精選《溫暖》作文500字合集七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《溫暖》作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《溫暖》作文500字 篇1

　　該說(shuō)些什么，又該做些什么呢。

　　此時(shí)此刻的我，像極了分岔路口的人，迷茫失所。

　　當(dāng)一切喧囂以種種不情愿的方式了入塵埃，我也便躲回塵埃之中，仿若這個(gè)世界我并不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，誰(shuí)也并不認(rèn)識(shí)我，只不過(guò)是匆匆的過(guò)客，只可在記憶的山谷里激起低沉的回聲。

　　昨日的夢(mèng)境一片混雜，背景是日將落時(shí)的深黃色，哀傷而婉轉(zhuǎn)的。我也便不識(shí)得那個(gè)故事里的我，似乎是個(gè)精靈之類的，而與天上的星斗有關(guān)聯(lián)。于是，又是在我夢(mèng)里多次出現(xiàn)的'山，那個(gè)高高的，塵土飛揚(yáng)的山，留著一條窄窄的路。我總是在這山上走，踢著地上的碎石子，故事不一樣，身份不一樣——過(guò)去的夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)，盡皆如此。

　　而這次，那里是兩排低矮的小平房，鍍著很溫暖的夕陽(yáng)。又似乎反復(fù)有一種鳥(niǎo)在此徘徊，是閃爍的藍(lán)色的光芒，精巧的身子，總是睜著很明亮的眸子。它們?cè)趯挸ǖ脑鹤永镲w，踩著地上的小石子，偶爾還會(huì)沖我頻頻笑。我先是驚慌地坐在魔毯上飛行，沿著舊日夢(mèng)里那崎嶇的山路躲閃著，而最終停留于這小房子里。有著幾個(gè)我已記不起來(lái)的伙伴，靜靜地陪伴著我。

　　夢(mèng)很亂，很驚慌，有著那么多的顛沛流離，有關(guān)邪惡與仇恨，然而卻始終有著那一抹溫馨的夕陽(yáng)，時(shí)時(shí)地照耀，很簡(jiǎn)單卻也真的很溫暖。在我驚得險(xiǎn)些流淚之時(shí)，照亮的是整顆心。這是我如今的生活吧，帶著青春的躁動(dòng)，含著學(xué)習(xí)的艱辛與無(wú)可奈何，而又有著親情、友情的暖意流淌，使我仍舊愿意歌唱，愿意講述著我那些滑稽的笑話，講給愛(ài)聽(tīng)的友人、親人。小小的塵埃在空中飛舞，偶爾落于我的面頰上，無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗。

《溫暖》作文500字 篇2

　　從劉忻出現(xiàn)的那一刻起，他就愛(ài)上了熒光綠和她帶給我的無(wú)與倫比的辛式溫暖。

　　題詞

　　她說(shuō)她不是流星而是劉忻，我說(shuō)你不是一顆逝去的流星，而是一顆明亮耀眼的流星，一顆承載著無(wú)數(shù)碎片希望和夢(mèng)想的流星，一顆能帶給我們無(wú)限幸福和溫暖的流星。

　　劉忻在舞臺(tái)上有時(shí)跋扈，有時(shí)英俊瀟灑，他不得不被三點(diǎn)所畏懼。有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)新鮮，但非常平易近人。有時(shí)候帶著一些幽默和一點(diǎn)性感，讓人捉摸不透。這是一個(gè)由感性和理性交織而成的多變的孩子，一個(gè)人不能不被打動(dòng)，也不能把目光從你身上移開(kāi)。即使沒(méi)有芯片的陪伴，你仍然足夠強(qiáng)壯，可以走完七年的音樂(lè)之旅。你說(shuō)過(guò)籌碼是你的動(dòng)力和風(fēng)景，所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧！給你一個(gè)溫暖！

　　女朋友，就像那首名為《我是你的女朋友》的EP，就像那首名為《我是你的女朋友》的.歌，就像那首叫我們“我的孩子”的歌，聽(tīng)到“新路亮，真正的核心公司”會(huì)露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖，簽名的手顫抖卻不肯停止，醫(yī)生說(shuō)要立即手術(shù)或者堅(jiān)持在臺(tái)上讓芯片如此擔(dān)心你。

　　孩子，記得當(dāng)你面對(duì)孩子帶來(lái)的糖，但由于高溫融化了，你也應(yīng)該吃它，笑起來(lái)像糖一樣甜。記得當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)孩子想要一首屬于辛欣的歌，你馬上寫(xiě)了一首“辛欣香香吟，不用說(shuō)，心照不宣”；記得芯片被欺負(fù)的時(shí)候，你說(shuō)過(guò)。你總是讓我們?nèi)绱藴嘏��?/p>

　　花朵盛開(kāi)腐爛，雪花飄落消失。我會(huì)握著你的手，看著變化的氣候。我把你放在心里，友誼比愛(ài)情長(zhǎng)，陪你一起歡樂(lè)和悲傷...謝謝你，讓我們感到溫暖，讓芯片利用時(shí)間回到你錯(cuò)過(guò)的七年。

