,我愛(ài)上了音樂(lè)。
音樂(lè)作文500字 篇7
匆匆十?dāng)?shù)年,花開(kāi)花又落,音樂(lè)一直回旋在我生命的四季中。
《春暖花開(kāi)》,那英的聲音成熟而有質(zhì)感,像一匹細(xì)膩的絲綢,刺上華麗綿延的圖案,輕輕撫摩,掌心有些微痛。想一想,初春,清晨,坐在落地窗前,風(fēng)兒微微吹著,帶來(lái)濕潤(rùn)的清新氣息。暖暖的陽(yáng)光照著臉龐,角落的花兒悄然綻放,你可感受到春天的氣息了?
《時(shí)間煮雨》適合夏天聽(tīng)。郁可唯的聲音略帶沙啞,她輕輕地吟唱著:“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……今夕何夕,青草離離”。吟唱著友情,吟唱著愛(ài)情,吟唱著約定。
《廬州月》還是要秋天聽(tīng)才好,天高云淡,望斷南飛雁。朦朧的月光下,許嵩低沉清淺的.嗓音淡淡散開(kāi)在寧?kù)o的夜晚,徐徐熨平終日奔忙疲憊的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里,一份誠(chéng)摯的氣質(zhì)、悠然的感覺(jué)漫天蓋地地滲透進(jìn)這個(gè)涼涼的秋天。
冬來(lái)了,尤其是下雪天,聽(tīng)一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過(guò)的了。干凈樸素的歌詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的調(diào)子,和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音,仿佛身處白樺林,周?chē)家黄澎o,只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著,飄蕩著……
聽(tīng)遍春夏秋冬,賞盡春花秋月,音樂(lè),一直在我身邊。我愿翩然成一個(gè)個(gè)音符,在音樂(lè)里詩(shī)意地棲居,慢慢變老。
音樂(lè)作文500字 篇8
有一個(gè)六年級(jí)的女孩兒,她在學(xué)校的主科成績(jī)不好,經(jīng)常遭受學(xué)習(xí)成績(jī)的打擊。她不出眾,不起眼。有時(shí)缺乏自信、有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)不開(kāi)心。這個(gè)女孩兒就是我。
月考成績(jī)下來(lái)了,又是很不理想的分?jǐn)?shù)。坐在旁邊的“二道杠”嘲笑我:哈,你就考這么一點(diǎn)分,太差勁了!我的.心就像被掏了一樣,懊惱、羞愧、感到無(wú)地自容……
逃回家后,我打開(kāi)了鋼琴,手指在黑白鍵上飛舞。那熟悉的音樂(lè)從我的指尖流出,慢慢地我的心情回復(fù)了平靜。我突然想起還有另一個(gè)我,一個(gè)學(xué)校老師和同學(xué)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的——藏在音樂(lè)中的我。
每晚臨睡前,我會(huì)打開(kāi)貝多芬的《月光》或是肖邦的《小夜曲》。優(yōu)美的旋律輕柔地圍繞著我,緩緩地流進(jìn)我的心里……漸漸地我忘記了一天地疲憊、煩惱,思緒寧?kù)o進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡音樂(lè)、愛(ài)聽(tīng)古典音樂(lè)、鋼琴曲、薩克斯曲、流行音樂(lè)、英文歌曲……激情的音樂(lè)上下起伏,可以讓我的心情隨之波動(dòng);戰(zhàn)斗的音樂(lè),讓我感到緊張、又充滿(mǎn)力量;田園音樂(lè),讓我似乎能聞到雨后泥土的芳香;優(yōu)美的音樂(lè),讓我平靜愉快;而歡快地英文歌曲,能讓我手舞足蹈一起放聲歌唱。音樂(lè)讓我變得陽(yáng)光、快樂(lè)。
不僅愛(ài)音樂(lè),我也學(xué)習(xí)音樂(lè)。四歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到現(xiàn)在我每天堅(jiān)持練琴。練習(xí)鋼琴的過(guò)程中,我像換了一個(gè)人,變成了一個(gè)刻苦、認(rèn)真、投入的女孩兒。通過(guò)這么多年地學(xué)習(xí)、練習(xí),我會(huì)彈“肖邦”、“貝多芬”、“巴赫”,《西班牙舞曲》、《致愛(ài)麗絲》、《谷粒飛舞》。
經(jīng)常參加鋼琴比賽的我,穿上禮裙,神采奕奕、美麗大方。當(dāng)我拿到江蘇省鋼琴比賽一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng),全國(guó)比賽二等獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)的時(shí)候,我驕傲自豪,那時(shí)的我充滿(mǎn)自信。
這就是另一個(gè)我——藏在音樂(lè)中的我。
音樂(lè)作文500字 篇9
如果有人問(wèn)我最喜歡什么,最?lèi)?ài)聽(tīng)什么,最喜歡干什么,我會(huì)說(shuō):“你說(shuō)呢?”如果有人十分惱怒的問(wèn)我。我會(huì)調(diào)皮的說(shuō)道:“當(dāng)然是音樂(lè)啦!笨!”順帶送給他一個(gè)鬼臉。
想問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也有很多的人問(wèn)過(guò)我,,答案很簡(jiǎn)單,那便是:沒(méi)什么理由,只是先天的直覺(jué)帶感覺(jué)而已啊,談不上什么理由不理由的,喜歡一個(gè)事物不一定需要很長(zhǎng)的理由啊,也無(wú)需要一個(gè)極為簡(jiǎn)單的理由,只要自己喜歡,不是嗎?不只是我,我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會(huì)贊同我這么說(shuō)的話(huà)的吧!哈哈
在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,我最喜歡拿著自己喜歡的名著,一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè),可能有人會(huì)說(shuō)你這樣子還看的進(jìn)書(shū)嗎?我會(huì)回答說(shuō):“那當(dāng)然。嗯。是看得進(jìn)的啦!這樣子我倒是的好,十分奇怪,至少我本人是這樣子認(rèn)為的'啦!
