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實(shí)用的母親的作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的母親的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
母親的作文500字 篇1
說起我的母親，我以前只知道她是一個(gè)暴躁而又嚴(yán)厲的人。但現(xiàn)在，我對(duì)她有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
她是因?yàn)槲也抛兊萌绱吮┰甑�。如果我做的事情不合她意，她就�?huì)暴躁如雷，對(duì)我發(fā)火。
只要是她規(guī)定必須要做的事情，我有一件事沒做或規(guī)定不可以做的事我卻做了。她就會(huì)對(duì)我大罵，給我一個(gè)難忘的教訓(xùn)，告訴我以后不可以再那樣。例如，她一再強(qiáng)調(diào)的不可以玩電腦游戲，如果被她發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，她就會(huì)對(duì)著我大喊大叫，有時(shí)甚至大發(fā)雷霆，拿起東西就向我身上砸。我只好無聲地忍受著，任憑她打罵。
如果想要讓我母親變成一個(gè)溫柔的人，那是一件非常困難的.事情。我必須從起床開始就主動(dòng)做家務(wù)活，把所有的事情全忙完后，我還是不可以休息。因?yàn)槲疫�要做作業(yè)。在媽媽的提醒之前，自覺地做作業(yè)。如果我一天到晚一直很乖，她就不是一個(gè)暴躁的人了。她就好像變了一個(gè)人似的，換了一種語氣，輕聲細(xì)語溫柔地和我說話。
不過這樣的情形只有很少的幾次，因?yàn)槲蚁騺矶疾荒茏屗凉M意，總會(huì)有一些小事情瞬間就讓她的好心情全化為泡影。
她說我打我，我從來不回嘴不還手。我也從來沒怪過她。因?yàn)槲抑浪菫槲液�，我也已�?jīng)習(xí)慣了這樣的媽媽。如果有一天我不被她罵幾句或者被她打幾下，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，就覺得好像有什么事情沒做一樣。所以有時(shí)我還會(huì)故意惹毛她，讓她說我打我，讓她出出氣減減壓，宣泄一下內(nèi)心的不快。
這就是我現(xiàn)實(shí)生活中暴躁而又嚴(yán)厲的媽媽，但在我心中還是可親可愛的好媽媽。
母親的作文500字 篇2
母親，聽起來是一個(gè)很偉大的字眼兒，可是，雖說偉大，但我卻覺得有些母親不負(fù)責(zé)任，任孩子自由放縱，從來不管不問，而我的母親則相反，下面就讓我講講為什么吧！
記得我上三年級(jí)時(shí)，由于貪玩數(shù)學(xué)只得了60分，為此，媽媽把我狠狠的教訓(xùn)了一頓：“媽為了你，整天面朝黃土背朝天，我整天在田里干活，你看別人家，誰家女人像我一樣，為了你，我哪些沒做到，你就考這個(gè)分，你怎么向我交代呀你......”聽著媽媽撕心裂肺的訴說；我終于流下了后悔的眼淚，我在心理說：媽媽，你打我吧，你罵我吧，怎樣都成，我只求你別放棄我，我以后再也不會(huì)這樣了。但是，媽媽并沒有打我也沒罵我。她白天在地里干些農(nóng)活，夜晚拖著疲憊的身子回到家中，陪我學(xué)習(xí)到 10點(diǎn)鐘才睡，終于，有付出就有收獲，期末考試我數(shù)學(xué)得了90分，從此，媽媽的臉上掛上了微笑。
