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有關(guān)我想作文500字7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我想作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我想作文500字 篇1
親愛的趙校長：
您好!
自從我入學(xué)以來就非常的敬佩你，敬佩你有超常的實(shí)力，敬佩你更加完善的建設(shè)了我們大柳杭小學(xué)，給我們建設(shè)了實(shí)驗(yàn)班。讓我們比別人多學(xué)一本有意思的書，比別人早學(xué)了打習(xí)作�，F(xiàn)在我最高習(xí)作已經(jīng)達(dá)到20xx字了，而且有十幾篇習(xí)作達(dá)到了1000多字，這都是您的功勞。要是沒有了您恐怕我們上實(shí)驗(yàn)班只是一個(gè)夢(mèng)，您來了，我們夢(mèng)想成真，飛向自己喜歡的課題，更加結(jié)實(shí)的鋪墊路基。趙校長您不但有實(shí)力，還會(huì)管理學(xué)生，您看見有學(xué)生犯錯(cuò)誤了，不是一副兇巴巴臉神，來教訓(xùn)他，而是和藹可親的.給他講道理，非常的有耐性。直到學(xué)生改過為止。這點(diǎn)我非常的敬佩你。
校長我可以您提一點(diǎn)建議嗎？我希望您有時(shí)間多光臨一下我們的博客，最近我編了童話故事貓家族，并且每集都編得很長，就像看電視一樣，媽媽夸我都快成小作家了，我心里樂滋滋的。我都寫得這么有意思，難道多更新一下自己的習(xí)作，還能難住大名鼎鼎的校長。你習(xí)作發(fā)多了我們就能傾聽一下你的心聲，讓我們分享你的快樂和傷心。好嗎？
雖然我是班里的尖子生，但還是有一個(gè)煩惱一只纏繞著我，但我不知向誰傾訴，心里有苦不能說，真是難受�，F(xiàn)在我就告訴您：我是一個(gè)非常喜歡看書的一個(gè)孩子，因此我經(jīng)常因?yàn)榭磿⒄`了吃飯和學(xué)習(xí)。每天一放學(xué)我就放下書包，抱起一本書津津有味地看了起來，一直癡迷在書海中，久久出不來，連媽媽喊我吃飯和學(xué)習(xí)的聲音都聽不到，直到過完了看書的癮，才去學(xué)習(xí)。為了看書的時(shí)間更長一些我潦草的寫完了作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本上，因?yàn)榇中腻e(cuò)了許多題，被媽媽批了一頓。哎哎哎哎哎哎哎�。。�！校長您能幫我解決嗎？我想您連實(shí)驗(yàn)班都建設(shè)的這么好這么有用處，難道幫我改個(gè)壞毛病還成問題？
我想作文500字 篇2
從小到大，一直都是老師眼中的好學(xué)生，鄰居眼中的好孩子，我的童年，也因此過得波瀾不驚。其實(shí)，很多時(shí)候，我內(nèi)心深處渴望成為一個(gè)壞孩子。
其實(shí)，我一直都是想成為一個(gè)壞孩子的。成為壞小孩子之后，我就可以和其他的壞孩子一起，去別人家里干壞事。成為壞孩子之后，我會(huì)和其他的壞孩子一起，跑到別人的菜地里偷菜，等菜園的主人來后，我們丟下菜馬上就逃走。等菜園的主人看到這一切，想找到破壞他菜園的人，卻發(fā)現(xiàn)沒有找到人。氣得直咬牙的時(shí)候，我們看到這里，便會(huì)哈哈大笑。因?yàn)檫@是我們的'杰作！
在春天的時(shí)候，不用聽爸爸媽媽的話，去外面尋找春天的足跡。在春天累了后，可以隨意的躺在草地上，不用管任何的事情。就這樣躺在草地上望著藍(lán)天，看著藍(lán)藍(lán)的天空，還有從空中飛過的小鳥�？粗粗挽o靜地睡著了。
在夏天呢，在炎炎烈日的酷曬下。我和幾個(gè)壞孩子一起跑到附近的小河里，洗澡，還有像一只自由自在的小魚一樣游來游去。
在秋天，果實(shí)成熟之際，偷偷地跑的果農(nóng)的果園里。爬上果樹上后，卻偷我最喜歡吃的水果。
其實(shí)，我想成為壞孩子是因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)屬于我自己的空間。沒有大人的嘮叨，沒有寫作業(yè)的煩惱。
我就是想讓我的童年有我自己做主，過一個(gè)屬于我自己的精彩童年。
我想作文500字 篇3
來張高學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了。還記得剛進(jìn)來那一陣子時(shí)不時(shí)就會(huì)想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長的，時(shí)間久了，在這里學(xué)習(xí)也總會(huì)習(xí)慣的。但我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。這不，又想起來你，有些話一直想對(duì)你說，但當(dāng)面又不好意思，只好將它們寫下來送給你。
還記得初三接近中考那一段時(shí)間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著法讓我吃得稱心如意。有關(guān)我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會(huì)有那么一段時(shí)間是特別叛逆的吧。我想那段時(shí)間你也一定不好過，面對(duì)著時(shí)不時(shí)因?yàn)橹锌紵┰甓鴣y發(fā)脾氣的我，你也只能忍著我�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我竟把最壞的'脾氣留給了最親的人。
你應(yīng)該不知道吧，有時(shí)候我也會(huì)特別的想念你的。躺在宿舍的床上，看月光灑進(jìn)蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫《靜夜思》的心情了。只有現(xiàn)在我才退去了煩躁，看見了你的溫暖。
