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有關(guān)背影作文500字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的背影作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背影作文500字 篇1
在陽光下的校園里，傳來了同學(xué)們一陣陣響亮的朗讀聲。那一陣陣?yán)首x聲是那么干脆，是那么悅耳。在操場上，有一位同學(xué)正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。
“2分15秒，”老師大聲喊道，“你今天怎么了，怎么跑這么慢？”老師滿臉是愁，剛剛訓(xùn)練完的王明全身是汗，倒在地上。老師嚴(yán)肅地對王明說：“你今天沒跑進(jìn)2分鐘就別想?yún)⒓颖荣��！?/p>
王明上氣不接下氣：“好——好，我一定可以完成的。”王明說完又像充滿了力氣，沖了出去。
老師看著王明的背影，欲言又止，嘆了口氣，臉上看著不心疼王明，實則心里已經(jīng)軟了。
你不能放棄，你不能放棄，王明，你是最快的，沒人可以超過你王明！王明腳上布滿了傷痕，這都是他每天刻苦訓(xùn)練的腳印，他怎么可以放棄呢！
天上的.太陽越來越熱，像燒。像烤。即使在樹陰下也能感到天氣的熱。
站在跑道旁的老師念叨著：“這王明跑哪去了，咋還沒回來。不會背著我偷偷跑了吧！”
老師臉上的皺紋都展出來了，手里握著拳，心里忐忑不安，這小子會不會走了……不會的，他很誠實的……啊！他會不會中暑了呀！
老師趕緊飛奔到操場上，此時的王明，越跑越慢，雙手發(fā)白，已經(jīng)站不穩(wěn)了，王明倒在了接近40°的跑道上。老師卻還沒找到王明，“你可要堅持住呀王明�！崩蠋熕樗槟钪�。
“王明！”老師飛奔過去，拍了拍王明，見王明沒反應(yīng)，老師驚慌失措，臉上的汗都是涼的。老師一把抱起王明，奔向了醫(yī)院。
那揚(yáng)長的背影就像超人一樣帥氣，就像戰(zhàn)場上的英雄，就像孩子發(fā)高燒把孩子抱去醫(yī)院的爸爸一樣慈祥。
太陽暗了下來，藍(lán)天變成了被墨潑過的黑天。
背影作文500字 篇2
放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。
我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書包，準(zhǔn)備離校時，這才想起早上出門天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個耳巴子。
我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個個遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。
“小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？”一個脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔——是班主任林老師。
“唉，忘帶傘了！”我一聲長嘆，仰起臉，問：“林老師，放學(xué)了，你怎么沒回家，到教室干嘛？”
林老師笑了笑，輕聲細(xì)語地說：“每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來發(fā)到群里！”
我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。
“有人送傘嗎？”
“平時都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。”
林老師略一思索，點頭道：“待會作業(yè)拍完，我送你回家吧！”
“這怎么好意思，我還是等會吧！”林老師見我扭扭捏捏，不容分說撐開了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。
雨，滴滴噠噠在傘上奏樂。一路上，我牽著林老師的'衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過一個個泥坑，趟過一個個水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。
終于到家了。林老師點點頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。
