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    口頭禪的作文500字

    時間:2024-07-22 06:03:02 500字作文 我要投稿
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    口頭禪的作文500字九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的口頭禪的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    口頭禪的作文500字九篇

    口頭禪的作文500字 篇1

      當(dāng)早讀有人說閑話,我便一個眼神“殺”過去,送上一句“閉嘴”;中午有人打擾別人午休,我便一個眼神“殺”過去,也送上一句小聲的“閉嘴”。所以有些同學(xué)就稱我為“閉嘴班長”。

      有一回排隊去錄播教室上課,一路上,有的同學(xué)談笑風(fēng)生,有的同學(xué)肆無忌憚地怪叫,還有的同學(xué)直接脫離隊伍追逐打鬧。我頓時忍無可忍,轉(zhuǎn)過頭,讓隊伍停了下來。后面人見狀嚷嚷道:“快走啊,干嘛!蔽覜]好氣地吼了一聲:“都給我閉嘴,吵什么吵,當(dāng)這里菜市場啊。再有人說話,就站在旁邊,不用去了!”我越吼越生氣,怒氣值飆升,耳朵都燙燙的。

      我在隊伍里來回徘徊,只要聽見一絲聲音,我便吼:“閉嘴!”所有人都低著頭,像極了被家長訓(xùn)話的孩子,又好氣又好笑。

      前排全是小個子,也最不安分。我走在隊伍的一邊,時時刻刻地盯著他們。薛鈞文心虛得往后轉(zhuǎn),恰巧,我的'眼睛穿過人群,與他對視了,我剛想來一句“閉嘴”,他就嚇得趕緊轉(zhuǎn)過頭去。

      中午自習(xí)課,也總是有那么幾個不安分的同學(xué),只要我一低下頭,他們便舒展開躁動不安的手腳。我一抬頭便來一句:“閉嘴!”有時他們沒做好心理準備,手里的筆都嚇掉了。那做賊心虛的樣子,令人哭笑不得。

      薛鈞文又在抱怨了:“班長快成‘閉嘴’機器了,我以后還怎么‘活’啊!

    口頭禪的作文500字 篇2

      清晨的第一聲鳥叫,打破了夏日的寧靜。一日之計在于晨,我要利用這些黃金時間去干什么呢?“你這次游學(xué)回來,還買了那么多紀念品,作文應(yīng)該有一篇可寫了吧?快點兒去寫作文!”沒等我想好,老媽就替我安排好了。

      “才不是呢!我要繼續(xù)去睡覺!”說著,我便一頭栽進了軟綿綿的'枕頭里!笆裁矗磕憧慈思乙淮笄逶缇驮诶首x了,你呢,還在睡覺,快點兒給我起來寫作文!”耳邊仿佛響起了許多炸雷,炸雷響后,老媽伸出了一只巨大的“魔爪”,一把把我從被子里拎了出來,怎么躲都躲不掉。哼!好女不跟壞媽斗,想到這,我心不甘情不愿地洗漱去了。

      按照往常老媽不在的時候呀,我喜歡邊照鏡子邊洗漱,甚至喜歡一邊聽“西游記”一邊把水珠拍在鏡子上,所以老媽來的時候我才剛開始洗臉,她看我才開始洗臉,就喊道:“你的速度怎么這么慢?蝸牛都趕上你啦!快點呀,吃個面包趕緊去寫作文,等會兒還有奧數(shù)呢!”為了不再聽到老媽的嘮叨和她特有的口頭禪,我趕緊吃好早飯,就回房去寫新加坡游學(xué)作文了。幸好老媽下午不在,我終于可以解放啦!想著想著我就開始游神,不知過了多久,老媽又“冒”了出來。結(jié)果我剛寫了一段,老媽又過來了,她看見我才寫了一段,就趕緊又亮出了口頭禪:“快點呀,是不是還有一個結(jié)尾呀?還有奧數(shù)和暑假作業(yè)呢!”哎呀,真是的,又來了,我趕緊又回到現(xiàn)實中,寫起了作文。我給作文結(jié)尾了之后,飛快地寫完了其它作業(yè)。