夜深人靜的時(shí)候，我在想你。我知道，你也在牽掛著我。每每想到這里，心中亦是寧靜，也會(huì)愿你一夜好夢(mèng)無憂。
其實(shí)，我是不敢讓你送我來學(xué)校的。因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說：“啊呀，你又要去學(xué)校了，我晚上又要睡不著了�！蔽抑溃臀襾砗竽阌忠�(dú)自回家。我也怕見到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話：“所謂父母子女一場，只不過是看著對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影長大的”。我想把這句話送給你，你的心應(yīng)該或多或少有點(diǎn)安慰。
寫這段話的理由很簡單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔(dān)心我。這里有親近的同學(xué)和老師們，我每天也過得很充實(shí)，有時(shí)候我覺得你還是“沒心沒肺”的好。
最后愿伴您一夜好夢(mèng)無憂，愿牽掛也可以成為一種幸福。
我想作文500字 篇4
一天早上，我坐著書桌旁讀一個(gè)叫《神筆馬良》的小故事，當(dāng)我們看了這個(gè)故事后，深陷了思索當(dāng)中。
我覺得有一支神筆。假如我有一支神筆，最先，我會(huì)到貧苦的山區(qū)地帶，給這些食不果腹穿不暖的大家畫上很多美味的食物和溫暖的衣服褲子，處理她們的吃飽穿暖難題。我都會(huì)用我的神筆給他畫出一棟棟好看的房子，讓她們過上舒服的日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)給這些喪失家人、喪失開心、喪失幸�？鞓返男『嫵龊芏嘈⊥婢撸屗齻冮_心的發(fā)展。我都會(huì)讓她們?nèi)ド蠈W(xué)受文化教育，讓她們踏入取得成功的路面。
假如我有一支神筆，我會(huì)用我的神筆畫出很多小樹，種在旱災(zāi)的荒漠中，我要畫出一種生長發(fā)育劑，讓這種果苗迅速生長發(fā)育，讓荒漠中出現(xiàn)大量綠州。
假如我有一支神筆，我都會(huì)給這些悲劇漂游海島的'人畫出一條條大輪船，讓她們返回中華民族的懷里，返回家人的懷里，返回溫暖的家中。
假如我有一支神筆，我會(huì)去這些少水的我國，用我的神筆畫出一場大雨，每過十天下一次，讓這世界不會(huì)再有少水這個(gè)詞。
總得來說，我會(huì)讓全球的大家都過上開心快樂的日子，修建一個(gè)和睦美好的世界。
惦記著惦記著，我不經(jīng)意間地睡覺了，母親叫醒我以后，.我發(fā)覺我手上不是什么神筆，僅僅一支一般的筆。可是相信，只需我努力學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)創(chuàng)造發(fā)明一支真實(shí)的神筆。
我想作文500字 篇5
“沒有什么使我停留|除了目的,縱然岸旁有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣|我是不系之舟�！碧飼苑瓢⒁痰囊黄妒龤q的際遇》，叩開了我對(duì)十三歲全新的理解。
十三歲的年齡升入北大，正是田阿姨您七歲時(shí)的堅(jiān)定夢(mèng)想使您有今天這樣的輝煌。十三歲，正值青春，我們有的是機(jī)會(huì)。有的是時(shí)間，有的是希望，大不了從頭來過，重要的是努力拼搏、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。信心是成功最重要的因素，有理想才有奮斗，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是人們的追求。
田阿姨，您是一位那樣優(yōu)秀的才女，您身上有著數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，是那樣值得我學(xué)習(xí)，但，我最欣賞的，是您那對(duì)知識(shí)的渴望及對(duì)母校的感激和熱愛。知識(shí)使人智慧，是人志向高遠(yuǎn)。對(duì)知識(shí)的熱愛有增無減，渴望更深?yuàn)W的學(xué)識(shí)的人，都會(huì)成為智者。知識(shí)，那是一種不需要多大代價(jià)、只要肯付出就可獲得的愉悅、希望與成功。知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累出的，滴水穿石的精神呈示了努力的偉大。田阿姨，您也正是憑這種精神實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想的.吧?校園，充滿青春與清新的氣息，撫養(yǎng)教育著一代又一代的學(xué)子們，校園給學(xué)生的實(shí)在太多，才引起學(xué)生的無限懷念與感激。熱愛自己的學(xué)校也是一大美德。學(xué)會(huì)感激，人生才會(huì)更美好。
七歲時(shí)對(duì)北大的向往，十歲時(shí)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，十三歲時(shí)對(duì)北大的好奇，十六歲時(shí)對(duì)北大的懷戀，構(gòu)成了田阿姨您七彩的夢(mèng)想人生，多么燦爛美好!平原因牛羊而有生機(jī)，花朵因嫩葉而嬌美，秋景因斜陽而凄涼，感謝田阿姨，是您的文章使我了解到十三歲是段充滿活力與理想的時(shí)期，即將步入十三歲殿堂的我會(huì)像您一樣努力，就算不像您一樣有杰出的成就也會(huì)不愧對(duì)于自己青春。感謝您，田阿姨!
