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【精品】記得作文500字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的記得作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
記得作文500字 篇1
葉永遠(yuǎn)愛(ài)著大樹，卻又因深愛(ài)，選擇了凋落�！坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”之后，落葉鋪遍了土地。歲月永遠(yuǎn)美好，終也有一天泛上淺淺的黃色，離開青春七彩的軌跡。這也更是幾分悲愴，幾分哀愁。
葉落，歲月即逝。
春已去，新綠也褪去了希望，黯淡了輝煌。葉也在等待秋將至的號(hào)令，隨風(fēng)飄，不知去何方，有絲無(wú)奈，有絲迷茫，更多的心有不甘，心頭無(wú)法抹去曾幾何時(shí)萬(wàn)人矚目的歲月。沙漏中的沙當(dāng)葉一片片落時(shí)，在一滴一點(diǎn)地穿出小孔。沙盡，葉亦落光，無(wú)非是歲月的終點(diǎn)。
葉落，歲月即逝。
葉落了。在空中打旋兒的時(shí)候，你聽到她在哭泣了嗎？那低聲的泣聲讓人刻骨銘心，是對(duì)命運(yùn)的抱怨還是不屈，是對(duì)往昔的留戀還是回歸土地而喜極而泣呢？不論是什么，都讓人心寒，散去了暖和和美好的'恒溫。歲月的溫度變了嗎？是熱情的火還是無(wú)情的冰。只有在歲月中的人才深有體會(huì)吧！《過(guò)客，匆匆》中有那么一句應(yīng)題之語(yǔ)：“我們沒(méi)有忘記過(guò)去，從來(lái)都不是懷念別人而是深念過(guò)去歲月中的自己�！比~亦如歲月，歲月亦如葉。是對(duì)將來(lái)抱以希冀還是仍然回味過(guò)往成功的喜悅和自豪，無(wú)法走出來(lái)。溫變，葉亦落光，無(wú)非是歲月的又一個(gè)起點(diǎn)。
葉落，歲月即逝。
歲月末了。人終有老一日，歲月之燃油總有燃盡一日�！叭~落歸根”之后，是僅有的安詳和悠哉，卻仍不忘奉獻(xiàn)。人亦如此，歲月在最后的美好時(shí)光應(yīng)是更愈完美吧，做好歲月華麗收尾吧……
葉愛(ài)大樹，我愛(ài)歲月。
在心上永遠(yuǎn)記得葉會(huì)凋零，歲月會(huì)止步。
記得作文500字 篇2
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最真摯，那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得，那是一個(gè)晴朗的上午，你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲，面龐清秀，如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的，亮亮的，像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙，走動(dòng)時(shí)，帶著風(fēng)，像個(gè)仙女飄來(lái)飄去，格外迷人。
那天，得知你教我們語(yǔ)文，我們興奮不已。因?yàn)樵?shī)一樣的你，教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話標(biāo)準(zhǔn)，像電視里的播音員。你的聲音清亮，像白靈鳥兒一樣。你表情豐富，感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了，她給大地穿上了潔白的裙。第二天，大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課，大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外，看紛紛的雪花，看厚厚的雪被，想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了這一切，你停下課，意外地宣布，我決定，這節(jié)課改為室外體育課。那一刻，我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開的'笑容更加美麗了。
那一節(jié)課，我深深地記得，你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛，戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球，我安然無(wú)事，雪球卻在你的身上開了花。我們都笑了，笑得是那樣的開心，那樣的盡情。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得真快，你默默地備好了行李，準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你，我們依依不舍。我分明聽到了有人在低聲啜泣，正想那會(huì)是誰(shuí)，卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛，飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說(shuō)，老師，我會(huì)記得你的！
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
記得作文500字 篇3
不闖紅燈，是對(duì)規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對(duì)閱讀的承諾，追求卓越，是對(duì)人生的承諾；關(guān)愛(ài)他人，是對(duì)社會(huì)的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。節(jié)用約用水也是對(duì)資源的承諾。
記得那次，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩著“鬼抓鬼”的游戲。游戲開始了，我拉著最好的那個(gè)朋友就往二樓跑，那時(shí)是夏天，天氣炎熱。我們來(lái)到了飲水機(jī)旁，擰開龍頭，冰涼的.水立即從水管里冒了出來(lái)，我們喝夠了。
突然間，朋友想起了我們還在玩游戲，我們先是笑了一下，隨即連水也沒(méi)關(guān)就跑下樓去。
正當(dāng)我們按近樓梯時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從我們背后傳了過(guò)來(lái)：“姐姐，等一下�！毖剑窃诮形覀儐�，我和好友不約而同地轉(zhuǎn)回了頭，一個(gè)二年級(jí)的小女孩手指著旁邊的水龍頭，“你們沒(méi)有尊守對(duì)資源的承諾！”呀，資源的承諾，這個(gè)小女孩說(shuō)話可真逗啊！“你說(shuō)的資源的承諾，指的是什么呀？”“節(jié)約用水！”小女孩臉上帶著一絲笑意說(shuō)道�？粗∨⑻煺娴哪�，我和同學(xué)立即跑了過(guò)去，關(guān)住了還在冒水的水龍頭�！昂昧�，以后可要節(jié)約用水了喲！”說(shuō)完，那個(gè)小妹妹蹦蹦跳跳地走開了。
我和明友可真默契，又低下了頭。她漲紅了臉。“是啊，以后我們得節(jié)約用水了！”一個(gè)二年級(jí)的小女孩都懂得節(jié)約用水，而我們呢？就更應(yīng)該了！那天，那個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳的身影不停地出現(xiàn)在我的腦海里，以后，我一定要節(jié)約用水！
回刻家里，嘀嘀嗒答的聲音出現(xiàn)在了廁所里，一看，原來(lái)是爸爸沒(méi)把水關(guān)緊，我把今天的事情告訴了爸爸，爸爸先是把水關(guān)了，又感慨到：“那個(gè)小女孩，真了不起！”
每當(dāng)我來(lái)到飲水機(jī)邊時(shí)，我就想起了那件事，那個(gè)小妹妹將使我終身難忘！
記得作文500字 篇4
十一月它輕悄悄的來(lái)了，假期也來(lái)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都要下雨，就是不知道不知道他記不記得.....
