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背后作文500字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的背后作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
背后作文500字 篇1
西湖龍井，虎跑呈香，醉一世繁華，
伊公能羹，陸氏善茶，品百年惆悵。
——題記
家父甚愛茶，因而常促膝品飲香茗。玉壺含煙，青云裊裊，香氣四溢……每每飲茶便不是神仙而勝似仙，輕曲肆揚，彈出了樂者的凄涼，奏出的是心靈的。有茶，有曲的日子中我逐漸地成長，在那幽幽茶香背后有著怎樣的故事……茶香背后，愛如泛起的浪。
隨父親的腳步下江南到茶的盛產(chǎn)地杭州。那是在雨中成長發(fā)展的城市，美麗的西湖吸引了眾人卻惑我，十里蘇堤使人駐足卻留連。在那個叫“龍井”的地方有一口古井在吸引我，我前往……在那里，我第一次見到了成片的茶園；采茶姑娘們忙著采茶忙著唱茶；虎跑泉水汩汩地冒出象新生的嬰兒一樣充滿了活力。我學(xué)著將光滑的`小手伸入抄茶鍋中，卻被高溫燙得流了眼淚；在茶葉博物館中對著茶圣陸羽致敬，并被不許與他的雕像合影。
那是我第一次與茶親密接觸，體會了她的一點點零星文化……
我考取了茶藝師國家職業(yè)資格證書，并開始真正喜歡茶、了解茶、愛好茶。在成長中學(xué)會了看文言從而開始讀茶經(jīng)；學(xué)會了欣賞詩詞從而開始讀歷代茶詩；學(xué)會了要健康生活便常常提醒別人科學(xué)飲茶科學(xué)用茶。那是一種快樂的感受，給外國人講中國茶文化做茶藝表演，告訴那些自以為是的們“我們五千年的文化不容忽視”！生活中離不開茶，因為茶讓我時刻而又溫和……
同齡的孩子們偏愛咖啡，而我卻鐘情于茶。因為茶的陪伴使我變得冷靜而沉著，不急功近利也不毛毛躁躁……與人，一如茶的水性。面對困難不怕，因為茶告訴我，人生一曰清苦，二曰甘冽，三曰回味，成長，就是在這三味中進行的，經(jīng)歷過，自然將有所得。
茶，陪我成長；成長，與茶為伴。
茶香背后，成長不期而至，美好而清香！
背后作文500字 篇2
他在風(fēng)雪中，蜷縮成像一只受傷的貓。
她，一個英勇無畏的女特警，此時此刻卻哭出了聲，急急忙忙地把他抱回了屋里。她想再親親他，他卻溜了下來，沖進自己房間，把門重重關(guān)上。她驚呆了，剎時又哭了起來，可他卻絲毫不領(lǐng)情。
她就是我朋友的姑姑。他的媽媽，也就是她的姐姐，也是一位光榮的女特警。就在去年，英勇犧牲了。姐夫早逝，他就托給了她。她對待他就像親生兒子。
這天，他打了電話。說鑰匙落在了家里。她也答應(yīng)為他開門。不過卻臨時接到了任務(wù)，回家已是凌晨。
從前，每次上學(xué)，放學(xué)和睡覺時，他都會甜甜的叫她“媽媽”�？涩F(xiàn)在，他整天都不理她。要么就叫她“姨”，讓她的心生疼生疼。
還有好幾次，她執(zhí)勤時，他甚至卷著鋪蓋，跑到學(xué)校去睡覺。保安幾次發(fā)現(xiàn)他，并打電話給她。當她和保安幾乎押著他回家時，她和他心里的.溝痕便又增長了許多。
她對著姐和姐夫遺像痛苦時，他卻冷默地把門關(guān)上。
