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【必備】《笑》作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《笑》作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
笑,顧名思義,是人們展現(xiàn)出的一個(gè)表情。有的笑,是發(fā)生自內(nèi)心的高興;有的笑,則是蘊(yùn)含著哀傷;有的笑,充滿詭異;有的笑,還有幾份嚴(yán)肅。面對(duì)不同的事,有人大笑,有人傻笑,有人苦笑,也有人詭異的一笑,充滿神秘,令人難以捉摸;還有的`便是那“永恒的微笑”。
嘴角稍彎,眼角稍瞇,再露出幾顆潔白的牙齒,這便是笑。
以笑顏面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)困難,心將永遠(yuǎn)年輕,相反……
那次期未考試,我比最好的朋友考得好的多,教師表?yè)P(yáng)了我,而批評(píng)了他,下課后,他對(duì)我冷笑道:“下次你就不會(huì)這樣幸運(yùn)了!”我苦笑,“唉,因?yàn)檫@個(gè)就從兄弟之情反目成仇,值得嗎?”
以后,我看見(jiàn)他每天都坐在那里學(xué)習(xí),有道題不會(huì),他到別處問(wèn),我走過(guò)去,想幫幫他,誰(shuí)知他卻說(shuō):“你怎么來(lái)了,來(lái)嘲笑我了?”
“不是,我……我想幫你。”
“你少來(lái),貓哭耗子——假慈悲!
“你——”
“我,我怎么了?!”
我不理他了,轉(zhuǎn)身就走。
第二天放學(xué)后,我返回教室拿東西,看見(jiàn)他一個(gè)人在桌子旁站著,眼睛里閃著淚光,我問(wèn)他:“怎么了?”
“家門(mén)鑰匙丟了!
“走,去我家!”我拉起他就走。
“可是——”
“可是什么?沒(méi)關(guān)系。”
“昨天的事,對(duì)不起了!
我聽(tīng)了,只沖他笑了笑,他也笑了。
回家路上,夕陽(yáng)的余暉照耀在我們充溢著歡樂(lè)笑容的臉上。
第二天,同學(xué)們看見(jiàn)我和他一同開(kāi)心的向?qū)W校走去,都在疑惑,怎么昨天還像仇人似的,今天就化干戈為玉帛了啊?
“哈哈……”爽朗的笑聲蕩漾在我的心中,友誼是不可磨滅的!
這一次,我真正的、開(kāi)心的笑了
《笑》作文500字 篇2
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我便懂得了微笑的魅力。因?yàn)榇笕说囊粡垙埿δ樧屛壹葴嘏痔?shí),如果微笑掛在我的臉上,大人們會(huì)情不自禁地親我一下……
生活中可以沒(méi)有十全十美,可以沒(méi)有逍遙自在,但生活中不能沒(méi)有微笑。想想看,當(dāng)你生病了,躺在病床上輸液的時(shí)候,你多么需要醫(yī)生、護(hù)士的微笑以安慰;當(dāng)你回答問(wèn)題全然出錯(cuò)的時(shí)候,你多么需要老師的微笑以鼓勵(lì);當(dāng)你做錯(cuò)事情闖禍的時(shí)候,你多么需要父母的微笑以原諒……
我永遠(yuǎn)忘不了那幾位外國(guó)朋友的微笑。
那一年我五歲半,媽媽帶我去肯德基,吃過(guò)了香噴噴的雞塊與漢堡,我便一頭沖向了滑梯,玩夠了,出了一身汗,口也渴了,我邊跑邊喊:“媽媽,我渴了!本驮谶@時(shí),走過(guò)來(lái)兩個(gè)黑黑的外國(guó)人,個(gè)子高高的',眼睛大大的,徑直向我走來(lái)。其中一個(gè)人摸摸我的頭,遞給我一袋薯?xiàng)l、一杯橙汁,當(dāng)我怯生生地看著他們的時(shí)候,那兩個(gè)外國(guó)人臉上掛滿了微笑,露出白白的牙齒,拽過(guò)我的小手讓我抓住了薯?xiàng)l,看著他們白白的牙、黑黑的臉,我開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也回來(lái)了,她馬上看懂了眼前發(fā)生的事,沖著外國(guó)朋友微笑著點(diǎn)頭……這微笑代表感謝、代表開(kāi)心、代表友誼!