在路上背上背著根本不重的包走得卻像只烏龜，飄著雨的天空仿佛更符合我現(xiàn)在的心情，抬著頭讓這些”眼淚“打在臉上，等到脖子酸得厲害，待我底下頭，臉上卻出現(xiàn)了兩條痕跡，我想“他不會(huì)來(lái)了吧”。聽見(jiàn)從聲旁經(jīng)過(guò)的車子，想著都是來(lái)接學(xué)生的吧，學(xué)校這么“偏僻”怎么可能不是呢，到了斑馬線卻聽見(jiàn)“xxx真的好巧啊，爸，那是我同學(xué)，嘿，怎么一個(gè)人走啊”，是同學(xué)在和我打招呼，我抬頭看看她，她正拉著她爸的手走到我旁邊；是啊，今天放假！我只是隨便的“嗯”了一聲敷衍道“不好意思我現(xiàn)在有事”便離開了，因?yàn)槲也幌肟此麄?.....
現(xiàn)在好了，又是一個(gè)人走了，我想現(xiàn)在只有張學(xué)友的“一千個(gè)傷心的理由”，雨越下越大，我一路淋著雨跑到公園去避雨，雖然我有帶傘，但是我卻不想撐開來(lái)，無(wú)意見(jiàn)看向公園里的的`大樹都在保護(hù)這它身下的小樹苗，我又低下了頭，待雨小了，離開公園的我一路飛跑在馬路上，聽見(jiàn)一陣車?yán)嚷曉谖仪懊骓懫�，猛地抬頭一看，是爸！我擦擦眼睛再仔細(xì)一看，真是了，“愣著干嘛啊，快上車啊”爸說(shuō)，我快速“飛”上去，我抱緊他，好暖和啊，“今天玻璃想早點(diǎn)去你學(xué)校接你的，就是雨大了點(diǎn)，加上堵車了......
你怎么沒(méi)打傘啊，以后不要淋雨了啊，小心感冒啊，”一路是爸他一直在說(shuō)話，“哎呀，真的了嘛”我回答著，心里卻在想，他記得！
記得作文500字 篇5
一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的身體，讓人感到無(wú)窮的愜意。我睜開朦朧的睡眼，看看眼前的日歷：9月1號(hào)，開學(xué)日!可我并沒(méi)有產(chǎn)生興奮之情，倒是一陣陣傷感涌上心頭，化成了一滴淚珠……
我情不自禁地拿起了放在床頭的小學(xué)畢業(yè)照，看著照片上那一張張無(wú)比燦爛的笑容，仿佛一切都回到了從前，回到了那充滿歡聲笑語(yǔ)的我的六二班，回想起那些與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里默念著：我會(huì)記得，我會(huì)記得你們。
我會(huì)記得，那一路陪伴我的同學(xué)情。小A，你還記得嗎?那一次，我不小心在操場(chǎng)上跌倒了，是你把我扶起來(lái)。并送到了醫(yī)療室，還狠狠地唾罵了那些欺負(fù)我的男生。從此，我便結(jié)交了我人生中的第一個(gè)朋友，知道了友誼的可貴，明白了真誠(chéng)的重要性。還有一次，我考試失利，在班里默默地哭泣，是你安慰我，告訴我失敗人人都有，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)遇見(jiàn)彩虹。也是你幫我總結(jié)復(fù)習(xí)，幫我提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，你和我一樣的也在考場(chǎng)上答著試卷，抬頭望望你，依然保持著那副專注的神態(tài)�，F(xiàn)在我想聽你說(shuō)放心，我會(huì)記得。會(huì)記得你的'神情，會(huì)記得你的話語(yǔ)，也會(huì)記得那不可磨滅的同學(xué)情。
我會(huì)記得，那激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，一路給我溫暖的師生情。王老師，您還記得嗎?那一次，夏日炎炎，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情的烤著正上體育課的我們，而我因?yàn)橹惺畈铧c(diǎn)昏倒在地上，是您幫助我叫了家長(zhǎng)，為我蓋上了冰袋，還在教室里照顧我，讓我感受到了濃濃的師生情……您那溫暖的話語(yǔ)使我不再孤單，那嚴(yán)肅的神情激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。您現(xiàn)在已經(jīng)桃李滿天下�？赡懿粫�(huì)記得我，但我卻永遠(yuǎn)會(huì)記得您記得您親切的面孔。
是你們，讓我得到了溫暖，無(wú)論何時(shí)何地，我將永遠(yuǎn)記得你們!
