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【必備】《溫暖》作文500字十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的《溫暖》作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《溫暖》作文500字 篇1
記憶以來，很多事情讓我感到溫暖，讓我一直銘記在心的是老爺爺?shù)哪侵皇帧?/p>
雪后的周六，陽光明媚，我和小伙伴們來到樓下公園玩躲貓貓打雪仗的游戲。我們追呀、跑啊，雪后地上比較濕滑，我們經常摔倒再互相幫扶著起來。繼續(xù)我們的雪后大戰(zhàn)，玩兒的不亦樂乎�？偸窍攵愕揭粋�比較隱蔽的'地方，不讓小伙伴們找到。發(fā)現(xiàn)小山坡上面的小樹林是個好地方，我奔著目標跑去，由于上坡腳底打滑的更厲害了，我摔倒了。好像還扭到了，腳疼得厲害，掙扎了半天也起不來，呼叫同伴也聽不到。很是著急，這時候我眼前出現(xiàn)了一只大手，小朋友使勁抓緊，我拽你起來，我絕望的心情像干旱的小花被澆灌了一番，拽著這只大手我的手溫暖了，心里我暖烘烘的！
等我起來后才看清，原來是一位老爺爺，老爺爺攙扶著我坐到了椅子上休息。我發(fā)現(xiàn)老爺子只有一只手戴了大大的棉手套，我問老爺爺為什么只是帶了一只手套兒呢。原來老爺爺年輕時工作受了工傷，致使一只手傷殘。由于好奇，我又追問老爺爺年輕時候的故事，老爺爺干了一輩子革命工作，為國家做出了很大貢獻，瞬間覺著照耀在雪上陽光刺眼的厲害，讓我模糊了視線！
直到現(xiàn)在想起來，依然被老爺爺?shù)哪侵淮笫直澈蟮墓适滤鶞嘏⒏袆�，讓我心里暖烘烘的�?/p>
《溫暖》作文500字 篇2
天空灰蒙蒙的，如單調的素描畫一樣只有三種顏色——黑、白、灰。
前幾天如盛夏的炎熱后，太陽像是耗光了力氣似的遲遲不肯從云后出來向人們露個笑臉，每日與人們打照面的是一陣又一陣冰冷的風。我把大衣往里裹了又裹，卻依舊擋不住那無情的風。抬頭望了望不再湛藍的`天，不再無瑕的云，我只能期盼著不要再下雨。
吃過午飯，我隨其他人在一條鋪滿青石板的小路上漫步。一塊塊青石板上斑駁著歲月留下的痕跡，有的坑坑洼洼，有的只剩下殘缺的半塊。這時，太陽像施舍一般灑下幾縷淡淡的陽光，我還沒來得及享受這一點點的溫暖，風就將陽光吹得失去了溫度。
忽然，一抹綠色闖入我的眼簾。是石橋！藤條抽出細細的嫩枝沿著墻根向上攀著，看，那些枯敗的老掉的枝泛著深黃色被壓在最下層，往上是粗而強壯的藤，帶著深沉的墨綠色，葉是清爽的鮮綠，而新抽的芽兒則是在綠中透著點點的鵝黃色。它們一層層有序又而無序地往上，由暗到淺，像是一片綠色的海，起伏著波濤，又像是互相交錯而編織了一張顏色鮮明的綢緞，覆在橋身上。橋面，在塊塊大小不一的灰石間，小草破石長出，那綠色是可愛的，充滿希望和活力的，是一個一個新生命獨有的色彩。這讓我想起了朱自清的《綠》。有這么一刻，我好像不那么冷了，這片可愛迷人的綠無形中給我?guī)砹诵┰S溫暖。
這不期而至的溫暖實在是給我?guī)砗艽蟮捏@喜！
《溫暖》作文500字 篇3
在生活中有各種各樣的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象，在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個人讓我溫暖。
大約也過了半個學期，與同學也算談得來。有一天晚上，在回寢室的路上，涼風“嗖嗖、嗖嗖”地刮著，如一頭猛獸在嚎叫，我不免得打了幾個寒顫，回寢室后，我突然發(fā)現(xiàn)熱水卡中沒了錢，我正準備接冷水泡腳時，閃出了一個身影：“用我的`吧！天太冷，不能用冷水，會凍著的�！蔽覍⒛_伸進了這熱水中，一股暖流從腳底傳遞到了全身上下，看著這熱水，我的心中蕩漾著一股暖流。