　　等我長(zhǎng)大了，我的傘會(huì)為你撐住。

《溫暖》作文500字 篇3

　　今年寒假里的一天，依照事前的承諾，爸爸和我在壺鎮(zhèn)高潮迭起村的體育場(chǎng)報(bào)名參加嚴(yán)冬送溫暖活動(dòng)，協(xié)助孤老老人和困難家庭擺脫困境。

　　考慮前，飄起了瓢潑大雨，大伙兒暗暗擔(dān)憂。幸虧，上天仿佛被大家打動(dòng)了。不一會(huì)兒，雨就停了，大家都松了一口氣。大家四組在林比婭父親的領(lǐng)著下，開(kāi)始了嚴(yán)冬慰問(wèn)的新征程。

　　大家考慮了，帶著急缺的生活物資，也是帶著一顆填滿關(guān)懷的心。大家依次來(lái)到羊上嶺腳、槐花樹(shù)、南田、桂村、大塘、新宅、巖下、巖背等偏僻的鄉(xiāng)村，最后一站是唐市村。

　　一路上，大霧彌漫，新路蜿蜒曲折。運(yùn)輸隊(duì)繞開(kāi)一道道彎，慢慢地前行，十二點(diǎn)多才抵達(dá)巖下村。大家趕到歷史悠久的.院子里，探望一位87歲的殘廢老爺爺。

　　走入他的家中，我發(fā)現(xiàn)了房間內(nèi)梳理得井然有序。盡管老爺爺?shù)哪_不可以像平常人一樣走動(dòng)，但他一直用拐棍支撐點(diǎn)著，艱辛地移動(dòng)著人體，簡(jiǎn)直身殘志不殘�。〈蠹宜蜕系久�、糧油食品、被毯等福利品。老人忙不迭地談起感謝的話語(yǔ)，歸還大家送上茶水，叫大伙兒坐一坐�！袄蠣敔�，明年我還要看來(lái)您！”我戀戀不舍地為老爺爺?shù)绖e，再次踏入了前行的路面。

　　要是用心去感受，全球就會(huì)更為幸福。嚴(yán)冬送溫暖活動(dòng)多么的更有意義��！明年我還要報(bào)名參加那樣的主題活動(dòng)！

《溫暖》作文500字 篇4

　　9月5日中午，我和幾個(gè)二年級(jí)的弟弟妹妹們和六年級(jí)的大隊(duì)委員們一起去拜訪“空巢老人”，和一個(gè)患有嚴(yán)重的面癱的同學(xué)，給他們送上了中秋佳節(jié)的祝福。

　　我們首先去了胡奶奶家，胡奶奶今年九旬高齡，常年一個(gè)人住在家里。二年級(jí)的弟弟妹妹們把月餅紛紛遞給胡奶奶，還送上了對(duì)胡奶奶的祝福：祝胡奶奶壽比南山，長(zhǎng)命百歲；祝胡奶奶中秋節(jié)快樂(lè)；祝胡奶奶保持18歲年輕，越活越年輕……我也希望胡奶奶長(zhǎng)命百歲，能每天開(kāi)心。二年級(jí)的弟弟妹妹們還送上了一首歌曲送給胡奶奶，胡奶奶邊聽(tīng)邊鼓掌，笑容還很燦爛。我想，胡奶奶一定好久都沒(méi)有這么開(kāi)心得笑過(guò)了！

　　接著，我們又去了王爺爺家。王爺爺熱情招待我們。我們也送去了月餅和祝福，還合唱了一首朝氣蓬勃的《小蘋(píng)果》送給王爺爺。王爺爺也祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，做國(guó)家棟梁。有著這個(gè)動(dòng)力，我們一定會(huì)努力！

　　最后，我們?nèi)グ菰L了住在景湖社區(qū)的一個(gè)同學(xué)。她，叫沈婧，她自小就得了面癱。她，身體會(huì)時(shí)不時(shí)僵硬，天天喝奶粉，睡覺(jué)也只能睡兩個(gè)小時(shí)。她，13歲，本應(yīng)該與我們?cè)趯W(xué)校玩耍，學(xué)習(xí)�？梢�?yàn)檫@個(gè)情況，她無(wú)法來(lái)學(xué)校上學(xué)，還得受著時(shí)不時(shí)身體就僵硬的'痛苦，這種痛苦換誰(shuí)都承受不了。想到這里，我覺(jué)得我們可真幸福，我們有健全的四肢，健康的身體，能奔跑，唱歌，學(xué)習(xí)，這是多快樂(lè)的一件事啊！可沈婧卻沒(méi)有這樣的童年，我希望她以后能快樂(lè)地度過(guò)每一天。

