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有關(guān)《春天》的作文500字錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《春天》的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《春天》的作文500字 篇1
寒冷的冬天離我們遠去，迷人的春姑娘拖著五彩長裙悄悄的來到了我們身邊。
春姑娘是一個綠色使者�？�，小草脫掉了那黃色的大棉襖，披上了春姑娘專門為他們縫制的綠色新衣;柳條那婀娜多姿的身子隨著陣陣微風(fēng)飄拂，在風(fēng)中翩然起舞。
春姑娘是一個插花能手。把一朵朵鮮花插滿大地。瞧，那粉紅的桃花已經(jīng)含苞欲放，迫不及待地想到五彩繽紛的快樂天堂。聽，白色的梨花、水仙花，嫩黃的菊花，淡綠的蘭花……在微風(fēng)中相互點頭問好，向我們招手!把春天打扮得爛漫無比!
春姑娘是一個催生的白衣天使。碰碰花，花開了;拍拍青蛙，青蛙醒了;呼喚呼喚小魚，小魚在小河里歡蹦亂跳……
春姑娘還是一位偉大的畫家。青的.山，綠的水，火紅的太陽，棉絮般的白云。山環(huán)繞著水，水倒映著山;白云襯托著太陽，再加上采蜜忙的可愛的蜜蜂;飛來飛去的蝴蝶，悠徐的麻雀，忙者播種的農(nóng)民伯伯。春姑娘為我們畫出了生機勃勃、萬象更新的精妙春景圖。
春姑娘為我們帶來了滿山青翠，為我們插出了漫山遍野鮮艷爛漫的花朵;為我們碰醒了花，拍醒了青蛙，喚醒了小魚……還為我們畫出了一幅幅精妙的風(fēng)景畫，帶來了一陣陣歡聲笑語……
春姑娘，你的笑是燦爛的;春的衣是嫩綠的;我們在你的撫育下茁壯成長!
《春天》的作文500字 篇2
"初春的空氣里，透著一陣一陣的清新，沁脾。我喜歡在春天里裹在被子！因為被子里又暖又踏實；三月的小雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，涼意十足呢！
南方的初春很涼，小草探出頭在春風(fēng)里東張西望，似乎不愿再把身子漏出來，唯恐凍著。奶奶怕我著涼，不斷的嘮叨著我穿衣服；好不容易熬過寒冬，還不讓人穿苗條了？真麻煩的奶奶！那時候，我多希望趕快長大，然后離開叨叨絮絮的奶奶。爸媽外出打工后，留下我和奶奶一起住，她七十多歲，走起來依然健步如飛，做起活來干凈利落；我總以為她很厲害……
下著些許小雨的夜里我總睡得很舒服，就是這薄被有點無情啊。忽然感覺被子被什么壓了一下，我睜開惺忪的睡眼，看見奶奶正拿著一床大棉被加在我的被子上。她動作很輕，生怕吵醒貪睡的我，把被子放上來后，她又輕輕的給我壓好邊邊角角，我看見她佝僂著背，小心翼翼的踏出門……我心里暖暖的'，其實奶奶一直很關(guān)心我，爸媽出門打工后，都是她在照顧我。為了我，她頭發(fā)早已花白，身子也越來越單薄，一瞬間發(fā)現(xiàn)，奶奶很老了……
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了中學(xué)，回家的次數(shù)少了；每一次放假回家，奶奶就會提前做好可口的飯菜滿足我的大胃，嘩嘩的問我學(xué)校的宿舍冷不冷，要不要加被子，帶衣服……在我返校的時候，她會把攢下來的錢給我零花，每次都要推搡半天，我看著仔細包著零錢的布，精致得不得了，鼻子卻是一酸……我們以為了，殊不知后來成為了最求之不得的牽掛。
這里的初春充滿寒意，十分想念那床大棉被，更是忘不了深夜為我蓋上被子的人。"
《春天》的作文500字 篇3
那天早晨，做好作業(yè)，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。
我走進這個世界，突然有一陣蒙蒙細雨，我才知道，春天來了。
我習(xí)慣了沉默，漫無目的地走動，如果城市是連在一起的，是不是可以到我到世界的另一頭呢？我走到公園里，雨停了，陽光十分溫暖，葉子掉落的聲音似乎有一種節(jié)奏感，聽說這里面藏著一片金葉子。小賣部的蘋果像太陽一樣紅，我能幸運地找到那最甜美的一顆嗎？
有時，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。
我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你問我回家的路，我十分驚慌，難道你看不出來我也是個路盲，只知道家周圍的一點路嗎？
大樓的陰影指向我童年記憶的一扇門，在那找到了兒時遺棄的小木馬，它的神情依舊孤獨，還帶著淡淡的悲傷嗎？
我不斷回憶夢境，熱鬧的城市中卻有人在竊竊私語，在黃昏的窗臺邊誰愿為我哼一首曲子，或是一些早鶯在輕唱，熱鬧的人潮散去，又有誰來溫暖這無聲的空間，難不成還讓春天的那牛角淡淡的陽光？