過了幾個星期，一個周三的中午，我們照常去食堂吃飯，由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時也不爭氣，似乎在抗議，今天有體育課，我本就把能量消耗殆盡了，一點能量也沒放進來，實在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點，但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯，應付著肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口飯，喝口湯，再夾一些菜，把食物吃下肚去，也恢復了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切，他毫不猶豫地起了身，向川流不息的人海走去，他擠進去，拿了一碗菜，擠出來，刷了卡，向我走來，我認為這一定是他還沒吃飽罷了�？墒撬麉s將菜端到我的面前，“吃吧，你這樣吃，不行，要兩菜一飯才可以�！蔽見A起菜，送進嘴中，咀嚼了一下，菜雖有些涼了，但吃進嘴的卻是熱的，這種溫暖一下便流經了我的全身，我的心靈。
他就是這樣一個人，一個善良，樂于助人的人。也是他，讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學——施浩銳。
《溫暖》作文500字 篇4
就在不久前，我們進行了體質測試。
早晨，我懷著一顆緊張不安的心來到學校。很快，汽車便停在了大門口，車門一開，一股來自操場獨有的秋天味道撲面而來，在緊張而又激動的種種測試之后，我們終于迎來了令人畏懼的長跑項目。
站在仿佛一望無際的跑道上，我的心怦怦地跳動著，我緊緊地握著著拳頭，眼睛緊盯著裁判手中的旗幟。突然，一道紅色影子從上而下在我眼前滑過。一剎那間，我身邊的同學便像離了弦的箭一般沖了出去。我急忙追上去，勉強追在第四位。
了大約半圈后，前面同學的速度明顯地下降了。于是在轉彎的時候，我趁機加快速度追了上去。哇！我終于追上并超過了前一名！
“只追前一名，做自己的冠軍！”我在心中暗暗告訴自己，同時用力擺動手臂，加快了步伐。在我追上第二名的時候，第一圈也剛好結束了。但是經過剛才的加速，我的速度也逐漸慢了下來，和第一名的差距也越來越大，都差那么多了，再努力我也追不上了吧？要不我還是放棄吧？第一名太難了！
就在我?guī)缀醴艞壸返谝幻臅r候，在轉角處有一個熟悉的身影映入我的眼簾，是廖老師！她瘦小的身子在有些寒冷的秋風中站立著，緊握著拳頭，對每一個經過轉彎處的同學喊道：“加油！相信自己！快跟上！沖……”突然，我的'內心一熱。邁的步子更大了，手臂也擺得更快了。
我以自己盡可能最快的速度沖過了終點！最終，我依然沒有以第一名的成績沖過終點，但是轉彎處的那個身影，那個瞬間的愛，那份溫暖，將永遠留在我的內心深處。
《溫暖》作文500字 篇5
"海內存知己，天涯若比鄰�！�
其實每一個人的心中都綻放著一朵溫暖之花。
我多次都夢到媽媽康復了�？墒聦嵣蠀s沒有。媽媽，因為感冒長期不治療，所以暈倒住院了，每星期回到家后，我不僅要寫作業(yè)，還要做飯給媽媽送到醫(yī)院。
那天早上，十分寒冷，陣陣寒風吹在我身上，像無數(shù)把尖刀扎著我我騎著自行車去給媽媽送飯，路邊擺了許多爆竹攤。我忽然想起了每年的這個時候，媽媽都會給我買的，不禁眼圈都紅了。正在想事情的時候前面走來了一位老爺爺，我急得一剎車，飯都撒在了爆竹攤上和旁邊的叔叔身上。那位叔叔，衣冠整潔看著就像是愛干凈的人，本以為會引起一場"口舌之戰(zhàn)”，可就在這時那位年輕的叔叔將我扶了起來問我“你沒事吧，要不叔叔再給你買一份吧”路人紛紛圍過來。爆竹攤的老板的眉頭，慢慢舒展開來。微笑著說："只要人沒事就好，這點損失不算什么�！蔽业臏I頓時奪眶而出當我回家，再打一份飯給曼曼送去的路上，我發(fā)現(xiàn)那個賣爆竹攤的已經走了。他們這些做小本生意的人。就這點東西，肯定損失很大。我的鼻子猛一酸熱淚流在臉頰。
那是在一個寒冷的冬天，我的心卻無比的.溫暖。這世界上，有了愛，才有了人類才有了我，我感謝你們。
一年四季又到了冬天，房屋上踢著，一層又一層的白雪，在陽光的照耀下，逐漸融化。她讓小草穿上了嫩綠的衣裳，讓小溪歡快地流淌春，生活在各個的角落，不管再怎樣寒冷也比不過一顆包容理解，溫暖的心。
其實那朵花已經在我的心中綻放他綻放在那無人的角落綻放在那寒冷的地方又讓溪水流淌又讓花兒綻放那花兒芬芳的香味讓人心曠神怡。因為那是綻放在我心中最溫暖的花……
《溫暖》作文500字 篇6
那一天，我和爸爸媽媽回老家，我玩得太盡興，天快黑了，坐車是趕不上了，伯父便送我們回城。