看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤了。
背影作文500字 篇3
人生有很多難忘的事，有甜蜜也有苦澀，有感動也有心酸，而那些難忘的事就會成為我們最美好的回憶，或許它也是不堪回首的，但也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的感受，回憶。母親也不送我上學(xué)幾年余了，我最不能忘記的是她那時的背影。
那天天陰沉沉的。平常我習(xí)慣中午放學(xué)后寫完作業(yè)，稍看一會兒書那次也一如往常，我靜靜地坐在椅子上，看著書，在知識的海洋中，遨游，禁不止這書，有那么大的魔力？，看著看著，我竟忘了時間�？匆姇r間不早了，我便趕快收拾東西穿衣服。誰知，這老天爺像是和我在作對，下起了雨
這時母親走過來說：“走吧，我送你”說完我們便趕緊上了路。由于走的急，我和母親只帶了一把傘，并且這個時間點也不好打車，我們只好步行著打傘，到學(xué)校，路上雨越來越大，風(fēng)也刮得厲害，真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”母親把傘往我這邊湊了湊，那邊露出小半邊身子，我看著她的身子，我的淚很快地流下來了，我趕緊拭干了淚怕別人看見，更怕她看見她也并沒有發(fā)覺。
因為家里離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，所以只走了一段很短的`路程。到校門口后，她便說：“進(jìn)去吧”我走了幾步，回過頭望見她離去的背影等她的背影混入來來往往的人里再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。這短短的一段路程，我的衣服安然無恙，他的后背的衣服全都濕了，這使我更加明白了什么是母愛。
假如雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。這是我在雨天里都會撐起傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走的很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺的流下來了。
背影作文500字 篇4
那已混入來來往往人群中的背影。
曾幾何時，懵懂世事我就讀過這篇文章，可其中深埋的那一份真情，那一份傷懷，那一份唏噓似乎并不能幼稚與天真的心靈中承載太多，而那份已稀薄如煙，如同剪影般的情，在一顆那時爛漫快樂的心，顯得多么渺小，在時之沙地慢慢流逝下，沖得煙消云散。
當(dāng)然，那是人之常情，誰愿意在金色童年里附上如此多無法釋懷的傷痛與惆悵？可歲月卻是磨練金石的最好見證，我雖不是飽經(jīng)滄桑的老人，可也體會不少社會間的溫情冷暖，心智也在潛移默化地提升，相比當(dāng)初，更成熟也是自然的事情。今天的重溫，帶來的不只是一篇文章，還有淚水與背影。
“恩重如山”與“情深似�！彼坪醵际菒塾篮悴蛔兊�.道理，但它們是對反義詞，是父愛母愛的不同體現(xiàn)。山，高大、威嚴(yán)、神圣不可侵犯；海，至深、寬廣；而他們的背影就是一種詮釋；母愛的背影，是憐愛、傷心或是顫抖的，那體恤冷暖的關(guān)愛不知多少人為之動容，父親的背影，永遠(yuǎn)是堅定，冷漠或是挺拔的，一步、二步、三步...那無法拉近距離的影子不知多少人為之不解。
可，你觀察過嗎？當(dāng)父親將走向拐彎或你已即將走遠(yuǎn)時，他會十分快速的對你望上一眼，那一眼中，充滿著慈愛、憐惜，傷心與許多復(fù)雜交織的感情，然后默默地回頭，漠入人群，而父愛就是那一眼。
因為，在男人眼里，兒女情長不是他們的專利，他們不易將愛表達(dá)出容顏神情，卻只能一個個眼神和默默付出讓兒女感到父愛的存在與價值。
在陽光下，我依舊能看到父愛歷經(jīng)滄桑的背反射出那愛的背影……
“不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩！边@句話一直回蕩著。
背影作文500字 篇5
一個黑人男孩走在小路上，夕陽映襯著他的背影，很痛、很悲傷。
在他一年級的時候，“黑奴”這個標(biāo)簽已經(jīng)貼在他身上了。大人嘲笑他，小孩嘲笑他，連其他別的黑人也對他不冷不熱的，因為他的與眾不同。他希望自己也能像白人一樣生活，能像白人一樣玩耍，能像白人一樣吃飯，所以他便處處學(xué)著身邊白人的`行為舉止，但他的行為使其他人對他感到不理解，白人對他更加排斥，同伴也漸漸遠(yuǎn)離他。