記得作文500字 篇6
午后，隨手翻開一本雜志，一篇文章細(xì)細(xì)列舉了一系列幸福的事情。
“一次性將商品的價(jià)格標(biāo)簽撕了下來(lái)。”
“以為今天才是星期三，其實(shí)是星期五�！�
“摸摸口袋，里面居然有我……”
我會(huì)心一笑，心里更有了一份明媚的憧憬。
我記得某天，一家三口手拉手，推著晃著走在廣場(chǎng)上。夕陽(yáng)將三個(gè)高低不同的拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，也有了一份不言而喻的溫暖，細(xì)膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的笑啊，燦爛，怡然，與暖暖的夕陽(yáng)融在一起，淡淡得像能感染一個(gè)世界。
我記得，操場(chǎng)邊，灌木叢旁的臺(tái)階，好友挨擠著坐著。太陽(yáng)的彩色光暈。逐著見(jiàn)笑的小野花，還有我們，都浸泡在這暖洋洋的空氣里了，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)，那種只有友誼與陽(yáng)光的時(shí)刻，就像有一米陽(yáng)光，爛漫地散落在我們心間。
我記得，一次大雨，我與好友聚在寢室。天陰沉沉的，仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室，此時(shí)，有一個(gè)好友經(jīng)過(guò)，我們小跑著鉆進(jìn)她的那把小傘。擁?yè)頂D擠的傘，像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開的胖蘑菇。雨雖大，但我們跳躍的腳步，就像小火苗，躥亮點(diǎn)，再躥亮點(diǎn)，就能逾越到那雨過(guò)天晴的彩虹上。
幸福可以是好友說(shuō)的“我相信你”，可以是父母做的一頓簡(jiǎn)單的飯菜，可以是失意時(shí)好友的'一個(gè)擁抱，可以是意外收到的一張節(jié)日賀卡。
生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡，會(huì)苦，但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人，便被它的香所彌漫，反之，則只能感到它的苦。
而我，定會(huì)記得，生活中的小幸福。
記得作文500字 篇7
窗口飄進(jìn)一陣玉蘭香，隱隱的香味拉開鏡頭，漸漸越拉越遠(yuǎn)，放出一幕幕的記憶。
——題記
忽然的一場(chǎng)雨，下得不能再停了，玉蘭開得很盛，卻無(wú)處遮掩，那股香味一下子沉寂了，被雨打落了，融在了這個(gè)季節(jié)。離中考還剩一個(gè)月，“什么？一個(gè)月！”其實(shí)早就沒(méi)有了所謂“一個(gè)月”的概念了。什么忙碌緊張痛苦，其實(shí)早就麻木了。
扒著窗沿，鼻尖頂著玻璃，感受到雨點(diǎn)打擊在玻璃上的震動(dòng)，漸漸吐出的熱氣一圈圈一層層地凝住，眼前模糊了。轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)低頭，只是伏案，桌子上堆得高高的兩摞書壓著視線，也壓著我，不敢抬起頭，不能抬起頭。一本一本的《中考全案》《初中總復(fù)習(xí)》堆在腳邊，不敢想象什么，誰(shuí)又能去想象什么，“想象”這種功力早在一個(gè)月前就用盡了，現(xiàn)在除了作業(yè)就是書，放下書，甚至都找不到方向。
斷斷續(xù)續(xù)的雨一直下到了中考，玉蘭卻也是早已落盡，取而代之的是梔子，它開得不像玉蘭那樣高傲，卻也避免不了這場(chǎng)初夏的雨，中考那兩天的`雨特別大，可惜了那一樹的芬芳，都隨著流水走遠(yuǎn)。中考之后，雨停了，卻無(wú)盡茫然，不知道可以做什么，手里空空的，心里也空空的，那些天只是看著梔子花，一次又一次地?cái)?shù)它的花瓣，把自己埋在一片空虛里，茫然無(wú)措，直到梔子落盡。
麻木的中考，我的鏡頭定格在一片花海中，無(wú)論是玉蘭，還是梔子，每一朵花都有它所銘記的一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有它的一份依托�？粗乱粚玫膶W(xué)生，看到他們那樣的奮力拼搏的樣子，講不出的是過(guò)去與自己記憶的那份懷念。記得的是我也曾經(jīng)這樣走過(guò)。那么，那一段我已走過(guò)的路，我不會(huì)忘記，希望他們，可以在屬于他們的路上，走好腳下的每一步。
今年的玉蘭一樣的盛，那么，就靜待梔子。
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