也許我要坐下來，喝杯下午茶，幻想自己的未來，其實我只想走走，然而會有人在家門口殷勤得接待我嗎？他會和我握手，擁抱我，溫暖我的心，再帶我進入春光溫暖的.家嗎？
我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。
在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。
《春天》的作文500字 篇4
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志�？墒�，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的作文卻像人工制作的.假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
《春天》的作文500字 篇5
我十三歲了，這意味我已度過了童年，成了一名少年。我開始有了許多憂愁：為不能自由自在的玩兒而愁，為繁重的學(xué)業(yè)而愁，更重要的是，我為找不到春天的影子而愁。
過完春節(jié)，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖。天亮得早了，身上也穿得薄了，事實和日歷告訴我，春天來了。我開始努力地尋找春天：走在上學(xué)的路上，抬起頭，只能看到灰色的天空，陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢？那穿著黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來，而身披綠襖的小青蛙呢？在野外，連蛤蟆都見不著，或許是前些年那場吃蛙腿的風(fēng)潮，也許是人們不停地排放工業(yè)污水，讓它們離開了這個傷心的`地方。
由于功課較忙，幾天每天我們都是學(xué)校、家里兩點一線，走在這兩點之間的路上，滿眼是綠，只可惜絕大部分都不是報春的新綠，有關(guān)部門為了讓城市四季常綠，栽了好多松、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等，以致使我們看不到春天的腳步。
前一段下了場小雨，我特意跑上了街，那微風(fēng)細雨，讓我至今都忘不了。牛毛般的細雨淋到身上，涼絲絲地，我喃喃自語道：這就是古人說的“沾衣不濕杏花雨”呀！馬路上的柳樹抽了芽，淡綠色的，仿佛就是幅中國畫，我激動極了，“春天，春天”，我大聲地喊�？蓻]幾天后，又下了一天的中雨，街上“洪水”泛濫——下水道不堪重負，人行道上的水竟有一尺來深，就連往年夏天的雨，水也沒這么深過，這是春雨嗎？氣候也太反常了吧！市政設(shè)施也該大修了吧！
我傻眼了，這就是我們的生存環(huán)境？為什么會是這樣？人類摧殘自然環(huán)境，自然環(huán)境也會報復(fù)人類。
美好的春天，你在哪里？
《春天》的作文500字 篇6
雖然已到四月，可討厭的沙塵暴又如期而至了。
瞧！滾滾而來的寒風(fēng)裹夾著沙塵撲過來了。多年的經(jīng)驗，使人們把剛脫掉不久的棉衣又穿了起來，圍著紗巾帶上了風(fēng)鏡，帶上了口罩，真是全副武裝。到處是五顏六色的垃圾袋漫天飛舞，真讓清潔工傷透了腦筋。剛從溫暖的屋子里出來，強勁的寒風(fēng)便給你個問候，讓你瑟瑟發(fā)抖，氣幾乎都喘不過來了。大街上騎自行車的'人形成鮮明的對比。順風(fēng)而行的，仿佛裝了超強馬達，車速如射箭一般。而逆風(fēng)的呢，仿佛背著千斤重物，怎么發(fā)力都無濟于事。像老牛拉車似的慢慢地向前挪。戴帽子的人，稍不留意，帽子就奔騰千里了。
午后，這場狂風(fēng)發(fā)展到了白熱化程度，原本明亮的天空變得灰蒙蒙的，仿佛到了傍晚，許多店鋪都拉著了電燈，有的車輛也打開了車燈。這種討厭的沙塵暴天氣何時才能結(jié)束呢？
討厭的沙塵暴對我們這一地區(qū)真還是情有獨鐘，流連忘返，第二天依然沒有離去的意思，我真恨不得用一個旋風(fēng)腿把它踹得遠遠的。
真是沒辦法，有風(fēng)的天氣只會把你與快樂一分為二，只有窩在教室里，一頁一頁地看著書，真是無奈，看到別的同學(xué)們在教室里嬉戲，我就更孤單了。上課下課還好說，上操時，這漫天的黃沙真是讓人討厭至極了，一陣陣的狂風(fēng)使你感到徹骨之寒，一顆顆砂礫接踵而至，和你親密接觸，真恨不得一下子飛回樓上，好好暖和一下。
啊呀！真是沒有辦法。
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