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精選我們班的作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們班的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的作文500字 篇1
在我們班里，有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言，下課了一直坐在自己的座位上默默看書，很少出去和同學(xué)們一起嬉鬧。后來注意到她是在一次歷史課上，老師提了一個很生僻的問題。就連我們的歷史課代表都沒有答上來，在老師準(zhǔn)備放棄提問，告訴我們答案的時候。那個女孩子居然舉手，而且正確無誤地說出了答案。大家都很驚訝，雖說她的成績很好，可是一直都沒有見過他提出過自己的想法和見解，沒有想到居然是“不鳴則已，一鳴驚人”！
在課間的時候，大家都圍在她的桌子旁邊，很好奇她為什么會知道那樣生僻的問題。她看起來還是很羞澀的樣子，紅著臉說：“我都是從書上看來的，我看過各種各樣的書。里面有很多關(guān)于我們學(xué)習(xí)上的問題。還有很多其他方面的知識，所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書�！敝筮�有很多人向她討教什么樣的書看著更有作用，更利于自己的學(xué)習(xí)。沒想到她都可以不加思索的回答出我們的問題，從那以后，我們都對她刮目相看，這也讓我們大家都明白了讀書的重要性。后來老師看到我們這么熱衷于讀書，還在我們班級一角開設(shè)了專門的借還書區(qū)域。大家都可以把自己覺得，有利于學(xué)習(xí)的書拿到這里，然后想看別人的書也可以借走。
一時間，我們班級的.學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行，我自己的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書迷，可以讓我們找到一個有利于學(xué)習(xí)的好渠道，就是讀書！看！我們班的讀書迷又在回答同學(xué)們提出的有關(guān)讀書的問題，以及其他一些不懂的知識點(diǎn)，她都在一一的為大家解答。我相信，只要努力，身上散發(fā)的光芒就會被別人看到！
我們班的作文500字 篇2
“加油！加油！徐華文加油！”同學(xué)們在教室里激動得大喊起來，一場激烈的扳手腕比賽正在我們班上如火如荼地進(jìn)行著。
起初，教室里鴉雀無聲，沒有一個人敢上臺。老師剛準(zhǔn)備點(diǎn)將，只見大高個周林自信滿滿地走了上去，陳家輝不知哪種原因準(zhǔn)備挑戰(zhàn)周林，論個子就不及周林，真替他捏了把汗。可是，人不可貌相，你瞧，陳家輝三步并作兩步往前跑，膀子甩得很有力氣，這也讓周林有了一絲緊張。比賽一開始兩個人用力握著對方的手，同學(xué)們在周圍大聲地為他們加油。兩個人扳得臉紅脖子粗的，差一點(diǎn)周林就要把陳家輝打敗了，但陳家輝猛一使勁，周林竟失敗了。陳家輝高興地大聲說：“還有誰？”
正當(dāng)陳家輝得意時，我們班最高大最強(qiáng)壯的同學(xué)——徐華文站了起來。他走到陳家輝面前時，給人一種威風(fēng)凜凜的感覺，徐華文的氣勢已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陳家輝。當(dāng)比賽開始時前，徐華文先和陳家輝握了握手，陳家輝感到有些吃力。比賽開始了，兩人緊緊地握著對方的'手，而同學(xué)們則在周圍大聲地為他們加油，一開始兩人互相對視著，眼睛直視著對方好像是有深仇大恨似的，陳家輝先發(fā)起了猛攻，徐華文也不甘示弱，一下子就快要把陳家輝的手臂扳倒。兩人僵持了很久，可徐華文似乎沒睡好，打了一個大大的哈欠，陳家輝看有機(jī)會，一臉得意，剛想再給徐華文一個猛攻，沒想到的是徐華文用了計，假裝打哈欠，趁這機(jī)會，只用了一個小拇指的力氣輕松的就把陳家輝給搞定了，同學(xué)們高興得直為徐華文歡呼。
后面的幾輪比賽，都是徐華文完勝。從此，徐華文就成了我們的“大力士”。
我們班的作文500字 篇3
“哈哈哈哈……”瞧!我們班的樂天派又開始表演了，他每次都能引得全班捧腹大笑，不過你們千萬別以為他的學(xué)習(xí)不好，他在班里的成績可是數(shù)一數(shù)二的呢!我特別喜歡他那濃眉大眼，生氣的時候，就像在表演舞臺劇一般。嘴里還時不時發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。我有時感嘆，這五官長在他臉上真是絕配!