現(xiàn)在，我已不再是三年級(jí)的小學(xué)生了，而是初一的學(xué)生，我的家鄉(xiāng)沒有中學(xué)，媽媽四處奔波把我轉(zhuǎn)到城里，在城里沒處住，又讓我找來兩個(gè)女同學(xué)租了一間房子。沒有吃飯的地方，媽媽便給了我錢讓我自己買著吃�？烧l知，我竟一時(shí)沒剎住，花錢手大，隨即花了許多，媽媽很生氣，對(duì)我說：“你也知道，咱家條件不成，你爸爭錢也不容易，掙來了要貼補(bǔ)家用，還要供你吃飯花，爸爸掙來幾個(gè)錢光你都不夠花，還別說家里呢！”面對(duì)母親，我再一次流下了淚，我沒想到，自己是這樣一個(gè)人，我就想，就讓我在心理上懲罰自己吧！
一個(gè)偉大的母親，一件源于一個(gè)偉大母親的偉大的事。
親愛的母親，我應(yīng)該怎樣回報(bào)您？
記得你曾經(jīng)說：“別的先不說，你最好的成績就是給予我的最好的`報(bào)答！”
那么，就讓我步入科學(xué)的大門，以優(yōu)異的成績來報(bào)答你對(duì)我的恩德！
母親的作文500字 篇3
地球是茫茫宇宙中最奇妙、最美麗的一個(gè)星體，它在黑暗的宇宙中閃耀著藍(lán)色的光輝。緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著……
據(jù)目前太空探索的成果表明，整個(gè)銀河系內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)可供生物生存的星球，也就是說，地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。今天，地球生態(tài)環(huán)境已被人類活動(dòng)嚴(yán)重破壞，就拿土地來說吧！
土地是生命生長的溫床，是植物的母親，它環(huán)抱著樹木花草，讓它們發(fā)芽、開花、結(jié)果。土地也是地球的'胃，她溶化動(dòng)植物的身軀，并把其化成孕育生命的養(yǎng)料�？墒牵覀�?nèi)祟悈s在嚴(yán)重的污染它。你們知道嗎？土壤、水和大氣不僅是我們?nèi)祟惖模乙彩且磺袆?dòng)植物生命的源泉。它是生產(chǎn)維持我們生命所必須的谷物和蓄牧產(chǎn)地。而且土壤在保護(hù)我們周圍的水和大氣環(huán)境等方面都發(fā)揮著重要作用。土壤是由礦物質(zhì)等無機(jī)物和動(dòng)植物的遺骸等有機(jī)物組成，其中包含無數(shù)蚯蚓那樣的小動(dòng)物、微生物、植物的根等生物，這些東西合成一體，起到凈化水和凈化大氣，防止洪水，防止土壤侵蝕等作用，保護(hù)著我們的環(huán)境。現(xiàn)在，聽了我的介紹人，你應(yīng)該也了解土地是什么了吧！所以我們應(yīng)該加深對(duì)土地這些重要作用的認(rèn)識(shí)，珍惜和保護(hù)土地。
也許你們還不了解土地是怎樣被我們?nèi)祟愇廴镜貌怀蓸踊蛘哒f我們污染土地的后果吧！
土地污染的后果可分為兩種，一是：生產(chǎn)出的農(nóng)蓄產(chǎn)品損害人體健康；二是阻礙農(nóng)作物的生長。
土地污染主要又是由人類產(chǎn)生活動(dòng)直接排往地中的重金屬等有害物質(zhì)構(gòu)成，還包括已被污染的大氣或水為煤介而帶來的二次污染。
土地是地球的百寶箱，其體內(nèi)含著豐富的金屬、煤和石油等礦藏，所以我們應(yīng)該好好珍惜它。
土地同時(shí)也是人類的家鄉(xiāng)，沒有土地，生命將無處安身，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它，不讓它受傷害。
母親的作文500字 篇4
她住在一個(gè)小鎮(zhèn)，父親常年在外工作，家里還有母親。 每晚十點(diǎn)下自習(xí)的鈴聲敲響以后，她都要走一段很遠(yuǎn)的路回家。說遠(yuǎn)其實(shí)只是因?yàn)槠渲杏幸恍《温窙]有路燈，所以走得格外小心，因而她總是感覺每晚的路程都要比其它的時(shí)候的都要長。 但不知從何時(shí)起，那條路旁一家診所的.紅十字的診燈每晚都亮著，于是她又覺得這條路也不算長。