日復(fù)一日，那溝終于形成了天塹溝壑。那天正是母親節(jié)。她慢慢地翻著手機相冊，突然發(fā)現(xiàn)他錄的一段視頻。
“今天是母親節(jié)。其實，我是愛您的。您是我唯一的愛我的親人，請您原諒我之前的冷漠，我媽媽就是一名女特警，犧牲了，我非常害怕您也會。如果您……也犧牲了，我這樣做可能會減少一點痛苦。我最想現(xiàn)在對您叫一聲媽媽�！�
她看著窗外，任眼淚打落在白皮鞋上，她和他之間的溝壑似一縷煙，吹散了，沒有了。
原來，冷默背后，是最深的愛。
背后作文500字 篇3
“小蝦仁”被抓了,這個消息在班里炸開了窩。據(jù)說“小蝦仁”一伙撬開一家電玩老板的家,盜走了很多錢物。后來老板去報案，派出所的同志根據(jù)腳印，指紋斷定是一群小孩，爾后順藤摸瓜抓獲“蝦仁”一伙。
大家都感到震驚，他才12歲，瘦瘦小小的，愛調(diào)皮搗蛋，同學(xué)們給他起了個綽號叫“小蝦仁”。他常常曠課，欺負女同學(xué)，作業(yè)從不完成�？荚嚫谴蠹t燈籠高高掛。開始，老師還常常找他談話，給他做思想工作，屢教不改。老師沒辦法，只能任他放逐自流。因此,他更加放肆了,誰都拿他沒轍。有次，他又惹了大麻煩,老師便帶了蝦仁去他家。是他爸爸在家，他的媽媽常年在外打工，一年難得回來幾趟。他的爸爸看見是老師帶著回來，猜出了幾分，便怒目圓睜：“兔崽子，看我不打死你�！表樖置鹨桓髯泳鸵�，老師好說歹說終于勸住。而“小蝦仁”卻用冷漠的眼神看著這一切，仿佛一切與他無關(guān)，這是一次失敗的家訪。第二天，“小蝦仁”就沒來讀書了。
好幾日后，老師告訴我們“小蝦仁”到外地打工了，我看到老師嘆了一口氣。不過，真的，“小蝦仁”不在了，班級里安靜了許多。期末我們班獲得了“文明班級”的稱號。
大家漸漸淡忘了“小蝦仁”。直到今天，我們聽到了這個消息，老師們是一聲聲嘆息。
可是這一切嘆息的背后是什么呢？是什么讓一個12歲的孩子走上這條路呢？他天生是一塊頑石嗎？是朽木不可雕嗎?這一切是誰的責(zé)任？如果家庭能夠給他溫暖與呵護，少一點棒棍，多一點慈愛，那么今天的事或許就不會發(fā)生了。
我們是脆弱的'花朵，我們需要知識的澆灌，也需要愛心呵護。爸爸媽媽、老師，走近我、靠近我，也聽聽我們的心聲，不要再重演“小蝦仁”的悲劇。
背后作文500字 篇4
支持，在世界上有很多種。也許是吶喊著“加油!我愛你!”也許是喃喃一聲“我相信你�！庇忠苍S是一個目光，一個手勢，一抹笑容。
雨天，是一個傷感的天氣。所有悲傷似乎都化成雨水，傾注而下。天空陰沉沉的，好似在為心愛之人的離去而傷感。也正是在一個下雨天，情緒如洪水猛獸一般噴涌而出：“既然你喜歡和我對著干，又何必假惺惺和我做朋友?”在青春期中友誼最脆弱的時期，我也受到了威脅。氣急之下，我扔下好朋友小婧，拉著小寧跑走了。我煩躁之際，小寧卻心平氣和地對我說：“小婧的性格確實不值得稱贊，害別人受傷自己卻開懷大笑的蠻橫公主確實不招人喜歡。但是《將相和》中的廉頗能做到知錯就改，小婧有如何不可?說不定等到哪天她就懂了�！甭犞幍�'一番哲言，我心中的洶涌波濤慢慢化為一股涓涓細流。
“謝謝你安慰我，小寧�！蔽腋屑さ卣f�！澳阍僦x我就是不把我當成朋友嘍。俗話說‘舉手之勞，不足掛齒�！阒灰涀�，不管你選擇和她和好還是遠離她，我都在你的背后支持你的選擇!”我聽了這些話，眼眶不禁濕潤了，也怔住了好一會兒。隨后猛地抱住小寧：“我們要做一輩子的好朋友!”