有一次上課，老師說：“今天我們來抽查句子�！蔽乙宦�，心急如焚地對他說：“怎么辦?我不會背!”而他聽了，卻不以為然地說：“不會背就讀唄，不會讀就死讀唄，再不會，就把書給吃進(jìn)肚子里去吧!”結(jié)果，正當(dāng)他說得帶勁時候，周圍的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，他頓時覺得很尷尬，用雙手捂著紅紅的臉頰像個害羞的小姑娘一樣，大家看到他的反應(yīng)，發(fā)出一陣陣笑聲。于是，他的臉更紅了。
還有一次，老師讓我們玩一個游戲。游戲規(guī)則是每個人拿四張紙，在上面可以寫上任何時間，地點(diǎn)，人物，事件相關(guān)內(nèi)容，寫完之后就分別放到四個盒子里，然后打亂順序，讓我們依次拿出盒子里的紙片組成一個新的句子。第一個同學(xué)抽到的內(nèi)容是：星期天，小明在洗手間里吃飯。這個句子引得大家哄堂大笑。輪到了我，我從四個盒子里面分別抽出了一張紙，連成這樣的.一句話：金鼎在銀行里偷東西。“哈哈…”教室里頓時炸開了鍋。我就是那個金鼎，不用猜，就知道這一定是愛捉弄我的“樂天派”寫的。我生氣地看向他，他還在那里偷偷地笑呢!
這就是讓我又愛又恨的好朋友“樂天派”，你們喜歡他嗎?
我們班的作文500字 篇4
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來給你們介紹。
老大W，他的獨(dú)門神功“濃縮功”頗負(fù)盛名。有一次，葉老師在黑板上寫：“生活積累（拔河比賽400字）�！笨蒞呢？他運(yùn)用功力，把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀！你們說厲害嗎？
老二G也不賴，他的“醉字功”可是天下無雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的'干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業(yè)本“隱身”！組長問：“你的作業(yè)呢？”他翻了翻書包，遺憾地說：“不見了，明天帶來�！钡诙欤~老師問：“作業(yè)本呢？”他傷心地說：“不見了�！薄皶镉袥]有？”他認(rèn)真地找了又找，說：“真的沒有�！薄罢娴臎]有？我?guī)湍阏艺��！崩蠋熾S便一翻，作業(yè)本現(xiàn)身了，其實(shí)就待在書包里睡覺呢！當(dāng)然，該做的作業(yè)是一片空白。
老四L的“易容術(shù)”也是神出鬼沒！“生活積累”就要交了，可是她卻沒完成，怎么辦？容易！她悄悄地在同學(xué)已經(jīng)上交的作業(yè)本上動動手腳，別人作業(yè)本上的名字就變成了她的名字！當(dāng)然，最后還是逃不過老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高，作業(yè)本上的叉叉越多，考試分?jǐn)?shù)就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭做勤學(xué)達(dá)人。
我們班的作文500字 篇5
“嘿，老兄，你快看，我們班的‘夢游神’——‘小P孩’又準(zhǔn)備開始一次奇幻的夢游了�！蓖瑢W(xué)趁著班主任寫板書，小聲對我說道。
我隨著同學(xué)手指的方向一看，只見“小P仔”正趴在桌上，閉著眼睛、打著呼嚕，咧著嘴笑著，口水也正好從他那張得大大的嘴巴里流了出來----真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!
我看著“小P仔”，情不自禁地笑了：“那家伙一定是做著什么吃炸雞的.夢吧!”我一邊想，一邊又替他擔(dān)心，“可萬一被老師發(fā)現(xiàn)了，那，那家伙不就攤上大事了……”
正當(dāng)我想著“小P仔”會怎么樣時，老師的板書寫完了，沒辦法，我只好繼續(xù)專心聽講了。
又過了20分鐘，老師繼續(xù)講著課，并沒有發(fā)現(xiàn)“小P仔”在夢游�？删驮诳煜抡n時，有趣的事發(fā)生了……
當(dāng)老師問道“請問《三國演義》的作者是誰?……”時，還沒等老師把話說完，“小P仔”突然站了起來，指著老師，大聲吼道：“沒錯，就是你!”接著，他保持剛才的姿勢直到下課了，他才吞吞吐吐地吐出幾個字來：“老、老師，你叫我指著你干嘛呢?”
“哈哈哈……”隨著他話音剛落，剛才一直忍著不笑的同學(xué)們哄堂大笑了起來。只見“小P仔”又羞愧又尷尬地站在那里，不知道如何是好。
事后，“小P仔”再也不敢和同學(xué)打交道了，就連踢足球時，他也總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
有一天，我問“小P仔”：“你最近怎么了?”
隔了一會，他然后小聲地對我說：“那天晚上我睡晚了，第二天早上太疲倦了，所以就睡著了……我覺得現(xiàn)在我都沒臉跟同學(xué)說話了，你說我該怎么辦呢?”
