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《笑》作文500字錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的《笑》作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《笑》作文500字 篇1
我們踏過的每一個細(xì)小角落,即使簡樸,也有微笑。
坐在欄桿上等風(fēng),一生中最美的風(fēng)吹來,長尾巴在身后一起一落,微微蟲鳴。我的思緒逐漸飄向過往……
微笑在棉花糖的笑容里
盛夏午后,傾盆大雨,風(fēng)像山頂上的“辛巴”,在嘶吼。
回到家,想要開空調(diào),但我不會開,“爸爸,我想開空調(diào)!”攥著手中的'遙控器。爸爸接過遙控器,手把手地教我……
吹著薄荷棉花糖一樣清涼甜美的風(fēng),我給了爸爸一個甜美微笑。
微笑在去醫(yī)院的路上
冬日殘陽,若有若無,宛如飄渺的風(fēng),又如凄美的嫦娥在哭泣。
“媽媽,你是不是病了!蔽曳畔率掷锏耐闲寢尨┖眯,摸了摸我的頭,“不算生病,就渾身有點酸痛!薄澳沁不去醫(yī)院!薄
那是我第一次帶著媽媽去醫(yī)院。一路上,媽媽給了我無數(shù)次幸福滿滿的微笑。
微笑在歡樂的批評中
暮春,教室外玉蘭開了一樹的花朵,云一樣棲在樹梢。
犯了一個錯誤,被老師叫到辦公室。老師穿一件條紋衫,牛仔背帶裙,那雙一眨一眨的大眼,恍如寶石散發(fā)出屬于光芒!袄蠋,我知道錯了……你再多批判批判我!”“嗯,知道錯了就好,趕緊回教室吧,馬上要上課了!
我對老師吐了吐舌頭,給了老師個調(diào)皮的微笑。
是啊,微笑誰都會做,但不要小瞧它。一個小小的微笑,恍如一朵鮮艷的花,綻放在生活的細(xì)微處。
給生活一個微笑,擁抱現(xiàn)在,你就發(fā)現(xiàn),那些細(xì)微處也有難忘的風(fēng)景。
《笑》作文500字 篇2
都說黃河是中華民族的母親,而對我們莆仙人來說,木蘭溪就是我們莆田人民的母親。
木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽,“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過,聲音如銀鈴的響聲般脆;聞,兩岸絲絲縷縷的花香融進(jìn)水香中,氣味似一瓶香水,香味是淡淡的,卻芬芳了溪水及兩岸的一切生物;走,慢慢、悠閑地走,靜下心來,會聽見溪水在唱著歌,風(fēng)一吹來,花搖曳了,是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人,千百年來不離不棄,永遠(yuǎn)陪伴在莆仙人的身邊;像一位慈祥的母親,見證了莆仙人的繁衍生息,走過那漫長的歷史時空。
木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的`莆仙人,她哺育了無數(shù)的英杰、名流,包括位列公卿的鄭僑、鄭紀(jì),澤被四海的媽祖,興造洛陽橋的蔡襄,創(chuàng)立三一教的林龍江,著有《通志》的鄭樵,更有九牧家聲,六桂傳芳,層出不盡。明代尚書鄭紀(jì)面對風(fēng)雨欲來的蜚山和蘭溪,他寫下:“城風(fēng)吹花云,山云帶雨來。何須尋海外,此處即蓬萊。”鄭紀(jì)對木蘭溪的秀麗風(fēng)光情有獨鐘,曾邀友人泛舟木蘭溪上,揚帆擊揖,吹簫飲酒,并以《泛舟木蘭溪》為題作詩一首,該詩一直流傳至今。
嘩嘩流水聲,話不盡木蘭溪的百態(tài)千姿,我回眸,蘭溪一笑,便生出百般嫵媚;繪不盡木蘭溪的萬千景象,傾盡一生為蘭溪畫一張畫像,花也醉了。
《笑》作文500字 篇3
