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【精華】我想作文500字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我想作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我想作文500字 篇1
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一顆小水滴和我進(jìn)行了親密的談話。
小水滴說(shuō)：“這位少年，你能不能聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)話？”我同意了。小水滴悲傷的對(duì)我說(shuō)：“我的伙伴已經(jīng)少之又少了！”我說(shuō)：“我不相信，地球是一個(gè)大水 球，怎么會(huì)沒(méi)有你的伙伴呢？”小水滴說(shuō)：“雖然地球是一個(gè)大水球，但是我是一滴淡水呀！”“淡水？淡水也有很多很多呀！在中國(guó)就有很多的淡水湖泊，長(zhǎng)江和 黃河里的淡水也是非常多的呀！”我說(shuō)。小水滴用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)：“雖然有那么多的淡水江湖，但是對(duì)于一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，這么一點(diǎn)點(diǎn)淡水是微不足 道的。世界上的淡水只占總水量的2.6％左右，而能利用的淡水只占淡水總量的1％。”我說(shuō)：“那又有什么辦法，我們這些小孩兒管不了這種大事，只要我能喝 著水就可以了。不過(guò)，我還是認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，何況北京還有許許多多的地下水呢！”小水滴聽(tīng)了更加生氣，火冒三丈的說(shuō)：“北京的地下水不能再 開(kāi)采了！要是再繼續(xù)開(kāi)采，那么這個(gè)城市就將沉入地底，不復(fù)存在！就像幾百年前被火山灰所覆蓋的龐貝城一樣，永不存在了！”說(shuō)完小水滴的.身體一點(diǎn)點(diǎn)的變大、 變大，把我扔進(jìn)水里……我從夢(mèng)中驚醒，向窗外望了望，看見(jiàn)皎潔的月光，仿佛看見(jiàn)銀河在閃爍……，慢慢地我才又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我和我的同學(xué)說(shuō)了這件事情，令我非常奇怪，因?yàn)樗麄兒臀易龅膲?mèng)相同。
這回大家再也不敢認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的了。我們寫(xiě)了一個(gè)倡議書(shū)，告訴全世界的人們，讓大家群策群力節(jié)約用水，讓地球上的每一個(gè)人都牢 記；節(jié)約是一個(gè)習(xí)慣，更是一種責(zé)任，水資源是人類的生命之源。這件事讓小水滴知道了，它興奮不已，告訴自己的小伙伴們，要衷心為人類服務(wù)。
我想作文500字 篇2
有這么一個(gè)地方，它是從古至今多少人夢(mèng)寐以求的地方，在這里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)憂慮，更不用說(shuō)煩惱了。
那是在我們剛步入初二的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊張所以我們先學(xué)習(xí)了文言文。我打開(kāi)課本，翻到這一課。首先映入眼簾的是一幅和諧的農(nóng)耕圖，從他們的一舉一動(dòng)中能看出他們的悠閑，要是我能去多好，哪怕是一個(gè)古代人。
緊接著，老師給我們翻譯了一下，我心中想去的愿望更大了，他們那里的小路交錯(cuò)相通 我想那大概是天然的鵝卵石堆積成的吧；雞和狗的叫聲可以互相聽(tīng)見(jiàn)，我想到處都應(yīng)該是人和動(dòng)物和諧相處的情景；還有那天然的景觀——池塘、竹林。那該有多美。
我猜，世外桃源不僅村莊美，那里的美食和美景也是很美吧。
“設(shè)酒殺雞作食�！甭�(tīng)起來(lái)就是很豐盛。純天然的菜，吸收了日月精華，再加上那甘美的泉水，一只只肥碩的雞，熬上一鍋美味 ，那是可想而知的，并且他們使用的都是農(nóng)家肥，種出來(lái)的作物幾乎沒(méi)有一點(diǎn)危害，可比現(xiàn)在的什么“鉻大米”強(qiáng)多了。
“落英繽紛”你可以想象你置身落花之中，那芬芳的香氣令你陶醉，滿天飛“雪”使你沉迷這一排排桃樹(shù)，可真是大自然的`鬼斧神工，他們有的像一位沉思的老人，有的像拍扶嬰兒的母親，有的則像標(biāo)直的軍人……他們也是有生命的，你向他傾訴，他便會(huì)回答你。