如此過了幾年，她考上了大學(xué)，離開了小鎮(zhèn)，參加了工作，每年只是春節(jié)期間才回到小鎮(zhèn)。 一年，母親在年前生病住院，她請(qǐng)假提前回到小鎮(zhèn)。在照顧母親的同時(shí)打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年貨。一次在收拾房間時(shí)她發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅十字的診燈，想起這是當(dāng)年那家診所的，因?yàn)樗�是和以前一樣出奇的大。可為什么會(huì)在自己家中呢？她心中疑惑。 她循著記憶找到那家診所，可哪里還有診所的影子呢？打聽之后才知道兩年前這家人就搬離了小鎮(zhèn)。
或許是嫌?xùn)|西太大不好搬送就送給了母親，可是母親這么傳統(tǒng)，怎么會(huì)收下這個(gè)東西呢？這不是不吉利嗎？ 隔天下午，她接母親出了院。 母親在屋內(nèi)休息，她在外面洗衣服。 鄰居阿姨也在，兩人閑聊著就談及那個(gè)診所的燈。 "你不知道啊，這是你媽當(dāng)年定做的，放在那家診所的，說是每晚為你照明你啊，太倔，下晚自習(xí)還非要自己一個(gè)人回來。" 她的腦袋里似乎有什么閃過。 "媽，剛才我回來，有個(gè)人腳步輕得都聽不見。突然走到我旁邊，嚇?biāo)牢伊耍? 仿佛就是從那以后，那盞燈才亮了起來。 屋內(nèi)，母親安然入睡。 屋外，她潸然淚下。
評(píng)語；平凡細(xì)微處體現(xiàn)偉大的母愛，你和我都有一盞母親點(diǎn)起的燈，照亮我們回家的路......
母親的作文500字 篇5
自從我來到慈吉小學(xué)以后，我又擁有了一個(gè)溫暖的家庭。這個(gè)家庭成員有潘老師、沈老師、陳老師，還有我們49位同學(xué)，大家朝夕相處，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭里，沈老師可以說是最關(guān)愛我的人。她不僅對(duì)我嚴(yán)格要求，而且常常耐心指導(dǎo)我。
記得有一次，我在上外語課的時(shí)候，與同學(xué)為了一個(gè)“O”吵架了。外教讓我們用一些字母拼成幾個(gè)單詞，我們小組拼出了WE和ME。但別的.小組比我們拼出的更多，所以我們小組在第一輪比賽輸了。第二輪比賽開始了，我說：“這個(gè)‘O’剛才沒有。”可另一個(gè)同學(xué)硬說有。就這樣，我們你一句，我一句，吵了起來。我們越來越激烈，口水仗已經(jīng)無濟(jì)于事，失去理智的我們干脆動(dòng)起手來。
這時(shí)，沈老師走了過來，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，這樣才能與別的組作競爭，怎么自己內(nèi)部先鬧不團(tuán)結(jié)呢？”我們低著頭不說話，好像滿肚子的委屈還沒有消失。沈老師見我們一言不發(fā)，就給了我們一人一張白紙，讓我們把剛才發(fā)生的事寫在白紙上。當(dāng)我拿起筆時(shí)，好像不再那么生氣了。于是，我刷刷刷把剛才發(fā)生的事寫了下來。這時(shí)，我感覺好像輕松了許多。沈老師看看這張紙，緊皺的眉頭漸漸舒展開了，輕輕地拍著我的肩膀說：“有錯(cuò)就改，好樣的。”
這一切的一切，都是沈老師在背后默默地關(guān)心我，在前面伸開雙手迎接我、保護(hù)我……使我在人生道路上走得更穩(wěn)，走得更快，走得更遠(yuǎn)。
沈老師，你是我第二個(gè)“母親”！
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