      為了不再聽到我老媽的口頭禪啦,我每件事都做得干凈利落,不拖拖拉拉,也不給“快點兒口頭禪”機會,這樣,就可以成功逃脫啦。

    口頭禪的作文500字 篇3

      每個人都有口頭禪,口頭禪有好也有不好的。我同桌呂赟的口頭禪很獨特――憨憨。

      有一次,我正在為一道數(shù)學(xué)題苦惱不已。這時呂同學(xué)一臉悠閑地湊了過來,看了眼題目,嘴角勾起一絲微笑,一副居高臨下的樣子:“這么簡單的題目你都不會,你可真是個――憨憨!蔽颐碱^一皺,不理他,繼續(xù)想題。誰知他并沒有因為我的'不搭理而放棄,繼續(xù)對我語言攻擊:“切,你還不搭理我,你個憨憨。話說回來,這么簡單的題目你都不會,不像你的同桌我呀,這么有智慧。”我本已為解不出題夠生氣了,他還說我笨,說我是個憨憨,士可忍孰不可忍。我立馬從椅子上站起來,生氣地嚷道:“你才是個憨憨,我看你是精神病發(fā)作了吧?又沒吃藥!笨粗疑鷼獾臉幼,他悻悻地轉(zhuǎn)過頭去做自己的事去了。

      還有一次,陳同學(xué)有一道數(shù)學(xué)試卷上的題目不會,他央求呂同學(xué)教教自己,呂同學(xué)也高興地答應(yīng)了。教到一半停下了,呂同學(xué)突然大叫一聲:“你個憨憨!”我被這突如其來的吼聲嚇了一大跳,忙轉(zhuǎn)過頭。只見呂同學(xué)氣得滿臉通紅:“0.16×0.9,0.9在上面,你告訴我怎么算?是0.16在上面,0.9在下,憨憨!”陳同學(xué)一臉無辜的表情:“是你說大數(shù)在上,小數(shù)在下,0.9確實比0.16大呀!”他的這一問讓呂同學(xué)有些難回答:“這個……我說什么就是什么。我讓你把0.9寫在下面,你就要寫在下面,你個憨憨!标愅瑢W(xué)雖然有些不滿,但誰讓他自己求教于別人呢?他嘀咕了幾聲,還是把0.9寫在了下面。“唉,可憐的陳同學(xué),這么的悲慘!蔽覟樗牟恍覔u了搖頭。

      這就是呂赟的口頭禪,總會時不時地蹦出個“憨憨”來打擊別人。

    口頭禪的作文500字 篇4

      “你給我好好學(xué)!”媽媽又在沒玩沒了地嘮叨了,每次我的成績稍微保持不住,這句話媽媽就必說無疑。

      開學(xué)的第一回三主科考試,我沒有一個90分,連我自己也覺得“不可思議”。第二天是星期六,媽媽放假!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把分數(shù)告訴媽媽,媽媽立刻停下手中的活來教育我,她用手指指著我,頭發(fā)都快豎了起來,面色鐵青,眉頭皺成一團,。令我打了個冷戰(zhàn),心里像打鼓一樣沉重。媽媽二話不說,把試卷搶過來,用嚴厲又尖銳的.眼光掃視了一下卷子,她對我說:“這道題目改錯嗎?”“不該。”“這道題該錯嗎?”我搖了搖頭!斑@道題該錯嗎?”媽媽的說話聲越來越大,最后,我都做不出動作了,心里直發(fā)毛。接著,媽媽讓我吃完“開胃菜”讓我吃“主食”了,我的耳朵都聽出繭子了,這主食可真“傷胃”呀,聽了不到幾分鐘,我就快崩潰了,吃完“主食”媽媽還不忘他的口頭禪,給我來了個“甜點”:“你給我好好學(xué)!”

      不過“三部曲”還真有力量,特別是媽媽的口頭禪,當(dāng)我碰到難解的題目,我就重拾信心,這不,第二單元,我各項科目都有了很大的提高,我以為媽媽不會再說我了,可她還是說:“這次考試大有進步,繼續(xù)給我好好學(xué)!”雖然依然是那句口頭禪,但它這回似乎是說:“別驕傲,繼續(xù)加油!”

    口頭禪的作文500字 篇5

      我家每個人都有口頭禪,每一句里都隱藏著不同的意思,每一句都有不同的用意,每一句都是善意的。

      ——題記

      每個人都有口頭禪,我的家人也不例外,特別是我的媽媽,她的口頭禪特別多,其中有兩句是針對我的。

      “臺上三分鐘,臺下十年功!”

      這是星期一,我還沒有完全從愉快的周末里走出來,眼睛微瞇著,有氣無力地從媽媽的車上下來,正當(dāng)我拎起書包要跨進校門時,媽媽將我迅速拉住,我有個預(yù)感,她又要說那句口頭禪了,果然,她笑著說:“睿啊,上課一定要聽講,要知道……”“臺上三分鐘,臺下十年功!”我搶著說。媽媽笑著看著我,說:“進去吧!”

