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    《年》的作文500字

    時(shí)間:2024-10-04 19:26:20 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的《年》的作文500字合集八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的《年》的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的《年》的作文500字合集八篇

    《年》的作文500字 篇1

      經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)28歲,大學(xué)畢業(yè)后,我在中國(guó)上了一年碩士,后來(lái)上了一年,我又去了英國(guó)倫敦留了一年博士,這全是我的付出所得呀,由于我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就喜歡英語(yǔ),我的英語(yǔ)學(xué)得很好,我現(xiàn)在在倫敦的一所外語(yǔ)學(xué)校教學(xué)。

      我在外語(yǔ)學(xué)校里用英語(yǔ)教那些英國(guó)人、美國(guó)人我的母語(yǔ)——中文。這份工作我十分熱愛(ài),當(dāng)然我也蠻羨慕我的一位小學(xué)同學(xué)孫石瑄,她現(xiàn)在是我同行,她很能干,也很厲害,她當(dāng)了一名全職老師,每天忙里忙外的,我也很心疼她。

      我現(xiàn)在倒是輕松了許多,想當(dāng)年四年級(jí)升五年級(jí)期末考試前一段時(shí)間,大家都是多么努力呀!可不都是為了取得好成績(jī)嗎?還記得初中升高中的那段時(shí)間,多不容易,為的是考個(gè)好高中,高中升大學(xué)就更不容易了,一路艱辛,種種生活的考驗(yàn),我好不容易取得了這一個(gè)小小碩士學(xué)位。又是不斷的努力奮斗讓我光榮的取得了博士學(xué)位。還記得我三年級(jí)那會(huì)兒還覺(jué)得學(xué)習(xí)累死了,心里老是想休息會(huì)兒,不用那么認(rèn)真。不過(guò)也就那段時(shí)間,我又想通了,只要好好學(xué)習(xí),終究是有回報(bào)的,我便日夜奮斗不息,好好學(xué)習(xí)。回想起這些,我不禁對(duì)我過(guò)去的`作為有些愧疚,又認(rèn)為我改過(guò)自新的做法很正確,努力認(rèn)真的態(tài)度是最好的。

      這么多年來(lái),我得到了我想要的成就。在這所外語(yǔ)學(xué)校,我不僅可以自由的對(duì)這些學(xué)生們說(shuō)英文,還可以帶有感情的享受著教這些學(xué)生我母語(yǔ)的美好時(shí)光,讓更多的外國(guó)人領(lǐng)略中國(guó)語(yǔ)言文化的博大精深!

    《年》的作文500字 篇2

      二十年后,我回到了我的母!F路壩小學(xué)。

      我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)還象原來(lái)的那么小,我想:現(xiàn)在的鐵路壩小學(xué)起碼也有一萬(wàn)多個(gè)小學(xué)生,怎么只有這么小的操場(chǎng)呢?于是我向老師辦公室走去,當(dāng)我正找樓梯的時(shí)候,張老師乘坐電梯到了樓下,我走上前去和老師打招呼并問(wèn)老師操場(chǎng)是怎么回事。老師回答我說(shuō):“真正的操場(chǎng)在地下呢!”“啊!”我驚奇的叫道!澳悄軒胰タ纯磫?”張老師爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到了之前的籃球場(chǎng),只見(jiàn)張老師按了一下籃球場(chǎng)旁那墻上的一個(gè)按鈕,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)通往地下的樓梯,我們順著樓梯來(lái)到了地下操場(chǎng),“哇!和外面一樣亮,比外面大的多了!”我們?cè)诘叵虏賵?chǎng)參觀完后,剛往外走就聽(tīng)到了一陣上課鈴,于是我跟著張老師走進(jìn)了教室。

      我踏進(jìn)教室的大門(mén),我看見(jiàn)所有的學(xué)生都端正的坐在座位上,沒(méi)有一個(gè)講小話的。我在一個(gè)角落里坐了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)每張桌子里面嵌著一個(gè)平板電腦,老師開(kāi)始講課了,老師說(shuō)的話全部都顯示在電腦上,這樣學(xué)生就不用再像以前一樣,那樣用筆寫(xiě)筆記了。老師也有一臺(tái)電腦,老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫(huà)或是寫(xiě)一些東西,學(xué)生也一樣。

      課后老師把作業(yè)都顯示在電腦上,發(fā)給每個(gè)學(xué)生。下課后我跟著老師進(jìn)了辦公室,我看見(jiàn)每個(gè)老師都用電腦批改作業(yè),桌上也沒(méi)有那一大堆作業(yè)本,我覺(jué)得這樣可真好。我問(wèn):“為什么同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)那么好?”因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)很小的照相機(jī),一旦學(xué)生講小話或者沒(méi)有聽(tīng)講,照相機(jī)就會(huì)立即拍下來(lái),傳到我的`電腦上,我就會(huì)告訴他的家長(zhǎng),他就不敢講話了!芭!”我感嘆道,“學(xué)校變化不少呀!”

