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我愛(ài)作文500字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我愛(ài)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)作文500字 篇1
我上小學(xué)一年級(jí)的暑假，天氣很悶熱，因此，媽媽帶我到外祖母的家，渡過(guò)那炎熱而漫長(zhǎng)的假期。
那時(shí)，我只是幾歲的小女孩，天真無(wú)邪，最喜歡玩耍。外婆的家裏，只有她一人，外祖父在幾年前已離開(kāi)這人間，婆婆還有一個(gè)兒子——我的舅父，他在十年前已移民到了外國(guó)。外婆的'樓房高兩層，屋子裏的擺設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。后院是一個(gè)小花園，花園裏種滿(mǎn)了花花草草，傳出一陣陣的花香，還有一棵高大的榕樹(shù)。
我在外婆家，最喜歡爬上那張會(huì)搖的椅子，吃著婆婆煮的早餐，喝那新鮮而甜美的牛奶，這時(shí)，外婆總是笑著問(wèn)我："好吃嗎小心熱呀！"我高興地答："嗯！"吃過(guò)早餐，我就跑到后院撲蝶，或是到外面和小朋友玩耍。正午的太陽(yáng)高高地掛著，我就回到家裏，外婆從廚房裏端出一碟飯菜，我又是爬上那張椅，吃那美味的午餐。午餐過(guò)后，我會(huì)走到后院的大樹(shù)下坐著，靜靜地睡著，外婆看見(jiàn)，總會(huì)抱起我，坐在那椅上，抱著我睡。金黃色的太陽(yáng)斜斜地落下，這時(shí)候剛睡醒的我伸一伸腰，走到外婆身邊，甜甜地笑著，她就會(huì)帶我到浴室洗澡。沐浴時(shí)，我總喜歡玩水，她總是笑著，笑我那活潑可愛(ài)的樣子。接著，我們就進(jìn)晚餐，我又是爬上那張椅享用美食。晚飯后，她會(huì)端著裝有幾款水果的盤(pán)子出來(lái)，我高興地吃著。微風(fēng)輕輕地吹，我在外婆的懷裏，聽(tīng)她說(shuō)她和公公的生活瑣事；媽媽和舅父兒時(shí)的趣事。椅子慢慢地?fù)u著，我慢慢地睡著了。在我的夢(mèng)中那張椅仍是搖啊，搖……
我愛(ài)作文500字 篇2
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，每當(dāng)我步入校門(mén)，笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見(jiàn)到了我，就會(huì)隨口說(shuō)兩句：“佳銳，你今天早到了，吃了早飯沒(méi)有，是誰(shuí)送你來(lái)的呀，等等”。不光對(duì)我如此，對(duì)其他同學(xué)也是一樣，她不是我們的媽媽?zhuān)瑓s勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室，干凈、整潔。墻壁上的名人名言，激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約，要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示，記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜，記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天，我們好似鳥(niǎo)兒，我們自由地翱翔在這個(gè)空間，我們愛(ài)他。
我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭，齊老師就像我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里，有時(shí)我碰你一下，你不跟我計(jì)較。你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣，我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服，大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過(guò)快樂(lè)時(shí)光，品嘗班集體中的喜怒哀樂(lè)，我們愛(ài)他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里，在同學(xué)的相伴中成長(zhǎng)，在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(zhǎng)遞交了滿(mǎn)意的答卷，這是老師含辛茹苦的'碩果，是我的榮耀，是家長(zhǎng)的榮耀，也是我們班級(jí)的榮耀。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，再次為我們班級(jí)增添光彩，我愛(ài)老師，我愛(ài)班級(jí)。
我愛(ài)作文500字 篇3
我有一個(gè)姨婆，她住在四川，四年才到南京一次，平常都是書(shū)信往來(lái)。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自告奮勇地和外婆說(shuō)：“能不能讓我給四姨婆寫(xiě)一封信�！蓖馄耪f(shuō)“可以，你寫(xiě)寫(xiě)看�！庇谑俏冶阍囍鴮�(xiě)了起來(lái)。