上課了,老師故作神秘地對我們說:“今天我們玩‘逗笑大擂臺’,攻擂者只要逗笑守擂者就算贏,否則就算守擂者輸!痹捯粑绰洌瑢W(xué)們個個摩拳擦掌,似乎迫不及待地想要迎戰(zhàn)。
戴同學(xué)和他同桌以迅雷不及掩耳盜鈴之速舉起了手,看起來已經(jīng)等得太著急了。戴同學(xué)當(dāng)守擂者,他的同桌蔣同學(xué)當(dāng)攻擂者。老師瞅了一眼戴同學(xué),看見他滿臉都是笑容,對他說:“你這么愛笑,可能有些自不量力哦!甭犃诉@句話,我不禁替他捏了把汗!叭⒍、一,開始!”還沒等老師發(fā)令,蔣同桌就對戴同學(xué)擠眉弄眼,接著,冷不防出來一句“傻狍子!”戴同學(xué)猝不及防,“撲哧”一聲笑了出來,我們其他同學(xué)已經(jīng)笑得喘不過氣來了。
接下來,一位同學(xué)推薦了陳同學(xué)去當(dāng)守擂者,另一位同學(xué)上來當(dāng)攻擂者挑戰(zhàn)陳同學(xué)。“三、二、一,開始!”老師一聲令下,陳同學(xué)的面部表情立刻冷若冰霜。那位同學(xué)對著陳同學(xué)學(xué)蛙跳,并發(fā)出“哇哇哇”的怪叫聲,可是,“冷面大俠”卻把他當(dāng)成空氣,臉上依舊冷若冰霜。那位同學(xué)沒有把冷面大俠給逗笑,反倒自己笑得停不下來。見不能逗笑“冷面大俠”,那位同學(xué)只好敗下陣來。
后來,蔣同學(xué)不服氣,要挑戰(zhàn)“冷面大俠”。只見他胸有成竹地走上了擂臺,那表情似乎在說:“沒有人會不被我逗笑!”老師發(fā)令后,蔣同學(xué)就對“冷面大俠”不停地擠眉弄眼,做盡了各種搞怪動作,可是“冷面大俠”卻像是一座雕像一樣,沒有任何反應(yīng),蔣同學(xué)黔驢技窮,只得敗下陣來。
這次課真的`讓我意猶未盡。
《笑》作文500字 篇4
好不容易盼到星期五,我終于可以回家玩游戲了,我臉上不禁露出少見的笑意。
下午兩節(jié)課后,英語朱老師捧著幾大疊試卷,笑盈盈地走進(jìn)教室,開門見山的說:“課代表把它發(fā)下去,雙休日必須把它做完,下星期考試!彼故意把“必須”兩個字延長了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。
朱老師剛走,語文張老師就“大駕光臨”。喲,她還有一段開場白:“同學(xué)們,我已經(jīng)到了沖刺階段,希望大家再刻苦些,考出好成績。我為你們準(zhǔn)備了一些試卷,另外把這一冊語文書上的文學(xué)常識背熟!编福炷!同學(xué)們個個像泄了氣的皮球,企圖用著可憐的相換取老師的“同情”?蓮埨蠋熣嫘,拿班長擋箭牌:“你看!你們的`班長是好樣的,總盼望著老師多布置作業(yè)呢!”
不一會兒,說學(xué)老師又急匆匆地走進(jìn)教室,五張試卷雪花般的飛到我們面前。
“老師,您開開恩吧!”不知哪個大膽的男生冒出了一句。教室里頓時炸開了鍋!斑@不是要把我們整死嘛!”“就是,這……雙休日又要被‘槍斃’啦!”“肅靜!”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了,“現(xiàn)在是什么時候啦!都火燒眉毛了!你們不想考試?yán)?再說雙休日不做作業(yè)干什么?”說完數(shù)學(xué)老師挑了一下眉毛,露出陰險的笑。同學(xué)們臉上泛起絲絲苦笑,只得乖乖把試卷收好。
數(shù)學(xué)老師一走,同學(xué)們的議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來了。直到語文老師再次駕到,教室里才安靜了下來!巴瑢W(xué)們,為了提高你們的作文,這星期回家再完成兩篇作文!闭Z文老師用擴(kuò)音器講的,聲音大的不得了,惟恐有人聽不清。
