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實(shí)用的《家》作文500字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《家》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《家》作文500字 篇1
親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
十幾年前的一天，你們懷著激動(dòng)的心情接了我的到來(lái)。但我知道，從我來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，你們又多了一項(xiàng)繁重的工作——撫養(yǎng)我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，讓我吃飽穿暖你們?yōu)榱私o我一個(gè)溫暖舒適的家，你們總是那么辛苦的工作，等下班回來(lái)后還要陪我玩兒。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好看做是天經(jīng)地義的，所當(dāng)然的事兒，小時(shí)候的`我是不懂，而現(xiàn)在驀然回首，看到你一天天的變老，早已是熱淚盈眶，感恩的話(huà)不知從何說(shuō)起。有時(shí)我在想，如果沒(méi)有你們，我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，看到人世間的悲歡離合，感謝你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)心。“父母之愛(ài)，深如大海”。因此，你們是我這世最?lèi)?ài)的人，也是我這世最親的人，感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我快樂(lè)，給我幸福，給予了我悉心的呵護(hù)與照料。
你們教會(huì)我很多……我無(wú)法加你們?cè)趷?ài)全部記下來(lái)。因?yàn)閷?shí)在太多了，但無(wú)論是大事還是小事，你們對(duì)我的愛(ài)都是平等的。我覺(jué)得只有感恩父母的人才能算的上是一個(gè)完整的人，也許我并不算是一個(gè)“”完整”的人。但在今后的日子里，我會(huì)去盡我的所能，去好好的孝敬我的父母，去好好的盡孝道。感恩的話(huà)有很多，但我最想說(shuō)的還是那句：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕薄?/p>
女兒愛(ài)你們。
《家》作文500字 篇2
最近，我總在新聞里聽(tīng)到“小康”這個(gè)詞，但是不明白到底什么意思，就問(wèn)大人，他們說(shuō)簡(jiǎn)單來(lái)將就是指人民生活不僅溫飽，而且富裕。哦！原來(lái)是這么回事！如此說(shuō)來(lái)，那“小康”不就在我們的身邊嗎？
今年，我們的新家剛裝修完，家具也差不多都買(mǎi)齊了。我在這之前一直沒(méi)有看過(guò)新家是什么樣子。裝修完畢，我隨媽媽一起去新家一看，我驚呆了：
新家有一百二十平米，整潔亮麗�？蛷d里擺放一套大氣的沙發(fā)，我都能在上面翻跟頭呢！沙發(fā)前是一個(gè)風(fēng)格典雅的茶幾，黑白相間，與客廳布局很協(xié)調(diào)。餐桌有兩層：上層是玻璃，下層是裝飾，也可以擺放物品，真是一舉兩得哦！
我的臥室里有一個(gè)很大而且實(shí)際巧妙的的櫥柜。最上面一層可以存放被子，中間一層可以晾掛衣服，最下一層是兩個(gè)靈活的抽屜，整體看上去實(shí)用美觀。值得一提的是我的書(shū)桌上有兩層平臺(tái)可以存放我心愛(ài)的.圖書(shū)，可以說(shuō)是書(shū)桌書(shū)柜一體化的設(shè)計(jì)。窗簾是雙層的，外層是布，上面有許許多多的嫩黃花朵，還有碧綠的嫩小葉子襯托著，讓小花嫩得更顯眼了！里層是透明紗，輕霧似的薄紗若隱若現(xiàn)的，使外層的花朵又似一只只飛舞著的黃蝶，真是美麗！
看這眼前的新家，我忽然想起了以前的老房子：一座瓦房要住下四代六口人，裝修式樣根本沒(méi)有講究，衣柜用的還是奶奶幾時(shí)年前結(jié)婚的嫁妝！有時(shí)家里經(jīng)常蛇鼠竄動(dòng)，怪嚇人的，一到晚上，蚊子多得撞人的臉……
現(xiàn)在住進(jìn)了新家的感覺(jué)真好！這時(shí)我才感到“小康”生活的充實(shí)、愉快。我相信在國(guó)家政策的引導(dǎo)下，還會(huì)有更多的人能達(dá)到“小康”！人們不僅能上物質(zhì)“小康”，更能在精神上“小康”！
《家》作文500字 篇3
6.1班－我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的。