這時，我的心中頓時灑滿了陽光。它并沒有燒灼著我，而是輕輕柔柔地籠罩著我，溫暖著我。幸福離我們很近，卻又很遠，幸福也許就是那么簡單，卻又那么可貴……
背后作文500字 篇5
星期日，我和媽媽去逛街。來到一家商店門口，琳瑯滿目的衣服吸引了我，我拉著媽媽的手走進了商店。天冷了，也該買件暖和的衣服了。媽媽試著幫我挑了一件衣服，我迫不及待地穿上了它。誒，大小正合適，粉紅的.顏色更顯露出皮膚的白，看上去神色也更有光彩了。讓我更喜歡的是衣服上的卡通圖案，可愛迷人。我央求媽媽買下，媽媽應(yīng)允了我，看了一下價格：380元。但轉(zhuǎn)念一想，節(jié)日快到了，商場一定會打折，到時候來買，不是更實惠嗎？
節(jié)日到了，各大商場張燈結(jié)彩，給節(jié)日增添了不少氣氛，同時也相繼推出了打折促銷行動，什么滿300送120，買一送一，超低價5折、6折等等，這些廣告隨處可見。我好不欣喜，急忙拉著媽媽來到同一家商店，直奔那件我夢寐以求的衣服。不容分說便拿下衣服，媽媽準備付錢，可就在這一剎那，媽媽驚呆了，那價格從380元一下子跳到了580元，還以為是衣服弄錯了呢。再仔細一看，顏色，大小，款式跟先前看的是一模一樣的。我終于明白，提高了價格，再打6折，那不是和原來的價格差不多嘛？原來打折只是一個幌子，其實作為顧客，卻并沒有真正得到實惠。
頓時，我像掉進了冰窖一樣寒冷無比，我無心再去看那件衣服一眼，因為即使現(xiàn)在穿在身上，我也不會感到暖和，我和媽媽悄然走出了商店。人們常說：“人無忠信，不可立于世”，試問，此商家做法又算什么呢？風(fēng)兒直鉆我的心窩……
背后作文500字 篇6
我們總羨慕鉆石的璀璨，卻總忽略它之前受過的高溫高壓，我們總羨慕藍印花布的簡樸，卻總忽略它經(jīng)歷的多少道工序，我們總羨慕鷹的強大，卻總忽略它的一生經(jīng)歷的殘酷。
同桌總是樂觀開朗，仿佛他身上就沒有陰雨連連，只剩下晴空萬里，令人神怡，叫人羨慕，又叫人奮奮不平。他仿佛無所不能，不僅學(xué)科名列前茅，體育，文藝表演等方面讓人望塵莫及，看著他在臺上泰然自若，精彩絕倫的表演，心里既為他高興，又生出一種畏懼，只能仰望，無法跨越。
偶然有一次，我在路旁的小吃攤上時，不經(jīng)意間看到他拎著沉重的袋子，一手拎著，一手抓著燒餅，急匆匆地不知何處走去，后來我快步追上去詢問，才得知他還要去參加補習(xí)班，看著他憔悴的神情，我又想起了他那光萬丈一面，才知道這一切的.背后原來凝聚著多少時間和精力。那一刻，我愣住了，思索良久，終于決定自我改變。
學(xué)校即將舉行百科知識競賽，我也下定決心報名參賽，從那時開始，我日日夜夜都在讀著大綱，那紙上的第一個字仿佛都要被我吞掉，我不僅背熟了大綱還搜集許多課外知識。比賽前，我放下浸透著我汗水的大綱，胸有成竹地向著選手位走去。
當宣布我是亞軍是，當我看到同學(xué)們羨慕眼光時，我知道，這一切的背后，凝聚了我多少心血，正因為這些，我才取得成功！
我們不要總羨慕別人的聰明，不要總仰望別人的高峰，因為他們的背后，一樣有堅持和拼搏。
背后作文500字 篇7
那是一個非常美麗的地方，有山有水，山連著水，水繞著山。
山里住著樸素的人們，他們相互幫助，倒也自得其樂，盡管生活比較艱苦。
每當春天到來，漫山遍野的花香，飄進了每一個山民的心里。大人帶著孩子，一家老小游玩在山水之間，呼吸著新鮮的空氣。他們過著這樣簡單快樂的日子，很多年……時光流逝，隨著時代的進步，山里也走出了許多的知識人，他們在外面的世界拼搏了一翻之后，并沒有忘記故土。
于是，一場變動揭下了序幕……山里人窮，為了擺脫窮苦，他們開始把目光瞄向了那山那水。
轉(zhuǎn)眼幾年間，山里人的腰包也慢慢地鼓起來了�？墒�，昔日的山水已非昔日的'面貌。山上的花草變成了一座座工廠，明朗的天空一片烏黑；水的清澈也變成了五顏六色……山里人的腰包開始發(fā)脹了，那山那水卻被人們置在了腦后。每到黑夜，這里是機器轟鳴，烏煙瘴氣……山在流血；水在流淚；人們在歡呼。
時間在一天天的逝去……突然，有一天，山水爆發(fā)了，吞沒了整個山區(qū)，到處是喊聲，但是已無濟于事，7天7夜的暴風(fēng)雨使山區(qū)的所有建筑物毀于一旦，人死傷不計……山洪過后，一切恢復(fù)平靜，余下的人們開始反思……歲月輪回，山區(qū)里依稀聽到歡笑之聲，遠遠望去，山變的漂亮了，各種個樣的花草布滿山野；水，變清了，魚兒快活的身影清晰可見。
山，在笑；水，在笑；那更大的笑聲，出自山民的心……
背后作文500字 篇8