面對鋪天蓋地的作業(yè),同學(xué)們笑了,但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計劃又要泡湯了,我也笑了……
《笑》作文500字 篇5
青春,是冒著氣泡的百事可樂,是揚起的羞澀的微笑,是周杰倫閉上眼呢喃著的《夜曲》,是拉拉小手面紅耳赤加速心跳。
青春像夏天寧靜的午后,充斥著夏蟲聲的叫喚,滿眼是令人禁不住揚起嘴角的綠意,深呼吸,是沁人心脾的青草味。呵,安祥美好。
那些飄浮在天空五彩斑斕的夢啊,閃著光那么令人期待。它們像孩子般坐在透明的秋千上,小腿晃啊晃,清亮的歌聲如同破曉的曙光。
年輕的我們,有一千個理由微笑,也有一千種理由落淚。
一個眼神,一名安慰,一張小紙條,一次相遇,一聲再見;仨,微笑。
或喜或悲,青春的我們有對生命的期待與熱情,更多的是無可預(yù)知的迷惘。
毫無防備,落葉飄落劃過天際,眼神清澈映出它飛舞的`姿勢,踮起腳尖,卻仍觸不到它輕盈如蝶的腳尖。
冬季的天空仍是藍(lán),藍(lán)得讓人莫名地疼痛痛到深處,竟連呼吸的力量也沒有了,只能向上仰起45°角,安靜地發(fā)呆,直到眼睛酸痛,給淚水的流出一個借口。
在呼嘯的北風(fēng)中,閉上眼懷念春天泥土的氣味,睜開眼,竟真的看見了撲天蓋地的顏色。楊柳、燕子、小草、湖水。
我們抱著安靜呼吸的青春,如同夸父踏過了一年四季,懷中溫暖依舊。
輕輕將毛毯蓋在撕裂的傷口上,倔強(qiáng)地昂起頭,微笑,即使,眼角有淚。
回首,那些燦爛,不動聲色。
《笑》作文500字 篇6
笑,代表成功,代表喜悅;哭,代表失敗,代表悲哀。
當(dāng)你的幾篇佳作登在報刊上時,你會笑,甜甜地笑。當(dāng)你做出了別人不會做的題時,你也會笑,自豪地笑。我到現(xiàn)在才體會到,勝利中的笑才是最燦爛的,因為它給你的人生拉開了第一道帷幕。
哭。當(dāng)你的親人朋友去世的時候你會哭,嚎啕大哭,是哭讓你知道了人生的路,它還很漫長,它也很突然。
記得有一次,我的一篇作文獲獎了,我手捧證書,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,露出了小小的酒窩。從天空,我仿佛看到了未來的路,它真的很長,沒有邊際。有時,我考了一個讓我自己都未曾想到的高分,高興了好一會兒,在心里呵呵地笑了一小會兒。
哭和笑是相生相成,互相襯托的.。
有一回,教了我一年多的老師,在偶然的時候,調(diào)到別校去了。我知道這個消息時,淚水模糊了雙眼,雖然他很嚴(yán),可嚴(yán)是愛,松是害。我回到家,再也忍不住了。淚,潤濕了臉,哭了好一陣子,又冷靜下來,也許,老師去尋找屬于自己的一切,他應(yīng)該去。也許,他已經(jīng)忘記曾有我這么一個學(xué)生。
人就是這樣,哭和笑是分不開的。這兩種情感在你生命的天邊重疊著。到了一定的時候,就給你大吃一驚。笑多于哭,哭少于笑。它們是不會單獨出現(xiàn)的。
那么,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸。不要被笑沖昏了頭,也不要被哭嚇彎了腰!
《笑》作文500字 篇7
有什么了不起的!不就一個一百分嘛!我粗聲粗氣地沖他嚷嚷。
數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,同桌的卷子上滿眼紅勾,外加一根德國式香腸和倆雞蛋,我呢,就比他少一分,但我不甘心,仇,在我嫉妒的眼睛里跳了出來。
于是,發(fā)生了剛才的那一幕。
哼,你不就是嫉妒我嗎?你呀,整天胸有成竹地坐在那里,好像真的考得過所有的同學(xué);一旦考個九十八、九十九就牛氣沖天,想讓全世界都知道你的成就同桌越說越氣,紅了耳根子,唾沫橫飛,像在傾訴著對我的不滿:可一旦你考了只有九十分呢?你就似天塌地陷,一整天悶悶不樂的.!
