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實(shí)用的心中的作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
“抬頭的一片天，是藍(lán)藍(lán)的一片天，曾經(jīng)在迷惘的星光下做夢的少年……”耳機(jī)中又流出了那熟悉而又令人明亮的旋律。
我喜歡聽鄭智華的《星星點(diǎn)燈》不是為那旋律的動(dòng)聽或是什么，只是因?yàn)槟歉柙~的真實(shí)以及他歌唱時(shí)對自己人生的真實(shí)感情流露。
“現(xiàn)在的一片天是骯臟的一片天�！币呀�(jīng)有多少年沒有再見過那繁星滿天的深藍(lán)色的天空，大氣污染讓星星消失，讓藍(lán)天變白，白的刺眼，有一次在讀到巴金的《繁星》時(shí)，我不住地贊嘆巴金那豐富的想象力，可當(dāng)老師告訴我們那片繁星確實(shí)存在過時(shí)，我的心好象受到了什么撞擊，好疼，那是對看不上那片繁星的惋惜，還是什么，現(xiàn)在想來，其實(shí)什么也不是，那是對自然母親的哀悼與深思念想。
“天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)，人心其實(shí)比天高，比海更遙遠(yuǎn)�！蹦菢拥膱鼍爸敝连F(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)：一群孩子歡樂地奔跑，相互分享著一起帶來的食物，說著各自內(nèi)心的秘密，可是很快場景消失了，我回到了現(xiàn)實(shí)，即使是最好的朋友也在說謊，我一次次地將自己的秘密與學(xué)習(xí)方法告訴別人，換來的卻是背叛，無數(shù)的背叛，于是在一個(gè)寂靜無聲的'夜晚，身心疲憊的我戴上了那個(gè)面具，那個(gè)充滿虛情假意的面具。第二天，與朋友想見，我們相視一笑，我的心卻被她那把笑里藏著的刀插的好痛，而我也知道，自己也永遠(yuǎn)變不回從前的那個(gè)自己了。
外面的天空灰蒙，到處臟亂，與那所謂的“朋友”說著違心的話，我快要暈倒，可是一個(gè)信念依舊支撐著我，那就是家。下了車，我“飛”走，不看四周，只想快點(diǎn)到家，于是“突然之間，都市的霓虹都不再閃爍，天邊有顆模糊的星光偷偷探出了頭，”我到家了。
聽著鄭智華的《星星點(diǎn)燈》，我早已淚眼模糊。
心中的作文500字 篇2
薄霧冥冥，我在昏暗的燈光下一遍又一遍的讀著《離騷》�？粗@些不甘和憤怒的文字，我的心底也仿佛蒙上了一層殷紅，昏暗的世界也仿佛因?yàn)槟愕?壯舉而蒙上了一層悲戚的色澤。
小時(shí)候的你，就立志成為一個(gè)知識淵博的人。洞中苦讀，十年如一日，風(fēng)雨無阻，全然不顧家人的反對，沒有絲毫松懈。幾年下來，你熟讀了《詩經(jīng)》等史書，為你將來的才華夯實(shí)了基礎(chǔ)。
長大了，初入官場，看到別國因?yàn)楦母锒鴩槐鴱?qiáng)，你心中也有一陣歡喜，終于到了你的用武之地。歷經(jīng)數(shù)個(gè)春秋，《憲令》終于完成，拿著自己多年的成果想要使楚國強(qiáng)大時(shí)，因?yàn)猷嵭涞热说纳现G，《憲令》被無情燒毀，心中一陣悲涼，你多年的努力就這樣付諸東流，新政也因?yàn)榛实鄣臒o能而就此作廢。
一心為國卻遭受如此打擊，你的內(nèi)心該是何等悲涼！然而，你沒有消沉，沒有頹廢，滿腔的報(bào)國情促使你力挽狂瀾，雖九死而不悔！
楚懷王三十年，秦國邀楚國參加會(huì)謀，楚懷王和許多大臣一同前往秦國，路途上，你雖然極力勸說，甚至臥轍死諫，懷王由于子蘭、鄭秀等人的慫恿，毅然命軍隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，你倒在地上失聲痛哭，懷王也最終落得了個(gè)客死他鄉(xiāng)的下場。
汨羅江畔，望江水滔滔，你發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的吶喊聲。笑傲江湖是一份何等的情懷，眾醉獨(dú)醒是一份怎樣的悲哀，滔滔江水逝去亙古的蕭條凄涼，追思掠過江面，片刻卻又將你遺忘。
看透這世間的混濁，你毅然來到江邊，抱起巨石，給自己留下永恒的回憶。那一刻我看到了一雙翅膀，承載著愛過熱情和滿腔熱血一起飛向遠(yuǎn)方。你的肉體雖滅，但靈魂卻在這一刻得到永生。
屈原，甘露如你，滋潤著我的心田，陪伴我一生。
心中的作文500字 篇3
路，無處不在。它就在我們腳下，連著家和學(xué)校。我們千萬次地往返其上，在四季的交替中，我們漸漸長大；它就在我們心中，如同一盞明燈，引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。