第一次寫(xiě)信的時(shí)候，我心里很緊張，不知道寫(xiě)什么，好像很茫然，要不是媽媽教導(dǎo)我，可能到現(xiàn)在我還不會(huì)寫(xiě)信�，F(xiàn)在我知道寫(xiě)信要做到：“注意格式。稱(chēng)謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期，既不可缺少，也都有自己的位置�！卑匆髧�(yán)格規(guī)范書(shū)信格式，無(wú)疑會(huì)“錦上添花。”
我就按照上面的格式開(kāi)始給四姨婆寫(xiě)了我平生的第一封信:
“四姨婆，您好！
我是波波，您看到這封信一定很驚訝，我怎么會(huì)給您寫(xiě)信？
因?yàn)槲液芟肽洗文貋?lái)的時(shí)候我在上幼兒園，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了，您的.身體好嗎？平時(shí)還堅(jiān)持鍛煉嗎？您可一定要保重身體，以后經(jīng)常到南京來(lái)玩，如果有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)請(qǐng)爸爸和媽媽帶我到四川去看您，還要和您一起去爬峨嵋山。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
愛(ài)您的波波上
XX年5月”
我在信封上面寫(xiě)上姨婆的地址和姓名，在下面寫(xiě)上我的地址和姓名，貼上郵票，請(qǐng)媽媽幫我寄了出去。
不久，收到四姨婆的回信，看著信封上寫(xiě)著我的名字，心里無(wú)比激動(dòng)，這可是我平生收到的第一封信。小心翼翼拆開(kāi)信封，迫不及待的讀著四姨婆寫(xiě)給我的話：
“親愛(ài)的波波“
我愛(ài)作文500字 篇4
陽(yáng)泉，它既是氣勢(shì)恢宏的“中共第一城”有是全國(guó)最大的無(wú)煙煤產(chǎn)地。陽(yáng)泉日新月異的發(fā)展，影響了一代又一代人熱情地歌頌著我愛(ài)陽(yáng)泉。
歷史悠久，遠(yuǎn)近聞名，陽(yáng)泉市一個(gè)山西人乃至中國(guó)人都神往的城市。從“趙氏孤兒”的藏孤洞，再到娘子關(guān)的'壯麗瀑布。陽(yáng)泉的歷史文化自然風(fēng)光，多姿多彩，耐人尋味。桃河的水亦像是記錄著陽(yáng)泉的發(fā)展，明凈透亮，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
漫步在黃昏落日，余暉霞光的桃河旁，遠(yuǎn)處的獅腦山上，“百團(tuán)大戰(zhàn)”紀(jì)念碑熠熠生輝，臨近的桃河水波光粼粼。令人心曠神怡，更或是一種生在陽(yáng)泉我愛(ài)陽(yáng)泉的自豪感油然而生。到了夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。繁華的商業(yè)街開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，路上車(chē)流井然有序，街上行人愈來(lái)愈多。這個(gè)現(xiàn)代化繁華都市的晚上才剛剛開(kāi)始。
八點(diǎn)左右，公園和廣場(chǎng)便熱鬧起來(lái)。北山公園的占地面積巨大，正門(mén)的四根柱子直入云霄，氣勢(shì)滂沱。第一場(chǎng)是大爺大媽跳廣場(chǎng)舞的寶地，7：30音樂(lè)響起，人群逐漸聚攏起來(lái)，愈來(lái)愈多。武藝精湛的領(lǐng)舞站在隊(duì)伍的最前方，其余則在后。隊(duì)伍整整齊齊，舞步整齊劃一，陽(yáng)光活力之態(tài)便顯現(xiàn)出來(lái)。第二層則是音樂(lè)噴泉，舞動(dòng)的噴泉搭配上震撼人心的音樂(lè)，簡(jiǎn)直妙不可言。第三層便是老藝術(shù)家及退休職工們唱紅歌，賞紅歌的地方。鏗鏘的指揮樂(lè)隊(duì)歌手的精妙默契配合，無(wú)不使人肅然起敬。陶醉在北山公園的夜里，令我沉醉，令我歡喜。我，愛(ài)陽(yáng)泉。
山清水秀，美麗陽(yáng)泉；人杰地靈，文明陽(yáng)泉；晉東明珠，亮在未來(lái)。
我愛(ài)作文500字 篇5
讀書(shū)是我每天必做的事情。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書(shū)呆子整天沉迷于書(shū)，一看上書(shū)就廢寢忘食，爸爸媽媽常擔(dān)心地說(shuō)：“休息一下，不要再讀了”�？晌乙恢碑�(dāng)耳旁風(fēng)。
一天晚上，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，爸爸媽媽都催著我趕快睡覺(jué)，我正看得津津有味，豈會(huì)放下？我當(dāng)然是嘴上答應(yīng)，心里不答應(yīng)，于是我悄悄地躲在被子里用手電筒照著看書(shū)，爸爸媽媽望著我的'房間里漏出的燈光，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
第二天早晨，媽媽又心疼地責(zé)怪我，而我總是笑著搖搖手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這還叫吃苦？我心甘情愿”。下午，我們一家三口到姐姐家?guī)兔Υ髵叱�，我和姐姐去樓下提水，爸爸媽媽打掃家。我們接好了水，抬著桶往回走，但每走一步水都往外灑。于是，我順手摘了一片�?shù)葉，放進(jìn)水桶里，水果然不往外灑了，姐姐驚奇地說(shuō)：“�。≠R彥，你真聰明！”我笑著給她做了個(gè)鬼臉說(shuō)：書(shū)是我們的好朋友，是它幫得忙。我倆回去后，爸爸媽媽也佩服的五體投地，我驕傲地稅：聰明可不是你們的專(zhuān)利，是書(shū)給了我智慧。