      學(xué)校的變化可真大呀!二十年后的學(xué)校變得更美麗了,我愛(ài)二十年后的學(xué)校。

    《年》的作文500字 篇3

      在整理雜物的偶然間,我瞅見(jiàn)一個(gè)滿是灰塵的精致盒子,那,是什么?我停下手中的動(dòng)作,捧起那個(gè)盒子,拿起清潔布,小心翼翼的將它的每一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,我這才認(rèn)出來(lái),這是存放那些在老家度過(guò)五一時(shí)的照片,我露出了笑顏,小心地打開(kāi)了那個(gè)盒子,仿佛,又回到了那時(shí)我們幾個(gè)孩子的`雀躍。

      那時(shí)候,從大人的談話中知道了五一其實(shí)是勞動(dòng)的節(jié)日,心中打著小算盤(pán),決定跟這幾天寄宿在我家的蕾蕾、玉玉和迪迪趁著大人們上班的時(shí)候把家里打掃干干凈凈的,讓大人知道我們這群孩子也很能干,五一前夕,我們幾個(gè)孩子在我的小房間里開(kāi)著秘密聚會(huì),你說(shuō)一句,我插一句的,沒(méi)錯(cuò)!我們就是在討論明天的五一怎么做!不一會(huì)有了結(jié)果,四個(gè)女孩,倒在床上,沒(méi)一會(huì),就甜甜地和周公玩去了。

      次日,大人們囑咐我們看好家,就去上班了,我和小伙伴們手一拍,大喊加油,就開(kāi)始了我們的勞動(dòng)日程。我小心翼翼地把井蓋提開(kāi),輕輕地放在一邊,隨后把水桶放了進(jìn)去,“噗通”一聲,我一聽(tīng),立即把水桶往上拉,就這樣做了幾次,灌滿了一大盆水,我把井蓋又蓋上了,說(shuō)實(shí)話,我真的挺擔(dān)心我一不小心跌進(jìn)井里的。我把水盆端進(jìn)家門(mén),蕾蕾湊過(guò)來(lái)把手中的抹布的浸在水里,她笑著說(shuō),她要把家,里里外外都擦一遍(我問(wèn)她樓上你怎么擦外面?她尷尬地說(shuō),我怕摔死誒,那邊我就不擦了哈。結(jié)果引來(lái)了一陣爆笑聲)迪迪拿起了掃帚,對(duì)大家驕傲地說(shuō),她要把地掃得干干凈凈,然后把地拖得發(fā)亮,讓大人好好瞧瞧。玉玉不好意思的說(shuō),她去疊疊被子,做點(diǎn)雜事什么的。我說(shuō),我呀,要做一桌豐盛的晚餐等大人們來(lái)說(shuō)我懂事。

      大家做完了家務(wù),一臉的疲憊,大家都很累了,于是我們洗漱了一下,睡著了……

    《年》的作文500字 篇4

      “嘟嘟嘟”!一輛美麗嶄新的小轎車(chē),平穩(wěn)地停了下來(lái),從車(chē)?yán)镒叱鲆晃淮┲溲诺男〗悖@就是20年后的我——著名的科學(xué)家王雪珂。

      今天是我登入火星探望住在那里移民的日子,我穿上自己剛剛成功研制的“氧氣衣”,它不像20年前的`氧氣瓶與航天服那樣,一個(gè)又重又麻煩,一個(gè)把人裹得很?chē)?yán)。我制作的“氧氣衣”是把它們的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),把它做成像衣服那樣的薄厚,穿起來(lái)非常舒適,輕松。

      “氧氣衣”有一個(gè)功能會(huì)讓你贊不絕口,那就是隨時(shí)可以調(diào)節(jié)溫度。比如,生活在水星里和火星里的移民,白天可以調(diào)到“冰冷”鍵上,它馬上能使人涼爽下來(lái);到了夜晚可以調(diào)到“溫暖”鍵上,這樣就能使人暖暖和和地睡一覺(jué)了。

      走進(jìn)去年我才改造好的“星球隧道”里,按了一下“火星”鍵,立馬到了火星;鹦抢锏囊贫甲≈廊A的房子,房子里的陳設(shè)都是我發(fā)明的,它們不會(huì)因?yàn)槿鄙傥Χh起來(lái)。這時(shí),一位小姑娘向我問(wèn)好,并向我講述了這幾年火星上的變化:“森林公園”中一棵棵樹(shù)木拔地而起,一片片草坪伸出腦袋,一朵朵花兒展示出魅力……聽(tīng)到這一變化,我高興極了,真想去參觀一番,小姑娘看出了我的心思,連忙帶我到“森林公園”去玩。你們覺(jué)得很奇怪吧!20年前的火星不能種植物,現(xiàn)在怎么能種了?那就是我了。這是我同幾位科學(xué)家研制出的“神奇種子”,它可以在別的星球上種出花、草、水果、樹(shù)……但不用澆一滴水,神奇吧!