      在進校門的時候,我心想:我媽媽的這句口頭禪什么時候能換一個呀,我頭都聽痛了。不過,媽媽的口頭禪雖古老,意思卻對,我真應(yīng)該好好聽講,不開小差吧!

      “坐如鐘,站如松!”

      我正聚精會神地趴在桌上寫著作業(yè),因為肚子太餓,我的坐姿越來越難看,而我自己卻不知道。媽媽突然吼道:“坐如鐘,站如松!”我生氣地說道:“媽媽,你嚇死我了。我頭都被你嚇痛了!薄昂⒆樱阍趺从职蜒鼜澫铝,你知不知道這樣長大了,會變成駝背的',男子漢,當(dāng)坐如鐘,站如松的!

      我立即把腰直了起來,媽媽高興地點了點頭。

      這就是我媽眾多口頭禪中的兩句,你媽媽也有嗎?

    口頭禪的作文500字 篇6

      叮鈴鈴,下課鈴響了,我們一起奔出了教室。

      金牧子和一個同學(xué)發(fā)生了沖突,那個同學(xué)對金牧子說:“想吃我一拳嗎?”金牧子說:“來,要的就是這個!彼麄儌z打了起來,還好上課鈴像及時雨一樣,叮鈴鈴響起來了。

      上課的時候,金牧子看漫畫書,老師說:“金牧子,你上課看漫畫書,成何體統(tǒng),是不是想把家長叫過來啊!”金牧子說:“來,要的就是這個。”老師說:“你…你…你,看我下課怎么收拾你!

      下課了,老師把金牧子叫進了辦公室,老師說:“金牧子,老師很喜歡你這塊料,但是,你不能太放肆了,回去好好地想想,第二天告訴我。”金牧子說:“我不想,我不想,我晚上沒時間。”他一邊說一邊偷偷斜眼看老師,老師臉色大變說:“你…你…你…怎么對老師說話呢!是不是想把家長叫來?”

      金牧子說:“來,要的.就是這個。”

      放學(xué)了,金牧子的家長和金牧子本人被叫進了辦公室,挨了2個小時的訓(xùn)。

      回家后,金牧子爸爸媽媽說:“金牧子,你…你…是不是想吃竹筍炒肉片和白菜炒蘿卜外加一份五指山。 

      金牧子說:“來,要的就是這個,正好我餓了!

      第二天,我看到金牧子像什么事都沒發(fā)生一樣來到學(xué)校。老師問:“金牧子,想好了沒有!敖鹉磷诱f:”沒有,沒有,沒有,煩死我啦!八瓪鉀_天地大叫。老師說:“你敢這樣說話,吃我一戒尺。”

      金牧子說:“來,要的就是這個!

      下課了,我去找金牧子,他給我說:“煩,煩,煩,真煩,老師可真麻煩!

      我說:“為了讓你開心!我請你吃果凍!

      他說:“來,要的就是這個!

      金牧子,啊,金牧子,你能改掉這個毛病嗎?

    口頭禪的作文500字 篇7

      唉,倒霉倒霉真倒霉,這是我的口頭禪。誰知,今天會是怎么樣的一天呢。別急,請聽我的到來。

      第一章:倒霉的早晨

      這是一個平常再不過的早晨,我還是和平常一樣走在公園旁,“吧唧”一聲傳進了我的耳朵里,我低頭一看,驚呆了,一段棕色的物體粘在我的鞋上,我定睛一看,啊,是團狗屎。我氣得趕緊奔回家,換了一雙鞋,又著急地往學(xué)校跑去。我不經(jīng)意地往左邊一瞟,公園的電子時鐘上寫著7:53分。

      “啊,七點五十三分啦,要遲到了!

      說完就小跑著往學(xué)校跑去。果然不出我的意料,遲到了,被扣了10分。

      第二章:中午的`倒霉

      自然,中午的霉運也不會減掉分毫。因為下午要上課(打籃球),所以我要去廁所換衣服。前面的倒是很“順利”。但是后面,我的手沒拿穩(wěn)褲子,褲子便“順利”的進了馬桶里。

      “啊,褲子進馬桶了!

