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【精選】《愛(ài)》作文500字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《愛(ài)》作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)》作文500字 篇1
在一片森林里有一棵樹(shù),她是整片森林里最高大的樹(shù)。她決定要照顧好自己的孩子,由于她的樹(shù)根扎得深深的,她拼命吸取大地的營(yíng)養(yǎng),向樹(shù)枝運(yùn)輸。漸漸的漸漸的,一個(gè)個(gè)小芽從樹(shù)枝上冒了出來(lái),樹(shù)葉寶寶出生了!大樹(shù)媽媽從土壤里面汲取營(yíng)養(yǎng),精心的照顧樹(shù)葉寶寶們。
這樣過(guò)了一個(gè)春天,樹(shù)葉寶寶們變得如同綠玉般美麗、新鮮。人人路過(guò)都會(huì)夸聲:“這些葉子太美麗了!”
夏天,勞累的人們要休息,準(zhǔn)會(huì)來(lái)到大樹(shù)下,享受樹(shù)葉寶寶們帶給他們的陰涼。頑皮的孩子們要想在森林里痛快的玩耍,準(zhǔn)會(huì)來(lái)到這棵樹(shù)下,在這里唱歌跳舞或者賽跑、玩游戲。就連小販們也被吸引來(lái)了,在這里擺攤,賣好玩的好吃的。樹(shù)葉寶寶們見(jiàn)了,便學(xué)著他們的樣子,把他們看到的講給大樹(shù)媽媽聽(tīng),大樹(shù)媽媽好開(kāi)心呀!
不知不覺(jué)間,夏天已悄然過(guò)去。巳經(jīng)是秋天了,樹(shù)媽媽越來(lái)越勞累,因?yàn)橥寥览锩鏇](méi)有多少營(yíng)養(yǎng)了。樹(shù)葉寶寶們見(jiàn)了,疼在心里,便停止了和大樹(shù)媽媽之間的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸通道。眼見(jiàn)樹(shù)葉寶寶們一天天枯黃起來(lái),大樹(shù)媽媽好著急,猶如一根根利劍插進(jìn)心中。這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,它用雙手撫摸著樹(shù)葉寶寶們的臉頰,幫助他們飛了起來(lái)。樹(shù)葉寶寶們隨著風(fēng)伯伯飄呀飄呀,猶如一群美麗的黃蝴蝶!一群孩子見(jiàn)了高興地叫著:“看呀,黃蝴蝶,它們要飛到那里去呢?”樹(shù)葉寶寶們說(shuō):“別問(wèn)我們,樹(shù)高百尺,落葉歸根,這是自古以來(lái)立下的.規(guī)矩。以前是大樹(shù)媽媽照顧我們,現(xiàn)在我們要照顧大樹(shù)媽媽。只見(jiàn)那群黃蝴蝶在大樹(shù)媽媽周圍飛舞,漸漸的把她圍了起來(lái),大樹(shù)媽媽好開(kāi)心呀!
風(fēng)伯伯唱起來(lái)歡快的歌曲,大樹(shù)媽媽慢慢的睡著了,她做了一個(gè)春天的夢(mèng)。
《愛(ài)》作文500字 篇2
感動(dòng)不像大海一樣波濤洶涌,它只是潺潺細(xì)流。感動(dòng)可以化為淚水,可以融入簡(jiǎn)單的表情中,可以變成花朵,可以像花朵一樣開(kāi)遍整個(gè)校園,讓同學(xué)們陶醉。
那天,我漫步在公園里,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,其樂(lè)融融。走著走著,我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上,我好奇地走了過(guò)去。只見(jiàn)在他的身旁放著一塊牌子,牌子上面寫(xiě)著:我女兒身患重病,請(qǐng)大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫我們吧!