音樂(lè)有憂(yōu)傷的,輕快的,搖滾的,既然有憂(yōu)傷的,那必定有幸福的唄,也就不可能少了他啊,只是歌詞的不同啊,音樂(lè)的曲調(diào)不同啊,看過(guò)《愛(ài)唱才會(huì)贏》的朋友會(huì)知道,一種個(gè)次可以配合著各種曲調(diào)來(lái)唱歌,只是唱出來(lái)的感覺(jué)不一樣的啊,有些唱出來(lái)十分搞笑,但是有些唱出來(lái)卻是十分和諧的,那就取決于那些歌詞與音樂(lè)曲調(diào)的配合和協(xié)調(diào)了。
現(xiàn)在有一個(gè)這樣子的節(jié)目,專(zhuān)門(mén)記音樂(lè)的歌詞,勝出的人可以獲得公益金,但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了,不過(guò),這個(gè)樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺(jué)得好玩,而有些人呢?卻是人愛(ài)音樂(lè)的狂連帶上了歌詞,而我就是屬于后者的,可能有人會(huì)說(shuō)這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認(rèn)為。呵呵
我細(xì)化音樂(lè),歡迎喜歡音樂(lè)的朋友多多評(píng)論哦!呵呵!
音樂(lè)作文500字 篇10
也不知道是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè),美妙絕倫的。在我看來(lái),小橋流水聲可謂音樂(lè)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴可謂音樂(lè),就連那淅淅瀝瀝的雨聲也可謂是音樂(lè)。
獨(dú)自漫步于夕陽(yáng)映照下的石橋上,傾聽(tīng)橋下嘩嘩流水聲,注視身旁匆匆而過(guò)的行人,心中有一種說(shuō)不出的安閑。低下頭,倚在橋欄上,
靜靜地望著波光粼粼的河面,潺潺細(xì)流越過(guò)山礁,徘徊于水草之間,流水聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩,似乎是在向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō),此刻,我閉上眼睛,回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣,我陶醉了,是這潺潺流水聲牽動(dòng)了我的情思。
置身于傳說(shuō)中的世外桃源,徜徉于濃密的樹(shù)林之間,無(wú)數(shù)不知名的鳥(niǎo)兒將我圍住,又是唱歌,又是舞蹈。雖然無(wú)法用語(yǔ)言同人類(lèi)交流,但它們的歌聲已表達(dá)了它們的一切。鳥(niǎo)聲連連,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,似乎是在祝賀著什么。聽(tīng)著這歌,我頓時(shí)忘卻了人世間的是是非非,悲歡離合。此時(shí),我的心靈是清澈的,我陶醉了,是這嚶嚶鳥(niǎo)鳴聲牽動(dòng)了我的情思。
徘徊于雨簾中,環(huán)視正在接受洗禮的世界,我心靜如水。地上大大小小深淺不一的水坑中,映出了我模糊的身影。一滴滴雨點(diǎn)打落在上面,泛起一圈圈小小的漣漪,伴著雖不算悅耳,卻足夠讓我享受一番得雨滴聲。人家屋門(mén)前都掛上了雨簾,一滴滴好似斷了線(xiàn)的'珍珠,散落下來(lái),美極了!此刻,我再一次脫離了現(xiàn)實(shí)的紛繁,開(kāi)始了一連串美妙的遐想。我陶醉了,是這綿綿細(xì)雨聲牽動(dòng)了我的情思。
不一樣的音樂(lè),總會(huì)帶給我不一樣的視聽(tīng)感受,唯一相同的,便是都牽動(dòng)了我的情思,將我?guī)胍粋(gè)沒(méi)有是非,沒(méi)有離合的世界。
音樂(lè),我的世界因你而多彩!