有一個人孤單地走在大街，沒人去看他，他有朋友，可有如沒有。這個人失去了一樣寶貴的東西，讓他每當看到別人的小孩和母親在一起時就會無盡的痛苦。
當他孤單到絕望時，可以說沒有人去幫助他。老師的同情，同學(xué)的`無限幫助，親人的勸說，他都認為是一種諷刺。此時的他，孤單之極，獨來獨往，讓他沉默了不知多久。
他一直回憶著一件事。那次他出去玩，母親有病在床。當他回來后，看到母親倒在地上，當時他就心痛之極地把母親小心地扶上床。不久母親第二次住院，可母親擔(dān)心兒子在家一個人自理生活，最后住了一星期就出院了。當時母親用無力的身體，給兒子做了幾個月家務(wù)，本來是可以好轉(zhuǎn)的，然而最終還是在快要期末考的時候走了。
他的心上老記著這一件事，他想著都是自己的錯，要不是自己貪玩，母親是不會死的。那一摔讓母親受了傷，傷口受了感染，迫使病情變重。不說了，他把這件事寫了不下三次，這大約是第五次吧。他應(yīng)該不會再寫了。
現(xiàn)在他讀初一，成績并不好，他在班里常常顯得很快樂，但到了家，看著空空的房子，心中是很寂寞的。他在班中，或在外面與朋友玩時很快樂，有時也表現(xiàn)得很堅強，有時也顯得很孤傲，但也只是表面而已。
在每個人心中或許都有一段傷心的往事，可都看上去很平靜。沒有人可以真正了解一個人的內(nèi)心。
背后作文500字 篇9
在經(jīng)過與無數(shù)的題奮戰(zhàn)后，我安下心來，靜靜的翻開了書，沉浸在書的海洋中。
一個不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)了書中的一個數(shù)學(xué)公式，起出我很不耐煩，看個書也能看到公式，但因好奇還是細細的看了一下：1.02^365=1377.4，1.01^365=37。8我很不了解是什么意思，便翻了頁過去。
在周三的體育課上，因為天冷，我們每個人再跑完了3圈后都氣喘吁吁，尤其是我，感覺從內(nèi)到外都涼透了，但又出了汗，呼吸喘的十分急促，心臟也撲通撲通跳，上氣不接下氣，老師見狀讓我們下了跑道，開始做準備活動。
起初還好，到后面，大家都想偷個懶，結(jié)果被韓哥發(fā)現(xiàn)了，在做起跳動作的時。規(guī)定我們雙手做地規(guī)范幾套動作，我們陸陸續(xù)續(xù)做了40多個，瞬間感覺腳已經(jīng)支撐不住。我想起昨晚那個公式，哦，原來是這樣，只要多付出1%的努力，就會得到千倍的回報，我堅持做完了所有活動，果然，在之后，不管是跳遠還是跑步，明顯感覺筋撐開了，完成體育任務(wù)更輕松了。
是的，如果在那個時候我偷了一點懶，也許我就成了可悲的37.8，生活，學(xué)習(xí)也是如此。
如果在做某件事上多支持一下，多努力一下，結(jié)果收獲的.可能就是千倍的回報。相反，如果總是投機取巧，偷工減料，那么最后的收獲只是負幾倍的回報，積硅步以致千里，積懈怠以致深淵。
背后作文500字 篇10
他，很平凡，一出生流在美麗的大山中。一捆不算多的柴卻在那稚嫩的肩膀上印出一道道的紅印子。他聽爸爸說過，山那邊有老高老高的樓房，有又寬又長的大路，有比煤油燈亮一百倍的電燈，還有許多新奇玩意兒。這使他心生向往，有了一個念想。
他坐在一塊較平坦的石頭上，手里把玩著一棵狗尾草，在不知何處吹來的清風(fēng)中輕搖，鬢邊的發(fā)遮過眼角，他眼中深深映著大山的模樣，似要一眼望穿山背后的`風(fēng)光，該是一樣的溫暖和美麗吧，小小腦袋想著……“咩——”一只山羊帶有磁性的聲音將他從遐想中拉回，揚起手中的軟鞭，向大山深處走去……
他所在的村莊只有一座矮矮的小學(xué)，可憐的身軀似會被風(fēng)吹倒，墻上的裂縫昭告著它的年歲。這里唯一的老師是他們的村長，是一位年過花甲的老人，身上泛著絲絲書墨味，頭上銀發(fā)卻沒有阻住他身體的硬朗。
他到了上學(xué)的年紀，自然而然進入這所學(xué)校，媽媽將一個繡著狗尾草的書包掛在他傷痕累累的肩上，告訴他好好學(xué)習(xí)。望著他蹦跳著離開的背影，媽媽眼中濕潤，閃出心痛但更多的是期望。
日子平淡如水，到他覺得大山背后依舊還美。此時他眼中多了份堅毅。他走在回家的那條羊腸小道上，“媽媽，看！100分！村長爺爺說我好聰明，一定能上大學(xué)”他一進門便將他視之如珍寶的卷子放到媽媽面前，媽媽看著看著哭了……
夜籠罩著這個祥和的地方，他悄然入眠，夢中他飛過了大山，嘴角掛著笑，不知夢中有多美好，和那枕邊的100分泛著微弱的光在月下映出大山背后的夢想。
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