如果沒(méi)有微笑,生活就像一片沙漠干涸寂寞;如果沒(méi)有微笑,生活就像一杯白開(kāi)水淡然無(wú)味;如果沒(méi)有微笑,生活就像一朵凋零的花黯然失色……
《笑》作文500字 篇3
早晨,天剛蒙蒙亮,我和外公一起去爬山。
走到山腳下,我首先來(lái)了一個(gè)快跑沖鋒,我領(lǐng)先到了半山腰,甩下了外公。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“外公真慢!”這時(shí)外公已被我甩后了幾十米距離,只見(jiàn)他居然 不焦急,走幾步停下來(lái)歇歇?dú)饪纯达L(fēng)景,還一邊走一邊上下拍手,有時(shí)把手臂前后擺動(dòng)幾下。這算什么呀,爬山不像爬山,做早操不像做早操,真是老糊涂了!還欣 賞風(fēng)景,我不由得捧腹大笑,笑得肚子疼疼的。
我想想外公已經(jīng)60多歲了,臉上有了皺紋,頭上有了白發(fā),自然年老體衰,所以也不笑了,自管自洋洋自得慢慢向上。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得后背似乎有個(gè)黑影跟著我,轉(zhuǎn)身一看是外公,這可怎么成,少年反被老人趕上了。我加快腳步往上趕,快爬到山頂了,我氣喘吁吁,感覺(jué) 有點(diǎn)累,就在身旁的一塊大石頭上坐了下來(lái)。心想:哈哈!這下外公又追不上來(lái)了。我也轉(zhuǎn)身,看風(fēng)景,我陶醉在如畫(huà)的自然景物中……過(guò)了一會(huì)兒,我體力恢復(fù), 一口氣跑到了山頂,卻驚奇地看見(jiàn)外公已經(jīng)在頂上站著吹風(fēng)了,風(fēng)中的`頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)亮,整個(gè)人精神煥發(fā)。
外公見(jiàn)我奇怪地望著他,告訴我:“我在你看風(fēng)景的時(shí)候,走過(guò)你身邊,你還不知道吧!
這時(shí)我感到很慚愧, 我剛才太輕狂了,下回我決不會(huì)笑老人,小看老人了。
《笑》作文500字 篇4
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從舜堯孝感動(dòng)天到《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十一條的遺棄罪無(wú)不說(shuō)明著“孝”正越來(lái)越被眾人所重視,越來(lái)越受人們的歡迎。而我們,作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的花朵,就更應(yīng)該繼承“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母是我們最應(yīng)該孝敬的人,從我們呱呱落地的那一刻起,他們就忙碌開(kāi)了。還記得第一次叫出“爸爸媽媽”時(shí)父母那淡淡的微笑;還記得獨(dú)自邁出第一步時(shí)父母那興高采烈的微笑;還記得第一次將幼兒園老師的表?yè)P(yáng)分享給父母時(shí)父母那歡欣鼓舞的微笑;還記得第一次將一百分的試卷帶回家時(shí)父母那心曠神怡的微笑。
父母不僅生我養(yǎng)我,還要把我?guī)С鰮u籃,走向社會(huì),及教我做人的道理,把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
那一個(gè)個(gè)紅鉤子或許能讓父母放松一下緊張的心情;那一個(gè)個(gè)鮮紅的.一百分或許能讓父母常欣悅目;那成績(jī)報(bào)告單上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”或許能讓父母消除一整天的疲勞。因?yàn),我們的每一滴進(jìn)步,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),都能讓父母倍感快樂(lè)。然而,真正幸福的笑來(lái)自于我們的孝。
睡覺(jué)前,我偷偷拿出一個(gè)小信封,在里面寫(xiě)上:爸爸媽媽,七夕節(jié)快樂(lè)!寫(xiě)完后悄悄來(lái)到爸爸媽媽床前,放在枕邊。
第二天早晨,看到他倆露出了幸福的微笑,我也悄悄的笑了,因?yàn)槲倚⒘恕?/p>
《笑》作文500字 篇5
好不容易盼到星期五,我終于可以回家玩游戲了,我臉上不禁露出少見(jiàn)的笑意。
下午兩節(jié)課后,英語(yǔ)朱老師捧著幾大疊試卷,笑盈盈地走進(jìn)教室,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō):“課代表把它發(fā)下去,雙休日必須把它做完,下星期考試!彼故意把“必須”兩個(gè)字延長(zhǎng)了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。
朱老師剛走,語(yǔ)文張老師就“大駕光臨”。喲,她還有一段開(kāi)場(chǎng)白:“同學(xué)們,我已經(jīng)到了沖刺階段,希望大家再刻苦些,考出好成績(jī)。我為你們準(zhǔn)備了一些試卷,另外把這一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的文學(xué)常識(shí)背熟!编,天哪!同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,企圖用著可憐的`相換取老師的“同情”?蓮埨蠋熣嫘校冒嚅L(zhǎng)擋箭牌:“你看!你們的班長(zhǎng)是好樣的,總盼望著老師多布置作業(yè)呢!”
