實(shí)用的及時(shí)雨作文500字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的及時(shí)雨作文500字3篇，歡迎大家分享。

及時(shí)雨作文500字 篇1

　　她，和我一般高，身材微胖，一頭黑發(fā)披在腰間，偏黑的臉上有了幾粒雀斑。雖說(shuō)不出有什么特別吸引人的長(zhǎng)相，但在我與她相處的五年的日子里，她卻總像“及時(shí)雨”似的，在我最需要的.時(shí)候，給我以安慰，給我以幫助，她就是我的好友——古劍瓊。

　　那天，我心情不好，因?yàn)槔蠋熍�評(píng)了我，說(shuō)我該做的事情沒(méi)做好。我很是郁悶，一個(gè)人坐在位子上生悶氣。這時(shí)，古劍瓊不知從哪躥了出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“羅染春呀羅染春，瞧你這副模樣，簡(jiǎn)直就是一條苦瓜臉�！蔽覜](méi)理她。她見(jiàn)我真的生氣了，上前說(shuō)道：“好了好了，你到底是怎么了？怎么老坐在位子上生悶氣？也沒(méi)見(jiàn)你出去走走，誰(shuí)惹你了？”我依然坐著不動(dòng)。她見(jiàn)我這樣，繼續(xù)說(shuō)道：“我們是好朋友對(duì)不對(duì)？”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)道：“是好朋友就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)呀，說(shuō)出來(lái)，會(huì)好受些！”我終于肯說(shuō)話了：“唉，今天老師批評(píng)我了……”我趴在桌子上，把今天發(fā)生的事一五一十地說(shuō)給她聽(tīng)，一邊說(shuō)一邊注意著她的表情。她仔細(xì)傾聽(tīng)著，不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于說(shuō)完了，我的心也舒坦了不少，仿佛心里壓著的大石頭被提了起來(lái)。她聽(tīng)完了，笑道：“就這事兒，羅染春，你可不是那么容易被打倒的，老師批評(píng)了你，你應(yīng)該爭(zhēng)取下次做得更好，而不是在這里唉聲嘆氣。沒(méi)事，開(kāi)朗一點(diǎn)，笑一笑！”看著眼前這位“老朋友”，心頭的陰影不知何時(shí)已經(jīng)煙消云散，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

　　這就是我的“及時(shí)雨”，總能在我傷心的時(shí)候，逗我樂(lè)；在我失意的時(shí)候，給我安慰。我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，謝謝她一直以來(lái)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

及時(shí)雨作文500字 篇2

　　在我們的生活中，難免會(huì)有些困難，而這時(shí)，總會(huì)有人幫助你。就像你在冰原中，一個(gè)人給你送了件棉襖，幫你御寒一樣。

　　我有一個(gè)朋友，他叫——。他總是在我需要幫助時(shí)幫助我。但那次考試前我和他鬧了些矛盾，他還說(shuō)：“以后再也不理我了�！钡�考試時(shí)，他的行為讓我驚訝。

　　那次考試，本來(lái)就是我們課外班的一個(gè)大考。就算錯(cuò)幾道題，可能這次考試就沒(méi)分了。我們班的同學(xué)都在認(rèn)真答題，我也在認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)著答題卡，突然間“啪”，我的鉛筆頭很不負(fù)責(zé)任的斷了�！巴甑傲恕蔽沂�分焦急。我今天可沒(méi)帶卷筆刀啊，怎么辦啊。正當(dāng)我著急時(shí)，在我后面的———將一只鉛筆遞給了我，小聲說(shuō)道：“借給你，趕快答題吧�！蔽医舆^(guò)鉛筆，小聲的對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝�！�

　　考試結(jié)束了，因?yàn)椤�——的鉛筆，我才能順利完成考試。結(jié)束后，我對(duì)他說(shuō)：“你為什么要借給我鉛筆呢？”他笑了笑說(shuō)：“咱們倆是同學(xué)啊，而且鬧矛盾之中也有我的錯(cuò)，你有困難，我當(dāng)然要拔刀相助啦�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得我有這樣的.一個(gè)朋友是多么好的一件事��！我和他的矛盾就這樣迎刃而解了。而且，他又一次幫助了我，成為了“及時(shí)雨”。我們倆又成了朋友。

　　當(dāng)你像一株干枯的小草，毫無(wú)生機(jī)，毫無(wú)希望時(shí)。你總會(huì)碰到一陣及時(shí)雨，讓你重獲生機(jī)，充滿希望。

及時(shí)雨作文500字 篇3

　　水滸傳中，有一位急人所急、濟(jì)危解困的“及時(shí)雨”宋江。而在我的身邊，也有著不少“及時(shí)雨”朋友。

　　有一次，學(xué)校舉行寫(xiě)字比賽。就在同學(xué)們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時(shí)，我把鉛筆袋翻了一個(gè)遍，卻怎么也沒(méi)有找到鋼筆。我心急如焚，索性把鉛筆袋里的東西全倒了出來(lái)，卻仍然沒(méi)有找到。要知道在前一天，老師可是特別強(qiáng)調(diào)一定要帶上鋼筆，如果用水筆，作品是肯定不能獲獎(jiǎng)的'。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進(jìn)了袋子里，疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。

　　沒(méi)辦法，只能向同學(xué)們求救�？墒菃�(wèn)了邊上幾個(gè)同學(xué)，不是說(shuō)只有一支，就是說(shuō)自己也沒(méi)帶。這時(shí)的我活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，同桌的聲音在我耳邊響起：“怎么了？在這轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)云的。”我剛想開(kāi)口問(wèn)他借鋼筆，同桌卻似乎看透了我的心思，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就遞過(guò)來(lái)一支鋼筆：“喏，借你�！蔽姨ь^看了看他，問(wèn)：“你有兩支鋼筆？”他略一猶豫，回答：“嗯�！蔽翌D時(shí)大喜，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上擺個(gè)酒席慶祝一下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始考試了。可是這時(shí)候，我卻看見(jiàn)同桌正走來(lái)走云地借筆。我頓時(shí)明白了為什么他前面略一猶豫，他其實(shí)并沒(méi)有兩支筆，他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個(gè)善意的謊言。現(xiàn)在再看這支筆，我終于明白，這不僅僅是一支鋼筆，更是一份珍貴的友誼。

　　朋友，好比是一陣“及時(shí)雨”，會(huì)在你困難之時(shí)，向我們伸出援助之手，幫我們渡過(guò)難關(guān)。在我心中，“及時(shí)雨”永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田。

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