看完了以后,我的目光又轉(zhuǎn)移回到了那位殘疾人的身上,他雖然身體有些殘疾,但還是很賣力地表演著。突然,從殘疾人身后傳來(lái)了一陣陣的咳嗽聲,只見(jiàn)殘疾人馬上放下手中表演的工具,向聲音傳出的地方走了過(guò)去,我也好奇地跟了過(guò)去。
我一看便驚呆了,我看見(jiàn)殘疾人懷里抱著一個(gè)六七歲的小女孩,她的面色很蒼白,嘴角還流著一點(diǎn)血絲,不用說(shuō),她應(yīng)該已經(jīng)生病很久了,而且還病得不輕。那小女孩應(yīng)該就是他的`女兒了,只見(jiàn)他在細(xì)心地喂著他的女兒吃藥,然后他又忙碌地表演起來(lái)。我被這位父親的行為深深地感動(dòng)了,把原來(lái)打算去買零吃的錢交到了這位慈父手里。他連連向我道謝,圍觀的人也紛紛伸出了援手,都捐錢給這位慈父,有些沒(méi)捐錢的,也把買到的食物留下了給他,他帶著感動(dòng)的心連連對(duì)著我們磕頭道謝。
這時(shí)感動(dòng)的眼淚不知不覺(jué)地在眼眶里流了下來(lái),因?yàn)槲以谒纳砩峡吹搅艘环N光芒。這種光就是,一位慈父的愛(ài)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但它依然深深地留在我記憶的海洋里,時(shí)常也會(huì)卷起幾朵美麗的浪花,讓我難以忘懷,讓我時(shí)刻學(xué)會(huì)感恩!
《愛(ài)》作文500字 篇3
我和老師同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下六年,六年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,這六年,我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。然而使我印象深刻的老師,她那樣獨(dú)特的外表,和藹可親的容貌,幽默的語(yǔ)言,不得不使我漸漸的喜歡上了這位老師。她就是我的`小學(xué)班主任——潘老師。
我還記得第一次見(jiàn)到她,是在那個(gè)微涼的晚秋,枯黃的葉子在滿街飛舞,在小學(xué)一年級(jí)地教室里,她正滿帶笑容的望著我們。老師的笑容使我們?cè)谀莻(gè)微涼的晚秋不再有一絲絲的寒冷,我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
我還清楚的記得,那次我們?nèi)浼业牦w驗(yàn)生活,剛?cè)サ哪翘,出于好奇,我們就在基地里瞎走。潘老師怕我們走丟了,于是便去追我們。可是我們走得太快了,潘老師哪追得上。后來(lái)才知道,潘老師為了追我們,還摔破了膝蓋。再見(jiàn)到潘老師,我們都感到十分羞愧。老師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)心,呵護(hù)著我們。
潘老師不但在生活上關(guān)心我們,而且在學(xué)習(xí)中對(duì)我們也是絲毫不放松。有一次,有兩個(gè)同學(xué)課文沒(méi)背下來(lái),潘老師便讓他們中午留下背,背不出來(lái)就不許回家,結(jié)果不過(guò)半個(gè)小時(shí),這兩位同學(xué)就把課文背下來(lái)了。事后潘老師意味深長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō):“其實(shí)我也不想留你們,因?yàn)槟銈兺耆心芰Ρ诚聛?lái),就是不自覺(jué)。人生是你們自己的,我只能引導(dǎo)你們,做不做是你們自己的事。老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!”
雖然現(xiàn)在潘老師已經(jīng)不再教我們了,但是,在這里我要對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。因?yàn)樗龑?duì)我們的關(guān)懷,甚至勝于自己的親人。
我,永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!