我
我怒火中燒,但仔細(xì)一想,似乎也有這樣的事情發(fā)生。此時同桌那扭曲的臉像一面鏡子,從這面鏡子里看到了我情緒波動之大,我突然間感到有點愧疚,剛才好像也是我不對。我確實不應(yīng)該為一次的分?jǐn)?shù)沖他嚷嚷,我還是真誠地向他道個歉吧!
經(jīng)過心中的一番掙扎,我嘆了一口氣,輕聲地對他:對對不起,我是粗心了,有點不甘心就沖動了,我會改正的。
同桌一聽,愣住了,因為脾氣暴躁的我一向不會輕易主動認(rèn)錯,更不會請求別人的原諒。他微微地抬起頭,皺著的眉頭化開了,他向我看了許久之后,竟然朝我笑了。
我也笑了,笑得很輕松。
我和同桌,一笑泯恩仇。
《笑》作文500字 篇8
今年的除夕,有了別樣的氛圍。與往年的除夕相比,那是大有不同了。江城武漢因為新冠狀病毒肆虐,整座城市被封城。連最熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會,也透露出了隱隱不安的訊息。爺爺奶奶和爸爸媽媽討論起來,爺爺說:“這次咱們中國的經(jīng)濟(jì)又得損失幾十個億了,唉!”可爸爸卻穩(wěn)如泰山:“我相信,中國一定能打贏這場戰(zhàn)‘疫’!”他雖然這么說,但還是回憶起了十七年前的“非典”。但我卻不以為然,我心想:那有什么?大年初一還是要美美地玩。初一一早,爸爸媽媽齊聚在電視前看著新聞聯(lián)播:疫情愈加嚴(yán)重,各個省都派出了白衣天使和解放軍戰(zhàn)士們立即馳援武漢。我心想:難道我這個寒假就這樣在家里悶著嗎?
隨著疫情的蔓延,西安也開始進(jìn)行戒嚴(yán)隔離,但發(fā)病的人數(shù)還是在逐漸攀升。武漢的.形勢也更加嚴(yán)峻,我們的白衣天使們舍生取義,可歌可泣!這時候,我才明白這不是什么災(zāi)難,這是國難呀!我們的祖國生病了!各小區(qū)的隔離防護(hù)工作也升級了,一周只能出一兩次,我心里非常悶,也非常煩躁。我有時候還有一個非常奇怪的念頭,那就是希望早點開學(xué),早點見到我的小伙伴們。我的家人這樣想:既然工作干不了,那我們就在吃這方面上努力吧!于是,他們一個個大顯神通:紅燒帶魚、可樂雞翅、芹菜豆腐干、紅燒茄子、鐵炳燉大鵝、麥當(dāng)勞三要素……簡直就是全家總動員,美食齊上陣!
《笑》作文500字 篇9
老師的眉毛緊緊地鎖上,嘴角抿著。因為上課了,我們班上還有兩位同學(xué)沒有回來。三分鐘過去了,他們倆才慢慢騰騰的走進(jìn)教室。老師大怒:“你們倆個干什么去了?!”他倆不慌不忙地說:“我們倆上廁所去了!苯Y(jié)果這一句話讓老師做出了個規(guī)定:下課上廁所,上課不許上廁所。
兩位同學(xué)回到了座位上,老師讓做作業(yè)。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,有許多人都寫完了,當(dāng)然我也寫完了。
突然,有人說:“老師,張寶林尿褲子了!边@時,我心里一陣暗笑。想:這么大人了,還尿褲子。真是笑死人了。又有人說:“老師,他椅子下面濕了!蔽倚Τ隽寺暎@也太好笑了吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來。我想:如果這樣尿下去的話,我們班是不是應(yīng)該在教室里打一個下水道?
有人又說:“用不用給他買一個”尿布濕“呀?”這一說,我們?nèi)喽即笮ζ饋。?dāng)然我也笑了。
這時,張寶林的媽媽已經(jīng)被老師請來了,她媽媽帶著張寶林回家了。下午再沒有看到張寶林來上學(xué)。
下午,班里有人說:“我們對他是不是太過份了?”我想真的`是這樣嗎?我以前和張寶林是好朋友,那時,我沒有筆,還是他借我用的。
我放學(xué)回到家中就給他打電話,讓他來上學(xué)。我真希望他來,好當(dāng)面跟他說一聲:對不起。
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