      在火星上停留了一天,該回地球了,我又走進(jìn)了“星球隧道”……

      這就是20年后的我,愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。

    《年》的作文500字 篇5

      舊事,我心中都記清晰,只遺憾當(dāng)日太快,已消失的兒時(shí)就這般飛過(guò)。我又想到那一個(gè)風(fēng)和日麗的夏季,風(fēng)兒輕輕吹緩緩的吹著,這片空地上的草兒早已被小伙伴們踩下去良莠不齊了,小花還不等他長(zhǎng)出去,大伙兒又約好去空地上舉辦一場(chǎng)足球賽。

      “丁零零……”下課鈴聲一響,朋友們就急急忙忙沖破課室,趕到空地上,把分別的背包、遮陽(yáng)帽堆成,作為守門(mén)員。隨后分為兩支球隊(duì)開(kāi)展比賽,很多低學(xué)段的學(xué)員及其父母都被吸引了回來(lái),坐著球場(chǎng)上,賞析著這一場(chǎng)猛烈的足球賽。

      你看看,她們一個(gè)個(gè)神采奕奕,如猛虎下山。尤其是哪個(gè)守門(mén)員,十分引人注意。他盡管身高不高,但一看就了解他球藝精湛。他警醒地凝視正前方,即便 膝蓋受傷了,也滿不在乎,他戴著膠手套,人體往前傾著,隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備接球、凌空抽射,簡(jiǎn)直一個(gè)技術(shù)專業(yè)的守門(mén)員。穿著鮮紅色外套的男孩兒,立在守門(mén)員的后邊,好像搞好了接球的提前準(zhǔn)備,很想起場(chǎng)中去接好多個(gè)球,顯顯自身的威武。不知道是哪家的小白狗,有氣無(wú)力地趴在地上,有時(shí)候傳出“嗷嗷嗷”的.響聲,仿佛在抱怨它的主人家,只圖看球賽,冷淡了它。它的主人家挺直地立在邊上,雙手插腰,看得正癡迷呢!不只是朋友們被吸引了,就連經(jīng)過(guò)的大伯也被吸引住了。看,這位大伯戴著灰黑色的鴨舌帽,西裝筆挺,坐著一邊,跟這兒好像看起來(lái)有點(diǎn)兒背道而馳,但是,他卻看得津津樂(lè)道,一臉微笑,好像見(jiàn)到自身的兒時(shí)吧。

      小朋友們的球踢得太搞笑了了,粉絲們都被這次猛烈的足球賽吸引了。比賽早已告一段落,但多彩的童年卻始終留到了草坪上。

    《年》的作文500字 篇6

      培根說(shuō),讀詩(shī)使人靈秀。從小到大,我讀過(guò)不少詩(shī),有的含蓄雋永,有的引人深思,有的入畫(huà)入景,有的成血成骨。

      小時(shí)候,最?lèi)?ài)的是李白,常常是裹個(gè)白色窗簾布,散下頭發(fā)打開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)到最大檔,好像這樣就能成為書(shū)中李白的模樣。手中再拿一杯水,學(xué)著李白喝酒的樣子,仿佛就要醉了。再慢慢吟出“將進(jìn)酒,杯莫停!庇袝r(shí)又仿佛臨近瀑布,一覽“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗美景;忽地又進(jìn)入了那“桃花春水生,白石今出沒(méi)”的美麗風(fēng)景中。

      我曾幻想進(jìn)入“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),落英繽紛”的桃林奇境,也曾有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的知心好友;我曾想有著木蘭從軍的豪氣,也有過(guò)“提攜玉龍為君死”的壯烈想法。

      現(xiàn)在的我,已然成了一名亭亭玉立的初中生,自己的情感也發(fā)生了變化,不再去讀“秩秩斯干,幽幽南山”那些詩(shī),更多的是看“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`贊美師長(zhǎng)的美詩(shī);嘆“微君之躬,胡為乎泥中”的勞動(dòng)人民的苦難;念“挑兮達(dá)兮,在城闕兮,一日不見(jiàn),如三月兮”的思念之情。