有這么一個(gè)地方，它是我夢(mèng)寐以求的地方——世外桃源。
我想作文500字 篇3
天不作美，連綿小雨下了好長(zhǎng)久，我撐著一把孤獨(dú)的傘，走在一條雨巷里，孤獨(dú)的我旁邊有著那孤獨(dú)得到空氣。我任雨傘邊的雨珠滴了好久，好久，忽然，我想到了一位故人，我想到了他的餓痛，我想到了他的苦，他與我一樣，曾孤獨(dú)過(guò)，也曾輝煌過(guò)，但是如今的我與他敗走麥城時(shí)，不是一個(gè)情景嗎？難過(guò)，古代，悲涼，幾乎這不該來(lái)的苦都來(lái)了。
回想那時(shí)，他生活與一個(gè)烽火連天的時(shí)期年代，戰(zhàn)場(chǎng)上的打打殺殺，讓他看清楚局勢(shì)的好壞。他先歸于曹操，可后來(lái)他有毅然離曹歸蜀，鎮(zhèn)守荊州時(shí)，曾水淹七軍，他料定秋雨季節(jié)必有大水，于是他先堵住低詩(shī)地帶，自居高處，然后水淹七軍，他威鎮(zhèn)華夏，但也曾敗走麥城，他亡命涿州，敗走麥城時(shí)，被孫權(quán)捉住，大罵不降，那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！背奶煜樘帲怂�，世上也不禁二人了。但是，他的.不屈給他帶來(lái)了危險(xiǎn)，他被害與當(dāng)陽(yáng)東北，時(shí)年只有五十九歲。
�。�！天妒英才，唯一一個(gè)與我有著心有靈犀的一個(gè)人，如今也棄我而去，我扔開(kāi)那把傘，向雨巷的盡頭跑去，雨水在發(fā)間益處，我?jiàn)^力的跑著，我為我感到不值，更為我那好友感到不值，我無(wú)賴的跪在了水灘中。我抬起頭，向天放開(kāi)胸的喊了一聲：“啊�！�
雨下了好久好久，我的心也壓抑了好久，好久……
他像是風(fēng)雨下的海燕，更像那愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的巨浪，他便是——關(guān)羽。
那一次，我想到了他。
我想作文500字 篇4
我得事先聲明：我對(duì)大家說(shuō)以下這番話的身份既不是劉思維也不是劉滟，又既是劉思維也是劉滟。因?yàn)椴还苁莿⑺季S還是劉滟都有很強(qiáng)的演講欲，所以我先得懇求大家給我一個(gè)說(shuō)廢話的機(jī)會(huì)。
我說(shuō)這番話絕不是為了告訴大家我有能力接受我們都已經(jīng)知道的結(jié)果帶給我的打擊。我只是想向大家表白一個(gè)真實(shí)的我的想法。
劉思維認(rèn)為應(yīng)該保持嚴(yán)肅的時(shí)候，我會(huì)完全服從于她，并把她的指令通過(guò)我的眼神、表情和口吻傳達(dá)給大家。說(shuō)真的，我是因?yàn)樽鹬貏⑺季S的性格。而劉思維的性格恰恰是不容易被我以及大家所喜歡的.。這直接導(dǎo)致了我們待會(huì)將共同見(jiàn)證的結(jié)果。
劉滟告訴我應(yīng)該與大家做回朋友的時(shí)候，我就開(kāi)始與大家斗嘴皮子了。我喜歡劉滟的笑容和她的陽(yáng)光、幽默。真可惜，大家還把她當(dāng)劉思維。所以，我說(shuō)的這些優(yōu)點(diǎn)大家很難看到。
我是個(gè)走一步看十步的人。剛到這個(gè)集體的時(shí)候明知道劉思維不討人喜歡的性格我還是選擇給她一個(gè)左右我的機(jī)會(huì)。雖然，我知道我是個(gè)女生。每個(gè)女生都有拒絕委屈、逃離尷尬的權(quán)利。而在我明知道選擇和老席一起當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候就等于自動(dòng)放棄了女生的這些權(quán)利。但喜歡挑戰(zhàn)的劉思維不允許我作出別的選擇。
于是，我成了高二一班的女班長(zhǎng)。事實(shí)證明我目光還是短淺了。我經(jīng)歷的不是我所看到的十步。而是第十一步。于是有兩次我承認(rèn)即使是堅(jiān)強(qiáng)的劉思維也疲倦了，也委屈了。本來(lái)我可以輕輕松松地只做能讓大家喜歡的劉滟的，可我偏偏拒絕從兩個(gè)立體的人變成一個(gè)。
我想說(shuō)，因?yàn)槲伊私鈩⑺季S的性格，所以我理解大家的選擇。但我還要感謝大家。你們不僅讓我體會(huì)到兩個(gè)自我的無(wú)法言喻的挑戰(zhàn)與快樂(lè)，更讓我學(xué)會(huì)了服務(wù)與奉獻(xiàn)。謝謝你們！
我想作文500字 篇5
她們是一對(duì)好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的，還經(jīng)常在一起為班級(jí)停車，是我們班的女中豪杰。她們就是——郭天、壽謹(jǐn)。