但書(shū)也有好壞之分，好書(shū)讓我們終身受益，生活的更精彩；壞書(shū)只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們一事無(wú)成。所以我們一定要選擇對(duì)我們有用的書(shū)去讀，我們的明天才會(huì)更燦爛！
我愛(ài)作文500字 篇6
我們不止被一個(gè)老師說(shuō)過(guò)是“特殊的孩子”，不止有一個(gè)老師說(shuō)“在我們班上課很累”。我們也很努力呀！只是成效不大。
每個(gè)同學(xué)（五五班的）都知道我們也明白，比其他班差，會(huì)被嘲笑，會(huì)被認(rèn)為是“差生如云”的班級(jí)。班級(jí)得到榮譽(yù)，我們也會(huì)笑，班級(jí)丟掉榮譽(yù)，我們會(huì)心甘情愿受罰。五班不差，這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)！
五五班的孩子不聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不認(rèn)真，不努力。我們懂得這會(huì)怎樣。五五班的孩子不乖，但是，他們有著不服輸，堅(jiān)毅善良的性格！
我們也會(huì)心疼老師，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，也會(huì)相互幫助，相互扶持。五五班的孩子，100分不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想！總有一天，那張打滿(mǎn)紅勾的試卷會(huì)落在我們——五五班孩子的手中！
五五班，別灰心，我們班有體育好的男生，有學(xué)習(xí)好的女生，還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的'集體，是不可摧毀的結(jié)界！
我們五五班，不再是小孩，不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì)永遠(yuǎn)看見(jiàn)那張不及格的試卷，不會(huì)在各個(gè)綜合評(píng)分中丟很多分，五五班，摔倒沒(méi)關(guān)系，我們，再站起來(lái)！
我們是五五班，我們就是我們，我們的孩子都有孩子味兒，不是死板的書(shū)呆子，也不是玩物喪志的人。五五班，我們摔倒太多，也摔壞太多，我們還能站起來(lái)，你扶我，我扶你，我們五五班不僅能站起來(lái)，還能跨過(guò)障礙，向前走，不，我們要向前跑！
五五班，我們一起來(lái)向老師證明，我們不是笨蛋！相信不久我們就能站起來(lái)！五五班，我們不是逃兵，不是懦夫！五五班，我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)！
五五班，我們大家一起努力，我們一定行�。�
我愛(ài)作文500字 篇7
南京是我國(guó)的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”的美譽(yù)。大自然賦予了它“虎踞龍?bào)础钡纳酱ㄐ蝿�，而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過(guò)處，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬(wàn)年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國(guó)吳國(guó)首次筑城開(kāi)始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿(mǎn)城市各個(gè)角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門(mén)西南角的長(zhǎng)干里“越城”、中山門(mén)附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見(jiàn)證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門(mén)的整修與保護(hù)下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來(lái)就是我們南京的護(hù)城河，“十里長(zhǎng)河十里燈，繁樹(shù)錦花復(fù)更新”，但曾幾何時(shí)，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過(guò)綜合治理和改造，如今的'秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說(shuō)我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時(shí)一只畫(huà)船在河面上悠悠地劃過(guò)，而對(duì)面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專(zhuān)心放風(fēng)箏，還有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺(tái)等，它們無(wú)不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛(ài)這綠意盎然的古都南京。
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