      “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的與戀人相見(jiàn)相別的難舍難分;“桃之夭夭,灼灼其華”的對(duì)紅妝出嫁之女的贊美;“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”苦苦尋覓愛(ài)人的拳拳赤子之心,都是同學(xué)間相互傳閱,張口就來(lái)的古老戀歌。

      現(xiàn)在,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”已儼然成為了我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

      詩(shī)言志,詩(shī)抒情,詩(shī)與遠(yuǎn)方,成就了我的無(wú)悔青春。那些年,我讀過(guò)的詩(shī)都將伴隨著我的一生。

    《年》的作文500字 篇7

      飛天,天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)。她雖是靜態(tài)的定格,卻比動(dòng)態(tài)更震撼人心。

      十指曼若,反彈琵琶,既有女子的柔媚,又不失佛的端莊威儀。曼妙的梵音,透過(guò)斑駁的石壁,沖破艷麗的彩墨,越過(guò)連綿的烽火,直擊心底。濃墨重彩,一勾一點(diǎn)皆崇敬;工筆細(xì)描,一筆一畫(huà)盡虔誠(chéng)。千年前的燭火,就是在深深淺淺的呼吸中,在筆刷摩擦的窸窣聲響中,將日升日落看遍。連同彩墨一道固執(zhí)地攀在壁上的,是最單純最謙卑的祈福與感恩。也只有這樣質(zhì)樸的念想,才能在歷經(jīng)風(fēng)云變幻后愈加超凡出塵,綻放奪目光彩。

      明艷的春花在她的身旁飛舞,像垂落的紗幔,又如層層的霧氣,朦朧地映出她綽約的身姿。都說(shuō)女子柔如水,她就這樣,帶著海納百川的胸襟,攜著水的靈性,肆意流轉(zhuǎn),一舞驚鴻。兩肩的巾帶隨風(fēng)舞動(dòng),若海底墨綠柔軟的海草。衣袂翻飛旋轉(zhuǎn),似是染了悠遠(yuǎn)縹緲的蓮香。

      她那一張雪白的鵝蛋臉上,鑲嵌著一對(duì)墨玉般的狹長(zhǎng)的眼。她的眼中浮動(dòng)著悲憫,而在悲憫下洶涌的,則是同那梵音一樣的,如同遠(yuǎn)處高樓上飄來(lái)的若有若無(wú)的風(fēng)。她用佛的慈悲威儀俯視蒼生,而這蕓蕓眾生又何嘗不是在凝視著她呢?就這樣,用最簡(jiǎn)單的.筆墨,用最虔敬的心,描出一雙攝人心魄的眼睛。

      入室即靜,將那些未了的煩擾的塵緣盡數(shù)拋卻吧,留下一顆純凈的赤誠(chéng)的心,用畢生詮釋不變的信仰。這是一片樂(lè)土,歌舞升平,伎樂(lè)飛天。望著她狹長(zhǎng)的雙眼,耳邊似乎傳來(lái)了渺渺的梵音,恍若隔世。

    《年》的作文500字 篇8

      20xx年5月1日的早晨拉開(kāi)了帷幕,清脆的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒:“主人,早飯已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,您還有什么吩咐?”智慧機(jī)器人“丁丁”親切地對(duì)我說(shuō)。“我想看看我們國(guó)家的宇航員登上冥王星的情景,網(wǎng)上正直播呢!”

      剎那間,墻壁電腦立刻找到了網(wǎng)址,開(kāi)始轉(zhuǎn)播!巴,太美了!”我看著被電腦6D畫(huà)面處理之后的冥王星,發(fā)出陣陣贊嘆聲。戀戀不舍地離開(kāi)了新聞欄目,我和“丁丁”便鉆進(jìn)了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室中,拿著分子、離子、礦物質(zhì)等等做實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)難題被我和瑪麗——我的助手攻破。不一會(huì)兒,我們就合作研制出了一種能使人永遠(yuǎn)不得病的`噴劑。

      有了這種噴劑,病將從這世上消失。為了使人民早點(diǎn)受益,我能過(guò)“綠色通道”立刻申請(qǐng)了專利,不久,全世界各藥廠開(kāi)始生產(chǎn)了。“主人,該休息了!薄岸《 碧嵝盐。我和瑪麗乘著噴氣式飛船向公園奔去公園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)在歌唱,小溪地伴奏,仿佛在歌頌我們祖國(guó)翻天覆地的變化。透過(guò)樹(shù)林,一幢幢摩天大樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比。我不禁感慨:祖國(guó)這26年的變化可真大!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,哦,原來(lái)是鬧鐘手表在提醒我:“10點(diǎn)鐘了,該去拜訪海王星上的朋友了!

      于是,我便和“丁丁”迅速返回,準(zhǔn)備起程趕往海王星。

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