《愛(ài)》作文500字 篇4
憂與愛(ài)是相關(guān)連的,有憂就有愛(ài),有愛(ài)才有憂;憂是愛(ài)的另一種方式,而愛(ài)更是憂的另一面。
孩子發(fā)高燒,父母在一旁憂慮滿面,是愛(ài);對(duì)于身患絕癥的父母,兒女面孔中透露著愛(ài)意,打算隱瞞實(shí)情,心中滿是憂愁。
一只貓,母貓,充滿的愛(ài)和憂,它慈愛(ài)地帶領(lǐng)孩子們無(wú)憂無(wú)慮的玩!⒆右惶焯扉L(zhǎng)大,再也不需要媽媽的保護(hù)了,便踏著稚拙的步伐離開(kāi)了——也象征著我們,羽翼豐滿卻還尚稚嫩,沒(méi)有經(jīng)歷滄桑。它們的媽媽——也預(yù)示著我們的媽媽,眼中滿是憂慮和慈愛(ài),憂慮我們的稚嫩,愛(ài)我們的,自信和勇敢。
人的一生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但卻少不了憂與愛(ài)——無(wú)論是親人父母還是老師。藏在心中的愛(ài),露在外表的憂;藏進(jìn)心中的憂,表露在外的愛(ài),是我們絢麗人生里不可缺少的一部分情感。
總之,憂與愛(ài)這兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)卻又緊緊相連的情感,才是內(nèi)外不能統(tǒng)一的根本,重了憂,忽略了愛(ài);重了愛(ài),忽略了應(yīng)有的憂……生活中,雖然二者兼得是不可能的,是不現(xiàn)實(shí)的。憂與愛(ài)不可兼得,憂與愛(ài),不能忽略,憂與愛(ài)絕不簡(jiǎn)單,難道,我們就能忽略這份心態(tài)嗎?
這個(gè)是憂與愛(ài)構(gòu)成的,沒(méi)有喬布斯的`“憂”,哪來(lái)Iphone的熱愛(ài);沒(méi)有中國(guó)足球的“憂”,哪來(lái)歐洲杯的愛(ài)……
所以,不要認(rèn)為憂和愛(ài)是孤立存在的,它們就像人,人在上不是一個(gè)孤立存在的,都要和周圍人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。它們就像一對(duì)情人,無(wú)論走到哪兒都不分離;它們,就像魚(yú)兒和水,密不可分;它們,就像人與空氣,融洽互依;它們更像世間萬(wàn)物,相生相克,互相依賴……
憂吧,這是愛(ài)的體現(xiàn);愛(ài)吧,這也是憂哇!在心中,憂與愛(ài)的種子正悄然萌發(fā)……
《愛(ài)》作文500字 篇5
世上飲品千百種,每人都有自己的情有獨(dú)鐘。果汁的甜蜜令些許人所鐘情;酒水的濃烈則使不少人為之著迷;咖啡的苦澀也讓人們所欣賞……
而我,喜愛(ài)茶。
采摘前的茶,雖不似花朵般嬌媚可人,也不如樹(shù)木般筆直剛毅,卻有自己的一番風(fēng)味。茶,雖集天地之精華,生于明山秀水之間,與清風(fēng)雨露為伴,但仍沒(méi)有因此擁有扎眼的嫩綠,夸張的形態(tài)。溫和的環(huán)境塑造了它平和的性格。齒狀的葉邊,清晰的脈絡(luò),碧綠的色彩,以及獨(dú)有的清香。
清明前后,采茶女們穿梭于碧綠之中,歡聲笑語(yǔ)中她們滿載而歸。茶葉經(jīng)過(guò)晾、炒等重重復(fù)雜工藝后會(huì)到每個(gè)愛(ài)茶人的手里,這時(shí),本不算顯眼的茶葉變得更加其貌不揚(yáng)。近乎于黑色的一片片茶葉,又干又皺,葉子整個(gè)蜷縮起來(lái),惟有清香依然。
茶的`歸宿終是與沸水為伴。白瓷杯底被放進(jìn)一撮茶葉,滾水沖進(jìn)杯子,翻起了茶葉。沖泡之后,茶芽朵朵,葉脈綠色,似片片翡翠起舞,最終茶葉臥底后飲之,初嘗苦澀,再品,唇齒留香,回味悠長(zhǎng)。
茶葉,飲用可以起到提神醒腦,解酒,解油膩的作用。還能夠制成枕頭,茶的清香所布滿的枕頭,有放松身心的功效。
茶,不只是我國(guó)古老的傳統(tǒng)文化,更是謙遜,內(nèi)斂等良好品質(zhì)的象征。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好品性。
春風(fēng)解惱詩(shī)人鼻,非葉非花自是香。
《愛(ài)》作文500字 篇6
假若有一天,我變成一朵小桂花,輕輕悄悄地掛在枝頭,與伙伴們比美,和風(fēng)兒一起跳舞,媽媽,你還能認(rèn)得我嗎?