      我小聲的嘀咕道,我拎起濕褲子的一角,不管三七二十一地塞進書包里。

      最后書包也變成了臭烘烘書包。

      第三章:晚上的倒霉

      直到晚上,霉運也沒有飛走,那時我才打完籃球坐在車上,紅燈不斷,這個紅燈變成了綠燈,走到下一個路口還是紅燈……最后到家,已經(jīng)九點二十了,我不管三七二十一,直接沖進房間寫作業(yè),一直做到了十一點多(補課作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)),因為我長時間沒洗澡,得了感冒,鼻涕一直流個不停,幸好我有強壯的體魄,只過了兩天就好了。

      霉運啊,我和你有什么仇?請你不要來糾纏我吧!

    口頭禪的作文500字 篇8

      我本名叫叢浩天,但是我還有另外兩個特別有意思的名字,大名“不高興”小名“等一會兒”。要問我為什么會有這兩個特別的名字,說起來我還真有點不好意思呢!

      在學(xué)校時,在老師的督促下,我一直努力做一個勤勞、自覺、愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師布置的所有任務(wù),我都積極,主動地去完成它?墒,我今天要說的是我這么好的表現(xiàn)都是我在學(xué)校的表象,在家的我其實是另一番模樣。休息在家的時候,我就成了家里所有人的監(jiān)督對象,因為我已經(jīng)完全被電視,電腦,游戲徹底地誘惑了,我的作業(yè),課外書,所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的都已經(jīng)被我拋到了九霄云外了。這時候,家里人就會在我身邊一遍遍提醒我:“不要玩了,快點寫作業(yè)吧!”而我總是隨便應(yīng)付一句:“等一會兒!边@種現(xiàn)象在一天里會發(fā)生十幾二十幾回,我的“等一會兒”這句話也被我發(fā)揮的淋漓盡致。直到我媽媽下班回家對我大聲呵斥,我才會心不甘,情不愿的做作業(yè)。長期以往,我的“等一會兒”就成了我的'標志性的代言詞,我生活里必不可少的口頭禪。

      說起“不高興”,算起來要比我的“等一會兒”來的好一點。因為這句話出現(xiàn)的時候,都是媽媽讓我跟她出去的情況下,無論吃飯還是看電影,我都會統(tǒng)一回答“不高興”。對此媽媽還取笑我說:“我兒子什么時候變一代宅男了呀!”其實我特別想把我的“不高興”應(yīng)用在寫作業(yè)上,但是我知道,要是我真這么說的話,那我一定會被一頓痛打。

      這就是我最經(jīng)典的兩句口頭禪,雖然來的那么不光彩,但這就是一個真實的我。今天,我把這個故事告訴我的老師和小伙伴們,就是要大家監(jiān)督我改掉這兩個口頭禪,擺脫掉我的大名和小名。

    口頭禪的作文500字 篇9

      升入五年級,教我們語文的是新來的張老師。他四十多歲,說一口比較流利的普通話。而時常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。

      上第一節(jié)課,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他最愛說的便是“萬變不離其宗”!巴瑢W(xué)們學(xué)語文,就要知道一句話——‘萬變不離其宗’,這個‘宗’就是課本!甭,一句了;“語文其實并不難,主要就是掌握方法,所謂‘萬變不離其宗’……”聽,兩句了;“同學(xué)們最怕寫作文,這有什么好怕的?怕的原因是積累少,作文重在積累,任何文章都是用語言來表達,這正是‘萬變不離其宗’!碧彀,我可不敢再數(shù)下去了!同學(xué)們也一個個聽得目瞪口呆。不過,他說得也挺有道理。也許是受了他的“萬變不離其宗”論的影響吧,一學(xué)期下來,我們班的`語文成績在全鎮(zhèn)第一,有好幾位同學(xué)的作品還在各類報刊上發(fā)表了呢。

      張老師的另一句口頭禪是“你不行,有老師!币郧拔覀儼嗌险n很少有人舉手發(fā)言,可就是張老師的這句話,讓不少同學(xué)成了“勇士”。記得講《海上日出》這課時,張老師要我們說出作者具體描寫了海上日出的哪幾種景象,課堂上鴉雀無聲,而我覺得很簡單,不禁在下面嘀咕起來。張老師帶著濃濃笑意的目光馬上投向我,我正猶豫著,張老師親切的話語響了起來:“怕什么,你不行,還有老師嘛……”我終于下定決心,高高興興地舉起手……哈!我也當(dāng)了一回“勇士”!于是,課堂氣氛立即活躍起來啦!

      親愛的張老師,我永遠忘不了您的口頭禪。

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