我想作文500字 篇6
一年四季有各種各樣的節(jié)日，有舉國歡慶的國慶節(jié)，有闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)……雖然已經(jīng)有了這么多節(jié)日，但我想設(shè)立一個(gè)“身份交換節(jié)”。
現(xiàn)在，越來越多的人說別人這里好那里好，羨慕別人的生活，同時(shí)怨天怨地，說自己這里苦那里苦，這樣的'狀況讓我有設(shè)立身份交換節(jié)這個(gè)念頭。
我想“身份交換節(jié)”應(yīng)該是這樣的。這天，每個(gè)人都拿著自己的“身份卡”找人交換身份，以此來體驗(yàn)不同身份所過的生活。
這天，我們班上的一個(gè)同學(xué)拿著自己的身份卡和班長交換，但是他怎么管理都沒有用，因?yàn)榇蠹叶疾环@個(gè)“班長”。原來，班長管理班級(jí)也是有方法的。
有人和老師交換身份，有人和家長交換身份，還有人竟然和校長交換身份，這位新“校長”對(duì)大家說；“今天是身份交換節(jié)，那我們就放假一天吧！”大家聽到這，都?xì)g呼起來。新“老師”也說：“今天放假一天，那我們就不布置作業(yè)了�！贝蠹以俅螝g呼起來。
其他班很多同學(xué)找父母交換，讓父母來幫他們寫作業(yè)，自己去幫父母上班。父母和孩子都體會(huì)到了對(duì)方的不易。父母發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)既多又難，他們意識(shí)到了不該像以前一樣一直催孩子趕快做完作業(yè)，還要上課外輔導(dǎo)班。孩子發(fā)現(xiàn)家長也十分辛苦，為了生計(jì)，要處理堆成山的工作，他們意識(shí)到了以前不該老是不懂事的吵父母的。
過完這個(gè)節(jié)后，大家都學(xué)會(huì)了互相寬容，和互相理解，真希望這個(gè)節(jié)日能早點(diǎn)到來！
我想作文500字 篇7
樹苗的夢(mèng)是長成參天大樹，給一方帶去涼爽，小溪的夢(mèng)想是奔流匯聚到浩淼大海，而我則想自由暢快地在藍(lán)天“飛翔”，“摘下”那一朵朵潔白的云。
我天性是活潑浪漫，擁有無數(shù)憧憬已久的美好理想等待我去實(shí)現(xiàn)，可隨著年齡的增長，壓力與日倶增，升學(xué)的壓力，家長的期盼，老師疲憊卻又充滿希望的眼神，背上似乎壓著千斤重的山。有多想停下來休息卻又因?yàn)槟_下荊棘遍布，似有層層海浪推我向前，不斷向前。
聚集著眾多怨恨以及苦惱，我總想好好發(fā)泄，每每到這時(shí)，我都會(huì)到海邊靜靜走一走，舒緩心中的急躁。
望著海浪有氣無力地向上拍擊，層層覆蓋的波紋好像在隱藏什么不可告人的秘密，黑色的漩渦讓人聯(lián)想起失望與落魄，天空中烏云密布，我卻未有去意，顏色鱗次櫛比的烏云隨著海浪的拍打聲，逐漸幻化出一張狡黠的笑臉，陰陽怪氣地望著我。我扭頭不看，低頭看著腳下坑坑洼洼的石子路，海風(fēng)凜冽吹來，時(shí)不時(shí)翻動(dòng)幾顆無名小石，周身感到異常寒冷，不明白，為什么這周遭的.一切都要與我做對(duì)，雖然“人生在世不如意之時(shí)有八九”，但太過頻繁的壓抑令我無處循形，如同待捕獵物。
正當(dāng)沉在思想之中，天空的烏云卻露上一點(diǎn)明亮，繼而向周遭逐漸擴(kuò)展開來，露出本來潔白、明亮的顏色，云朵終于重新展現(xiàn)，天空一半是白云藍(lán)天，一半是烏云密布的陰天，突然記起，曾幾何時(shí)，我的夢(mèng)想是去藍(lán)天“摘”朵云呢，或許人生就像是一次去“摘云”的歷程，途中會(huì)有風(fēng)霜，會(huì)有鳥獸琴弦，會(huì)有多變的天氣環(huán)境，但倘若保持一顆向上的心，永不言敗的心，始終堅(jiān)持對(duì)“云”的追逐，那么在未來，會(huì)有那么一片綿柔的云等待著你的摘取與享受。
而在白云的背后，雖然有辛酸與汗水，但將是美好的未來。
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