又是一年桂花飄香之日,當(dāng)你匆匆洗衣的時(shí)候,烏黑的發(fā)梢間溢出幾根令人心痛的銀絲,額上的豆大汗珠靜靜地滴落,可卻難逃我的眼睛,我請(qǐng)來(lái)風(fēng)兒帶走我們身上的芬香,傳到母親的身旁,滿滿的芳香籠罩著母親,減少她的勞累,帶來(lái)陣陣輕松,頭上緊皺的眉頭也松了不少。母親,你可知道,這成百上千的芬香間,有一縷清香就是你的孩子給你帶來(lái)的?
每當(dāng)你緩緩走進(jìn)林蔭小道,來(lái)到那桂樹(shù)下熟悉的躺椅上,翻開(kāi)散發(fā)著陣陣墨香的書(shū)籍,輕拂潔白的扉頁(yè),我想:這潔白的扉頁(yè)不正像母親那圣潔的心嗎?母親,當(dāng)你靜靜地欣賞書(shū)中的情景時(shí),可曾知道,你的孩兒正悄悄地站在你的頭頂,帶領(lǐng)全體樹(shù)葉為你撐開(kāi)一柄碧綠的大傘?母親,你不知為我在多少個(gè)風(fēng)雨之夜撐開(kāi)那一柄柄寬敞的大傘,在雨中給我撐開(kāi)一片晴朗的小天地,而你卻被雨淋濕了大半,卻只道了聲“沒(méi)關(guān)系的”,母親,我是時(shí)候該為你撐傘了。我們的`芳香縈繞在你身旁,我的伙伴們紛紛跳在你烏黑的發(fā)梢上,圍成一頂花環(huán)母親你殊不知那時(shí)的你多么像一位端莊的女皇?
當(dāng)你輕輕搖動(dòng)著桂樹(shù)時(shí),我便帶著調(diào)皮的心輕盈地跳在你的小盒子里,這里有你的氣息,令我似曾相識(shí),是那么熟悉。你小心翼翼地將我拉起,我在您的水杯里泡溫泉,游泳,使出渾身解數(shù)將我的香味溶解在您的水里,當(dāng)您品味這杯清香的濃茶時(shí),臉上的皺紋全舒張開(kāi)時(shí),我的心有多么高興。母親你知道嗎?你最喜歡的桂花茶里,有您的孩子的香氣呢?
……
今天,又是母親節(jié)。
謹(jǐn)以此文來(lái)贊美母親崇高的母愛(ài)!
啊!母親,iloveyou!