他總想展現(xiàn)自己，但人們總以膚色判斷一個人的好壞。當(dāng)人們一看到他古銅色的皮膚和瘦弱的身體時，便從心里排斥他。他太傷心了，每次都抱怨命運(yùn)的不公，他想要報復(fù)別人，但每當(dāng)他要動手的時候，仔細(xì)想想又放棄了。每一次聽到別人叫他黑奴，他的心就像巨石一樣掉入了深淵，他太難過了，但他什么都做不了，什么都無法改變，只能默默地在墻角哭泣。
直到，一個星期三的下午。
人們都在學(xué)校睡午覺，校園里十分寂靜。
他睡不著，便跑去了學(xué)校里的廁所，剛準(zhǔn)備走進(jìn)廁所時，他無意中發(fā)現(xiàn)了一個十分高大的男孩，把一個弱小的女孩逼到了墻角處，要欺負(fù)這個女孩。他什么都沒想，直接沖了上去，這個高大的白人男孩看到了瘦小的他，一下便把他推到了旁邊，但他不害怕，又一次沖了上去。就這樣他用自己黝黑的身體向人們訴說著：自己不會放棄。
女孩最后還是被他救了下來，并且這個女孩成了他的第一個朋友。
一個黑人男孩走在小路上，夕陽映襯著他的背影很快樂，很溫暖。
背影作文500字 篇6
大家都讀過大作家朱自清的——《背影》，朱自清難以忘記他的父親的背影。同樣的，我也不能忘記那個傻女孩的背影。
記得我上小學(xué)時，班上有一個女孩。這一個女同學(xué)就像一個傻瓜，班上幾乎所有的同學(xué)都欺負(fù)她。
那時，我不是一個開朗的人，我一點也沒有參與其中。我只是遠(yuǎn)離別人，默默地看著她被同學(xué)欺負(fù)。她的座位總是處于最后，似乎連老師都討厭她。在課堂上所有的人都沒有注意到她，同學(xué)們總是罵她、毆打她。她的出現(xiàn)就像是我們班上的每個人都有一個發(fā)泄的對象。他們可能以這種方式排斥她，讓她滾動。但是她一直都沒有反抗。
最后，她的母親來帶她回家，也許她的母親看到了她身上的瘀傷，也許她發(fā)現(xiàn)女兒真的受傷了。母親帶她回家的那天，我們班上所有的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，他們的心態(tài)似乎很滿意。但是我不知道為什么會這樣。她的存在不會構(gòu)成任何威脅，甚至也不會構(gòu)成威脅。只是因為她是一個傻瓜嗎？
她只是對那些嘲笑、毆打她的'大喊大叫，全班同學(xué)都不在乎她，只是因為她很蠢。
她的母親把她帶出教室，沒人送她。
當(dāng)我抬頭時，我剛好看見她要離開的背影。夕陽的余暉灑在她的背上，她在夕陽下沿著走廊走。背部沒有什么特別的，甚至有點丑陋，她逐漸從我的視野中消失。我不知道為什么，我不能忘記她一步一步離開的背影！
后來，全班恢復(fù)正常。整個班級似乎都沒有人提起這個人。只有最后一個座位空著，似乎在等她。但我仍然清楚地記得她離開時的背影......
背影作文500字 篇7
花開無聲，花落無聲，父愛亦無聲�！}記
時光飛逝，一切仿佛都煙消云散，腦海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父親的背影。
那個飄著牛毛細(xì)雨的清晨，我與父親同行。卻沒想到雨越下越大，雨珠從廣袤的天空中落下來，淅淅瀝瀝，就像一個巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹、遠(yuǎn)處的房屋，都像被一層紗帳籠罩似的，云霧繚繞，仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘，我與父親即將要分別時，父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué)，而他卻要冒雨上班。
我磨破了嘴皮幾次勸說，可他仍不聽。我站在馬路旁，看著來來往往的車，望著父親離去的背影，我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來，父親的`背影是那樣高大挺拔，但是為了我，為了支撐起家里的重?fù)?dān)，變得瘦弱了，變得微駝了。這時，天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來。凝聚成晶瑩透亮的小水滴，流落在他那為我變的滿是皺紋的臉龐。大地是冷的，空氣也是冷的，但我的心卻是暖的，暖的好似快溢出來了。
現(xiàn)在上了初中，我與父親的交流越來越少了，我們之間好似有一道萬丈鴻溝，無法逾越。但只要我靜靜地坐著，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶瑩的淚光則總會不由自主的浮現(xiàn)。
記憶已變得泛黃了；記憶已變的模糊了；記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中，揮之不去。
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