它不是筆直的，光滑的，卻是坎坎坷坷、曲曲折折的`。你一定會(huì)疑問：問什么呢？因?yàn)槲倚枰�，并�?jiān)決要走過它。走在上面，難免會(huì)磕磕碰碰、摔倒，唯一可以解決的辦法就是站起來！摔倒，再站起來；再摔倒，那就再站起來！只有這樣，才能使我們變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你走過這條路，如同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后見到美麗的彩虹，一種自豪感和勇氣就會(huì)油然而生，你可以告訴你自己，甚至告訴別人：“我成功了！”人生就是如此，學(xué)習(xí)也是如此，但是有的人經(jīng)不起困難的折磨，成了一個(gè)失敗者；可有的人不辭艱辛，勇往直前，堅(jiān)韌不拔，失敗，再試一次，再失敗，再試一次……最終，成了一名成功者。兩者之間，你一定會(huì)選擇后者的成功和精神。是啊，苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到，是需要努力、信心和勇氣所得來的獎(jiǎng)品，它比蜂蜜還要甜，比黃金還要貴，我們這樣做，又何樂而不為呢？當(dāng)我也走過這條路，也一定會(huì)無比激動(dòng)。朋友們，你們何不嘗試一下？這就是我心中的路，一條坎坎坷坷、曲曲折折的路！
心中的作文500字 篇4
英雄從茫茫人海中，莽莽塵土中走來，他昂首走過，留下的是或深或淺的腳印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞！
縱觀歷史，英雄萬千，風(fēng)流無數(shù)，但誰有他說出“彼可取而代也”的豪邁，誰有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄，誰有他的錚錚鐵骨更具柔情。他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。
我，喜歡他不久，卻又是那么深，那么深……。
他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄，他的'性情，他的行為，無不顯露著英雄本色。想代替秦王，說出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎果斷斬宋義，不正是他識時(shí)機(jī)而為嗎破釜沉舟，不是因他魄力大嗎不肯過江東，他只為一個(gè)愧字，夠仁義。他那錚錚鐵骨下，卻有柔情萬千，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”
一個(gè)威懾天下的英雄在窮途末路之時(shí)，最痛惜的莫過于愛馬美人，他的豪情萬丈，他的柔情萬千，怎能不令人敬佩霸王別姬，不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎
烏江自刎，中原一敗勢難回，很多人認(rèn)為這是英雄人生的敗筆，一代風(fēng)云人物落得如此下場。
可，又有誰曾想過，項(xiàng)羽，他用死保住了自我的一世英名，他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎，留下了無法挽回的遺憾，卻更是英雄氣質(zhì)的升華！
他的氣魄，他的率性，他的寧死不回頭，讓古今多少人為之傾倒��！這樣一個(gè)有情有義的人，歷史上又有幾個(gè)呢
霸王倒下了，可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓，很大，很大，落一地絢爛……
英雄倒下的是軀體，前進(jìn)的是靈魂，中斷的是人生旅程，不朽的是靈魂！
英雄，永恒不滅的靈魂！
心中的作文500字 篇5
每個(gè)人的心中，都有一位屬于自己的勇者，但是每個(gè)人對“勇者”的定義都不盡相同，我當(dāng)然也不例外，我的老師，就是我認(rèn)為最棒的勇者。
我認(rèn)為當(dāng)一位老師，就像當(dāng)一位勇者一樣，非常辛苦，老師們總是再上課的前一天就為同學(xué)們編排課程，更會(huì)不辭辛勞的細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生們，上課時(shí)也總是用心的'位我們解說困難、復(fù)雜的問題，雖然是如此，但是老師們卻不曾抱怨過。為了不讓有些同學(xué)在上課十分心，有的老師還會(huì)特地去準(zhǔn)備會(huì)令人捧腹大笑的笑話或故事，好讓學(xué)生們會(huì)專心聽課，這讓我感到十分的感動(dòng)。
當(dāng)我們正在歡樂的享受下課悠閑的時(shí)光時(shí)，老師們卻從來沒有休息過，他們都在忙，忙著批改我們的作業(yè)，還忙著處理我們的事情。放學(xué)后，老師們都永遠(yuǎn)是最后一位離開教室的，他們每天都在忙碌、繁雜的日子中度過。
在我的印象中，那個(gè)幽默，卻又帶了點(diǎn)嚴(yán)肅的老師，是非常神圣的，他們從來不會(huì)再學(xué)生們的面前做出不良的舉動(dòng)，更不會(huì)說出不雅的語言，是我們的好榜樣。在老師們的身上，我學(xué)到了做人處事的道理、知識、禮儀等，因此，我非常崇拜那些肯為學(xué)生們付出的老師。
老師時(shí)常犧牲自己玩樂的時(shí)間在我們身上，也時(shí)常苦口婆心的叮嚀我們，默默的為我們付出，卻從來不會(huì)嫌麻煩，他們總是像對待自己的小孩般的對待我們，他們偉大的言行，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，老師是我心中永遠(yuǎn)的勇者。
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