下課了，有些男同學(xué)非常不安分，不做作業(yè)了，就來(lái)招惹女同學(xué)。他們以為，班里女同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是女中豪杰，受了氣只會(huì)忍氣吞聲，不會(huì)遭到絲毫反抗的。哈哈，這下他們可想錯(cuò)了，郭天和壽謹(jǐn)，就是我們班的女中雙豪。見(jiàn)了她們，看誰(shuí)還敢說(shuō)，女人頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短？我看該說(shuō)是男人頭發(fā)短，見(jiàn)識(shí)也短。
記得位子沒(méi)換之前，郭家梁和王錫鈞是坐在郭天和郭鈺燕前面的。早自修，四人小組讀課文，郭家梁總是乘郭天和郭鈺燕不注意，就像小偷似的偷偷把她們的東西藏起來(lái)，下課也不例外。次數(shù)多了，郭天只要知道自己的`東西少了，問(wèn)也不問(wèn)，她就會(huì)用最細(xì)的筆芯去刺郭家梁的肉。這一下，讓郭家梁怕了郭天。每當(dāng)郭家梁去招惹其他女同學(xué)，郭天看見(jiàn)了，也會(huì)打抱不平，用這種超級(jí)武器來(lái)對(duì)付他，讓郭家梁連連討?zhàn)�，舉手投降。
何志超喜歡去招惹班里一向最文靜的壽謹(jǐn)，壽謹(jǐn)心慈手也軟，不忍心用筆芯去對(duì)付他，就只好用自己的腳了。壽謹(jǐn)踢起來(lái)真是帥呆了，仿佛是佛山黃飛鴻的“無(wú)影腳”再度現(xiàn)世，使何志超看也看不清楚，他的下場(chǎng)只能是抱著自己的腳，連聲叫“哎喲，哎喲”。
我們班的女中雙豪，真為我們女同學(xué)出氣了。有時(shí)候，我甚至?xí)岩桑汗焓欠駥W(xué)過(guò)“美人刺”，壽謹(jǐn)是否學(xué)過(guò)“無(wú)影腳”？
我想作文500字 篇6
天空很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖。
中午，我獨(dú)自一人在教室里�？粗n程表，下一節(jié)課——體育。我磨磨蹭蹭地回到座位上，不禁哭了起來(lái)。我喜歡體育，我愛(ài)體育，體育課就是我的夢(mèng)……
幾年前，我和我最親愛(ài)的爸爸走在馬路邊�！拜x輝，過(guò)馬路要小心，跟著爸爸走哦！”爸爸對(duì)我說(shuō)，我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走在了馬路中間，我低著頭往前走，沒(méi)有看見(jiàn)一輛汽車正向我飛駛過(guò)來(lái)！“輝輝，小心！”我感覺(jué)一陣劇痛向我襲來(lái)，隨后就不省人事了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)房間里，身旁有一臺(tái)令人不寒而栗的醫(yī)用器械�！斑@孩子真可憐，這么小就失去了爸爸。腦萎縮，右手又殘廢了�！薄笆前�！”聽(tīng)到別人的對(duì)話，我傷心地哭了起來(lái)。
上小學(xué)后，班上的'同學(xué)對(duì)我投來(lái)異樣的目光。沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩，原因就是——我跟普通孩子不一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，六年級(jí)換了一位新班主任。她并不知道我的情況，把我當(dāng)成正常人一樣，讓我出場(chǎng)做操。我很高興，便手舞足蹈起來(lái)，忽然，我控制不住自己了，完了！又抽筋了！我“啪”的一下倒在地上。同學(xué)們大叫：“呀！陶輝又抽筋了！”老師驚訝地看著我。后來(lái)，幾位同學(xué)把我扶進(jìn)了教室。我又一次與死神擦肩而過(guò)！
“陶輝，以后你別去做操，也別去上體育課了，太危險(xiǎn)了！”老師摸著我的頭溫和地說(shuō)。
我眼里涌出了淚花，我不想對(duì)體育課說(shuō)再見(jiàn)。
晚上，我對(duì)著天空大叫：“老天爺，你為什么對(duì)我這么不公平？奪走了我的爸爸，奪走了我的右手，又奪走了我最喜歡的體育課，為什么？”體育課，這對(duì)平常孩子再普通不過(guò)的課，卻成了我的心愿。
晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)體育課時(shí)我正和同學(xué)們一起玩耍，運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，天很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖……
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