“那你就證明你不是‘夢游神’呀!”我對他說。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭……
第二天早上，走廊上，傳來了“小P仔”宏亮的讀書聲……
我們班的作文500字 篇6
我們班有兩個出了名的“暴力女”，她就是我和余沁沁，哈哈，沒想到吧！
我和余沁沁是一對很要好的朋友，個子差不多一樣高，臉上總是帶著燦爛的微笑，可有時也會出現(xiàn)陰森森的冷笑哦！
那天，是我和余沁沁值日，我們隨時會得到“出站打兵”的機(jī)會，意思就是說如果老師不在我們要讓教室保持安靜。沒多久，老師果然走出了教室，只留下一聲“啪啪”的關(guān)門聲。
既然已經(jīng)有了任務(wù)，那就開始行動吧！我們拿起小教鞭，在教室里巡邏起來，如果發(fā)現(xiàn)可疑人物，就會用小教鞭“教訓(xùn)”一番。這時，我的視線里出現(xiàn)了一個搗亂的人，余沁沁好像也看見了，我們倆快速跑上前去，嚴(yán)肅地批評了他一番�？伤匀徊恢诟模粌H嬉皮笑臉，還對著我吐舌頭。他這樣的行為再一次點(diǎn)燃了我心中的怒火，臉上的表情更加憤怒，不由地抬起胳膊，使出全身力氣，掄起小棍，狠狠地朝著他胖乎乎穿著大棉襖的后背打了下去（其實(shí)也只是嚇唬嚇唬他）。最后，只聽那個同學(xué)大聲求饒：“娘娘啊！饒命吧！小的再也不敢了！”這時，我好像看穿了那個同學(xué)的'心思，他應(yīng)該在想：可惡的“暴力女”，下次一定會要你好看！于是，我狠狠瞪了他一眼，就走開了。
從此以后，我和余沁沁便成了那些搗亂同學(xué)眼中的“暴力女”。不過，我可不是一般的“暴力女”，還是一個“魔法女”呢！因?yàn)檫�能看出別人的心思哦！哈哈……
我們班的作文500字 篇7
如果你在下課時來到我們班，你一定會看見一個人在滿教室地跑。當(dāng)你去問我們班的人，他是誰的時候，大家都會用眼神告訴你：這就是我們班大名鼎鼎的“美猴王”呀！
“美猴王”他又高又瘦，竹桿似的身子上長著一個足球般的腦袋；黑溜溜的眼睛上長著蓬松蘑菇似的`頭發(fā)。哦，對了，他還有一張非�！澳苷f會道”的嘴巴，再加上圓滾滾的腦袋，讓人恨不得想踹上幾腳！
說到調(diào)皮，“美猴王”稱第二就沒人敢當(dāng)?shù)谝涣�。就說說他最“賤”的兩件事吧！最近一段時間網(wǎng)絡(luò)上突然流行一個詞“盤他”。不出所料“美猴王”很快就學(xué)到了。有一次下課，他帶著自己的隊(duì)友楊瑞哲、鄧儼軒大步走向王俊卿，對他“笑”起來。只聽“美猴王”一聲令下：“兄弟們，盤他！”瞬間六只手伸向王俊卿的頭，開始盤起來。過了一會兒，又只聽“美猴王”大喊：“兄弟們，跑！”瞬間三個人就不見了人影，而可憐的王俊卿只能用鄙視的眼神看著他們。
還有一件事“美猴王”就不只做過一次了。只要是在我們班上下過棋的人都遇到過，也都對他“恨之入骨”。那就是在一盤棋下到白熱化的時候，“美猴王”就會再次帶著到他“兄弟”走到棋盤前，一邊唱著《好嗨喲》，一邊將棋子全部弄亂，還會順手牽羊拿掉幾個棋子。
他就是我們班上公認(rèn)的“美猴王”，一個幽默搞笑，讓人又愛又恨的“美猴王”——夏志豪！
我們班的作文500字 篇8
我們班的人物個性特齊全，有愛自吹自擂的，有見了女生就害羞地跑開的，有總是娘娘腔不男不女的……當(dāng)然，也有充滿“豪情志氣”的，那就是龍興旺。說他是龍興旺，可一點(diǎn)兒也不“興旺”，倒是挺“衰敗”的.，所以我們又叫他“龍衰敗”。
“龍衰敗”十分善變。他經(jīng)常在教室里橫行霸道，總是欺負(fù)女生，傲氣十足�？墒且灰姷桨辔瘉砹�，只好撒腿就跑，誰叫他這么衰敗呢？等班委一走，又是傲氣沖天。如果老師進(jìn)教室巡查了，又變得比小羊還溫順，一會兒忙著擦黑板，一會兒替老師整理講臺，真是不亦樂乎。老師前腳剛跨出門口，他又趕快去拍男班委的馬屁，或者到女班長面前討好班長，班長可不吃他這一套，等把班長惹怒了，就馬上賣乖。你看，他是不是很善變呢？
“龍衰敗”經(jīng)常在同學(xué)面前傲氣沖天，在課堂上有時難免遭殃。一上課，只要看見老師臉上毫無表情地走進(jìn)教室時，“龍衰敗”就會坐立不安。一會兒搔癢癢，一會兒蹲下系鞋帶。老師點(diǎn)到他名字時，他驚惶失措地站起來，乖乖地伸出手，迎接木棍。其實(shí)老師根本沒用力，被打了以后，“龍衰敗”會夸張地大聲哭，他那狼狽樣把女生逗得肚子都笑疼了。
“龍衰敗”有時還是很有“志氣”。他呀，只要一看見女生在欺負(fù)男生，就會不管三七二十一，對著女生就是一拳。當(dāng)然，因?yàn)榇耸拢褒埶 币埠湍竟鞒闪艘粚π斡安浑x的“好朋友”。
哎，不知什么時候“龍衰敗”才能“興旺”起來呀！
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