不一會(huì)兒,說(shuō)學(xué)老師又急匆匆地走進(jìn)教室,五張?jiān)嚲硌┗ò愕娘w到我們面前。
“老師,您開(kāi)開(kāi)恩吧!”不知哪個(gè)大膽的男生冒出了一句。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!斑@不是要把我們整死嘛!”“就是,這……雙休日又要被‘槍斃’啦!”“肅靜!”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了,“現(xiàn)在是什么時(shí)候啦!都火燒眉毛了!你們不想考試?yán)?再說(shuō)雙休日不做作業(yè)干什么?”說(shuō)完數(shù)學(xué)老師挑了一下眉毛,露出陰險(xiǎn)的笑。同學(xué)們臉上泛起絲絲苦笑,只得乖乖把試卷收好。
數(shù)學(xué)老師一走,同學(xué)們的議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來(lái)了。直到語(yǔ)文老師再次駕到,教室里才安靜了下來(lái)。“同學(xué)們,為了提高你們的作文,這星期回家再完成兩篇作文!闭Z(yǔ)文老師用擴(kuò)音器講的,聲音大的不得了,惟恐有人聽(tīng)不清。
面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè),同學(xué)們笑了,但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計(jì)劃又要泡湯了,我也笑了……
《笑》作文500字 篇6
生活中忙忙碌碌的人們大都數(shù)都沒(méi)有笑臉,他們只會(huì)把失落、傷心寫(xiě)在臉上,但是微笑是可以治愈你的一切難過(guò)的事情。
記得那次,老師安排我上臺(tái)演講叫我準(zhǔn)備一張演講稿。等到了演講的那天時(shí),我看見(jiàn)了在我的面前人山人海,讓我瞬間慌張了起來(lái),額頭上直冒汗,臉上一副擔(dān)心的表情,我看到別人演講時(shí)都是帶著一副微笑的表情,卻不知他們是怎么做到的。這時(shí),老師發(fā)覺(jué)了我的緊張,拍著我的肩旁,細(xì)心地說(shuō)道:“不要緊張,放輕松,用微笑來(lái)面對(duì)眼前的一切困難,微笑可是最好治愈師哦!”我聽(tīng)了心里還是有一點(diǎn)小緊張,很快就到我上臺(tái)了。我慢慢走上了臺(tái),手一直在抖,這時(shí)我看了看老師,老師面對(duì)著我,用手做了一個(gè)微笑的表情,還給我豎起了一個(gè)大拇指,就這樣我的.心情瞬間好多了。我看著下面的老師同學(xué),用微笑來(lái)面對(duì)它們,演講完畢之后,笑著給他們鞠了一個(gè)躬。
如果沒(méi)有老師交給我的微笑,我想我那次的演講肯定早就搞砸了,不會(huì)像現(xiàn)在這么開(kāi)心了。有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。微笑是陽(yáng)光,可以溫暖我們的身體;微笑是春雨,滋潤(rùn)著我們?nèi)跣〉男奶;微笑是治愈師,治愈著我們受傷的心靈。我們要用微笑面對(duì)現(xiàn)在的一切困難,用微笑去面對(duì)世界上的每一個(gè)人,因?yàn)樾κ莾蓚(gè)人之間最短的距離,用微笑去面對(duì)未來(lái)。
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。所以,請(qǐng)把微笑常掛在臉邊!
《笑》作文500字 篇7
夕陽(yáng)像血一般的灑在天空上,像一把刀刃,分開(kāi)了原本平靜的蒼穹,風(fēng)仍然吹著,仍然像刀劍一般刺過(guò)來(lái),讓人防不勝防。霞光照在灑滿鮮血的小路上,和那鮮血共舞。小路上,有一位白馬將軍,面目清容,兩道血痕卻印在了他的額前,遠(yuǎn)望,他拎著銀槍,持著寶劍。披著血袍,原本銀光閃閃的鎧甲已透不出顏色,近看,這位將軍的懷里還抱著個(gè)孩子,孩子的臉上也沾著鮮血他還不只是怎么回事,只知大聲哭鬧。
“公子乖,別哭,我?guī)闳ヒ?jiàn)主公!”
這說(shuō)的可是大話,騎白馬的后面還有幾千名虎豹騎在追趕,當(dāng)然,他也思考了,如果它的精力耗盡,那他連人帶馬帶孩子都會(huì)成為敵人兵器下的冤魂,然而,要是每次都能一劍封喉的.話,他不僅可以安全地把公子帶回家,還可以取得“戰(zhàn)神”的稱號(hào)。接著,一劍封喉!鮮血和晚霞交相輝映,別有一番韻致。
四十年后,夕陽(yáng)落下,天成了一只明亮的眼鏡,靜靜地看著這場(chǎng)殊死搏斗。馬都已經(jīng)累得走不動(dòng)道了,那白馬將軍仍在奔馳。他搶先一步,占領(lǐng)了山寨,準(zhǔn)備與魏軍抗衡。那一夜,猶如四十年前的長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn),只不過(guò)那怒吼之人不是張飛,而是他趙云!“吾乃常山趙子龍是耶,爾等敢與我決一死戰(zhàn)!”。沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。半晌,才有人喊:“撤!”。趙云看了他們一眼,“廢物!”。等了幾天,他也隨那些被他封喉的人而去了……
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