《溫暖》作文500字 篇5

　　今天是臘月初八，中國(guó)傳統(tǒng)的臘八節(jié)，您瞧，在萊蒙都會(huì)的廣場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，有的在鞭舞龍，有的在寫(xiě)春聯(lián)，還有的在捐玩具書(shū)籍，熱鬧非凡。咦，這是在干什么呢?告訴您吧，這是20xx愛(ài).益起大型公益行動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，很多學(xué)校的小記者們紛沓而至。我和媽媽帶了捐獻(xiàn)的玩具和書(shū)籍8點(diǎn)半就到了簽到處，簽名并拿了一份公益行動(dòng)指南。指南書(shū)上標(biāo)明10個(gè)項(xiàng)目可以體驗(yàn)，每每體驗(yàn)完畢可以去蓋個(gè)章。伴隨著優(yōu)美的歌聲，我有條不紊地參加每一個(gè)項(xiàng)目，最后一站，我用集滿印章的指南書(shū)歡快地跑去舞臺(tái)邊換領(lǐng)了一份暖暖的臘八粥。

　　端著這碗愛(ài)心粥，我想：這是個(gè)公益活動(dòng)，我作為晚報(bào)的小記者，也應(yīng)該繼續(xù)傳遞愛(ài)，可是如何做呢?媽媽說(shuō)：“臘八粥是你的.努力成果，你可以把它分享給更需要的人啊!”我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，立即提議，我決定把這碗粥送給那些樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人，寒冷的冬日里，漂亮的城市總少不了他們的身影�；丶业穆飞�，我發(fā)現(xiàn)了一位正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人，我捧著臘八粥，快步走過(guò)去，那位阿姨看到我，我還有點(diǎn)不好意思，但是我大聲地說(shuō)：“阿姨，這是我剛剛參加公益活動(dòng)時(shí)得到的一碗粥，您為我們清掃馬路，特別辛苦，我要把這份愛(ài)心粥給您，祝您臘八節(jié)快樂(lè)!”那阿姨接過(guò)粥的時(shí)候，眼角充滿了開(kāi)心的笑意，一個(gè)勁地說(shuō)：“孩子，謝謝啦，謝謝啦!”那一刻，我的心中暖洋洋的，特別的美好。

　　我相信：公益行動(dòng)永不停止，愛(ài)心將會(huì)從每一件小事，每一個(gè)人傳遞下去。

《溫暖》作文500字 篇6

　　“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過(guò)玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。

　　我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來(lái)，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺(jué)就被我吵醒了，她們?cè)摱嗉毖健?/p>

　　出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來(lái)。這個(gè)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，那個(gè)問(wèn)我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒(méi)說(shuō)，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個(gè)一句是不是涼著了，那個(gè)一句是不是疲勞過(guò)度呀。我強(qiáng)忍住眼淚，“我沒(méi)事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書(shū)嗎？梁帆你不是說(shuō)還有件衣服洗嗎？對(duì)了，還有你們倆不打算去運(yùn)動(dòng)嗎？你們都去吧，我沒(méi)有事。吵醒了你們真是不好意思。”“沒(méi)事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了�！薄熬褪�，沒(méi)事的”“都是一個(gè)宿舍的姐妹，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來(lái)。一陣暖流心中流過(guò)。

　　看看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。這時(shí)王任推門(mén)近來(lái)，后面跟著醫(yī)務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的.原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著哆嗦，一字一頓地說(shuō)：“快說(shuō)說(shuō)，你哪不舒服……”頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫(yī)務(wù)室門(mén)外等了足有一小時(shí)……

　　一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。

《溫暖》作文500字 篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，在老師的關(guān)心和幫助下，我長(zhǎng)大了! 當(dāng)我看見(jiàn)老師那慈祥的面容和同學(xué)們那一張張友好的笑臉，心中總會(huì)涌起一股暖流和難以抑制的留戀之情。當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，看到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體照，那一件件往事，便又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次剛下過(guò)大雨，天氣格外的冷，操場(chǎng)上的跑道上積滿了水。課間我和一個(gè)同學(xué)在一片積水邊上玩互相背著過(guò)水坑的游戲，當(dāng)她背我過(guò)水坑時(shí)，由于年紀(jì)小，沒(méi)有力氣，沒(méi)走兩步，身子一歪，我就從她背上掉進(jìn)了水坑里，從頭到腳都沾滿了泥水。正在我無(wú)助的時(shí)候，正從旁邊經(jīng)過(guò)的劉新宇老師看到了，她急忙跑過(guò)來(lái)，把我從水坑中拉起來(lái)，并把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。她一邊問(wèn)我冷不冷，傷著沒(méi)有，一邊幫我洗干凈手和臉，然后又幫我脫下沾滿泥水的'濕衣服，把她干凈的衣服拿出來(lái)給我穿上，并且安慰我不要著急。安頓好我以后，老師又打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接我。那時(shí)已經(jīng)快放學(xué)了，上了一天課的老師本該休息了，但是為了我，老師放棄了休息時(shí)間，一直陪著我，直到家長(zhǎng)趕來(lái)把我接走，她才放心。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里總有無(wú)限的感激。

　　六年來(lái)，我忘不了同學(xué)的幫助，忘不了老師的恩情，忘不了陪伴我走過(guò)美好時(shí)光的母校。但是，我不得不離開(kāi)......

　　再見(jiàn)了，母校！

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　時(shí)光啊，請(qǐng)過(guò)得慢一點(diǎn)兒，讓我再多看一眼曾教導(dǎo)我的老師，讓我在生活了六年的母校再停留片刻！

　　再見(jiàn)了，母校！

　　我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>