《愛(ài)》作文500字 篇7
“愛(ài)”,一個(gè)純潔、美好、人人向往的字眼。它在我們的身邊隨處可見(jiàn)。在家庭中,有親人之間的愛(ài);在學(xué)校,有師生、同學(xué)之間的愛(ài);在社會(huì),有無(wú)疆的博愛(ài)。但那一次同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),令我刻骨銘心。
那是一個(gè)大雨瓢潑的下午,我和小小在班里辦板報(bào),看著我們費(fèi)盡心血的一期板報(bào)即將辦好,我們擦著頭上晶瑩的`汗珠,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,激動(dòng)地笑了。窗外的大雨絲毫不知?jiǎng)诶鄣叵轮叹G的楊樹(shù)葉子在雨水的沖刷下顯得格外清新耀眼,操場(chǎng)的地面上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小水洼,高大的教學(xué)樓在雨水的沐浴下煥然一新。當(dāng)我們辦完板報(bào)離開(kāi)教室后,我的腳步停了下來(lái),眼神凝固在了這場(chǎng)大雨中。小小見(jiàn)我停下來(lái)不解的問(wèn):“怎么了?想什么呢?”“這么大的雨,我沒(méi)有帶傘,可怎么回家呀!”我焦急地說(shuō)!鞍?你沒(méi)帶傘?要不……”說(shuō)著,小小的目光轉(zhuǎn)移到了她那把雨傘上,“要不,你打我的傘回家。我家住的比較近,一會(huì)兒就跑到了!薄澳窃趺葱心?把你淋壞了可不好。”我急忙說(shuō)道。“哎呀!你就用吧!”“不行,還有……”
再三推讓,小小還是讓我打著她的傘回家?粗医觽銜r(shí)無(wú)奈的樣子,她卻開(kāi)心地沖我笑了。走到教學(xué)樓下,小小對(duì)我說(shuō):“回家路上慢點(diǎn)!”說(shuō)完便向雨中跑去?粗砗鬄R起閃亮的水花,我不禁大喊道:“小小,注意安全!”小小回頭沖我再次燦爛的一笑。她雨中的笑臉是那么爽朗、陽(yáng)光。
雨滴落在傘上,發(fā)出“啪啪”的響聲,望著小小雨中漸漸消失的身影,我的臉頰上不知是雨水還是淚水,心中不禁想起了那句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
《愛(ài)》作文500字 篇8
吃過(guò)晚飯,我隨手拿了本《西游記》坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了一聲雷鳴般的怒吼:“周瑩,你給我過(guò)來(lái)!”冷不防地一聲吼,嚇得了連手上的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看來(lái)“老媽廣播臺(tái)”又要開(kāi)始發(fā)表長(zhǎng)篇大論了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)餐廳,只見(jiàn)剛才吃飯時(shí)還是一臉陽(yáng)光的老媽,現(xiàn)在卻有如暴風(fēng)雨前的可怕天空,我的心一下提到了嗓子眼上。
“你看看你,像什么樣子,吃飯像小雞啄米似的,飯粒都撒了一桌子!蔽乙宦(tīng)是這事,馬上一副不以為然的樣子:“干嘛這么大驚小怪,不就是撒了幾粒米嗎。”哪知我的話如火上燒油,“老媽廣播臺(tái)”的音量馬上高了好幾度:“你這是什么態(tài)度,你先給我好好背背《憫農(nóng)》,認(rèn)真反省反省!”
看著老媽這副怒容,我嚇得大氣都不敢出,只得乖乖地開(kāi)始背詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄傲A=孕量啵愣欢鹤?如果全國(guó)人民每人每餐掉一粒米飯,一日三餐就要掉約39億粒。有科學(xué)家曾測(cè)試過(guò),1千克大米約有5萬(wàn)粒,如此算來(lái),全國(guó)每天就要浪費(fèi)約7。8萬(wàn)千克。假定一個(gè)人一年吃125千克大米,那么全國(guó)一天浪費(fèi)下來(lái)的.大米夠一個(gè)人吃上620年!”
我聽(tīng)了后,嘴巴都成了“○”字型。如果每人每餐浪費(fèi)2粒、3粒、4!且惶炖速M(fèi)的糧食該是多么可怕啊,想到這,我為自己的浪費(fèi)行為感到無(wú)比羞愧,臉也一下紅到了脖子根。
同學(xué)們,請(qǐng)你們千萬(wàn)不要像我一樣浪費(fèi)糧食,好好珍惜農(nóng)民伯伯辛苦耕種出來(lái)的、粒粒都和著汗水的糧食吧。
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