在我的班級(jí)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)，我愛(ài)的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游知識(shí)的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，犧牲了休息的時(shí)間來(lái)到我們的身邊。他們離開(kāi)時(shí)，留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索，們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充得滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的62位位同學(xué)正如六十二株幼苗，在的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同沐浴著陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果。62棵真誠(chéng)的心，62顆求知的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝。
這是一群熱情但卻又不張揚(yáng)的`孩子，在我們各自的心中都有真理羅盤(pán)，我們堅(jiān)持自己的信念，聽(tīng)?wèi){心靈的差遣，我們清楚的知道該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞地打造著自己精彩的生活，也在感染著周?chē)呐笥�，為旁人的生活增添了很多溫暖、幸福和快�?lè)，們就是這樣表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。
《家》作文500字 篇4
六一，樹(shù)影婆娑，烈陽(yáng)似歌。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們共同解下那奪目的紅領(lǐng)巾。我的思緒也伴著飄揚(yáng)的國(guó)旗，逐漸游向遠(yuǎn)方……
夜自修時(shí)分。
月光正好，我望著窗外出神，前桌的女孩扭過(guò)頭來(lái)，直直地盯著我。有些不耐煩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，禮貌卻又機(jī)械：“有什么事嗎？”誰(shuí)曾想，那女孩輕咳了一聲，小心翼翼的說(shuō)：“我餐巾紙用完了，你可以借我一張嗎？”“借”？說(shuō)的'真好聽(tīng)，哪次不是有借無(wú)還呀。還能指望她能“完璧歸趙”嗎。我心里默默地想，臉上卻不動(dòng)聲色，“你要餐巾紙有什么用嗎？”繼續(xù)周旋。女孩聽(tīng)后指了指桌子上倒翻的水，朝我聳了聳肩。我微笑著撒謊“真對(duì)不起，我沒(méi)有餐巾紙�！鼻也恢圹E地將紙巾盒又往里挪了挪�！芭�，謝謝。”她頗失望地想我致謝，轉(zhuǎn)而想我旁邊的人借紙巾。對(duì)方卻在聽(tīng)后毫不猶豫的將紙巾借給她。我眨眨眼，心中暗不是滋味——這樣不是體現(xiàn)我太小家子氣了嗎？
出于好心還不知是什么陰謀，我向借女孩紙巾的哪位同學(xué)說(shuō)：“你為什么要借給她，要知道，這可是有借無(wú)還的。”他笑著回答：“這有什么為什么的。同學(xué)之間嘛，肯定是有來(lái)有往的，再說(shuō)不就是一張紙巾的事嘛。不還就不還了唄。”聽(tīng)后，我不停唏噓，為他的大方，也為自己的小家子氣。頭一次，多了許多沉思，我為什么不能大度一些呢？為什么不能為他人多著想一些呢？這難道就是所謂的狹隘的個(gè)人主義思想嗎？這么一想，心中更覺(jué)不是滋味，有些愧疚。受到這一影響，當(dāng)時(shí)真想沖過(guò)去把紙給她。幸好，忍住了，沒(méi)讓謊言破滅。
“那個(gè)，可以借我一下你的筆嗎？”一句話(huà)扯回了我的思緒。我回以一笑“可以�！�
十四五歲，我不再小家子氣。
《家》作文500字 篇5
星期天，我打開(kāi)電腦。由于電腦開(kāi)機(jī)比較慢，我便去倒了杯水�；貋�(lái)后，電腦變成黑屏的了，我使勁搖晃在顯示屏，突然……
“這是哪兒啊？”我跌跌撞撞地走在草地上。突然，兩個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小女孩向我走來(lái)。我想：既然她們有翅膀，為什么不飛呢？
這時(shí)，其中一個(gè)小女孩說(shuō)話(huà)了：“你好，這里是夢(mèng)之家。我是你體內(nèi)的一部分，我叫思想。”另一個(gè)小女孩說(shuō)：“我也是你體內(nèi)的一部分，我叫四肢。思想的任務(wù)就是幫你思考每一件事情，然后告訴我，我再幫你做這件事�！�
思想叫道：“哦，你看我這腦子居然忘記請(qǐng)客人去家里坐坐了！”四肢情不自禁地提醒道：“你沒(méi)有腦子�！�
我跟著她們來(lái)到了一座小屋子里，我呆了。這座屋子屋頂是烤牛排，墻壁是巧克力，枕頭是棉花糖，沙發(fā)是沙琪瑪，桌子是桂花糕，連床都是大蛋糕。
我和思想下了會(huì)兒用冰淇淋做得飛行棋，和四肢踢了會(huì)兒用馬鈴薯做的足球。玩著玩著有些渴了。思想帶著我來(lái)到了牛奶河的河邊。我學(xué)著她的樣子：兩只手撐在地上，用嘴巴吸著河里的'牛奶。我喝牛奶的時(shí)候突然分了神，不小心一頭栽進(jìn)了水里�！鞍“““““。让【让 蔽覜](méi)辦法，只好把河里的牛奶全部喝完。河雖然很深，但很窄，不一會(huì)兒就喝完了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！卑�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
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