沒上車前，爸爸對媽媽悄悄地說：“跑這么遠，開人家的車，不好意思，加上五十元的油吧�！薄班牛 眿寢岦c了點頭。正好伯母的摩托車沒油了，要去加油站打油，也坐上了車。爸爸上車坐到了正駕駛座上，說：“我來開吧。”伯父坐到了旁邊�？斓疥柍菚r，爸爸拐進了加油站，伯父一看，就推讓了。而爸爸卻說：“都是自家兄弟，沒事兒，不缺這倆錢。你呀，就別推讓了�！薄拔壹佑途托辛�，你也真是的……”最后伯父推辭不過，就讓加了。加完這五十元，伯父拿出自帶的油壺，又加了三十元，給伯母的車加。我和爸爸媽媽覺得天氣太冷，都躲回車里了。只見他給油壺加上時，給了伯母五十元，說了幾句話，我雖看見，也沒有在意。伯父上了車，伯母就坐在了我旁邊。過了一會兒，伯母突然將手伸到了我的衣袋里，而且笑著說：“凍得直打哆嗦，暖暖手�！钡认铝塑嚕乙埠芾�，隨手將手伸進了衣袋�！斑祝趺从袕埣垪l？”我將“紙條”拿出來一看，五十元錢！“肯定是伯母暖手時，故意留下的�！卑职终f。“哎！哎！等等！”我們連忙呼喊，可是已經沒用了，即使能聽見，肯定也不會回頭。走在步行街上，媽媽說：“你伯父家的日子過得也不富裕，給他加點油，他還這樣。”
一股暖流頓時涌上我的心頭，寒冷的冬天擋不住親情的溫暖，善意的欺騙里流露著默默的關愛。這讓我想起了弟子規(guī)中的.一句話：“兄弟睦，孝在中，財物輕，怨何生。”父親和伯父之間互相替對方著想，輕財重情義的兄弟之情使我久久不能忘懷。我希望：天下所有的兄弟都能和睦相處，世間將會變成美好的人間。
《溫暖》作文500字 篇7
在蒙蒙細雨中，我們迎來了盼望已久的體育節(jié)。操場上閃爍著同學們飛奔的身影；觀摩臺上回響著同學們“加油”的吶喊；就連空氣中也彌漫著緊張又快樂的氣氛。
“七年級女子800米決賽第一次報告……”當運動員起身去報到時，我把一塊巧克力塞進了她的手里。我倆相視一笑，但從她的眼神里，我看到了自信與希望。
我的好友段鈺煒是一名800米運動員，比賽前，我竭力安慰與鼓勵她�！芭�！還有巧克力！”我忽然記起來，連忙從包里取出巧克力，小心地撕開包裝，放進她嘴中。那一刻，她的眼里充滿著笑意，我的嘴角也輕輕向上揚起。小小的巧克力，卻似乎蘊藏著巨大的`能量，讓我們每個人感受到希望與力量。
“砰”，發(fā)令槍響了。選手們如同離弦的箭一般向前沖去。我在彎道處拼命為段鈺煒加油，心里也為她捏了一把汗。一圈過去了，兩圈過去了，段鈺煒明顯體力不支。我喊道：“加油，堅持！堅持住！”也許是堅定的意志，也或許是友誼的溫暖。只見她卯足了最后一點力氣，沖過了終點線。
見此情景，我不禁回想連篇。記憶的年輪回到了六年級時的那場運動會。那天，我即將參加比賽，心里非常緊張。班主任老師也許看出了我的心思，將一個巧克力遞到我的手中。我吃著老師給我的巧克力，一股暖流頓時涌上心頭。比賽的信心也更足了。是那顆巧克力給予了我信心，更是老師的那份關懷給予了我力量。
一塊巧克力，看似微小，卻飽含著同學間的友誼和師生間的情誼。它就像春日里溫暖的陽光，就像夏日里醉人的花香，就像秋日里火紅的楓葉，就像冬日里純潔無暇的梅花。
相信，有了這份溫暖，再艱難的路程我們也能走過。
《溫暖》作文500字 篇8
“溫暖”或許是一聲問候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時的一句鼓勵的話語，也或許是在無助時的一雙援助之手！而我的溫暖來自于我溫暖的家庭。
所有這些漂泊的`船只，最終都要駛入那盼望已久的港口，而這就是的家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個溫暖的家。
在我傷心的時候，媽媽會來安慰我，在我失落的時候，爸爸常常鼓勵我，在我生病時，爸爸媽媽也會無時無刻的關心我！
爸爸工作忙，每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來。日子久了，我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，發(fā)絲也多了幾根白發(fā)。有一次，我放學回家，拿起本子開始做作業(yè)。突然，我的目光聚集在了一起，一道難題映入我的眼簾，我左思右想，最終還是望題莫及，無能為力。只好去問爸爸，爸爸凝視著這道題，告訴了我解答的方法。我還是有些不懂，爸爸有耐心的給我講了一遍，我也若有所思，最后，我解答出來了。
媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天下班以后，都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，我卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我學習要用功。當我考試成績不好時，媽媽鼓勵我要努力。媽媽除了照顧我們的生活起居外，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比所有人都要偉大。
這就是我的家，在這個家里，一家人其樂融融。 因為有家，我更溫暖。
《溫暖》作文500字 篇9
“體育測試800米，現(xiàn)在開始�！斌w育老師板著臉，用著純正的沁陽話喊道。
“我的老天爺��！”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項測試，對我來說，這800米的每一秒都煎熬無比。
馬上到我這一組了，我的心里不禁有一些緊張，頭上冒出一層細小的汗珠，看著我前面的那些人們，一個個跑的.飛快，幾圈跑下來后竟沒有一點變化，依然是是輕輕松松、氣定神閑。
我向前走了一步，站在起跑線上做好跑步的準備姿勢。一聲哨響，我們像一個個從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去，剛開始大家跑得很快，我那一排都是高手。當然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著眉，呲著牙，急促的呼吸著。前100米還好，到了后面，整個人速度都慢了下來，衣服被汗水浸濕，臉憋得通紅，心跳也越來越快，嘴唇上沒有了水分，干巴巴的。
一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來，我眼看著就落伍了。
正在無奈之際，一只手出現(xiàn)在我的眼簾，那我朋友的一只手，她把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒有動。
“干嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快沖上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著她。“快去！”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來，拼命的向前沖著，前進著。
是她的一只手讓我重新站了起來，振作精神跑到了最后。
那一只手，很暖，很暖……
《溫暖》作文500字 篇10
小時候，我剛學會走路時，就經常和媽媽一起逛街。
媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手，拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品，我會停下來眼巴巴的看著，每當這個時候，媽媽總是微笑著蹲下來，和我講道理，我聽后也很少哭鬧，多數(shù)會乖乖的和媽媽一起離開。
上了幼兒園以后，那只溫暖的大手還在，而且我的小手又牽到了老師的大手，她在學校里陪著我吃飯，上課，做游戲，每當這時候，我總會開心地笑著，和老師一起分享快樂。
三年后，我正式上學了，升入了小學一年級。剛來到一個陌生的環(huán)境，我經常哭，因為學校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴格，但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級不斷升高，老師越來越嚴厲，但好多同學都成了我的好朋友，我們拉著手一起玩，和童年相比是另一種幸福。
現(xiàn)在，我已經和媽媽一樣高了，而且我還會繼續(xù)長下去。
可是，原來那個需要別人拉著小手的我，已經開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手，聽她們給我提要求，我會盡量滿足她們或者講道理，她們也會乖乖的聽話，像小時候的我。
這時，我想起了童年那個天真的孩子和那只溫暖的`手，童年的那種無憂無慮的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。
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